无敌了九万年之后

许三少

已完结· 122.52万字

他本是永生界无尽魔域，亿万恶灵的主人，吞天魔帝。一着不慎，无敌了九万年的魔帝回归都市，弥补前世遗憾，踏上杀戮之路。这一世，他将无敌到永恒尽头。

如何保护你的孩子远离网络色情：美国青少年性教育第一书

【美】克里斯汀·A.詹森

已完结· 1.19万字

本书以一个故事的形式，讲述了一对父母是如何用浅显易懂的语言告诉孩子什么是色情作品，它们为什么危险，以及如何拒绝。书中包含易于理解的科学知识，教给孩子关于大脑与上瘾过程的简单概念，并为孩子远离色情毒害提供了非常具体的策略，告诉孩子如何避免色情图片，在意外接触到色情图片后如何尽可能减少让人困扰的记忆的影响，而不是去寻找更多的色情图片，*终为孩子的大脑筑起一道防御色情的防火墙。

封神九万年

血在烧

已完结· 30.68万字

诸天崩灭。惊天大乱降临，高飞被九大帝尊逆乱岁月长河送到了九万年前。辉煌绚烂的大封神时代正开启。有九龙拉棺，携带绝代天骄降临。有无边的大坟开启，埋葬万载的强者复生。无数太古天才逆乱岁月长河出现，在这一世争锋，争夺天地气运。高飞携带拓宇，从九万年后而来，他誓言要独断万古，做最耀眼的那颗星辰！

重生九万年，我觉醒了鸿蒙至尊体

隔壁江叔叔

已完结· 105.35万字

一代仙尊叶青，被妻子、兄弟背叛，竟意外携无上神器《九州山河鼎》，魂归故土！看着被欺辱的亲人，叶青发誓，要用一辈子守护他们！燃古鼎！铸霸体！再造无上仙尊！什么？你是天才炼丹师？能炼制七品丹药？不好意思，我的狗都能炼制八品丹药！什么？你是妖孽武者，拥有极品灵根？不好意思，极品灵根这种货色，只配给我守大门！生死看淡，不服就干！管你大帝还是仙尊？惹我叶青，只有一个字，死！！

学习是如何发生的 : 教育心理学中的开创性研究及其实践意义

〔荷〕保罗·A. 基尔施纳，〔英〕卡尔·亨德里克

已完结· 12.66万字

围绕我们如何学习、如何使学习变得高效且愉快，本书介绍了28项重量级的教育心理研究。这些研究成果启发了世界各地的教师和教育研究者，影响着他们的教育理念及教育实践。 作者从教育心理学与认知心理学领域所精选的关于学习与教学的开创性研究文献，为读者呈现了“学习是如何发生的”zui重要发现。本书每一章介绍了一篇研究文献、其对教育实践的影响、如何在课堂上运用该研究成果以及该研究对于教师的关键启示等。 全书分为六个部分，包括： ● 大脑是如何工作的； ● 学习的先决条件； ● 哪些学习活动支持学习； ● 教师的教学活动；

父亲的责任：文化名家谈青少年教育

潇龙

已完结· 16.36万字

流风所及，教育也成为那个时代人们最为关心的问题。中国现代文化史上有一个值得注意的现象，那些在不同领域极有影响的大家、权威，都十分关心青少年教育，都曾为青少年、为孩子撰写过文章，甚至亲临学校、集会作讲演、报告。以二十年代开明书店创办的《中学生》杂志为例，在这本面向中学生的读物上，可以找到当时几乎所有的第一流的名家为孩子们撰写的文章。这在今天恐怕是不可想像的一件事。 所以，也就有了我们这一本书。 虽然时过境迁，今天的社会环境、教育条件已经远非当年的状况，但是这些文章中所蕴含的对孩子赤诚的爱、谆谆的苦心、人生的智慧等，以及那个激情洋溢的五四运动所倡导的对国家的抱负、对社会的责任、对理想的坚持、对进步的追求，对于今天的读者——家长、教育工作者、孩子——仍然有启迪和借鉴意义。

长寿九万年

土皮

连载中· 6308字

他曾与盘古开天地，与女娲造人，与如来讲佛法。 曾与精卫填海，与沉香救母，与神农尝毒。 道教三清是他的弟子，玉皇大帝尊他为老师，耶稣和奥丁尊他为祖。 他与龙王醉了三天三夜，也见证了嫦娥飞月的婀娜之美。 他曾见过孙悟空石头弹出来，也曾烧过生死簿。 他是人，是神，是风，是雨，是恶魔。 他知道过去，也知道未来…… 就这样，叶北活了九万年！在无尽的岁月中寻找自己长寿的奥秘……

乡村未成年人心理健康教育

四川省精神文明建设办公室四川文化艺术学院

连载中· 9.95万字

本教材分为三大部分：一是乡村未成年人心理健 康教育涉及的教育学、心理学、社会学等理论基础；二是乡村未成年人特殊群体的心理问题（留守儿童在自我认同、人格成长、学业规划、人际关系、性心理等方面可能出现的问题）；三是理论基础之上的心理健康操作实务，包括团体辅导、个体辅导、心理危机干预等。本教材为了满足乡村少年宫辅导员的培训要求，内容偏重心理健康教育的实际操作，目的是让教材使用者在具有一定心理学、教育学等学科理论的基础上能进行更有针对性的心理健康教育。根据内容的需要，正文中配搭有“心理驿站”，与正文相呼应；有的章节还有“心理活动”“心理案例”等，方便乡村少年宫辅导员进行实际操作。另外设有

法制宣传教育全覆盖的理论与实践

张光东

已完结· 17.87万字

本书在分析法制宣传教育的概念组成、构成要素、过程环节、基本特征的基础上，阐释了构建法制宣传教育全覆盖体系的必要性和基本原则，分析论证了法制宣传教育全覆盖的基本目标、基本对象、基本内容、基本平台、基本方法、基本力量和基本机制，试图从理论层面上阐明法制宣传教育全覆盖的内涵外延，从实践层面上阐明法制宣传教育全覆盖的具体操作。

全国爱国主义教育示范基地参观指南

刘苍劲，易艳

已完结· 35.76万字

小学生健康知识教育（本书由疾病控制中心学生营养与健康促进方面的专

段海平, 陈暕,张迎修

已完结· 3.84万字

爱的教育

【意】亚米契斯

已完结· 12.02万字

人生成长必读书 这本埃·德·亚米契斯的《爱的教育》是意大利人必读的十本小说之一，也是世界文学史上经久不衰的文学名著。全书以一个小学四年级学生的眼光，从10月开学天写起，一直写到第二年7月学年结束。记载的多是看似微不足道的生活琐事，却在字里行间洋溢着感人肺腑的“爱”。这种“爱 ”大至国家、民族、家园，小到父母、师长、同学、亲友甚至陌生人之间的交往，是一部及具爱心与教育性的读物，已成为各国中小学生的成长必读书。

儿童教育心理学

（奥）阿尔弗雷德·阿德勒

已完结· 10.75万字

阿德勒的《儿童教育心理学》是经典心理学著作，首次提出儿童有一种自卑感，这种自卑感也能激励他们实现自我超越。自1930年出版以来，本书已在全球畅销90年，被翻译成50种语言，彻底改变了父母和教育工作者对待孩子的方式。 父母要做的就是理解儿童，帮助儿童超越自卑，成为高效能的父母，给他需要的支持和引导，从而养出正向、自信、有能力的孩子！父母要知道，每个行为不当的孩子都是一个受挫的孩子，消除他的不安全感，孩子就有勇气面对成长中的挑战。 自信且有勇气的儿童，总是昂首挺胸，坚定而无所畏惧。给孩子正向的关注和支持，他们所取得的成就会更多。

爱的教育

（意）艾德蒙多·德·亚米契斯

已完结· 14.50万字

来自意大利的四年级小学生恩里科，在十月的一个清晨开始了自己的新学年。在这一年的学校生活中，恩里科经历了许多有趣的或感人的小故事，在朋友的陪伴、老师的教导与父母的关爱下，他逐渐懂得了“爱”的奥义…… 全书以一个以孩子的口吻、孩子的笔触、孩子的眼光来写，以日记的形式，记录了从开学到一学年结束共10个月里，所发生的各式各样的小故事，父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的“每月故事”。 在“爱”的教育下，恩里科终会成长为一个善良温柔、懂得感恩的人，而每一个读过这本书的孩子，也将会因此而受益终身。

爱的教育

【意大利】亚米契斯

已完结· 19.20万字

埃德蒙多·德·亚米契斯（1846-1908），意大利著名小说家，《爱的教育》（或译《心》）是他的主要作品。 这是一本描写少年生活的特写集，通过记录四年级小学生恩里科身边发生的各式各样感人的小故事，反映了意大利中下层人民穷困的生活和淳厚、朴实、友爱的品德，提倡爱国、善良、勇敢、宽大、无私和博爱等精神。书中每一章、每一节都把“爱”表现得淋漓尽致，大至对国家、社会、民族的大我之爱，小至对父母、师长、朋友的小我之爱，处处都扣人心弦，感人肺腑。爱的教育其实就是素质教育，是启蒙孩子如何为人的根本，也是其他素质的基础。《爱的教育》采用日记的形式，以孩子的口吻、孩子的笔触来写孩子的生活和思想，读来显得真实，富有亲切感，因此也更容易被孩子们所接受。虽然这是一本主要写给9岁至13岁的学生看的书籍，但对于为人父母，为人师长，为人子女也是一部颇有裨益的教育经典。 该书问世后100多年来一直畅销不衰，并且多次被改编成动画片、电影、连环画，读者遍布世界各地。

奶蜜盐：家庭教育第一定律

张文质

已完结· 12.52万字

如果一辈子只看一本教养书，那它一定就是《奶蜜盐》！ 《奶蜜盐》以专业的教育理论为依据，遵照儿童的身心成长规律，从孩子一生的发展出发，为中国教育提炼出简单、有效、直接的解决之道，从根子上一劳永逸地解决所有家庭教育问题——

红楼梦：全2册（教育部统编高中语文教科书整本阅读指定书目）

(清)曹雪芹

已完结· 89.32万字

《红楼梦》是一部具有高度艺术性和思想性的文学作品，以其恢弘精致的小说结构，博大精深的文化内涵，以及出色的语言艺术，被誉为中国古典小说的经典之作。本书在精校的基础上，针对高中生的知识特点和知识需求量身定制，为疑难点字词和重要的知识点做注，既能让读者深入地理解全文，也有助于拓展知识面。

爱的教育

（意）亚米契斯

已完结· 26.88万字

《爱的教育》全书共一百篇文章，包括主人公安利柯在一个学年中所记的日记、其父母为他写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的发人深省的小故事。“爱”贯穿在每一章节中，既有国家、民族、社会的大我之爱，也有父母、师长、朋友的小我之爱，处处动人心弦，感人肺腑，寄托了作者对理想世界的美好向往。本书曾被译为多种文字，广泛流传，堪称经典。

我在美国当老师：还原最真实的美国中学教育

（美）林杰

已完结· 9.94万字

《我在美国当老师》真实而全面地介绍了美国寄宿高中的情况，阐释了去美国读高中的利弊,美国中学招生办背后的故事, 美国老师的来路,学生如何给美国老师。

马文·柯林斯的教育之道

〔美〕马文·柯林斯，希维娅·塔玛金

已完结· 14.16万字

本书不仅讲述了当代传奇教师马文·柯林斯在教育这条道路上的挣扎与成功——她在公立小学担任多年教师，之后创办了只有一间教室的学校并将其发展壮大，更包含其课堂教学的详尽实录，清晰地传达了她的教育理念、方式与方法。

凭什么让学生服你：极具影响力的日常教育策略

关承华

已完结· 8.42万字

《凭什么让学生服你：极具影响力的日常教育策略》一百多个教育实例就是一百多个饶有趣味的小故事，穿插在每个章节之中，理论与实践相结合，展现了一位名师的教育艺术，机智幽默的对白，独具匠心的设计，妙趣横生的情境，让教师在不知不觉中，感染到了作者育人的热情，也领悟到了教书育人的真谛。

心理营养实践版：林文采博士的亲子教育课

（马来）林文采

已完结· 14.17万字

本书是林文采博士心理营养理念（无条件接纳，肯定、赞美、认同，生命至重、安全感、模范）的深化，书中的27个案例，是数十万学习了心理营养理论的家长抚育孩子的实践精华，这些家庭原本存在种种问题，如夫妻不和、父母暴躁、父母离异、孩子之间不和、家长对孩子期望过高、孩子在学校受到凌霸、孩子语言存在障碍、孩子胆小、敏感、自卑、叛逆等。林文采老师将案例分类整理，进行有针对性的评述总结，帮助家长更好地理解领会心理营养理论的精髓，解决父母育儿过程中遇到的各种难题。

9节课，教你读懂孩子：妙解亲子教育、青春期教育、隔代教育难题

关承华

已完结· 12.00万字

《9节课，教你读懂孩子：妙解亲子教育、青春期教育、隔代教育难题》是作者基于近些年在各地开展的青春期教育、亲子教育、隔代教育等各类讲座，以及其亲身经历、感同身受，有针对性撰写而成的日常家庭教育问题妙解和应对策略。按照亲子教育、青春期教育、隔代教育9节课的方式呈现，用真实、生动、贴切的案例故事，真情、朴实、流畅的文字，深刻阐述了“家庭教育”的关键是“读懂孩子”、正确“评价孩子”，这是父母为孩子必修的一门课。

德国幼儿教育成功的秘密：近距离体验德国学前教育理念与幼儿园日

庄琳君

已完结· 8.54万字

《德国幼儿教育成功的秘密：近距离体验德国学前教育与幼儿园日常活动安排》从德国幼儿园日常互动情景对话与小故事，近距离体验教师、父母彼此携手合作，共同落实学前教育理念与实践方法——认为孩子在每一个阶段都有主要的发展目标，幼儿的学习就是在生活中、大自然中与游戏中学习。每经历一次、挑战一次，就能成长一点。

家庭教育的捷径：以心养心

皇甫军伟

已完结· 16.73万字

本书是由教育学家皇甫军伟的授课内容转化而来，探讨当下家庭教育存在的问题，运用大量教育、文化和心理学的知识，指引家长消除对教育的不安和焦虑，从现实单纯的教育方法和教育手段上升到教育的道术合一，从而透过文字走进属于自己生命的教育风景，看到教育本来的朴素、纯净和美好。

卡尔·威特的教育（珍藏本）

【德】威特

已完结· 18.30万字

这是一个富有传奇色彩的教育故事，也是一份现今仍然被使用的、讼述早期教育的最早文献，更是一部全球销量过亿的畅销书。本书详细地讲述了老威特的教子过程,记载了小卡尔的成长历程，以及老威特的教子心得和全能教育法。老威特早期教育的核心思想是：对于孩子来说，最重要的是教育而不是天赋；孩子成为天才还是庸才，不是由天赋和遗传决定的，而是由出生后的早期教育决定的；对于儿童的教育，必须与儿童智力曙光的出现同时开始；尽可能早、尽可能多、尽可能正确地开发孩子的智力，这样孩子就能成为天才。

案例第一辑：中国EMBA，MBA教育的辅助读本

吴晓波

已完结· 14.16万字

怎样在中国生存，八大品牌案例直率对比。

思维可视化教学：哈佛大学教育学院设计可视化思维课堂的18种流

（美）罗恩·理查德，马克·丘奇

已完结· 14.73万字

本书是哈佛大学教育学院知名教师总结了几十年的研究与教学经验，提供了全新的18种思维流程训练方法。老师在课堂上运用新的思维流程，可达到更好的教学效果。 学生学习的思考过程，是学习真正发生的时刻，让这一过程可见，从而找到更好的学习方法。

用蒙台梭利教育法开启0～6岁男孩潜能

［日］神成美辉

已完结· 4.95万字

蒙台梭利教育法的重点是把握儿童的敏感期。敏感期是0~6岁孩子潜能、智力、情商、自我意识等能力发展的最佳时期。 本书作者是日本蒙台梭利教育法专家，也是两个男孩的妈妈。她将基于蒙台梭利早教理论，揭示儿童成长的规律，分析处在敏感期内男孩的特点，并解析他们种种行为偏好背后隐藏着的成长信号。

早期教育与天才（权威珍藏本）

【日】木村九一

已完结· 13.09万字

因为忙于工作和个人事业的发展而疏于教育孩子，世界上有很多这样的人，这本书不适宜他们读。还有人说当父母会影响他们的私生活，坚持以独身或两工世界为乐，我无意批评他们的抉择，等他们真正想要孩子的时候再读这本书吧。但是，天下还有这样的人，为把孩子培育成一个全面发展的、有出息的人，他们言传身教、呕心沥血，紧握着孩子的手，有条有理并引导孩子去实现自己的梦想。现在，千百万个家庭正在受到只会造就庸材的陈腐教育观念的戕害，然而确定有这样杰出的家长能摆脱这一困扰，让孩子成为天才。我通过对这些优秀案例的观察，写下这本拙著，从心里捧出献给他们。从种种事实来看，天才还是庸才，与其说是由先天的遗传、禀赋等因素所决定的，莫如说是由后天的环境影响和教育等因素所决定的。早期教育就是一个事实根据。