东来英雄志
磨心岩
连载中· 90.72万字
一个小人物意外,喊出王侯将相宁有种乎,心如铁补天裂的故事。
磨心岩
连载中· 90.72万字
一个小人物意外,喊出王侯将相宁有种乎,心如铁补天裂的故事。
二马盘槽
连载中· 217.00万字
列国并立,英雄四起;谁能横扫六合,一统天下?我叫龙青云,我是一名穿越者。
梅毅
已完结· 53.71万字
《文明皇后》主要讲述了中国历史上第一位政绩卓著的女改革家——北魏“文成文明皇后”充满传奇色彩的一生。故事始于北魏太武帝末年,迄于孝文帝登基(公元440年~471年),冯太后身处于风云激荡的北魏时代,扶文成帝,教献文帝,立孝文帝,北镇柔然,南却宋国,移风易俗。在四十九年的生命历程中,她有二十多年掌握着国家的最高权力,她是“太和改制”背后真正的操盘手,她卓有成效的改革使北魏国富民强,百姓安居乐业。除了冯太后,书中还塑造了多位鲜活的历史英雄人物,既集中展现了南北朝时期英杰的才华和智慧,也体现了时代之下个人的命运挣扎和沉浮。
梅毅
已完结· 27.78万字
《冯小怜》描述了北齐( 公元550年~577年)的帝王、后妃、军将、僧侣、平民等各色人等的生活侧面。作者采用蒙太奇手法,以第一人称展开叙述,每一章都是一个独立的精彩故事,如回忆录一般,给读者带来极高的代入感;而纵观整部小说,又似是无数碎片拼出完整的拼图,揭开了一个神秘、饱受争议的血色时代的面纱,更增加了作品的华丽与震撼。书中人物、情节细节饱满,考据详实而不枯燥,体现了作者强大的历史积淀,同时将北齐时代的艳丽绝伦却又血腥黑暗表现得淋漓尽致,展现了独属于那个时代的审美。
梅毅
已完结· 33.98万字
《驺虞幡》围绕西晋“八王之乱”(公元290年~307年)展开。作者选取“帝后外戚集团”(武帝皇后杨氏、惠帝皇后贾氏、刘渊皇后羊献容)、“名士集团”(石崇、潘岳、陆机陆云兄弟、刘琨、张华、裴頠等)和“宗室集团”(各司马氏王爷)这几个时而联合,时而斗争的权力集团,讲述他们之间的明争暗斗、尔虞我诈;再以汉赵开国皇帝、匈奴人刘渊的蛰伏为暗笔,串联整个故事,将西晋的历史背景和细节展现得巨细无遗。
(明)冯梦龙
已完结· 67.36万字
《东周列国志》是明代白话历史演义小说,以春秋五霸和战国七雄为主线,描写了西周末年到秦统一六国五百多年间的璀璨历史,其场面宏大,跨度久,事件复杂,人物多,描绘深刻。一个个以时间为顺序串联的列国故事,把上起治国、强军、富民之道,下至为人、做事、相处之策兼包并蓄,至今依然影响深远。
墨竹
已完结· 17.38万字
(明)冯梦龙
已完结· 17.03万字
《东周列国志》是明代长篇白话历史演义小说,以春秋五霸和战国七雄为主线,描写了西周末年到秦统一六国五百多年间的历史。这是古今中外时间跨越长,人物众多的一部小说。
冯梦龙
已完结· 67.66万字
东周列国志
李婍
已完结· 14.19万字
五代十国(907~960年),五十四年的乱世,十五个王朝统治天下,五十多个皇帝,十几个割据政权……这里有不嫌糟糠丑妻的皇帝,有目不识丁却刻苦学习的皇帝,有赐女婿农具令其安心务农的皇帝,还有……纷争不断,四面危机,没钱没粮,当上了皇帝却发不出粮饷,窘境、囧帝王。 不一样的乱世,别样的精彩。
李婍
已完结· 14.02万字
那些倾国倾城妖媚诱人的女子,那一颗颗饱经离乱的心,那一场场眼花缭乱的凄婉爱情……乱世女人的乱世爱情如一场绚丽的烟花,短暂的美丽之后,无尽的凄凉凉透历史的时空,那斑驳的历史残片上,留下的是她们寂寥憔悴的背影。在这部书里,旨在向你展示那个历史时期真实的宫闱秘史,展示五代十国真实乱世红粉佳人的爱恨情仇……
李奕定
已完结· 23.38万字
五代十国是中国历史上的一段大分裂时期,唐朝末年民变四起,各地藩镇自立为王,中原内乱不息。在这长达半个世纪的乱世之中,天下四分五裂,纲常法纪松弛;统治阶层更替频繁,道德失序。骄兵悍将称王称帝,父子相弑轮回不绝,文人学士卖身求荣;百姓生灵涂炭,民不聊生。但也正是这段黑暗时期为华夏中国新一轮的整合统一提供了前车之鉴,孕育出文治昌盛,政治文明高度发达的赵宋之世。本书是一部讲述五代十国史的普及读物,作者从黄巢起兵讲起,再分别叙述后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个中原王朝的更替,以及南方前蜀、吴、南唐等众多割据政权的建立和北方契丹的兴起,直至周世宗柴荣去世、赵匡胤“黄袍加身”建立宋朝结束。作者以建立王朝政权的皇帝,及其谋士、将领等人物为点,以军事行动、重大事件、王朝兴衰为线,辅以描刻中原王朝对割据政权的反应和行动,以点带面、层次清晰、脉络分明地描摹出一幅“诸雄并起、争霸天下”的乱世风云图。
【明】冯梦龙
已完结· 16.89万字
《东周列国志》写的是西周末年(公元前789年),至秦统一六国(公元前221年),包括春秋、战国五百多年间的历史故事,内容相当丰富复 杂。《东周列国志》所叙述的历史,正是这样一个时代,所有的故事,都是在这样一个大背景下展开的。其中叙写的事实,取材于《战国策》《左传》《国语》《史记》四部史书,将分散的历史故事和人物传记按照时间顺序穿插编排,冶为一炉,成为一部结构完整的历史演义。
田昭林
已完结· 38.71万字
本书以历史唯物主义史学观为指导,综合运用编年体、纪传体和本末体,全面反映上迄五帝时期下至新中国初期中国战争的全面历史。全书附作战示意图160余幅,注释3000余 条。本书史料翔实,视野宏大,导向正确,充分展示了中国5000年历史的战争遗产和军事智慧。该书为四卷本
江苏人民出版社
已完结· 32.83万字
《中国美学通史》是关于中国历史上美学思想的发展史。美学是对审美活动的理论性思考,是表现为理论形态的审美意识,所以这部美学通史不同于审美文化史、审美风尚史等著作。 这部《中国美学通史》是由教育部文科重点研究基地北京大学美学与美育研究中心组织编写的。由汤凌云著,叶朗任主编。 这部美学通史共有八卷,分别是先秦卷、汉代卷、魏晋南北朝卷、隋唐五代卷、宋金元卷、明代卷、清代卷、现代卷。
朱淑君
已完结· 106.46万字
五代是先后定都于中原地区的五个政权后梁、后唐、后晋、后汉和后周的合称,起于907年,止于979年,共72年;在唐末、五代及宋初,中原地区之外存在过前蜀、后蜀、南吴等十个割据政权,被《新五代史》及后世史学家统称十国,起于902年,止于979年,共77年。本书即从朱温起家开始说起,先讲五代,再述十国,时间跨度虽短,但是其中人物繁多。作者深挖史料,尽可能地把我们不熟悉的历史人物、事件、王国展现出来,力图为读者呈现一个完整的唐末至宋初的这段大动荡历史。
冯梦龙
已完结· 67.35万字
《中国古典文学名著普及本:东周列国志(超值金版)》前半部反映了春秋时期以“春秋五霸”为主的诸侯争斗,众多大小不一的诸侯国经过战争和兼并,演变成秦、楚、齐、燕、韩、赵、魏“七国”,历史上称为“战国七雄”,后半部反映了这七个国家之间的兼并战争,最后六国并于秦,中国复归一统。作者按照时间顺序,把一个个曲折动人的历史事件串连起来,进行了颇具匠心的创造与加工,讲述了许多可歌可泣、悲壮感人的历史故事。
龚书铎
已完结· 20.00万字
《白话精编二十四史》从24部史书中选取具有代表性的精华篇章编译为白话,汇集了中国社会科学院、北京师范大学等多所科研院校的知名专家之力,十年磨一剑,倾力造,是年轻一代走向智慧成熟的不可多得的良师益友。全书破了传统正史读物的条条框框,版式设计新颖别致,书中插配了近千幅与史书内容相关的绘画、书法、建筑、陶瓷、金银器等精美图片,通过这些元素的完美结合,将读者带一个真实而多彩的历史空间,让读者全方位、多角度地去感受中华文明和华夏民族智慧之所在。
若有风雷
已完结· 128.38万字
五代十国,诸侯并起,狼烟处处。单骑冲阵,一人挡数万雄兵的故事一再上演。兄弟反目,父子成仇,为了帝位,原本保家卫国的将士,已经不再纯粹。兄弟二人,一个在军中,亲冒矢石,最终成为一代名将,他是否有心将皇位上的兄长拉下来,自己登基?一个在江湖,阴谋不断,奇计叠出,究竟为了什么?且看这你方唱罢我登场的舞台,是谁家的天下!
吕思勉
已完结
隋唐五代史
龚书铎
已完结· 19.27万字
《白话精编二十四史》从24部史书中选取具有代表性的精华篇章编译为白话,汇集了中国社会科学院、北京师范大学等多所科研院校的知名专家之力,十年磨一剑,倾力造,是年轻一代走向智慧成熟的不可多得的良师益友。全书破了传统正史读物的条条框框,版式设计新颖别致,书中插配了近千幅与史书内容相关的绘画、书法、建筑、陶瓷、金银器等精美图片,通过这些元素的完美结合,将读者带一个真实而多彩的历史空间,让读者全方位、多角度地去感受中华文明和华夏民族智慧之所在。
郑振铎
已完结· 3744字
词的来历,颇为多端。但最为重要者则为“里巷之音”和“胡夷之曲”。一种新文体的产生,往往有其很悠久的历史。若蝴蝶然,当其成虫之前,必当经过了毛虫和蛹的阶段。词虽大行于唐末、五代,然其酝酿的时期,则已久了。中国音乐受外来的影响最深。汉代乐歌已杂西域之声。及六朝而更盛行“胡夷之曲”。《隋书·音乐志》叙此种情形甚详。《唐书·音乐志》也说:“自周、隋以来,管弦杂曲将数百曲,多用西凉乐;歌舞曲多用龟兹乐。其曲度皆时俗所知也。”这可见“胡夷之曲” 的如何流行于世。词调中,受这种影响最深。我们或可以说,唐、五代、宋词的一部分,便是周、隋以来“胡夷之曲”的被保存下来的歌辞。
蔡东藩
已完结· 34.57万字
《五代史通俗演义》为历朝通俗演义'丛书之一种,叙述了'元首如弈棋,国家若传舍',生灵涂炭、流血漂橹的五代十国历史。作者笔下描摹的不仅是这一时期的纷纷乱象,更旨在揭示其根源,并以史家的见地联系了民国初年军阀混战的社会现实,正是前车之覆、后车之鉴。本书的史料选取兼收严择,创作上又富有鲜明的演义小说特色,是跨越时代的通俗文学代表作。
管家琪
已完结· 4.82万字
《东周列国志》写的是西周结束至秦统一六国,包括春秋、战国五百多年间的历史故事,内容相当丰富、复杂。在《东周列国志》所记述的五百多年之间,真可说是英雄辈出,群星灿烂。许多我们现在耳熟能详的成语和典故,都是出自这个时期的故事。 儿童文学作家管家琪潜心研习,巧妙地将古典名著与孩子们的需要相结合,为小读者们引入浩瀚奇妙的经典文学旅程,同时在不知不觉中感受经典的魅力。
陈曦骏
已完结· 21.24万字
本书重点讲述了晚唐五代时期的古诗词,以及古诗词背后的历史故事。涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等各个类别诗词,聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题。作者力求通过对晚唐五代诗词知识的赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣。并通过解析古诗词的含义,一并解读古诗词背后的创作背景、趣闻轶事等等,方便读者阅读和理解,让读者在学史中读诗,在读诗中洞悉历史。
李学勤
连载中· 12.90万字
本书旨在以通俗的形式书写隋唐至五代的历史兴衰过程,着重分析了宗教信仰对隋唐治乱的影响,阐述了唐朝前期的贵族政治与唐玄宗的政治改革,并揭示了唐代强盛的原因在于它是一个开放的社会,“唐人认可了世界,世界也认同了唐人”。作者以“世界”的眼光,将隋唐五代放在世界史、亚洲史的背景中加以叙述,为人们宏观地展示了中国文明黄金时代的荣耀与遗憾,发人深省。另外,作者对这一时代宗教、信仰、艺术、文学等精神领域的发展也予以格外关注,凸现了隋唐时代的多元面貌。
【美】威廉·H.爱尔森,【美】露娜·朗克尔
已完结· 165.55万字
《美国学生现代英语文学读本》作者威廉·H. 爱尔森是美国一位积极的教育改革者与实践者。他从芝加哥大学教师学院毕业并获得教师证书后,一直从事教学与教育管理,同时致力于美国中小学生教材的创作与编写。他与芝加哥大学英语阅读研究权威教授威廉·格雷合作编写了Basic Readers之后,又主持编写了另一套供美国中小学学校作为英语教材的The Elson Readers。全套书分1-8年级,所有篇章均精选或改编自经典文学作品,兼顾各种文体、不同历史文化和时期的作品。从适宜儿童口味的童谣、寓言,到提升文学欣赏水平的名家随笔、历史故事等。考虑到本书的功能侧重于文学阅读兴趣的培养与熏陶,引入中国时,我们将书名定为Basic Literature。一是与Basic Readers相互呼应,可分别作为泛读与精读的教材;二是培养读者对英语文学的兴趣,为他们以后精通英语文学打下基础。 在国外原版的基础上,引入中国的这一版本增加了课后练习。加拿大英语培训教师韦恩·艾弗里特为每课编写了关于词汇、句法与理解等方面的训练,帮助读者疏通导学。
【美】威廉·S·格雷,【美】威廉·H·爱尔森
已完结· 5.88万字
《BasicReaders》是美国现代时期一套广泛使用的标准化英语阅读课本,在美国学校一直使用到20世纪70年代。全套书由芝加哥大学阅读研究专家、世界阅读学会首任会长威廉·格雷教授与教材专家威廉·爱尔森共同编写。从选文篇幅、词汇难度、故事内容、课后练习、岔图使用等方面,编者都做了精心考量。该读本以综合培养学生的朗读(oralreading)与默读(silentreading)技巧为目的,让孩子们学会阅读,并通过阅读为今后的人生阶段打下基础。对中国孩子来讲,这是一套循序渐进地进行英语阅读训练的读本。适合从学前阶段开始,向小学和中学阶段扩展训练。本册为第三级,从本册开始故事的长度和情节复杂程度都有所增加,逐渐开始需要孩子自己思考与理解故事内容。同时提供配套英文朗读免费下载,让孩子在阅读精彩故事的同时亦能更好练习英语发音。
【美】 格雷
已完结· 2.81万字
《Basic Readers》是美国现代时期一套广泛使用的标准化英语阅读课本,在美国学校一直使用到20 世纪70 年代。《美国学校现代英语阅读教材》由芝加哥大学阅读研究专家、世界阅读学会首任会长威廉·格雷教授与教材专家威廉·爱尔森共同编写。从选文篇幅、词汇难度、故事内容、课后练习、插图使用等方面,编者都做了精心考量。《美国学校现代英语阅读教材》以综合培养学生的朗读(oral reading)与默读(silent reading)技巧为目的,让孩子们学会阅读,并通过阅读为今后的人生阶段打下基础。对中国孩子来讲,这是一套循序渐进地进行英语阅读训练的优秀读本。适合从学前阶段开始,向小学和中学阶段扩展训练。 《美国学校现代英语阅读教材》全套书共7 册(入门级、第1-6 级)。从英文难度来讲,适合国内学前段至中小学阶段的学生使用。期望国内学生使用这些原版读物时,不仅从学习素材,而且从语言学习规律与方法等,更接近英语为母语的孩子的学习方法,以起到事半功倍的效果。同时全书提供配套英文朗读音频免费下载(下载地址见图书封底的博客),让孩子在阅读精彩故事的同时亦能更好练习英语发音。
【美】威廉·S·格雷, 【美】威廉·H·爱尔森
已完结· 16.20万字
《Basic Readers》是美国现代时期一套广泛使用的标准化英语阅读课本,在美国学校一直使用到20世纪70年代。全套书由芝加哥大学阅读研究专家、世界阅读学会首任会长威廉·格雷教授与教材专家威廉·爱尔森共同编写。从选文篇幅、词汇难度、故事内容、课后练习、岔图使用等方面,编者都做了精心考量。该读本以综合培养学生的朗读(oralreading)与默读(silentreading)技巧为目的,让孩子们学会阅读,并通过阅读为今后的人生阶段打下基础。对中国孩子来讲,这是一套循序渐进地进行英语阅读训练的读本。适合从学前阶段开始,向小学和中学阶段扩展训练。本册为第三级,从本册开始故事的长度和情节复杂程度都有所增加,逐渐开始需要孩子自己思考与理解故事内容。同时提供配套英文朗读免费下载,让孩子在阅读精彩故事的同时亦能更好练习英语发音。