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三维文明史

品读世界文明史

品读世界文明史

陈文斌

已完结· 17.88万

人类文明从蒙昧时代赴,经历过对日月星空的困惑,对自然万物的崇拜,对和平社会的探索及对自由民主的追求,行至今天,人类文明发展的脚步一日千里,势不可当。本书在讲述人类文明的历程中,既深刻剖析了文明产生的背景,又生动地讲述了著名伟人的故事;既有专家对文明演进的解析,又有对奥秘的破译。图文并茂,鲜活有趣。

东亚近代文明史上的梁启超

东亚近代文明史上的梁启超

清华大学国学研究院

已完结· 8.16万

《东亚近代文明史上的梁启超》是清华大学国学研究院主编“讲学社丛书”第三辑,内容以2012年日本著名中国近代史学者狭间直树在清华园为“梁启超纪念讲座”发表的系列讲演为基础整理而成。狭间直树教授在“东亚近代文明史”的宏阔视野下,以大量史料为基础,通过细致的文本比较分析,将梁启超逃亡日本期间的经历和转变,尤其是与康有为的关系,明治日本对于梁启超的政治活动和思想学术的影响,以及“二十一条”后梁启超对日态度的转变等议题,作以细致的呈现和剖析,力图揭示梁启超其人其思对于东亚近代文明形成和内部互动的意义。

三维宇宙法则

三维宇宙法则

地灵信仰

连载中

三维宇宙中的凡人,仰望苍天: 请问耶稣、老子、释迦牟尼。他们是打哪儿来的? 他们是几维宇宙的生物?

三维实景可视化室内定位导航技术

三维实景可视化室内定位导航技术

马琳

已完结· 16.73万

智慧城市之地上实体三维建模

智慧城市之地上实体三维建模

郭明强等

已完结· 12.69万

三维点云数据处理关键技术研究

三维点云数据处理关键技术研究

赵夫群,郭晔 著

已完结· 6.56万

假如给我三天光明

假如给我三天光明

(美)海伦·凯勒

已完结· 10.74万

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传体作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。由海伦·凯勒的三本著作《我的生活》《走出黑暗》《老师》及知名散文《假如给我三天光明》精心汇编而成。本书详细讲述作者失明的过程、成长的历程和感受,真诚地再现莎莉文老师无微不至地教导,也真实客观地澄清一些误解。在阅读的过程中,我们随着作者在黑暗中挣扎,在光明中畅快,感受风的温柔、雨的滋润、人的真实。同时,作者开诚布公的心令人震撼和感动,激励着读者真诚、真实、勇敢。

三字经 百家姓 千字文

三字经 百家姓 千字文

【南北朝】周兴嗣 等

已完结· 7.24万

《三字经》包涵中国古代常识、传统国学及历史故事,以及故事内涵中的做人做事道理;《百家姓》,是一篇关于中文姓氏的文章。按文献记载,成文于北宋初。原收集姓氏411个,后增补到568个,其中单姓444个,复姓124个;《千字文》文笔优美,合辙押韵,内容涉及自然、社会、历史、伦理、处世、理想、教育等多方面的知识,所选千字,没有重复,而且大多是常用字,问世后便成为重要的儿童启蒙识字读物。

假如给我三天光明:海伦·凯勒自传

假如给我三天光明:海伦·凯勒自传

(美)海伦·凯勒

已完结· 9.77万

《我生命的故事》是一部自传体的著作,详细讲述了海伦·凯勒因一场疾病失去了视觉、听觉,但在安妮·沙利文老师的耐心教育下学会读书认字、认识世界,并以优秀成绩从哈佛大学毕业,最终成长为著名教育家及作家的故事,传递乐观、自强的海伦精神。 时隔113年,海伦·凯勒传递的乐观、自强的海伦精神依然得以流传,不论是饱受病痛折磨、为生活所苦的残障人士,还是身体健全的正常人,都能从中受到鼓舞,重获信心与希望。

假如给我三天光明

假如给我三天光明

【美】海伦·凯勒

已完结· 11.56万

20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她----海伦・凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。 然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。 创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

白话精编二十四史 第三卷:三国志·晋书

白话精编二十四史 第三卷:三国志·晋书

龚书铎

已完结· 19.25万

《白话精编二十四史》从24部史书中选取具有代表性的精华篇章编译为白话,汇集了中国社会科学院、北京师范大学等多所科研院校的知名专家之力,十年磨一剑,倾力造,是年轻一代走向智慧成熟的不可多得的良师益友。全书破了传统正史读物的条条框框,版式设计新颖别致,书中插配了近千幅与史书内容相关的绘画、书法、建筑、陶瓷、金银器等精美图片,通过这些元素的完美结合,将读者带一个真实而多彩的历史空间,让读者全方位、多角度地去感受中华文明和华夏民族智慧之所在。

三国史话

三国史话

吕思勉

已完结· 9.40万

三国史话

假如给我三天光明

假如给我三天光明

【美】海伦·凯勒

已完结· 15.23万

本书共分为五个部分,第一部分主要描写了作者的童年生活,主要讲述了作者变为盲聋哑人前后的生活和感受;第二部分主要描写了作者的求学经历,包括其中的艰难和喜悦;第三部分描写作者的社会成长经历,包括其一生中取得的主要成就;第四部分作者描写了她的老师,并且在末尾加入了自己的一些评述;第五部分则就是其代表作品的内容,主要描写了作者展开的一系列幻想。

中华蒙学读本 三字经 百家姓 千字文

中华蒙学读本 三字经 百家姓 千字文

【南北朝】周兴嗣 等

已完结· 7.24万

《三字经》包涵中国古代常识、传统国学及历史故事,以及故事内涵中的做人做事道理;《百家姓》,是一篇关于中文姓氏的文章。按文献记载,成文于北宋初。原收集姓氏411个,后增补到568个,其中单姓444个,复姓124个;《千字文》文笔优美,合辙押韵,内容涉及自然、社会、历史、伦理、处世、理想、教育等多方面的知识,所选千字,没有重复,而且大多是常用字,问世后便成为重要的儿童启蒙识字读物。

犹太人三千年简史

犹太人三千年简史

(美)雷蒙德·P.谢德林

已完结· 14.09万

一部透解犹太历史、畅销海外二十余年的经典之作,带你穿越犹太人三千年的生活与历史,深度了解犹太民族的苦难与繁荣。 犹太人从哪里来? 他们如何在几个世纪的颠沛流离中维系强烈的社群意识? 当代犹太人为何在饱受蹂躏的历史阴影下仍然对民族身份感到自豪,并将他们的民族家园发展得蒸蒸日上?

书立方名著文库:三国演义

书立方名著文库:三国演义

【明】罗贯中

已完结· 7.41万

《三国演义》全称《三国志通俗演义》,是中国古代长篇章回小说,为四大名著之一,是历史演义小说的经典之作。 它描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云,以描写战争为主,反映了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争,反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物,在广阔的背景上,上演了一幕幕气势磅礴的战争场面。

大明王朝三百年

大明王朝三百年

吴晗

已完结· 24.74万

为什么现代人对明朝兴趣这么大? 为什么明朝受到小说家和影视剧的追捧? 为什么有评论说“明朝是中国继汉、唐之后的盛世”? 为什么明朝的皇帝几乎没有一个名声好的? 为什么明朝会出现宦官当道、太监专权? 在中国历史上,明朝究竟是怎样的独特存在?

课外阅读 经典名著(第一辑)(三国 水浒 史记 资治通鉴 孙

课外阅读 经典名著(第一辑)(三国 水浒 史记 资治通鉴 孙

【明】罗贯中

已完结· 74.34万

本套书包括《三国演义》、《水浒传》、《史记》、《资治通鉴》、《孙子兵法》五部经典历史名著。

假如给我三天光明:海伦·凯勒的励志人生

假如给我三天光明:海伦·凯勒的励志人生

【美】海伦·凯勒

已完结· 23.74万

也许你无法想象,一个幽闭在盲聋世界里的人竟然顺利地从哈佛大学毕业,熟练掌握了英语、法语、德语、拉丁语、语五种语言,成为的作家和教育家,留下十四本著作,建起一家家慈善机构……这个人就是《假如给我三天光明 海伦·凯勒的励志人生》的原著者海伦·凯勒。她将一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了全世界的尊敬 她以常人无法想象的勇气和毅力,在逆境中崛起,挑战生命的极限 她凭借自己的努力,把生命中的许多不可能变成了现实。

易中天中华史:三国纪

易中天中华史:三国纪

易中天

已完结· 7.32万

从曹丕称帝到西晋灭吴,匆匆六十年,三国只是秦汉与两晋之间的小插曲。这段因《三国演义》妙笔生花而家喻户晓的历史,其真实面貌究竟如何?请读《易中天中华史第十卷:三国纪》,品三国严肃正史,还原曹操、刘备、孙权、诸葛亮的历史面目。中华民族到了关键的时刻。在这个关键时刻,我们有必要重新审视历史。审视“世界文明中的中华文明”,找到“中华文明中的共同价值”,明白“未来世界中的责任担当”,也才能看清文明的意志,找到中华的位置。这就是《易中天中华史》的任务。至于结论,也许会有,也许没有。但即便没有,探寻和反思本身,也是一件非常值得去做而且充满乐趣的事情,诸位难道没有兴趣吗?

梅毅说中国史——两晋南北朝:迷乱狂欢三百年

梅毅说中国史——两晋南北朝:迷乱狂欢三百年

梅毅

已完结· 42.61万

两晋(十六国)南北朝,是中国历史上最动荡、最黑暗的时期,也是思想最解放、个性最张扬的美学高峰期;同时,它又是中国古代一个伟大的英雄时代。 在这迷乱狂欢的三百年间,司马氏灭蜀吴一统天下,“八王之乱”血雨腥风,刘裕开国气吞万里……充斥着刀与火的杀伐,泪与血的呻吟,奸谋的肆行与忠义的沦丧。在这个风起云涌的时代,竹林七贤刘伶醉酒、阮籍傲歌、嵇康抚琴、王衍清谈,名士风流。鲜卑子,汉家儿,羌中杰,氐族雄,羯族豪,匈奴英,弯弓走马,飒爽俊逸,玄言味永,飞鸿荡天,真个是精彩绝伦!各路英雄、豪杰、骚客、奸雄、懦夫、贤媛轮番登场,共同上演了人性化的、非戏剧而恰恰又是最戏剧化的出出“大戏”。五彩缤纷、眼花缭乱之际,那些英雄们的传奇瞬间,不由得令人拍案叫绝,扼腕叹息……

戏说三国:历史的那些有趣事

戏说三国:历史的那些有趣事

自强不息

已完结· 103.99万

凡天下之事,有因必有果,有果必有因,此乃颠扑不破的规律。 三国兴起,乃是由于东汉衰落。东汉衰落的原因,与其他王朝相比,显得十分特别。  自光武帝开国,东汉近两百年的历史,帝国的军队几乎无敌于天下。周边的蛮族势力,无论是匈奴、羌或乌桓,都不是东汉的对手。曾经不可一世的匈奴人被打得落荒而逃,远遁中亚;即便到了东汉后期,汉军的战斗力仍是雄视天下。

作文周计划 三年级创意写作训练(全2册)

作文周计划 三年级创意写作训练(全2册)

余佳莉,沙功冕,陈鹏程

已完结· 4.58万

作文周计划 三年级创意写作训练 从写人叙事、写景状物、应用、想象四个方面选取适合小学三年级学生的创意写作题目,从审题立意、选材构思、语言表达、自评改进等方面全方位细致指导,帮助孩子打开思路,写出优 秀的作文。书中的写作能力训练与教材要求匹配,并配有思维导图开拓思路。本书适合小学三年级学生每周一练,也可供小学语文教师及作文培训机构人员参考。

大宋帝国三百年④文功武治宋太宗:公元976年至997年军政故

大宋帝国三百年④文功武治宋太宗:公元976年至997年军政故

金纲

已完结· 20.82万

公元976年,太宗赵光义即位。践祚第二日,颁布“五条意见”(即位大赦诏),不见新格局、新气象,不见豪言壮语,但让中原士庶明白了一件要紧的大事——天子换了,天下没变。“太平兴国”的改元,也预示了一代圣贤致力于天下太平的政治理想,可天下并不太平......

批判性思维:反盲从,做聪明的思考者

批判性思维:反盲从,做聪明的思考者

(美)理查德·保罗,(美)琳达·埃尔德

已完结· 6.18万

《批判性思维:反盲从,做聪明的思考者》通过对利己主义思维和社会中心主义思维的批判,教给我们摈弃错误、扭曲和带有偏见的非理性思维,运用批判性思维的概念、原则和方法来认清自己的感受、情绪与需求,为我们提供了一种理性、真诚和公正的方式观察社会、认识自我和他人。

假如给我三天光明

假如给我三天光明

【美】海伦·凯勒

已完结· 8.62万

《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作。主要描写了海伦变成盲聋人后的生活和她的求学生涯,同时也介绍了她体会丰富多彩的生活以及她的慈善活动的经历。本书以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。

一口气读完战国史:战国很有料(套装三册)

一口气读完战国史:战国很有料(套装三册)

鸟山居士

已完结· 60.80万

本书用通俗易懂的文字,把荡气回肠的战国史呈现在读者眼前,这里有耳熟能详的战国四公子;有惨绝人寰的战争史诗;有百家争鸣的学术思想;有诸侯的霸主更迭;这里是通俗战国史:战国很有料。

张学良幽禁秘史(第三版)

张学良幽禁秘史(第三版)

王爰飞

已完结· 41.38万

《张学良幽禁秘史》作者王爰飞在广泛研究与充分占有材料的基础上,以“西安事变”为开端,细腻的描绘了张学良这位身威赫赫的将军和重要的政治人物,从发动兵谏到被蒋介石长期幽禁的半个多世纪复杂而神秘的经历,着力描写了张学良的性格与心态,挖掘了作为将军的张学良和作为囚人、隐士的张学良在不同生命阶段所表现出来的个体精神。通过这本《张学良幽禁秘史》,人们可以熟悉一位历史英雄,同时亦可以走近一位伟大的受难者。

王昱珩解读三千字文

王昱珩解读三千字文

王昱珩,李振沣

已完结· 2.73万

本书通过图文结合的方式解读三千字文,插图均出自王昱珩之手。绘画线条立体,精细入微;图片风格别致,让人心静。精彩的释文与逼真的插图交相辉映,使得文因图而生姿态,图因文而入情理。

旧制度与大革命;论美国的民主: 托克维尔文集

旧制度与大革命;论美国的民主: 托克维尔文集

【法】托克维尔

已完结· 70.50万

《旧制度与大革命》、《沦美国的民主》是托克维尔的两部传世名著,虽然内容上各有所表,但政治思想上却有着高度的内在关联性。在《旧制度与大革命》一书中,托克维尔所要探讨的问题是 “阐明这场在几乎整个欧洲同时酝酿的大革命在爆发而不在他国爆发的缘由,缘何它好像自发产生于它即将捣毁的社会,最终旧君主制缘何会这么彻底而又冷不防地倒塌。”大革命前的究竟处于怎样的社会状态中?许多中国读者往往根据教科书,笼统地认为此时还处于那种标准的“封建社会”。托克维尔澄清了这样一个史实 的“中央集权制并非如人们所言是大革命和帝国的业绩,而是旧制度的一种体制”。这也是欧洲史学界的惯常认识。

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