
攻心计:总裁的腹黑小鲜妻
闷骚小学姐
已完结· 158.87万字
她,豪门千金丫鬟命,为生计沦为艳舞女郎。神秘人的出现,将她推入虎穴,向她索要千万,被他讽为史上最强绿茶婊,并因此“荣登”头条成为众矢之的。一失足成千古恨,从此万劫不复……
闷骚小学姐
已完结· 158.87万字
她,豪门千金丫鬟命,为生计沦为艳舞女郎。神秘人的出现,将她推入虎穴,向她索要千万,被他讽为史上最强绿茶婊,并因此“荣登”头条成为众矢之的。一失足成千古恨,从此万劫不复……
唐小猫
已完结· 47.24万字
七岁那年她在海边救下了他,他许诺今生今世都会保护她。二十四岁那年,她被逼嫁给了一个陌生人,不想那人就是他,而他却将别人错认成了她,一粒药片绝了两个人之间的情分。五年后,她成了炙手可热的新锐设计师,不再是人人可欺的小白兔,但是命运却再次让她陷入了他的魔掌。许景逸指着糖果问:“她是不是我的女儿?”顾雪漫轻笑:“你给我的药是什么,你自己该不会忘记了吧?”“那糖果现在几岁?”“三岁!”顾雪漫这谎话说的脸不红心不跳的。“妈妈,你说过的,撒谎不是好孩子!我明明四岁了啊!”
北派如眸
连载中· 123.61万字
呆萌害羞、情商为负的大男孩徐纾,在一次偶然的机遇下,被送入各个不同的位面中,去征服那些高傲冷冰的女神们。一心武道的绝世剑姬。祸乱天下的狐媚美人。高傲冰冷的倾城皇后……这些高高在上的女神们,又会与徐纾发生哪些新奇有趣的故事呢?书友群,天下名人堂:305633735,欢迎大家加入,O(∩_∩)O谢谢
栗栗子
连载中· 48.10万字
轻松搞笑文莫深究逻辑 修炼五百年的狐仙为寻找真命天子,意外绑定改造渣男系统,从此开始和渣男们斗智斗勇上演一系列啼笑皆非的故事~ 民国少帅杀人如麻冷酷无情,那我就靠近他驯服他,少一点杀戮多一点善良,这个世界充满爱。 农村大龄单身汉好吃懒做不求上进,那我就主动求婚,脱单就是奋斗的开始。 帅气校草劈腿无数祸害少女,那我就阴谋诡计诱他爱我,每个海王的诞生都是因为缺少真爱。 性别歧视的大男子主义男上司剥削压迫女下属,那我就深入敌营努力工作,用实际行动告诉他女人能顶半边天。 商业联姻的豪门少爷婚内冷暴力,那我就购物美容蹦迪,跟你结婚我不图人不图爱就是为了钱。 完美无缺的真命天子独爱男人,那我能怎么办呢?!
夏日紫
已完结· 12.51万字
人们常说,现实中不会有童话,可我的遭遇却像极了童话中的灰姑娘。很小的时候就没有了妈妈,爸爸娶了新的女人后还带来两个毫无血缘关系的姐姐。后妈和姐姐们不但夺走原本属于我的一切,还把我变成了灰姑娘。于是我开始等待,有一天能在国王的舞会上遇见一位王子,他会拿着水晶鞋找到我,我们从此过上幸福美满的生活。这一天,终于到了…… 灰姑娘为复仇设下甜蜜陷阱……如果灰姑娘早知道这故事最后的结局,她还愿不愿意再坐一次南瓜马车,再穿一次水晶鞋吗?最伤害的并不是慕井然要毁了她,而是他一次次把她推向险境后,又向她伸出的那只手。
星新
连载中· 1009字
。。。
林士然
已完结· 7.99万字
本修订版根据作者的客户和读者反馈,对内容做了删减精修,补充了实战所需的内容, 新了工具、方法和案例,夯实了工作坊设计领域的理论知识和模型工具。本书不同于常见的引导工具书,主要介绍了如何通过工作坊设计将引导目标和价值落地,为此,贡献了工作坊行进路线图、凌波五步等简单实用、 特色的实战内容。全书涵盖了工作坊引导师在工作坊设计之前、工作坊设计过程中、工作坊设计过后的工作,呈现了真实场景下的引导大画面、全流程和多细节,读者可直接按图索骥,应用实践。全书文字对话性强,体例活泼有趣,包含多个插图、表格和案例,方便读者阅读理解和轻松学习。
丑的灵魂深处
已完结· 105.47万字
“少主,主人的遗志将由您来继承!” 以神器为客户端,以修仙界为服务器,便宜老爹立志要接引地球老家全民修仙,结果被天道所不容,嗝屁了。 素未谋面的老爹竟是有着崇高理想的仙尊? 项仲表示:这烂摊子我不接! 器灵:“少主,您如果不想霉运继续……” “别说了,我继承!”有个坑儿的爹,项仲无话可说。 器灵:“少主,游戏尚未完成,还需您费心……” “别说了,为了地球!”
【美】826全美
已完结· 16.55万字
《基于课程标准的STEM教学设计:有趣有料有效的STEM跨学科培养教学方案》这是一本关于STEM学科和创意写作融合培养的教学方法书。本书收录了12个简单、有趣又吸引人的各种各样主题的课堂教案,涉及到物理、生物、数学、科学和写作等知识内容,比如音乐中的物理、科幻小说写作、超能力背后的科学、航空航天等,仔细规划了讲解、实验、讨论等教学活动的时间,介绍了激发学生学习STEM的内在动力和天生好奇心的教学方法。在每一个教案中,有效引导和实施STEM学科和写作的融合,帮助教师用学生感兴趣的方式讲解知识,并训练学生使用科学语言写作和描述事实的能力。
王雷英,朱旭艳
已完结· 7.63万字
这是一场静悄悄的革命,也是一场全校浸润的蜕变。天地大美,儿童至真,向阳生长,美好已然发生…… 《基于七个习惯的自我领导力教育设计》全面记录和总结了杭州天地实验小学开展“高效能人士的七个习惯”和“自我领导力教育”的学习、运用和创造性教学,是“自我领导力教育”优秀示范。作为将自我领导力教育引入中国的*所公立学校,天地小学结合自我领导力教育,做了大量的探索创新。两年多以来,“七个习惯”把学校带入走心的学习状态,老师、学生、家长全员参与,形成了一个无所不在的完整学习圈。
林士然
已完结· 4.85万字
本修订版根据作者的客户和读者反馈,对内容做了删减精修,补充了实战所需的内容,更新了工具、方法和案例,夯实了工作坊设计领域的理论知识和模型工具。本书不同于常见的引导工具书,主要介绍了如何通过工作坊设计将引导目标和价值落地,为此,贡献了工作坊行进路线图、凌波五步等简单实用、独具特色的实战内容。全书涵盖了工作坊引导师在工作坊设计之前、工作坊设计过程中、工作坊设计过后的工作,呈现了真实场景下的引导大画面、全流程和多细节,读者可直接按图索骥,应用实践。全书文字对话性强,体例活泼有趣,包含多个插图、表格和案例,方便读者阅读理解和轻松学习。
夏日紫
已完结· 14.02万字
夏西娅在服刑三年期满出狱后,她的人生再次迎来一场新的暴风雨。原本以为没有任何利用价值的自己不会再和慕井然有任何瓜葛,可慕井然却再次将西娅带入到一个计划里。三年前因救西娅重伤昏迷的慕皓乙苏醒过来,同时被西娅伤害而离开的菊野也重新返回台北。他们四人的命运又再次紧紧纠缠在一起。只是这一次,西娅还会让自己选择慕井然吗?面对慕皓乙的热烈追求,她又该何处何从?性格大变的菊野又是怀着怎样的目的回来,报复西娅还是其他?西娅这个命运多舛的灰姑娘,最终能否找到属于自己的王子,又能否获得真正的幸福呢?
【美】罗伯特·J. 马扎诺
已完结· 5.34万字
全书共七章,逐层清晰地向教师介绍了如何在课堂中对陈述性知识和程序性知识这两种不同类型的知识进行教学,以提高学生的精准理解能力。di一、二章讨论了如何在学生接受陈述性知识时进行课堂教学,教师可运用认知分析过程:比较、分类、提供支持、精细加工等方法指导学生掌握陈述性知识,并运用思维习惯提升精准理解。第三、四章介绍在课堂中针对程序性知识,教师如何通过认知分析过程:比较、分类、错误分析等方法提升学生的精准理解,同时训练学生运用必要的思维习惯。第五、六章针对认知分析过程和具体的思维习惯,指明了教授这些技能的教学思路,既告诉教师如何教知识,又指导教师如何教技能。第七章则借助项目式教学指导教师拓展学生程序性知识的学习。 全书观点独到、方法极具实操性,中小学教师借鉴运用,可提升教学质量,确保学生获得更有效的学习体验。
小小书僮
连载中· 4014字
随着科技的不断进步,人类利用基因手段的突破,把残疾的特种兵改造成了杀人如麻的幽灵,并且加以控制,去破坏社会以及政府的稳定,企图发动战争,而我也是其中一位改造人,但我知道,我必须去阻止这场阴谋。。。。
【美】普拉卡什·奈尔 罗尼·齐默·多克托里 理查德·埃尔莫尔
已完结· 8.12万字
学校需要重新定义。学校需要重新学习表达空间的语言,推动空间建设,学校不再是一个地点的标记,而是一种空间的选择;学校需要重建规则,解决学校的物理空间问题,实现与现代教育技术无缝衔接,让学习与学校环境的互惠年复一年地迭代;学校需要重新想象学习和教学空间,让教室的空间增加新的价值,落实教学变现。
笑到面瘫
已完结· 69.33万字
第一次见面,陆岚风见死不救。第二次见面,父亲葬礼上,陆岚风直接甩出一纸合约。第三次见面,约法三章,顾思思再难逃出他的手掌心。晚上,顾思思身心俱疲,躲在床角瑟瑟发抖。陆岚风却一脸坏笑,步步朝她慢慢靠近。“说好把我宠上天!都是骗人的!”
谢用辉著
已完结· 12.35万字
低代码开发平台是在不写或者只写极少量代码即可实现业务功能的软件平台,可以助力企业快速完成数字化转型。本书介绍低代码开发平台设计与开发的详细过程,以元数据模型为核心,介绍服务、数据库、主数据、界面展现、功能配置,以及元数据自身的管理,完整呈现元数据驱动的低代码开发平台的端到端的实现机制。 《低代码开发平台的设计与实现——基于元数据模型》面向的读者需要具备一定的开发基础,适合所有对低代码开发平台或对元数据模型感兴趣的软件工程师及相关从业人员学习阅读。
蒋勇 著
已完结· 16.16万字
谢用辉著
已完结· 12.35万字
低代码开发平台是在不写或者只写极少量代码即可实现业务功能的软件平台,可以助力企业快速完成数字化转型。本书介绍低代码开发平台设计与开发的详细过程,以元数据模型为核心,介绍服务、数据库、主数据、界面展现、功能配置,以及元数据自身的管理,完整呈现元数据驱动的低代码开发平台的端到端的实现机制。 《低代码开发平台的设计与实现——基于元数据模型》面向的读者需要具备一定的开发基础,适合所有对低代码开发平台或对元数据模型感兴趣的软件工程师及相关从业人员学习阅读。
陈铖颖等 编著
已完结· 20.91万字
朱迅,赵陇 主编
已完结· 10.49万字
钱梅芳,叶科 编著
已完结
霍光青等 编著
已完结· 2.15万字
本习题集与《基于三维设计的工程制图》(第2版)配套使用。本习题集适用于40~110学时教学计划,高等工科院校机械类、非机械类各专业均可选用,同时可供单独开设“SolidEdge三维绘图”课程的院校选用。本习题集内容的编排顺序与配套教材一致,内容包括基本立体的造型与投影、常用结构的设计与表达、视图的读图方法、物体常用表达方法、零件图、钣金零件的设计与表达、装配及其表达方法。本习题集采用了我国现行的技术制图、机械制图的国家标准。
郑嫦娥等 编著
已完结· 17.53万字
工程制图-计算机辅助设计-高等学校-教材
陈铖颖 范军尹飞飞
已完结· 14.00万字
朱迅主编
已完结· 13.48万字
本书自2012年首次出版以来,得到了广大高职高专院校师生的肯定,本次修订,结合近年来网络技术的新发展,更新了部分理论和实训内容,使内容更加贴近实际应用,更加符合高职高专学生的知识基础、学习特点和能力要求。本书在理论编排上以TCP/IP分层结构为主线。第1章介绍了计算机网络及其体系结构;第2~6章依次从TCP/IP的低层到高层介绍了每一层的功能、协议及实现;第7章介绍了网络安全与管理的基础知识;第8章介绍了无线网和物联网基础知识。本书在实践内容上以案例为主线。通过一个实际的组网工程案例贯穿全书,并按照知识点分解到每一章。第9章还配有20个实训,便于读者进一步提高动手能力。本书在表述中以实用直观为宗旨,以实例讲述原理,图文比例适当,加强与日常生活中遇到的问题和现象的联系,在保证一定广度和深度的前提下力求清晰易懂。本书可作为高等院校计算机相关专业的教材,也可作为相关专业工程技术人员的参考用书。本书配有授课电子课件和习题答案,需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载,或联系编辑索取(QQ:1239258369,电话:010-88379739)。
叶妙琳
已完结· 1761字
(爱尔兰)詹姆·布尔塔(JaimeBuelta) 著
已完结· 15.90万字
(英)姚文祥 著
已完结· 8044字
周庆国等 著
已完结· 3.06万字