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通过积极的师生关系提升学生成绩给教师的行动清单

通过积极的师生关系提升学生成绩给教师的行动清单

通过积极的师生关系提升学生成绩给教师的行动清单

作者: 【美】内拉·A.康纳斯
已完结现代当代当代文学

9.19万 字   |59人 正在读

最新章节:暂无|更新时间:2024-05-17 11:29:09

作品简介
目录 (61章)

学生在某一科目的表现常常和他们是否喜欢其老师密切相关。积极的师生关系,让学生更愿意投入学习,是有效教学的关键。 本书让我们关注到了课堂上zui重要的东西:关系、认可和联结。如果教师无法调动、 激励、赋能学生,学生就会停止努力,拒绝接受有价值的教育。 畅销书作家、获奖教师内拉·A. 康纳斯分享了她建立积极师生关系的秘密。以“就餐”这个比喻为全书的框架,作者以一种引人入胜的方式,提供了大量被证实有效、可用于任何科目的策略、方法和活动,帮助教师营造一个充满关心、关怀的课堂氛围,建立并维持积极的师生关系,从而改善学生的课堂表现、学习态度,提高学生成就。

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