小学生必背古诗词
李金水
已完结· 7.17万字
本书除给原文加注汉语拼音,以适合小学生朗读、背诵外,书中还设置了作者简介、重难点字词注释、原文翻译、原文赏析、拓展阅读等栏目,以期更好地帮助小学生理解诗词内容、体会诗词意境、品味诗词的不朽魅力。书中百余幅诗意贴切的优美插图表情迭意,使小学生学习起来轻松有趣,增加知识面的同时,更对古诗词和诗人加深了了解。
李金水
已完结· 7.17万字
本书除给原文加注汉语拼音,以适合小学生朗读、背诵外,书中还设置了作者简介、重难点字词注释、原文翻译、原文赏析、拓展阅读等栏目,以期更好地帮助小学生理解诗词内容、体会诗词意境、品味诗词的不朽魅力。书中百余幅诗意贴切的优美插图表情迭意,使小学生学习起来轻松有趣,增加知识面的同时,更对古诗词和诗人加深了了解。
英木
已完结· 9.89万字
李白,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《梁甫吟》《早发白帝城》等。在诗风泛滥的唐朝,李白的乐府、歌行以及绝句都达到了当世难以企及的高度。他游踪遍及南北山川各地,诗歌豪迈清狂,偏偏文采斐然的李白又剑术高超,道法超然,上天给了他所有的才华,却将他的政治生平勾勒的曲折纵横,他纵有指点江山的梦想,却不断的输给严峻的现实。本书就是通过诗歌对李白的一生进行了诉说。
曾入龙
已完结· 10.17万字
从诗三百、汉乐府以来,我们追求的浪漫,也许只是在模仿古人,但从未超过。怀一颗文艺之心,品优美古诗词,以及古诗词背后的情感,情至深处,美到窒息。读诗使人灵秀。诗词是中华五千年文化的精华,历代诗人那种诗词的情意意境总以其独特的魅力吸引着每一位读者。本书作者怀有一颗文艺之心,精心挑选了自《诗经》以来许许多多首优美又富有情感的诗歌,用现代人的视角,辅之以优美的文字,细腻的情感,与古人交流,为今人解读。
龙榆生
已完结· 7.05万字
《十堂唐宋词鉴赏课》的作者是20世纪负盛名的词学大师之一龙榆生。本书是根据龙榆生先生词学学习创作课上讲义编辑而成的著作,将数十年的研究心得和填词经验,融汇贯通,深入浅出地讲解了词学渊源、选调、作法等内容,同时也是讲解宋词欣赏的优秀读物。
陈兰 赵霞
已完结· 3.23万字
陈兰 赵霞
已完结· 3.09万字
管寿沧
已完结· 67.67万字
本选题是分上下两篇,上篇是"物理世界的灵异事件”,下篇是"徜徉在科学世界里”。上篇以物理世界中出现的几个"灵异事件”为切入点,展示物理学中力学、热学、相对论及量子力学的重要思想;下篇以原子、时间、宇宙三个主题,介绍人类对这些问题的考察与思索,也包含了作者本人的一些粗浅的看法。本选题以随笔的形式展开,把科学—主要是物理学作为人类文化的一条主线,从内容、思想、方法、历史、哲学等方面进行介绍,是以文学形式展示的一本非技术性的科普读物。
有书
连载中· 9.31万字
《唐诗1》覆盖怀古、望月、羁旅、登高、边塞、田园、咏物、节日、送别、闺情10大生活场景,随时随地感知中国人的文化基因。囊括超30位唐代诗人界的翘楚、意见领袖,全方位了解初唐、盛唐、中唐、晚唐的历史、政治、文化、生活。
叶何其
连载中· 11.85万字
《李白诗传》收录近200首李白经典诗作,写尽李白一生经历。以李白一生行迹为主要线索,将李白在蜀中、安陆、东鲁、长安、当涂等地方的故事以及游历的经历串联起来,全方位展现一个读万卷书、行万里路的李白。在《李白诗传》中,我们可以看到李白不仅是那个有着天才之资的“谪仙人”,更是一个拥有着七情六欲的如你我一般的平凡之人。
陈兰 赵霞
已完结· 1.77万字
白凝
连载中· 9.92万字
《李煜词传》收录李煜58首词,结合他的人生经历,可以看到李煜从国君到阶下囚的心境变化,纵览千年前南唐的繁华与落败。在《李煜词传》中,可以看到李煜身为国君,他体恤下属,关心百姓,却不擅长治国之道。身为词人,他开创词的新风,“词至李后主而眼界始大,感慨遂深,遂变伶工之词而为士大夫之词”。
兰泊宁
连载中· 9.36万字
《李清照词传》收录“千古第一才女”李清照经典词作,书中不仅能看到李清照独有的女儿情怀,她写闺阁之事、抒离愁别绪;也可以看到她豪放的一面,饮酒品茶、收藏古玩,这些结合在一起,才是一个真实的李清照。
陈兰 赵霞
已完结· 2.79万字
陈兰 赵霞
已完结· 2.85万字
有书
连载中· 7.60万字
《唐诗2》覆盖怀古、望月、羁旅、登高、边塞、田园、咏物、节日、送别、闺情10大生活场景,随时随地感知中国人的文化基因。囊括超30位唐代诗人界的翘楚、意见领袖,全方位了解初唐、盛唐、中唐、晚唐的历史、政治、文化、生活。
陈兰 赵霞
已完结· 2.12万字
龙榆生
已完结· 10.86万字
《谈词论曲:跟大师学古典诗词》是著名词学大师龙榆生的经典著作。龙榆生(1902-1966),20世纪负盛名的词学大师之一。 《谈词论曲:跟大师学古典诗词》是一本贯通词曲,探讨词曲的发展规律、指导创作、欣赏方法的普及性读物。
张中行
已完结· 19.77万字
《张中行作品系列:诗词读写丛话》介绍如何欣赏诗、如何学写诗。大胆写诗包括三层意思:一是打破拘束,想到什么就写什么,不问是否合于破题、承题的传统;二是怎样想的就怎样写,不问是否离有大力的时风太远; 三是讲作法,有时难免触及用心和招数,近于泄底,或说杀风景。总之是想知无不言,言无不尽,以期对提到的那些不耻下问的相识,以及他们的同道,舍得花钱买各种诗词选或集来读,并舍得花时间学写,以求搏前月下哼自诌的平平仄仄平的,会有一点点用处。
桃花月球
连载中· 9.98万字
《纳兰容若词传》从纳兰容若跟随康熙出行、与友人相聚、与爱人别离三个大的方面入手,将纳兰容若的不同侧面展现出来,勾勒出一个孤独、深情的纳兰容若。
【爱尔兰】詹姆斯·乔伊斯(Joyce,J.)
已完结· 8.90万字
本书为"乔伊斯文集"中的诗歌、剧作与随笔卷。诗歌部分收录了乔伊斯从少年到成名后所作的各类抒情诗、讽刺诗、短诗、长诗共160首;剧作部分是仿易卜生风格兼具自传性质的问题剧,也是作家唯一的剧作《流亡者》;随笔部分则收录了诗人根据观察和内心感触摹写下来,兼作创作素材之用的短文小品3篇。
陈芳烈
已完结· 25.07万字
本书是作者在半个多世纪的科普创作和编辑工作的基础上,以科学文化为切的自选作品集,分为“文化记忆”“科普随笔”“编创杂谈”三部分。“文化记忆”部分收了作者记录自己人生经历中一些值得记忆的人和事的短文,既有受科普前辈启蒙的感动,又有一些难以忘怀的经历和感悟,与作者的科普创作历程交织在一起,共同构成跌宕的笔墨人生。
有书
连载中· 8.83万字
《宋词》以时间为线,精选25首不同词牌的宋词,彻底理清词牌的来龙去脉,感受中国文字间蕴含的音律之美。从北宋到南宋,词的发展见证了宋朝历史的发展,体味不同阶级的作者风格,了解诗和词相同与不同。
安红霞
已完结· 13.96万字
佚名
已完结· 16.74万字
梁衡
已完结· 15.44万字
最近几年,我在几篇谈散文的文章中,提出了一个看法:在中国散文坛上有两个流派。一个流派主张(或许是大声地主张),散文之妙就在一个“散”字上,信笔写来,松松散散,随随便便,用不着讲什么结构,什么布局,我姑且称此派为“松 散派”。
仓央嘉措
已完结· 2322字
仓央嘉措诗词集
(英)毛姆
已完结· 13.63万字
如果世界上有一种叫作阅读家的职业,不会再有人比毛姆更加适合。作家热爱读书,这似乎是自然的事,但像毛姆一样,按图索骥,从作家的作品问解到作家的生平和性格,再由他们的生平和性格回转身,关照作家的作品,并以此写成一本精彩绝伦的随笔集,也是文学史上并不多见的妙事。 这是一本巨匠的八卦之书,也是毛姆对于阅读和哲学的洞见之书。文学巨匠的辛辣秘密与有趣人性,简·奥斯汀善良的“刻薄”,司汤达内心的自卑,福楼拜童年的沙滩初恋,列夫·托尔斯泰一生的迷惑与忏悔,陀思妥耶夫斯基的背叛……
陈书良
已完结· 10.80万字
笔者幼年时即在外祖父刘永湘先生指导下学习写诗,长成后又向癯禅夏承焘先生学习填词。词是在格律诗的基础上产生的,所以词又别名“诗馀”。词中的律句特别多,词韵也比诗韵宽,因此,学习上先诗后词是有一定的道理的。这本小书的撰作目的,就是试图简单扼要地叙述诗词格律,结合笔者自己的学习、创作经验,让有意于此的读者能较快地运用这些传统形式来言志抒情。
史良昭
已完结· 9.82万字
本书以苏东坡一生的行迹为线索,采用漫话的形式,介绍了苏东坡各时期诗词的风格与成就。作者将诗人的生命历程、作品内涵作为叙述重,融艺术、趣味、故事于一体。书中每篇都与一首诗词或一个主要事件相关,分读可体味苏东坡作品的精华,合观则可明晰诗人的身世人格与时代脉络,多面呈现苏东坡这一中国人的精神典范的生命印记。
(美)林杰
已完结· 9.94万字
《我在美国当老师》真实而全面地介绍了美国寄宿高中的情况,阐释了去美国读高中的利弊,美国中学招生办背后的故事, 美国老师的来路,学生如何给美国老师。