心理罪:第七个读者(插画版)
雷米
已完结· 13.94万字
原本和谐宁静的大学校园,为何一夜之间恐慌弥漫? 不断有人离奇死亡,看似毫无联系,背后却透露着让人难以置信的黑暗信息。 曾经美好欢快的生活骤然一片沉寂,来不及温柔呵护的女孩,在众目睽睽下香消玉殒, 方木的初恋戛然而止,被迫永久封存。他是从此消沉,还是重新振作,开始新的生活?
雷米
已完结· 13.94万字
原本和谐宁静的大学校园,为何一夜之间恐慌弥漫? 不断有人离奇死亡,看似毫无联系,背后却透露着让人难以置信的黑暗信息。 曾经美好欢快的生活骤然一片沉寂,来不及温柔呵护的女孩,在众目睽睽下香消玉殒, 方木的初恋戛然而止,被迫永久封存。他是从此消沉,还是重新振作,开始新的生活?
冰心
已完结· 8.04万字
《寄小读者》是冰心的散文代表作,收录了三部“寄小读者”的全部通讯,以命名,以和小朋友谈天的亲切口吻,讲述其在国内外留学、旅行、考察的所见所感,表达了她对家人与祖国的思念、对母爱和自然的赞美、对中国小读者始终如一的关爱,读来让人倍感亲切、获益匪浅。
(法)安德烈·纪德等
已完结· 7.42万字
本书汇集最适合读出声音的经典文章,思悟人生,文字隽美。不用去朗读亭,自己在家,就能重拾朗读的爱好,通过朗读感受文字的力量,表达内心的情感。 有思有悟,大脑放松,心情愉快。
张桃林
已完结· 19.89万字
《读者文摘()》是一本专为生学生打造的读者文摘,精选了二百多个具感染力的故事,这些故事汇集了生活中最鲜活的点滴,展现了世人追求美好未来的希望和勇气,曾经打动过亿万读者的心灵。阅读是吸收语言信息的最主要手段,读者文摘[]能给同学们提供更为丰富的学习资源,有助于开阔野、丰富语言知识、扩大词汇量和了解社会及文化,同时也能培养学生的思维能力,理解能力、分析问题和解决问题能力。希望同学们快乐地阅读,自信地成长。
安子,小马哥
已完结· 12.81万字
文学是一面镜子,优秀的文学作品能够照出我们 的文化和信仰。阅读对人成长的影响是巨大的,一本 好书往往能改变人的一生。虽然阅读不能改变人生的 长度,但可以改变人生的宽度;虽然阅读不能改变人 生的起点,但可以改变人生的终点。 这本书,用阅读的力量,向经典致敬,向庄重文 学致敬,用新的形式将文学传递下去。这本书,用 真挚的情感、美好的文学抚慰人心。 不管你在哪里,只要你有网络,都可以与《品味书香》保持零距离,感受无声的文字、有声的朗读,听作家安子与小马哥解读经典文学作品。 好的文学,永远是直指内心的伟大力量,让我们 放慢生命节奏,倾听内心的声音,体会阅读的享受,感触心灵的慰藉,品味经 典名著,翘首诗和远方。 与书为友,以书为鉴,愿书香伴随我们成长,陪 伴我们一生。 知识改变命运,阅读收获知识,让我们好好朗 读,认真读书,一起感受阅读的力量,走进《名著朗读 者——遇见更广阔的世界》。
雷米
已完结· 13.95万字
原本和谐宁静的大学校园,为何一夜之间恐慌弥漫? 不断有人离奇死亡,看似毫无联系,背后却透露着让人难以置信的黑暗信息。 曾经美好欢快的生活骤然一片沉寂,来不及温柔呵护的女孩,在众目睽睽下香消玉殒, 方木的初恋戛然而止,被迫永久封存。他是从此消沉,还是重新振作,开始新的生活?
秦文君
已完结· 11.61万字
从数千封小读者写给秦文君老师的信中,聚焦每个孩子成长过程中必经的人生"危机"。看秦文君用真诚、睿智的回信,设身处地为小读者们排忧解难。
西闪
已完结· 8.95万字
“作家中的作家”西闪关于读书、思想、眼界和品味之学问的完整收录; 梁文道、钱永祥、刘苏里、刘擎、王晓渔、周濂、李公明等大咖诚意推荐; 阅读,做个有教养、懂常识、明事理的人!
海笑
已完结· 20.18万字
幽默具有惠已悦人的神奇功效,无论任何场合,幽默的人总会赢得他人的好感,获得众人的支持和理解,从而化解生活、工作、学习上的矛盾,减轻压力。 本书收集的1600余则流传广泛的小幽默,是近年来读者喜闻乐见的麻辣段子,搜罗全面,内容经典。在紧张的生活和工作之余,随手翻阅几则,就可让自己心一笑,什么忧愁烦恼都将抛诸脑后。
【英】哈利·弗莱彻·伍德
已完结· 9.57万字
书中包含丰富的一线教师教学案例,为读者实践本书方法提供了明确的方法步骤 这本书阐述了从备课开始到学生学习成果评估整个过程中,以问题为导向开展教学的方法、步骤与显著成效,是英国教育研究者基于大量一线教师实践所得的经验总结。适用于中小学任何学科的教学。
贝妈
已完结· 9.99万字
父母虽然用尽全力爱着孩子,却与孩子在相处中充满着“战争”。父母对孩子的爱毋庸置疑,只是爱需要方法,本书就是教给父母爱的方法的。 者根据6~12岁孩子的养育现状,详细介绍30个父母攻略、15个养育难题、10个复盘练习,帮助父母用爱与鼓励的方式和孩子相处。丰富而真实的案例、模块化的阅读体验、易学易用的攻略,让您轻松育儿,享受为人父母的幸福。 这是一本父母与孩子互动的实操手册,这也是一本父母在养育孩子的过程中感到迷茫、困惑、不知所措时的应急指南,这更是一本构建良好亲子关系的情感引导书!
【日】山口拓朗
已完结· 2.88万字
这是一本教孩子写作文的亲子类图书 孩子的学习是通过“语言”完成的。随着写作能力的提高,除了语文成绩方面的进步,不论是哪个学科,你会发现你的孩子变得更会学习了。 写作文“就是写自己”。写作文就是利用语言这个工具,让孩子体验思考旅行,并把孩子“真实的样子”呈现出来。 写作文会“产生自信”。通过感受写作的过程,孩子会变得越来越喜欢自己。当一个孩子喜欢上自己的时候,他就会不断地开发自己的潜力。 这本书旨在帮助低龄孩子提高写作文水平,让孩子轻松、愉快地学会写作文。孩子是喜欢写作文,还是厌恶写作文,关键在于亲子互动,其主动权掌握在家长的手中。
沈平
已完结· 8.62万字
本书基于国际制造分工体系加速重构的现实背景,以及我国“稳增长、调结构、促发展”的实际需要出发,关注机器人产业发展与传统制造业升级的内在联系,从现有产业规模、技术水平、市场竞争和政府扶持等方面研究国内机器人产业与传统制造业互动发展问题,合理构建智能化工业生态体系,全面提升我国制造业整体水平。本书适合制造业管理人员,以及对机器人产业感兴趣的读者阅读。
【美】塞丽娜·帕里泽
已完结· 11.47万字
曾几何时,作者也是那个用着老掉牙的课堂管理方法的老师,也认为教师是很容易让人有有挫败感的职业。但有了几十年的工作经验,她有了自己可以复制的方法,这些方法都完完全全,真真切切融在了这本书的字里行间。无论你在课堂教学管理过程中遇到何种困惑,在这本书中都能多多少少找到解除困惑的答案。
陈荣
已完结· 16.65万字
第二语言(以下简称二语)的习得是在互动过程中实现的。早在20世纪60年代,布鲁纳、罗杰等人就强调了互动的重要性。从那以后,维果斯基、克拉申和罗德·埃利斯提出了互动和第二语言习得相关的理论,课堂互动是影响第二语言习得的主要因素之一。社会互动理论也强调学习的社会环境,强调教师、学生和活动之间的互动,为这项研究奠定了坚实的理论基础。
孙波
已完结· 10.31万字
本书内容共三部分。*部分是教学流程设计,通过一些脑科学原理,以及与这些原理相匹配的教学活动的设计方法,讲师能够掌握教学流程设计技能,从而进行教学流程设计。第二部分是教学活动引导,将讲师在课堂上引导教学活动的方法进行了整理,通过本部分,讲师能够掌握教学活动引导技能,从而有效地在课堂上引导教学活动。第三部分是场景化教学活动应用,围绕一些常见的培训场景,介绍了11个实用的教学活动。通过这些教学活动,读者可以对前两部分所介绍的方法有更深的认识和理解。为了方便读者理解本书介绍的教学活动,作者精心设计了一个虚拟人物,他是一家公司的培训专员,书中很多例子都是以他为主角来设计的。
刘晓彬
已完结· 11.45万字
文学评论是“揭示文学艺术的美和缺点的科学”(普希金语)。优秀的文学评论总是“使文艺和批评一同前进”(鲁迅语)。所以说,这就从文学评论的本质和功能方面限定了要写好文学评论确实是一件非常难的事情。“说它艰难,原因有二:一是,批评是复杂的工作,完成这项工作,要求批评家必须具备专门的知识和能力,尤其要具备发现问题的眼光和分析、解决问题的能力;二是批评是一种对话性甚至对抗性的精神交流活动,换句话说,真正的批评通常是在冲突情境和争辩氛围中展开的,这就要求批评家要有勇气承担由冲突和争辩带来的误解甚至伤害。”(雷达、李建军《评论经典前言》)
龙青玄
已完结· 131.45万字
上古世纪,天地初开,气生灵,万古之中,终有神灵修炼得道,无论太古仙妖,还是无尽神龙,他们都万法通天,天生神体,撕裂天地,倒转阴阳,无所不能!一个写手穿越异世,凭着读者修真系统,闯出一片天地!从此之后!在亿万生灵眼里, 他是至高无上,主宰天地的至尊天帝!在无尽凶魔心中,他是通天无尽,吞噬天地的盖世妖魔!
战炤磊
已完结· 12.21万字
分别对人力资源开发和产业结构调整的基本概念进行辨析和研究性界定,系统梳理人力资源开发和产业结构调整的相关经典理论的演化脉络和核心思想,沿着劳动力与就业、消费需求与产品服务两条线索分析人力资源开发与产业结构调整互动关系 的理论机理,并且从人的自由全面发展和经济持稳定增长两个方面探讨促进人力资源开发与产业结构调整协调互动的重要意义。
李欧梵
已完结· 13.09万字
本书内容出自李欧梵教授受邀为北京大学第三届“胡适人文讲座”所做的五次讲演。李欧梵教授回归到中国现代文学和比较文学研究的一个传统题目——中西文学关系或者中西文化关系的研究,用自己的思想史方法把文本和文化史连在一起。首先尝试厘清现代、现代性和现代文学或者说现代主义三者之间错综复杂的关系,勾勒出现代主义的历史和文化背景的轮廓。进而通过四个专题——晚清文学中的乌托邦想象、1930年代中西文坛的“左翼”国际主义、维柯—萨义德—朱光潜的人文主义遗产,以及台湾的“学院现代主义”——来探讨中国现代文学如何接收和处理西方现代主义所带来的“现实的焦虑”,今天我们又能从20世纪的历史种继承怎样的遗产以应对新的危机。
佚名
已完结· 3.69万字
庞涛
已完结· 4.71万字
随着互动直播平台技术的日臻成熟以及异地教学需求的不断提升,互动直播课以其跨时空、省费用、易转换、易跟进四个不可比拟的优势脱颖而出。本书作者具有非常丰富的互动直播经验,在介绍开展互动直播课的背景和发展趋势的基础上,总结和提炼了互动直播课获得成功的五种力量,分别是结构力、练习力、出镜力、金句力和互动力。这五种力量在本书中被称为黄金五力。本书通过大量实例对如何掌握黄金五力进行了详细介绍,适用于没有尝试过互动直播课的或者对互动直播课运用不得要领的企业内训师、职业讲师、大中小学学校老师或培训机构老师等。
佚名
已完结· 15.65万字
【英】乔治·奥威尔
已完结· 5.29万字
《动物农场》为英国作家乔治·奥威尔的代表作之一,是一部政治寓言体小说。《动物农场》描述了一场“动物主义”革命的酝酿、兴起和最终蜕变。农场的一群动物成功地进行了一场“革命”,将压榨他们的人赶出农场,建立起一个平等的动物社会。然而,动物领袖,那些聪明的猪们却篡夺了革命的果实,成为比人更加独裁和极权的统治者,并且猪们和邻近农场的人类结成同盟,他们在宴会上,谁也分不清谁是猪、谁是人了。该版本《动物农场》还有16幅精美手绘插图,并附赠全英文手册。作为二十世纪杰出的政治寓言,西方世界的良心,“多一个人看奥威尔,就多一份自由的保障”。
(美)内拉·A. 康纳斯
已完结· 5.48万字
本书中,作者基于观察、讨论、个人实践与学习经历,以及一些“常识”,为不同层级的学校管理者展示了怎么做可以有效地支持、认可、激励、鼓舞每一位教师,为教师赋能。同时,也为学校管理者提供了大量行之有效的建议和做法,涉及学校氛围建设、与学生和家长的沟通、教学设计和日常管理等多方面。
(美)罗伯特·J. 马扎诺,达雷尔·斯科特,蒂娜·H. 布格伦,
已完结· 9.66万字
激发学生的内在动力是提升学生成绩的关键,如何调动与激励学生?学校如何从应试教育转型至素质教育,直至全人教育?怎样在课堂中转变传统的教学方式,落实指向学习目标的教学策略?基于人本主义心理学之父亚伯拉罕•马斯洛的需求层次理论,美国教育家罗伯特•J. 马扎诺为所有教师解答心中的疑惑。
徐谦
已完结· 64.53万字
从各个方面了解心理学的秘密,入门必读!了解他人,了解自己,从现在开始!
马智锋
已完结· 22.06万字
每一个人的内心都是有踪迹可寻、有端倪可察的。就算他掩盖得再严实,各种微动作、微反应、微表情也会悄悄地泄密。《微行为解读学》的目的,就是以“客观地观察”为指导原则,发现隐藏在人们的微行为背后的秘密,了解对方的心理活动。通过阅读本书,你可以轻松捕捉到他人各种日常小动作、小习惯、细微表情、随口而出的三言两语,从而轻松读懂身边的人,也更了解自己。
(美)兰迪.科米萨
已完结· 8.89万字
一本关于创业的实战手册 开门见山谈创业,直击100条创业成功法则; 五大模块——从创业基本要领,到选择投资者、集资、管理董事会,再到变现, 告诉我们那些永不过时的制胜法则。 当今世界,似乎每个人都有冲动想要成为一名创业者。杰出的商业创意遍布全球,伟大企业的诞生看起来也只是时间问题。但是每当将想法付诸实践时,大多数企业家都为失败付出了昂贵的代价。更现实的情况是:在当下激烈的竞争环境中,创业者根本无法奢求借助反复试验,于摸索中学习;他们需要借助的是经验和智慧,并且希望这样的帮助尽早到来。 而本书的作者——兰迪·科米萨和詹通•赖格尔斯曼正是每个迷惘创业者都需要的阅历丰富的导师。他们将自己几十年的创业经验精炼成了100条法则,并结合大量硅谷企业的真实案例,帮助创业者解决从掌握基础知识、选择正确的投资者、获取理想的融资、建立和管理高效的董事会到实现变现的问题。
庞晓龙
已完结· 9.97万字
互联网思维不仅是一个概念,其背后正喷薄而出的是工作、生活、商业的大革新与大机遇。互联网思维也不是互联网人的专利,我们可以把这种发散型的思维方式运用到生活中的每一个细节中去,不管你从事的是传统行业还是新兴行业,想不被社会淘汰,不被潮流拒绝,都要了解什么是互联网思维,如果运用互联网思维来改变自己现有的生活,改变自己的工作方式和学习方式。