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放课后的体育教室

以运动为名:后奥运是的的体育营销

以运动为名:后奥运是的的体育营销

韦三水

已完结· 8.69万

本书乃是作者多年进行体育营销的经验的梳理和整合。体育营销作为企业营销活动中非常重要的一部分,有它一定的规则在,作者通过对可口可乐、GE、联想、伊利、青岛啤酒等中外知名企业以奥运为名的体育营销的归纳总结出了十五条共同遵循的商规,对当下众多国内企业面对越来越多的体育赛事的营销有着很重要的借鉴作用。

教室里的1-2-3魔法教学:美国广泛使用的从学前到八年级的有

教室里的1-2-3魔法教学:美国广泛使用的从学前到八年级的有

【美】托马斯·费伦,【美】莎拉·简·秀娜

已完结· 11.54万

身为中小学的老师,面对这些精力充沛却又时时需要大人看管照顾的孩子,是不是常常觉得力不从心?本书介绍了目前为止有效管理学生的实践指南,同时又简单易行的“1-2-3魔法术”,搭配鼓励良好行为的策略,管教学生将易如反掌。

欢迎来到实力至上主义的教室2

欢迎来到实力至上主义的教室2

(日)衣笠彰梧

已完结· 15.35万

高度育成高中是以实力作为衡量标准的实力至上主义学校。隶属于最底层D班的绫小路清隆,受心地善良的栉田桔梗所托,决定帮助因C班阴谋而陷入停学危机的不良少年须藤。他们虽然也找了堀北铃音帮忙,不知为何她却表现得很消极。聪颖的铃音给出的提示是要多加注意班里不太起眼的少女佐仓爱里。在追踪事件关键人物佐仓爱里时,清隆他们发现了她所隐藏的秘密。

面包教室开课了

面包教室开课了

【日】爱烘焙的伦酱

已完结· 4.04万

喜爱面包的你,有没有想过自己动手烘焙可爱又美味的各式面包?不用担心没有店里卖的成品美观可口,也不用担心掌握不好配料和火候,这本书将教你在家轻松制作专业级别的面包。作者精选了三十余种日常家庭喜爱的各式面包,不但配料丰富,造型可爱,制作过程也并不复杂。不但有详细的步骤讲解,更有手揉和面包机两种制作方式供你选择。快行动起来,跟作者一起开始愉快的烘焙之旅吧!

欢迎来到实力至上主义的教室8

欢迎来到实力至上主义的教室8

(日)衣笠彰梧

已完结· 15.61万

第三学期开始后,高度育成高中的所有学生都被带到了深山里的校舍。在这里实施的特别考核名叫“混合集训”。 男女分开,每个年级的学生都被分成六组,各年级之间再进行合并。最终平均分排在前三名的小组会得到奖励,而最后一名的小组负责人将会被退学。大家对这场会出现退学者的考核产生恐惧,同时学校将分组方法全权交给了学生。 与本应该是敌人的班级联手,必然会产生新的风波!新任学生会长南云,以及高圆寺似乎也行动了起来。

欢迎来到实力至上主义的教室6

欢迎来到实力至上主义的教室6

(日)衣笠彰梧

已完结· 15.93万

面对历年都会出现退学者的组队制与名为paper shuffle的复杂考试,作为最底层的D班究竟该如何寻找出路呢?

欢迎来到实力至上主义的教室9

欢迎来到实力至上主义的教室9

(日)衣笠彰梧

已完结· 12.44万

正如坂柳有栖对绫小路宣称的那样,她开始了击溃一之濑的行动。一之濑过去打架、偷窃、抢劫、吸毒的流言在全校传播开来,流言出处无疑是一年A班。 B班神崎想堵住流言源头,可惜并无证据,一之濑也越发消极。在这一胶着状态下,一个人出现在了绫小路面前。“阻止坂柳,你能做到的吧?”面对一年A班神室的请求,绫小路做出的决定是? 同时,栉田桔梗与学生会长南云进行接触,校内暗流涌动……

教育振兴从校园体育开始

教育振兴从校园体育开始

王健

已完结· 10.72万

体育作为人类社会特有的一种运动形式,既是人们社会生活的重要组成部分,也是人类教育发展的根基。但长期以来,由于种种原因,体育是我国教育发展的短板。据报道,恢复高考30年来,中国青少年的体质健康水平长期逐年下降。校园体育如何促进教育振兴,进而促进全民体育水平与综合素质的提升,成为体育界与教育界共同面对的重大课题,也事关国家发展与民族复兴。 本书结合历史名人和当代精英体育故事,阐述了体育对健康的促进作用以及对人的全面发展的价值,彰显了体育对人类社会生活和教育发展的重要意义。作者对新时期教育综合改革中体育的作用做了重点分析,介绍了国外以体育为突破口进行中小学教育综合改革的典型案例,梳理了近十年我国的学校体育发展政策,并对我国校园体育的顶层设计提出分析与建议。

教室外的经济学

教室外的经济学

马银春

已完结· 14.85万

买房合适,还是租房合适?手机为什么越来越便宜而药的价格越高?为什么有钱人总是少数?外汇投资,稳妥不?“买一赠一”划算么?钱多了是好事,还是坏事?当钱不值钱了,该怎么办。不了解经济学,你就难免会在买卖中吃亏,在投资上失利,也可能成为朋友圈中最不会理财的那一个,你会甘心做这样一个人吗?当然不会。《教室外的经济学》这本书,能帮你在需要决策时做出更好的选择,教你如何在经济上做一个精明聪慧的人。

操场下100层的学校:被隐藏教室的秘密

操场下100层的学校:被隐藏教室的秘密

(韩) 崔银玉

已完结· 2.32万

正在读这本书的你还在上学吧?

中华文化公开课—体育文化十讲

中华文化公开课—体育文化十讲

李世华

已完结· 16.11万

本书讲述了从原始时代体育的萌芽一直到清末我国体育的发展历程,体育文化的发展,体育项目的孕育,少数民族体育,武术体育,养生体育,体育名人以及体育轶事,并配了数百幅生动的图片,使读者在了解中国古代体育史的同时扩大视野。

欢迎来到实力至上主义的教室:番外1

欢迎来到实力至上主义的教室:番外1

(日)衣笠彰梧

已完结· 14.74万

跌宕起伏的夏季特别考核顺利落下帷幕,高度育成高中的学生们终于迎来了真正的暑假,但享受暑假的方法则因人而异。《伊吹澪居然很理性》与《葛城康平原来也有烦恼》两章将会揭开A班和C班这两位学生的神秘面纱,讲述其不为人知的一面。《尽管如此,危险潜藏在日常生活之中》说的是堀北铃音由突发事件开启的倒霉一天。佐仓爱里鼓起小小勇气的结果如何?这就要看《犯桃花的灾难日,如天使般的魔鬼笑容》。还有夏天必不可少的泳池派对!除《与其他班的交流会》外,还收录了内幕篇!

欢迎来到实力至上主义的教室4

欢迎来到实力至上主义的教室4

(日)衣笠彰梧

已完结· 16.81万

学校将A班到D班所有学生比喻成干支并分成十二组,学生必须找出各组仅有的一名“优待者”,学生们都十分震惊。葛城、龙园等各班实力者却看穿了学校考试的真实目的,并开始暗中展开行动。

欢迎来到实力至上主义的教室:番外2

欢迎来到实力至上主义的教室:番外2

(日)衣笠彰梧

已完结· 14.65万

轻井泽惠在绫小路的帮助下,从过去的诅咒中解放了出来,渐渐对绫小路产生了别样的情感。朋友佐藤麻耶来找她商量自己和绫小路圣诞节约会的事情,与此同时绫小路也来联系她,想要知道有关佐藤的事情。绫小路的行动只是出于对异性的兴趣?还是为了利用佐藤?“啊,那家伙到底在想什么啊!”马上就要到圣诞节了,轻井泽心中无法释怀。而另一方面,绫小路在新学期到来之前和数人产生了接触,一之濑帆波的弱点、新学生会长南云雅不可告人的秘密,全新的信息又是否预示了未来的动荡?

欢迎来到实力至上主义的教室5

欢迎来到实力至上主义的教室5

(日)衣笠彰梧

已完结· 15.88万

在全年级分成红白两组竞争胜负的体育祭中,D班与A班成了一起对抗了B班和C班的联盟。据说所有比赛都会排名,根据名次能得到相应点数。

恐怖教室

恐怖教室

忘记离愁

已完结· 356.97万

学校后面有一个废弃教学楼,经常有人在里面失踪。但只要出来的人,都能一夜暴富。我偶然之间进去了,破旧的教学楼,昏暗的教室,还有一个穿着校服,手拿匕首,满身是血的女人。我出不来了……

漂流教室

漂流教室

浙三爷

已完结· 199.91万

学校里有个不存在的教室,而我走进去了。 破旧的墙壁,发黄的灯丝,阴气浓郁的学生们与老师。 我走不掉,逃不掉,只能留在这不存在的教室。 我称呼它为…… 鬼教室。

绝望教室

绝望教室

猫九九

已完结· 117.52万

 一次,已经死去很久的同学,将班级里的所有的人,全部拉进了一个诡异qq群,进行死亡投票,当我成功逃出绝望教室,一个个巨大阴谋接踵而至,我为了成功活下来,我出卖了我的灵魂.......

心理营养实践版:林文采博士的亲子教育课

心理营养实践版:林文采博士的亲子教育课

(马来)林文采

已完结· 14.17万

本书是林文采博士心理营养理念(无条件接纳,肯定、赞美、认同,生命至重、安全感、模范)的深化,书中的27个案例,是数十万学习了心理营养理论的家长抚育孩子的实践精华,这些家庭原本存在种种问题,如夫妻不和、父母暴躁、父母离异、孩子之间不和、家长对孩子期望过高、孩子在学校受到凌霸、孩子语言存在障碍、孩子胆小、敏感、自卑、叛逆等。林文采老师将案例分类整理,进行有针对性的评述总结,帮助家长更好地理解领会心理营养理论的精髓,解决父母育儿过程中遇到的各种难题。

思维可视化教学:哈佛大学教育学院设计可视化思维课堂的18种流

思维可视化教学:哈佛大学教育学院设计可视化思维课堂的18种流

(美)罗恩·理查德,马克·丘奇

已完结· 14.73万

本书是哈佛大学教育学院知名教师总结了几十年的研究与教学经验,提供了全新的18种思维流程训练方法。老师在课堂上运用新的思维流程,可达到更好的教学效果。 学生学习的思考过程,是学习真正发生的时刻,让这一过程可见,从而找到更好的学习方法。

哈佛大学教育学院思维训练课:让学生学会思考的20个方法

哈佛大学教育学院思维训练课:让学生学会思考的20个方法

【美】罗恩·理查德, 马克·丘奇, 卡琳·莫里森

已完结· 14.64万

本书荣获《中国教育报》2014年度“教师喜爱的100本书“ 思维透明化是一种能够引导孩子学会思考的方式,是促进孩子进行良好思考的工具。本书能够很大限度的调动学生思考,学生自主学习。通过阅读本书,教师可以:引导学生深入思考,组织课堂讨论;举一反三,可以适用于各个年级;拿来即用简单易行的课堂策略与教学案例。

当体育遇上商业:体育赛事管理及营销

当体育遇上商业:体育赛事管理及营销

(丹)乌尔里克.瓦格纳,(丹)拉斯穆斯.K.斯托姆,(英)克劳

已完结· 15.65万

体育行业和商界一旦接轨,究竟会导致哪些方面的变化?这是本书讨论的核心问题。毋庸置疑,二者的碰撞必定会带来体育行业的商业化。在过去的几十年里,体育行业已经发生了巨大变化。全球化进程是一个最深入、最迅速的社会重组过程。国际贸易日益增强,国家经济更加开放,通信技术日新月异,劳动力和公民的流动性日趋增强,这些都推动了体育行业的商业化进程(霍姆,2006)。商业化不仅使以往的活动内容更加丰富多彩,同时还衍生出许多新兴活动项目。

夺命教室

夺命教室

道008

已完结· 26.09万

随手点开校花在群里分享的视频,却不曾想掉入一个死亡圈套........  随着身边同学一个个死去,真相也距离大家越来越近,几年前的那场案件,那个阴谋,那些死去的人…… 他们,回来了!

体育馆之谜

体育馆之谜

(日)青崎有吾

已完结· 20.82万

大雨滂沱的一天 ,风之丘高中的老体育馆内发生了一起命案。 现场是密室状态,当时唯一在场的乒乓球队队长被当作了嫌疑犯—— 乒乓球队队员柚乃为解救队长,向天才少年里染天马求救。 然而被誉为天才的里染竟然是一名住在学校里的无用宅男?! 校园案件与被卷入其中的几名高中生的命运将朝着怎样的方向发展? 注意:当帷幕升起,便是好戏开场。

从课堂开始的创客教育:培养每一位学生的创造能力

从课堂开始的创客教育:培养每一位学生的创造能力

【美】道格·约翰逊

已完结· 7.47万

本书所介绍的创客教育,不是实验室多媒体教室的创客教育,而是走进数学课、历史课和生物课等传统学科的课堂,重新构建课堂资源,培养学生解决现实问题的能力,所以称为从课堂开始的创客教育。作者指出培养解决日常问题的能力,才是创造力培养和创客教育的重点所在,调整课堂教学和作业布置的策略,能够切实激发学生的创造力。

翻转课堂与慕课教学:一场正在到来的教育变革

翻转课堂与慕课教学:一场正在到来的教育变革

(美)乔纳森·伯格曼,亚伦·萨姆斯

已完结· 5.47万

《翻转课堂与慕课教学》开始于一个简单的观察:在传统课堂上,学生一直很被动地接受教师的答案。而现在,作者乔纳森·伯格曼和亚伦·萨姆斯尝试了翻转课堂模式,这种模式以学生为中心,鼓励学生为自己的学*责,并广泛运用于学生的家庭作业、课堂任务、实验和考试等各个方面。

翻转课堂与混合式教学:互联网+时代,教育变革的最佳解决方案

翻转课堂与混合式教学:互联网+时代,教育变革的最佳解决方案

[美]乔纳森·伯格曼,亚伦·萨姆斯

已完结· 3.19万

继《翻转课堂与慕课教学》和《翻转学习》后,被誉为翻转课堂先驱的乔纳森·伯格曼和亚伦·萨姆斯拜访了众多采用翻转课堂的教师与学校,在《翻转课堂与混合式教学》一书中,他们分享了许多前沿的教学经验与宝贵的教育心得。 众所周知,翻转课堂已经成为教育变革的成功模式,而基于翻转课堂的混合式教学也将为教育带来翻天覆地的变化,两位作者用自己的亲身经历为教师们如何应对教育变革提供了优质的拿来即用的解决方案。 本书概括了教师在进行翻转课堂与混合式教学时可能会遇到的问题以及需要注意的事项,为教师如何更好地教学提供了有效且实用的方法与策略。 《翻转课堂与混合式教学》将有助于教学模式创新,加强对学生的个性化教学,真正提高教学质量和学生成绩。

冰雪体育产业创新发展与结构优化研究

冰雪体育产业创新发展与结构优化研究

刘巍

已完结· 15.66万

冰雪体育产业是随着社会的不断进步与体育的不断发展而逐渐产生的一种新兴产业,冰雪体育产业不仅在国民经济发展中起着越来越重要的作用,冰雪体育产业的发展与一个国家的经济存在着很大的关联,而且在人们日常生活中的作用也日益突出。本书结构严谨,内容翔实,多角度、全方位对我国冰雪体育产业的发展情况以及结构优化进行了深入研究,为实现我国体育产业的健康发展提供了科学指导与理论支持。本书对我国冰雪体育产业结构的发展和研究贡献了更多的参考价值。

技术如何改变教学:使用课堂技术创造令人兴奋的学习体验,并让学

技术如何改变教学:使用课堂技术创造令人兴奋的学习体验,并让学

(美)马特·米勒

已完结· 4.65万

这是一本激活教师技术思维、打造创意课堂的实用指南。 作为老师,你如何让学习体验与技术融合,打造改革性的课堂? 作为老师,你如何看见技术的力量,让学生学习“上瘾”? 数字技术的兴起让一些老师和学生不知所措。但是,本书将给教育者们带来灵活的策略,来创造课堂上的技术体验,这将激发学生对课堂的高参与度。你不必成为一个技术天才只要愿意去尝试,就能为学生创造出不可思议的学习体验! 阅读本书,你将收获: ·灵活多变的案例和实操技巧 ·整合多方资源,设计层次丰富的课程 ·应用触手可及的工具的方法

你也能遇见23°C教室

你也能遇见23°C教室

俞芬

已完结· 9.46万

刚踏上班主任岗位时,在我眼里,教室只有我和一群孩子,我的带班工作就是管住孩子。谁不听话,我就跟谁急。 直到遇到一群家长,他们积极参与班级活动,家校之间开展了频繁有趣的互动,拓宽了教室的空间,也开拓了班级建设的新思路。 后续我做了家校合作课题,在专家的指导下,在课题研究的带动下,特别是在“教育生态理念”的指引下,我对带班工作有了进一步认识。 我渴望能打造一间这样的教室:在这间教室里,有阳光有绿植,窗明几净,环境优雅;在这间教室里,有交流有体验,活动丰富,互动愉快;学生、老师、家长各守其位,各尽其责,关系和谐,相互成就;每个孩子都能坦率地表达自己,都能得到大家的尊重,内心向上成长的力量都能被唤醒。 这本书是我践行“23℃教室”理念,用文字记录我和孩子成长的瞬间,真实展现了这间教室里发生的关于生长的故事,以及我在班级育人中的一些做法和思考。

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