获得云中子传承的我回国创业
陪一根
已完结· 114.13万字
获得云中子传承的李玄。打算在地球上复苏灵气，重启修仙时代。于是，他将炼器与科技结合。踏上回国创业的道路。研发昊天镜，组建聚灵阵，创建云中城，打造九州结界……最终，统治仙界的四方天帝率数十万仙人降临……却看到了遍布整个星际的先天法宝和大罗真仙。那一天……四方大帝吓尿了。李玄不得不感叹，仙人懂科技，大帝也挡不住。
云中谁寄锦书来
七月十四
已完结· 61.68万字
锦书一直笃定不二地认为，成郡王是她这一生的良人；她痴心地等着为他卸铠甲、敛羽翼、施粉黛、净素手，调羹汤。一朝天变，四面楚歌，亲人命悬一线，心心念的良配，面孔徒然狰狞陌生；她才幡然醒悟，原来自己是他精心布置的一枚棋子。风云暗涌中，漠然的皇子，趁势挑动她心弦； 落魄的王子，愿为她抛结发之心； 这桩皇家赐婚里究竟还暗藏着多少阴谋算计和尔虞吾诈的利用？她终以云英未嫁之身逃离。 ……拨云见日，水落石出，正是她情殇意绻断然转身之际，却抵不过他缱绻情深的一句，“锦书，我在等你陪我并辔赏尽世间繁华……” 爱难负，情难断，意迷乱，她哀叹，“我龚锦书，不要为负我的人执念地沉沦……请无视此简介，此文已经写偏了！
云中谁寄锦书来
长桉
已完结· 30.31万字
陆锦淑以为自己只是以为嫁了一个普通的男人。可这个普通的男人，偏偏是一位博学多才的成功企业家。婚后，云先生忙着宠妻，宠妻，还是宠妻。
云中雀
悠南桑
已完结· 39.05万字
一场阴谋，三名女婴被调换身份。戚黎黎是弃婴，被抱养后在乡野长大。看似最惨，实则日子最舒爽，她结客少年场，遇见俏郎君，守得家人安……心有江湖，自能开心肆意。程绯缨成为武将之后，满门悍莽武夫，唯独她身娇如柳，喜吟诗作对，将府内她显得格格不入。苏雪青的父亲是探花郎，母亲是才女，偏偏她一读书就犯困，勾心斗角的大宅院内，单纯木讷的她，小日子过得惨兮兮。三个女孩在因缘际会中相识成为好友。当年的阴谋，也一点点浮出水面……
云中谁寄锦书来
纪小唯
已完结· 59.11万字
锦鲤与画师的故事
云中藏锋记
渡舟野客
已完结· 237.67万字
十年武侠梦，江湖终成空，红尘扑满面，云中藏青锋
云中修仙录
诸葛太极
已完结· 81.04万字
“江某从不坑人，小生这厢有理了！”江诚一脸认真。 女人嘶吼：“那请你把抓在我胸前的脏手拿开。” 他姓江，母亲取名一个诚字，希望孩子将来诚实可靠，却不料…… 正式版：千年前，天庭妖族一战两败俱伤，千年后妖王金翅大鹏复苏，黑心魔主祸乱人间，江诚偶然得到仙术《灯下经注》一路寻仙，却被卷入千年前阴谋当中，魔族追杀妖族通缉，身份神秘的江诚，如何力挽狂澜…
云中有棵树
倾慕
连载中· 2771字
天之道，不可言。求仙问道的故事。
一寸相思一寸灰：古诗词中的情与美
曾入龙
已完结· 10.17万字
从诗三百、汉乐府以来，我们追求的浪漫，也许只是在模仿古人，但从未超过。怀一颗文艺之心，品优美古诗词，以及古诗词背后的情感，情至深处，美到窒息。读诗使人灵秀。诗词是中华五千年文化的精华，历代诗人那种诗词的情意意境总以其独特的魅力吸引着每一位读者。本书作者怀有一颗文艺之心，精心挑选了自《诗经》以来许许多多首优美又富有情感的诗歌，用现代人的视角，辅之以优美的文字，细腻的情感，与古人交流，为今人解读。
反思现代：近代中国历史书写的重构
黄克武
已完结· 15.02万字
全书收编论文16篇，由有关中国近代史研究典范转移、中外学界研究状况的反省，以及几本中英文史学著作的书评等集结而成，分为典范转移、晚清史的检讨、民国史的反省等三个部分。以著作与议题作为切入点，本书通过观察历史研究的思路如何转变，学者如何各显神通拓展新局面，期待由此产生出新问题与新方法，为近代中国史研究提供借鉴。
写给中小学的数学思维游戏训练书（套装共2册）
（日）栗田哲也等
已完结· 5.34万字
一本大幅提高孩子数学成绩的神奇数学书！ 一本从根本上提高孩子编程力的思维游戏书！ 帮助孩子读懂数字背后的原理，激活TA的数学大脑，让TA的心算比计算机更快！
甩不掉的心理学：生活中不可思议的日常现象
齐志斌
已完结· 10.02万字
本书的目的不是探究这些人的心理究竟有多阴暗、问题有多严重，而是告诉你造成这些问题的原因是什么，如何去规避，又如何才能疗愈。
中国共产党人的战略思维
杨春贵
已完结· 50.99万字
战略思维是关于实践活动的全局性思维。《中国共产党人的战略思维》一书，系统回顾了我们党在各个历史时期，面对重大历史课题，正确判断战略形势、进行战略谋划、做出战略决策、实施战略指导的历史进程；提炼总结了我们党90多年来形成的具有中国共产党人特色的马克思主义战略思维理论和方法。该书对广大党员干部提高战略思维能力，深刻理解党中央做出的一系列战略部署，研究和解决重大战略问题，具有重要参考价值。
隐公元年：一部另类的中国思想史
熊逸著
已完结· 22.38万字
《春秋》对于古人来讲，长期都被尊为政治哲学的圣典，并被认为是所有儒学经典中一部孔子亲手编撰的作品，因此而受到了极高的重视，其地位长期凌驾于儒家所有经典之上。但《春秋》同时又是费解的，甚至连遍注群经的朱熹都退避三合，孔子的微言大义在历代经学家的解读之下变得越来越芜杂，越来越让人看不清楚。我们若想从《论语》、《春秋》等经典的字面本身来了解儒家思想，这几乎就是一种缘木求鱼式的努力，因为真正在中国历史上发生巨大影响的那些所谓儒家思想、孔子真义，其实和孔子本人并没有太大关系，和我们所熟知的“四书五经”、“十三经”本身也没有太大关系，而真正发生巨大影响的却是何休版孔子、杜预版孔子、郑玄版孔子、孔颖达版孔子、朱熹版孔子、王阳明版孔子……这是一个人们不断地赋予经典以意义的过程，同时也是人们给自己所生活的世界赋予意义的过程，这些被人们所赋予的意义反过来又深刻影响着人们自身。
课堂上的思维导图：中学生思维导图学习法
孙易新
已完结· 8.03万字
英国博赞中心杰出华人讲师孙易新博士总结20多年思维导图法应用经验，专为中学生而写的方法论之书。如果你是学生，可以学习方法，用它学好所有学科；如果你是老师，可以研究方法，用它教学，提升绩效。学习，重要的是找对方法，而思维导图法就是一种能为学习提供方向性的指导的好方法。本书为学生、教师、家长讲解思维导图法的原理及应用，既系统地说明了思维导图法的应用规则，也提出了许多行之有效的具体方案。本书着重讲解思维导图法在语文学科的应用，同时用具体的案例详细地阐述了如何将思维导图法融入各个学科的学习中，为将思维导图法融入各个学科做出了示范。本书作者在总结自己多年应用和教学思维导图法的基础上提出了两种学习方法，一种是知识地图学习法2.0，另一种是思维导图RMMR学习法。如果能将这两种方法结合思维导图法应用于自己的学习生活中，相信会对大家有所助力
校长引导中层和教师思考的50个问题
〔美〕巴鲁蒂·K. 卡费勒
已完结· 2.12万字
《校长引导中层和教师思考的50个问题》是美国教育协会年会推荐10本书之一。针对学校热点问题从怎么看到怎么办的解决之道，全面展示如何做，激发学生、教师与校职工的卓越表现，打造卓越学校。
教会学生自主学习：在课堂中实践成长型思维的实用工具包
〔英〕朱莉娅·斯蒂德,鲁奇·萨瓦哈尔
已完结· 7.24万字
本书提供的课堂实践，是由作者结合自己十几年的教学经验将理论与实用的工具和技术相结合，使教师能够有效改善自己的课堂，培养出优秀学生，培养年轻学习者的适应力和学习能力，提高教学质量。 书中分享了经过实践检验的课程理念、问卷调查以及从作者亲自实践的优秀案例，这一套实用的工具包，帮助教师实践自己的课堂，培养学生成长型思维，提高学生的课堂参与度，让学生获得学习成果。 作者在书中将学习之旅类比为从被困的孤岛到与世隔绝的城市，并提供了学习技巧的生存工具包，旨在鼓励学生勇于接受挑战与困难，从而使这次航行更容易实现。
中国式内容营销：新媒体时代的新营销思维
刘琛
已完结· 6.32万字
本书不仅从理论角度对内容营销做了精准的定义，更为难得的是充分考虑了实操性，从创建内容、包装内容、推广内容、测量效果等多个角度对内容营销工作如何展开进行了详尽的描述，可以说是中国本土品牌内容营销的专业指南，无论是营销从业者，还是企业的管理人员，都应该好好读一读这本书，从事内容营销工作的小伙伴更应该人手一本，随时拿出来翻阅参考。
中国触动：百国视野下的观察与思考
张维为
已完结· 15.34万字
《中国触动：百国视野下的观察与思考》30年来，张维为教授走访了100多个国家和地区。自1980年代第一次出国感受到的震惊，到今天在海外随处可见的“中国热”；从作为国家领导人的翻译陪同国事访问，到成为有一定影响力的学术研究者参加国际交流，作者力求从一个比较宽广的国际视野出发，来观察世界、思考中国，特别是探讨与中国崛起有关的热点问题，再尖锐的问题，也不回避。 我们正处在人类历史上一个最激动人心的变革时代，而中国是这场历史性变革的中心。不管你是否使用“中国崛起”这四个字，国际社会已普遍接受了这个中国的崛起这个无处不在的事实。
思维导图教学法：写给中小学老师的思维导图课
李媛
已完结· 10.60万字
这是一本基于一线教学经验，面向全国中小学教师，精心打造出来的思维导图教学参考书。本书用思维导图作为思维工具，分享了不同课堂目标需求下的思维导图多元用法。 本书的优势在于，理论 案例 示范图，对所有学科、所有老师都实用，具有很强的实际参考价值。本书的重要特点是，无论懂不懂思维导图的老师，都可以对照学习、提高。本书同样可供全国中小学生阅读。借助思维导图，让学生发展多元能力，并让知识和能力实行可见和可测的突破，真正实现学生的多元能力的发展。
何种文明？中国崛起的再思考
许纪霖
已完结· 27.74万字
《知识分子论丛（第10辑）：何种文明？中国崛起的再思考》主要内容包括：中国如何走向文明的崛起、现代文明建构中的国家与民主、中华文明的现代处境、政治秩序与心灵秩序、现代化论题的重申、政治自由与现代性：贡斯当、托克维尔论政治自由等。
赛迪回眸：中国特色新型工业化道路的探索与思考.2016
中国电子信息产业发展研究院
已完结· 31.20万字
《赛迪回眸2016：中国特色新型工业化道路的探索与思考》既聚焦工业转型升级、供给侧结构性改革、大众创业万众创新等重点主题，又关注“互联网+”、新兴领域、信息安全、绿色发展、国际竞争等特色方向，全书共八部分，结构合理，文字严谨，内容深刻具体，涉及领域广泛。
当代中国马克思主义的最新理论成果
王伟光
已完结· 37.80万字
本书是作者学习研究习近平新时代中国特色社会主义思想的心得体会及成果汇编，以党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革为脉络，较为系统地诠释了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，是广大党员、干部、群众学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要参考书。
文明寻思录(第三辑)触摸中国商业文明的时代脉搏
秦朔
已完结· 13.13万字
新时代新起点，中国经济将向何处去？ 本书收录了资深媒体人、财经观察家秦朔近两年来的文章，他立足于“后全球化”的时代大背景，聚焦2017-2018年间的重大经济事件，考察中外众多具有代表性的企业与企业家，剖析中国的创业者文化与企业家精神。在洞幽烛微的观照中，勾勒出中国商业文明的真实图景。
如何思考：用“自由技艺”软技能解决生活工作中的难题
【美】迈克尔·D. C. 卓特
已完结· 9.42万字
书中重点讲解了七艺中的三艺——语法、逻辑、修辞在当下社会的实用价值。通过学习自由技艺，能成为领导者或在各领域游刃有余的“通才”，建立批判性思维，养成独立有效的思考方式。阅读本书，你将快速掌握自由技艺的现实效用，学会如何思考，进而解决复杂问题。通过提供统治工具来赋予人们力量，让世界变得更好；赋予人们知识，知道如何做到自己想做的，最终获得幸福和成功。
果壳中的5G:新网络时代的技术内涵与商业思维
祝刚
已完结· 18.32万字
本书是一本以全视角（历史、技术、商业形态、行业角色等）来介绍和分析5G的图书，它旨在通过挖掘通信技术发展和应用的内在逻辑，使读者，无论是资深的行业从业人员，还是初学者，都能够基于自己对5G的理解，构建5G对未来商业发展影响的思考和判断，特别是在新的历史机遇面前如何去创新、发展与合作，构建新的商业成长曲线。
中国古代艺术与建筑中的“纪念碑性”
【美】巫鸿
已完结· 491字
《中国古代艺术与建筑中的“纪念碑性”》由芝加哥大学艺术史系巫鸿教授撰写，一经出版即在西方汉学界和艺术史学界引起强烈反响与论战，被ArtForum列为990年代具意义的艺术学著作之一。全书共分六个部分。导论 九鼎传说与中国古代的“纪念碑性”。以下为正文五章 章礼制艺术的时代第二章宗庙、宫殿与墓葬第三章纪念碑式城市——长安第四章丧葬纪念碑的声音第五章透明之石 一个时代的终结“纪念碑性”是作者研究中国古代艺术史中关于礼器的社会功能、宗教政治功能时所采用的核心概念。作者认为，中国艺术和建筑有三个主要传统——宗庙和礼器、都城和宫殿、墓葬和随葬品，此三者所具有的重要宗教和政治内涵里的一种核心精神，即“纪念碑性”。此三者所体现的“纪念碑性”伴随着中国物质文化发展中材料、工具的变迁中，具有一定的传承性关系。从文化比较的角度出发，作者通过“纪念碑性”在中国古代美术中的特殊表现来确定中国艺术传统的某些基本特性。从历史演变的角度出发，作者希望通过对一个波澜壮阔的历史过程的观察去发掘中国古代美术内部的连续性和凝聚力。
坚持以人民为中心的新发展理念
李培林
已完结· 18.89万字
该书较为系统地学习、研究和论述了党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央在面对国际形势和国内发展阶段性特征重大变化而形成的习近平新时代中国特色社会主义思想。阐述、概括和精炼了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念的学理基础、逻辑主线及方法论，指出这是党和国家发展理念的与时俱进，是中国发展理念的又一次重大提升，是关系中国发展全局的一场深刻变革，是指引我们实现全面建成小康社会宏伟目标和今后相当长一个时期发展实践的行动指南。
梁启超与中国思想的过渡：1890—1907
张灏
已完结· 12.99万字
本书一反“西方的冲击”这一研究模式存在的偏颇，强调了中国文化传统在面临外部冲击时所具有的活力。作者通过对1890-1907年过渡时代梁启超思想的研究，详细考察了中西思想在很多领域内的相互影响，勾画出它们在梁启超思想发展中所起的作用，指出梁启超塑造的一代新民，与现代中国之间的联系，要比五四“新青年”更具有代表性。本书不愧为继李文森之后国外研究梁启超思想的又一力作。
语言及思维中的偏误
陈一
已完结· 18.80万字
不同群体通过各种传播渠道运用语言时，由于诸多的原因会出现不同的表达上的错误或失误，即语误；语误，往往折射着思维中的偏误。全面的了解、认识这些容易出现的错误、失误、偏误，是个人、群体和组织提升自己的传播效果的一个非常有效的手段。《语言及思维中的偏误》在前人相关研究的基础上，着眼于不同的社会群体的多种不同性质的语误进行多维度探讨，追究根源，提出对策。《语言及思维中的偏误》各部分内容详略得当，深入浅出，能够为语文能力考核中语病分析题目的筛选及评定提供较具系统性的参考资料，对不同层次的汉语文学习者、语文工作者、传媒工作者带来的指导价值。
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