如何在课堂中使用讨论：引导学生讨论式学习的60种课堂活动
［英］麦克·格尔森
已完结· 8.84万字
本书为教师提供了所需的一切课堂讨论策略与活动，本书主要分为两部分，在D一部分种，举例说明了每位教师可以掌握的20种策略和技巧，以促进精彩的讨论；在第二部分中，解释和说明了40种不同的课堂讨论活动，每个活动都建立在这样一个前提下，即积极参与的学习有助于所有学生取得进步。
如何设计深度学习的课堂：引导学生学习的176个教学工具
（英）麦克·格尔森
已完结· 4.11万字
在鼓励学生深度学习的课堂上，教师不仅仅要传授学科知识，更重要的是要教会学生如何学习。通过深度学习，学生能积极主动地参与学习过程，掌握学习方法，不断提高解决问题的能力。本书从各个方面启发教师如何设计深度学习的课堂，培养学生的深度思考能力和 深度合作能力，引导学生行自主学习、合作学习和探究式学习： ·用新颖的方式导新课，激发学生的学习兴趣和好奇心。 ·鼓励学生勤动脑、多思考，引导学生学思融合与深度思考。 ·实现出色的小组合作，帮助学生掌握有效沟通、团队合作的基本技能。 ·确保你的教学始终出类拔萃，让学生找到学习的意义与乐趣。
中学生实现成绩突破的40个引导方法
【英】史蒂夫·欧克斯，马丁·格里芬
已完结· 7.65万字
这本书对于学生、教师和家长，都是一份宝贵的资源。中高考改革的背景下，学生能否为自己勾勒出清晰的愿景、是否付出了实在的努力、能否高效进行时间与个人管理、是否学会有针对性地练习、是否拥有积极的学习心态，都能够直接影响到个人的学习表现与未来发展。 本书提供的40个引导方法，可以成为教师引领学生实现成绩突破的实战指南，更是一部规划好的学年度成长型思维培训手册。
如何引导学生自我评估：帮助学生反思并成长为学习者
【美】斯塔尔· 萨克斯坦
已完结· 2.39万字
建立学生自我评估体系，有利于学生制定切实可行的学习目标，主动思考学习展。 学生自我评估的四大优势：消化吸收学习内容 按时反思课堂知识 按照课程目标制定学习计划 变被动学习为主动学习 培养学生成长型思维模式，成为主动学习者，成长为应对未来变革的人才！
引导小学生思考的哲理故事
毕业
已完结· 9.20万字
《小学生想要的故事书：考引导小学生思考的哲理故事》挖掘生活哲理，深刻理解人生。读故事净化心灵，提高审美能力，为孩子们的心灵成长保驾护航。《小学生想要的故事书：考引导小学生思考的哲理故事》中所收录的故事纯真、自然、轻松，既寓教于乐，又能收获智慧当孩子们与奇妙而又丰富多彩的文字一起翩翩起舞时，他们会从内心真正感受到阅读的乐趣。
我的世界之开局转生成村民
泽村英栗栗
已完结· 105.40万字
“有请我的世界个人pk赛冠军陆瑜先生上台领奖！”“有请我的世界跑酷竞速赛冠军，陆瑜先生上台领奖。”“有请起床战争总局赛FMVP选手，陆瑜先生上台领奖！”“有请我的世界红石挑战赛冠军，陆瑜先生上台领奖！” ……陆瑜：“能不能给我搬一把椅子上来，领个奖跑上跑下怪累的。”“对了，麻烦再给我准备一辆货车 ，我怕奖杯太多，待会带不走。”“谢谢，有请下一位嘉宾给我颁奖。”“你小子莫装逼！装逼可是要……”轰隆隆——全能玩家陆瑜被雷劈死后，竟然转生成方块大陆的村民。还是个傻子！幸好，游戏的Minecraft的系统还在，成为傻子村民陆瑜从零开始方块大陆的生活。【恭喜解锁一键砍树MOD！】【恭喜解锁食物工艺MOD！】【恭喜解锁拔刀剑MOD！】“陆瑜，你怎么做到的？”“阿巴阿巴阿巴。”陆瑜不知道，不关陆瑜的事儿。
转生后魔女由我庇护
有毒的叶子
已完结· 282.56万字
作品原名:《余烬边缘》 霜雪微凉心愈寒， 九转梦里觅无踪。 余烬成烟风如魔， 缘欲星火在燎原。
原神我转生成了史莱姆
水火沝炎
已完结· 124.88万字
【百万字完本作品保障，放心入坑】可莉：余温哥哥是好人，只要可莉撒娇，什么知识都会传授给我。艺术就是爆炸，太棒了。温迪：余温比我还能忽悠，比我还会编故事，唱歌还比我好听，吟游诗人的身份还是他来当吧。行秋:这本《大少爷的枪》，不错不错，《三少爷的剑》也不错，怎么没有二少爷的故事呢？迪卢克：在酿酒这一方面，我原称余温为最强。琴:余温上次的故事说到哪儿呢？钟璃：想不到经济学还有这方面的用处，余温先生真是大才。刻晴：原来没有神统御的国家也可以无比繁荣，我还有好多知识需要向余温请教呢。这是一位游戏玩家穿越到提瓦特大陆，转生成史莱姆故事。
转生公子之反派横扫原神世界
狐斋宫
已完结· 62.41万字
【校园征文长篇】鹿鸣在璃月的金玉台从昏迷中醒来，发现这里竟是自己所沉迷的游戏“原神”的世界，自己成了愚人众最年轻的执行官公子·达达利亚。-在游戏里，公子被准备好的结局是当钟离的移动钱包、被同为执行官的女士戏耍、成为旅行者的手下败将。-后来甚至还被关进了璃月的黄金屋内，每周都要遭遇旅行者的折磨和拷打......-无论如何都要回避这样悲惨的命运！重振愚人众荣光，我公子·达达利亚必将征服整个提瓦特！
转生异界：我有人生模拟器
甜豆骚鸡
连载中· 62.11万字
林恩穿越了，这里全民降临异界，每个人开局都会获得一个身份。 他开局成为了一个贵族子弟。 同时，获得了【人生模拟器】！ 在模拟器中每次死亡，都可以继承一种天赋，永久保留！ 于是，死亡9999次之后，他无敌了…… 【药之勇者（金色）：可以炼制黑暗魔药！】 【时间魔眼（金色）：窥探过去与未来！】 【兽灵的加护（金色）：精通兽语，可以命令低等魔物！】 【投影魔法（金色）：可以投影任何理念之物，枪械、载具、神器、核弹！】 【引力魔法（金色）：你相信引力吗？】 【无底洞（金色）：吸收储存恒星系级能量！】 【升格魔法（金色）：将自己所有能力强化十倍！】 【此人占据森罗万象的偏爱（金色）：将自身所受伤害全部万倍返还！】 …… 众人：“哈哈，终于成为大魔导师了！” 林恩：“不好意思，时间重置，启动！”
转生成为异世界黑龙怎么办
难愁
已完结· 75.69万字
穿越成异世界黑龙，刚开局没多久就被人类抓住送进拍卖会，前期我受尽无限屈辱，且看艾伦如何逃离，并偷偷发育。多年后，人类国王看着兵临城下的魔物大军，陷入了沉思。
转生：开局成了平头哥
司马缸砸光
已完结· 56.33万字
一獾战三虎，三獾沉航母，五獾斗上帝，十獾创世纪！这可不是开玩笑的！ 社会我獾哥，人狠话不多！ 你跑什么跑，站住跟我打一架！
转生为女帝的宠物蛇
小小杨树
已完结· 64.70万字
我叫杨默，一觉醒来，发现自己成为了女帝的宠物蛇！宝甲！真龙，蛟龙精血！应有尽有！可是觉醒了贪吃蛇无限进化的杨默居然吞噬不了！既然无法吃软饭！那就只能靠自己了！直到有一天，女帝敌人出现，岌岌可危！杨默化身真龙冲天而起！新晋龙族之主是我！人族的新晋的年轻代第一强者也是我！妖族最强者仍然是我！我微微一笑，看着敌人说道.“女帝是我的！”女帝怔怔的看着我，“小白，是你吗？”
从秽土转生中复活开始
九条熊
已完结· 67.75万字
他曾是忍界公认的体术最强之人！ 他也是历史上开创八门遁甲之人！ 他是终将【夜凯】当成【普通一脚】的男人！ 在他的面前，千手柱间和宇智波斑都要逊色三分！ 昔年，为了突破身体最终的限制，他陷入了死局。 木叶60年中忍考试，他被大蛇丸秽土转生复活了…… “我是旧时代的残党，新时代没有能承载我的船……如果在座各位不听老人言，那么我将打死在座的各位。”——四枫院·朔夜对着台下晓组织十人说道。
魔神转生
90一代之放逐者
已完结· 140.52万字
一代天骄，横空出世，挑神尊，战魔尊，最终成就三界内的最强神话！怎料世事变幻，天之骄子居然被至亲背叛，魂飞魄散后转世重生，历经磨难只为一雪前耻，重整雄风！人间、幽冥、仙域、鬼道、神界，一个又一个空间的转换，转世魔尊不断前进，却意外发现自己的死亡竟是自己一手造成，而这一切，都跟一个词有关，那就是：异界！看主人公如何揭露一个惊天密谋，最终走上灭天创世的新历程！
从仙人转生成恶少
何以解忧
已完结· 111.40万字
无法渡劫失败，重生成为作恶多端的恶少吴天。 他刚刚苏醒，北域天王带领雄兵打上门来，势要为妹妹报仇。 绝世神医，龙虎天师，鉴宝神童……所有天才都要与吴天为敌。 我不想装逼，是你们逼我的…… “我吴天身为世间最后一位地仙，向来无法无天，谁敢不服，打到你服！”
全职转生
激光飞鱼
已完结· 240.19万字
魔武大陆，妖兽降临人类世界，张昊斩妖兽，收失地，大剑所指敌人皆匍匐脚下。 恕我直言，在场的都是弟弟 狂妄，看我教训你！ 哼，凭你也配？ 骤然一道道风刃，冰锥，火球浮现在他的四周……
转生异界：我成了最后一个女神
卖瓜娃子的小火柴
已完结· 129.91万字
“吾的信徒，吾来庇护！”千年之前，女神的吟唱响彻寰宇。撕裂，昏暗的苍穹之下，女神陨落的身影成为战场上最悲壮的背景。千年之后，来自蓝星的苏木魂穿卡奥斯大陆，竟然化身为最后的女神。破碎的大陆，战争的阴云，邪恶的窥视。最后的女神被封印成人族少女，走上了一场独属于她的漫长试炼！面对眼前无法抗衡的敌人，她的手里唯有一剑！（说人话就是魂穿异界的奇幻故事！）
转生异界从熊人族开始
轻尘一啸
已完结· 101.60万字
孤儿张也救人而死，死前绑定许愿系统。 获取神通，转生异界，成为战吼部族族长之子。 恰逢帝国动荡，张也之父身为将军，更是深陷皇权漩涡。 阴谋诡计，笑里藏刀，杀戮算计…… 张也本以为会就此走上龙傲天之路，没想到…… 这个世界神魔林立，危险异常。 反派更是慎重异常，根本不按套路出牌。 自己刚转生没多久就遭到了高手暗杀！ 张也：“喵喵喵？？？” 等本宝宝苟个十几年，神功大成就把你们全都杀了，骨灰都给你们扬啰！ 本书又名《苟帝成长史》、《熊宝宝异世界旅游日记》
关于我转生成螳螂这件事
我是空想家
已完结· 136.25万字
【2020年科幻必读作品】 苏寒一觉醒来成了一个螳螂虫卵，在大能遍地走的诸天次元大世界里，他还是弱鸡一只。 好在他拥有专属于自己的属性面板，可以吞噬进化和技能加点。 “正在进食……获得0.01成长值。” “叮！你击杀吞噬了魔兽种变色毒龙，获得变色毒龙基因点数1点。” …… 吞噬进化之路正式开启！ 诸天次元大世界，等着苏寒一个一个去征服！ 【日更四章万字，中午十二点，下午四点、六点，晚上八点。】 【新人新书求支持！求点赞求鲜花求评论！】
明年更年轻：欧美精英人士逆转生理时钟的关键法则
【美】克里斯·克劳利，【美】亨利·洛奇
已完结· 17.14万字
改善身体状态的关键在于促使大脑发出生长信号，重塑人体系统。为此，本书在运动、饮食和日常生活三个方面，提出了可操作性极强的一系列建议，从而向大脑发送积极反馈，让人体各器官加速更新生长。进化生物学认为，人体本完全可以良性运转直到去世前一两年。 翻开本书，跟随进化生物学的科学规律，调整自己的生活方式，既然注定要老去，何妨健康、强壮、优雅地老去？
基于引导技术的工作坊设计（修订版）
林士然
已完结· 7.99万字
本修订版根据作者的客户和读者反馈，对内容做了删减精修，补充了实战所需的内容， 新了工具、方法和案例，夯实了工作坊设计领域的理论知识和模型工具。本书不同于常见的引导工具书，主要介绍了如何通过工作坊设计将引导目标和价值落地，为此，贡献了工作坊行进路线图、凌波五步等简单实用、 特色的实战内容。全书涵盖了工作坊引导师在工作坊设计之前、工作坊设计过程中、工作坊设计过后的工作，呈现了真实场景下的引导大画面、全流程和多细节，读者可直接按图索骥，应用实践。全书文字对话性强，体例活泼有趣，包含多个插图、表格和案例，方便读者阅读理解和轻松学习。
激发：引导技术与引导式管理
张谷雄
已完结· 8.88万字
本书从初识引导技术到能力技巧精粹，再到研讨会实战案例，为引导师和管理者如何使用深层次的干预措施激发能量、汇聚能量、传递能量提供了指导方针，适用于策略计划会议、团队愿景规划、冲突解决、团队问题解决等；同时也提供了一些有用的适应模型、真实案例，帮助读者掌握10种关键的引导技能，深化引导技术与引导式管理的技巧，可实际应用于多种工作场景。本书适合专业引导师、培训工作者、企业管理人、业务领导人等阅读，具有普遍的应用价值。
用故事引导孩子得体待人接物
薛梅城
已完结· 12.92万字
年幼的孩子因不具判断力，而模仿又是最原始的学习，父母白身的言行就更重要，正所谓身教重于言教，希望孩子成为一个有教养的人，父母就要注意自己的言行。毕竟，孩子的教养，是父母责无旁贷的天职。“无论在哪一个国家，每一位父母都有这样的责任：在言传身教中使他们的孩子获得交往与其赢的能力。“联合国儿童基金会执行主任卡罗尔·贝拉米在一次大会上这样呼吁，家长朋友们，为了让你的孩子将来在社会中游刁有余，请打开这本书。这本书适合家有学龄前孩子的父母阅读，是各位年轻父母教育孩子的好帮手。
大能转生的我在仙界日常
不爱更新的狗作者
连载中· 4.29万字
白给“什么鬼，为啥你瞅我不顺眼就要劈我？” “这一切都是阴谋，我闻到了阴谋的味道，我要去南天门派出所报警。” —————————— “哎呦，天蓬元帅，您这痔疮我真切不了” “嫦娥仙子您这手上怎么有脚气？” “真君您近视了，您还别不信，要不给你做个测试……” —————— 我叫白给，我就是一个扑街的主播，我真不是那个大能的转世，什么他也这么活该过你们这不巧了吗…… ———— 简介说明不了啥，看疗效
引导式培训
韦国兵，施英佳
已完结· 9.56万字
本书为希望提高培训互动效能的企业培训师提供了大量细致的操作流程、翔实的指导原则和场景化的示例分析。本书能够帮助读者运用引导的理念做培训，将引导的方法嵌入培训场景中，来提高培训质量。通过引导理念助推培训目标的达成，实现培训能量的自然流淌，让学员真正成为课堂的主角。
校长引导中层和教师思考的50个问题
〔美〕巴鲁蒂·K. 卡费勒
已完结· 2.12万字
《校长引导中层和教师思考的50个问题》是美国教育协会年会推荐10本书之一。针对学校热点问题从怎么看到怎么办的解决之道，全面展示如何做，激发学生、教师与校职工的卓越表现，打造卓越学校。
转生狂狮录
犬舍樱H
已完结· 97.72万字
一只女装大dio萌妹（宅男）死后变成轮回者穿越到了RE从零开始的异世界生活【动漫世界】但是，它不做人啦！因为，它变成了一头刚出生的小狮崽！第二个世界：暂定。本书无限流+变身百合，不喜误入。
基于引导技术的工作坊设计
林士然
已完结· 4.85万字
本修订版根据作者的客户和读者反馈，对内容做了删减精修，补充了实战所需的内容，更新了工具、方法和案例，夯实了工作坊设计领域的理论知识和模型工具。本书不同于常见的引导工具书，主要介绍了如何通过工作坊设计将引导目标和价值落地，为此，贡献了工作坊行进路线图、凌波五步等简单实用、独具特色的实战内容。全书涵盖了工作坊引导师在工作坊设计之前、工作坊设计过程中、工作坊设计过后的工作，呈现了真实场景下的引导大画面、全流程和多细节，读者可直接按图索骥，应用实践。全书文字对话性强，体例活泼有趣，包含多个插图、表格和案例，方便读者阅读理解和轻松学习。
发现团队的力量：通过引导让体验式培训更有效
夏雄武
已完结· 10.40万字
本书通过对体验式学习理论本源的追求和探索，让读者清晰地看到体验式学习的发展历程，了解体验式学习的前世今生，将体验式学习的特征、行为改变理论、心流与失衡论和团队发展理论、冲突管理策略理论等结合起来，让看起来遥远的体验式学习理论变得切实有效，便于企业开展体验式培训和学习活动。本书适合以下读者阅读：希望增进对引导原则与方法了解的组织培训管理者；想在教学工作及学习发展中提升能力的组织内部讲师；希望在管理工作中，对团队“少命令、多引导”的企业管理者；为组织提供体验式培训，想要提升引导技巧的引导者与培训师；想了解体验式培训中引导的理论及实务的教师与普通读者。
相关搜索