祖师传

北国之鸟

已完结· 350.20万字

老话有言，一人不进庙，两人不看井，有一天雨夜，我一个人走进了破庙

我夺舍了魔道祖师爷

沉稳的蜗牛

已完结· 184.51万字

凌天穿越了，发现自己竟然夺舍了一个强大到令人闻风丧胆的魔道祖师爷。但，开局不对啊！自己不仅大限将至，修为暴跌，各名门正道都围攻到家门，要灭了自己；还有自己那几位恶徒，处处设计陷害，满脑子想的都是怎么弄死自己；系统，这如何是好？

重生之最强祖师爷

司徒鱼

已完结· 149.53万字

一千年前，有一少年以最强实力打遍擎天大陆无敌手，打破万年不可飞升的桎梏，成功飞升神界，后世誉为：凌天老祖，流芳百世！一千年后，凌天老祖被诸神围攻不死，魂穿下界，再于擎天大陆重活一世，却得知有人想打祖师爷的坏主意，一场天大的阴谋悄然展开。陈凌不屑一笑：“敢打祖师爷的坏主意，尔等是在作死！”

我，青云剑仙，祖师祠堂签到百年

小迷路

已完结· 65.99万字

陆尘穿越妖魔横行的玄幻世界，被安排打理祖师祠堂，本以为余生就这样碌碌无为的时候，觉醒了签到系统。　　只要每天签到，都能获得奖励。　　在祖师祠堂签到成功：获得五星奖励—【太极玄清道】　　在小竹峰签到成功：获得六星奖励—【青莲剑诀】　　在玉清殿签到成功：获得七星奖励—【通天录】　　在幻月洞府签到成功：获得九星奖励—【诛仙剑】　　……　　于是，陆尘就在青云宗祖师祠堂签到了整整百年。　　突然有一天，魔教教众大举来犯，青云节节败退……　　青云掌教正想召唤诛仙剑，灭杀魔教教众之时，却发现幻月洞府，空空如也，诛仙剑早已没了踪影。　　魔教一路杀上青云主峰，直到遇到了后山正在祖师祠堂前扫地的陆尘……

心若莲花，爱如菩提：李叔同作品精选

李叔同

已完结· 6.79万字

《心若莲花爱如菩提李叔同作品精选（岔图珍藏本）》为弘一法师李叔同多年佛法和艺术成就的精选集。《心若莲花爱如菩提李叔同作品精选（岔图珍藏本）》收录了弘一大师创作生涯中最为重要的散文、杂文、谈艺、佛理、格言、诗歌、歌曲、书信、偈语等各类作品，其文风真挚朴实，充满情感，体现了弘一大师高尚的人格，和独特的艺术魅力。

都市祖师

大麦弥

已完结· 97.55万字

郭浩江原本只是一个普通的学生，在精神病院的门口遭遇到地藏假扮的蒋老头，在蒋老头的忽悠下，成功答应让那些失去记忆的神话动物到自己家，实际上却不知道这些全部都是蒋老头的一个阴谋。

一世莲花宿菩提：仓央嘉措的诗修意境

亭后西栗

已完结· 11.86万字

仓央嘉措是一个天生的吟游诗人，他尝过世间至苦，也历过世间至真。自被迎为六世达赖，他便失去了他最向往的自由，夹裹在争权夺利的斗争中，充满矛盾、痛苦，但却因爱情而照亮了短暂、坎坷、传奇的一生。因接触过底层，置身于上层，两相对比之下，他更向往自由的人世之乐。他的诗歌感情非常真挚细腻，已超越民族、时空、国界，是珍贵的文化遗产，蕴涵了爱情与佛理在其中。

生命的菩提

于仲达

已完结· 15.13万字

《唯识述记》云：“烦恼障品类众多，我执为根，生诸烦恼，若不执我，无烦恼故。”《生命的菩提》由于仲达编著，《生命的菩提》意在化解世人内心的苦痛，使迷惘者渡过心灵苦海，心生净土，修出佛心禅性，回归自性的灵山。愿人人都能以一颗阳光健康之心，享受禅的超越与洒脱。

祖师升仙录

冷月流星-奇迹小说家

连载中· 6423字

身落红尘难自渡，一步红尘万丈渊。 魑魅魍魉我无惧，唯恐人心彻骨寒！ “我叫李修远，小名叫二狗。” “我是九阴命格之人。” “算命仙师，说我恐难活过九岁。” “且，克天克地克自己，这不九岁真死了......” ‘’虽然夸张，但事实就是这样。” ‘’且看我一个山村孩子......” “我命由我不由天，改命灭邪终成仙！” ‘’如何，从一个逗比，蜕变成一代绝世超凡的传奇......” ......

红尘菩提

林清玄

已完结· 6.06万字

红尘是情境，菩提在自心，要找到一个理想的红尘来生活与修行是绝不可能的，有菩提的人却可以用澄澈的心来对待滚滚红尘。 本书是“菩提系列”第八部，林清玄以澄澈的观照，寻找生命困境的超越，使我们有美丽的心走向完美与理想的道路，让读者明白红尘是觉悟的开始，痛苦是伟大的开始。

凤眼菩提

林清玄

已完结· 10.18万字

"林清玄菩提十书之二。收录林清玄*代表性的散文《飞入芒花》《清净之莲》《梅香》《雪的面目》等四十余篇。 有一种凤眼菩提子串成的念珠，每一粒上面都有美丽优雅的眼睛。这美丽的凤眼菩提子除了念的清净，还启示我们应有独特的非凡之眼、美丽之眼、智慧之眼、悲悯之眼、宽容之眼来观照无常的人间。启示我们应该具有独特的非凡之眼、美丽之眼、智慧之眼、悲悯之眼、宽容之眼，活得自在光明。用一种平淡安闲的心情来纵观人间的烦恼，让每一个烦恼都化成智慧的清气。 《凤眼菩提》是林清玄继《紫色菩提》后更深入探寻般若智慧的作品，让烦恼都化成智慧的清气，使我们活得自在光明，不怀丝毫遗憾。"

蛊道祖师

深夜的粥

连载中· 8904字

乾龙古国世子，幼年被姑姑剔除龙脉，驱逐至莽荒地带。受无尽险阻，却能秉至圣乾坤道心。 这蛊道风流第一人！凝龙凰血，锻通天体，炼天机蛊，研凝魂淬符之道，破万道束缚之法。斩万丈深渊不死冥王，擒九天至高之主！

星月菩提

林清玄

已完结· 9.07万字

"本书为林清玄菩提十书之三。收录林清玄代表性的散文《猫头鹰人》《生命的化妆》《月到天心》《在微细的爱里》等四十余篇。 在这匆忙混乱的时代，要抬头看看天上的星月已经不易，要开启心中的星月就更难了。天上星月在黑夜中照耀我们，心上星月则让我们在人世的幽暗里有恒久的光明。 生活的事事物物不都在启发我们的智慧吗？心上星月如同天上星月，让我们在人世间幽暗里拥有恒久的光明。在微尘与毫端，探索无量的有情世界，在现实生活中寻找智慧之泉。"

紫色菩提

林清玄

已完结· 9.56万字

本书为林清玄菩提十书之一。收录林清玄*代表性的散文《清欢》《茶香一页》《报岁兰》《期待父亲的笑》等四十余篇。 林清玄说，紫金色是佛教尊贵的颜色，菩提是觉悟，“紫色菩提”是“尊贵的觉悟”，可以开启入世与出世的双重智慧。《紫色菩提》是林清玄从掌声与喝彩中走出，反观自性，深入佛典，体验般若智慧的结晶。除了沿承他一贯明朗浪漫的抒情风格，更展现了深刻而细腻的生命思考。

随喜菩提

林清玄

已完结· 7.28万字

林清玄菩提十书之九。收录林清玄*代表性的散文《莲花汤匙》《总有群星在天上》《向前的姿势》《季节之韵》等四十余篇。 在痛苦中求悟是很好的，但以喜悦的心求悟不是更好吗？以厌离世间的心走向净土是很好的，但以欢喜净土的心走向极乐世界不是更好吗？

如意菩提

林清玄

已完结· 8.59万字

"生命中不能没有风雨，风雨来时又如何？我们能平安过日，固然应该欢喜，但在忧患时，更不应失去感恩的心，因为我们如果没有真正的受苦，就无法会意真是的喜乐。 本书是林清玄菩提系列的第四部，希望读到它的人，能在自己生命的悬崖断壁，污泥秽地，漠漠黄沙里，开出幽兰，清莲，仙人掌花，将忧患移植成平安，欢喜，如意的日子。"

宝瓶菩提

林清玄

已完结· 6.50万字

"林清玄著的《宝瓶菩提/菩提系列散文》收录作者具代表性的散文《幸福的开关》《林边莲雾》《永续今好》《伤心渡口》等四十余篇。 佛教经典把人比喻成“宝瓶”，在宝瓶里有着清明的空性，只可惜被妄想与执着的瓶塞，无法回复到清净的面貌。 林清玄用感性的风格，表达即使在炉火中燃烧，用高温锻炼、上釉上彩，一个人也要永留清白，在人间！打开生命的瓶塞，开启属于我们的宝瓶，使自己自净，体验人间的清净！"

拈花菩提

林清玄

已完结· 6.27万字

生命之河漂浮着许多花瓣，有的美如桃花，有的凄艳如樱，有的轻淡若菊，还有的如历经冰寒的梅花，也有在山溪间无名的小野花，无论是什么花，都展现了菩提心海妙有世界。本书是菩提系列第五部，林清玄以微观与巨视探触现实人生“一色一香，无非中道”的真谛，让我们能以菩提心来看待因缘，包容人间，注视世界。

我是扑街祖师爷 

听友392178091

连载中

作为一个作者 常有扑街的事情 ，心酸苦楚 等作品绝对自传 禁止抄袭 

中学古文观止50讲：文言文阅读能力提升之道（名校名师文言文阅

于树泉

已完结· 5.06万字

《中学古文观止50讲：文言文阅读能力提升之道》是学生文言文学习拓展读物，大语文素养的提升读本。作者对书中内容作了合理编排：“作品原文”放在前面，如同原石当道，随后用“文意简述”拉近与作品的距离，再用“内容点拨”扫除字词障碍，用“参考译文”贯通全篇内容，最后用“重点知识与拓展”归纳总结。几个步骤之间联系紧密，环环相接，既体现新、旧知识之间的联系，让学生温故知新；也使课内知识得以向课外扩展延伸。通过《中学古文观止50讲》的学习，学生不仅学得了知识，增长了见识，丰富了积累，培养了能力，而且升华了人格。

教师如何提高学生小组合作学习效率

【美】南希·弗雷，【美】道格拉斯·费舍，【美】桑迪·艾佛劳芙

已完结· 6.69万字

《教师如何提高学生小组合作学习效率》，是专门解决课堂小组活动和课后合作学习项目实际问题的教学实践用书。教师引入小组合作学习的初衷是希望学生能够相互之间取长补短，在合作中共同进步，然而实际操作中，却往往遇上学生的敷衍了事和个别“顺风车”现象。本书是美国督导与课程开发协会（ASCD）的教师经过实际课堂调研，总结出的一套能够让教师在布置小组合作学习任务时取得更好效果的方法。

老师如何提问，学生才会思考

【美】南希·塞西尔, 珍妮·法菲尔

已完结· 7.82万字

美国备受欢迎的一线教师课堂提问培训手册。 30个精妙策略，打造利于学生深入思考的课堂。 帮助老师提出激动人心的、开放式的问题，教会学生批判性思维和创造性思考。

通过积极的师生关系提升学生成绩给教师的行动清单

【美】内拉·A.康纳斯

已完结· 9.19万字

学生在某一科目的表现常常和他们是否喜欢其老师密切相关。积极的师生关系，让学生更愿意投入学习，是有效教学的关键。 本书让我们关注到了课堂上zui重要的东西：关系、认可和联结。如果教师无法调动、 激励、赋能学生，学生就会停止努力，拒绝接受有价值的教育。 畅销书作家、获奖教师内拉·A. 康纳斯分享了她建立积极师生关系的秘密。以“就餐”这个比喻为全书的框架，作者以一种引人入胜的方式，提供了大量被证实有效、可用于任何科目的策略、方法和活动，帮助教师营造一个充满关心、关怀的课堂氛围，建立并维持积极的师生关系，从而改善学生的课堂表现、学习态度，提高学生成就。

如何提高课堂创意与参与度：每个教师都可以使用的178个教学工

【英】麦克·格尔森

已完结· 4.15万字

在本书中，作者麦克·格尔森介绍了教师在课堂上可以调动学生学习积极性的的教学活动与课堂游戏。教师可以根据自己的教学风格以及所教学生的实际需要来使用书中的课堂活动与游戏，以打造更精彩、更有吸引力的互动课堂。此外，本书中提出的一些教学方法与技巧也可以帮助教师提升影响力，改善师生关系，让整个课堂变得更有凝聚力。

课堂上的问题形成技术：老师怎样做，学生才会提出好的问题

【美】沃伦·贝格尔，伊利斯·福斯特

已完结· 7.19万字

为什么随着学生们的年龄逐渐增长，他们提出的问题越来越少？ 为什么学生在学校待的时间越长，他们的参与度却越来越低？ zui重要的是，教师和学校能做些什么来改变这种现象？ 在本书中，教师们将找到以上问题的答案。两位作者结合理论与实际，精心解答，并给出了具体建议。书中内容既鼓舞人心又切实可行，有助于教育工作者将他们的课堂转变为高度参与的、高效率的课堂。 教师们将在本书中收获： ·激发学生提问的策略 ·帮助教师提出漂亮问题的技巧 ·真实案例研究、实用的方法和问题的根源

成为提问工程师

方军，柯洲，谭星星

已完结· 8.88万字

摸金天师

风尘散人

已完结· 386.95万字

（新书《寻龙天师》点击搜索即可看到）原名《活人回避》一件古董将我推上一条亡命之路，从此为了活下去我变成了一个和阴人行尸打交道的走阴人。三年寻龙，十年点穴，游走阴阳，专事鬼神。走着走着，也就挣扎到了今天。

寻龙天师

风尘散人

连载中· 746.39万字

“天狗起于垒土，而坠于残霞，天际殷红如血，吉星退于虚无。 苍茫间，一人蹒跚前行，筚路蓝缕，一步一喋血，只余一株荼蘼在身后凋零。” 这是一则无人能解的谶语，可有人说，这是我的命。 还有人说，礼官横涉阴阳，精于墓葬，蒙蔽天机，古之贵人皆葬于其手，以荫后人，终不得好死，我亦难逃。 可是，我不服……

极品天师

诸葛卧龙

已完结· 196.23万字

一个逗比的天师，一个以守护美好为己任的天师，一个脱离了低级趣味的天师，卧龙努力为大家展现出一个不一样的天师。

麻衣相师

桃花渡

已完结· 684.07万字

刚搬来的女租户总听见卧室内有异响，向我求助，我一看监控就让她立刻搬家……