〔荷〕保罗·A. 基尔施纳，〔英〕卡尔·亨德里克
已完结· 12.66万字
围绕我们如何学习、如何使学习变得高效且愉快，本书介绍了28项重量级的教育心理研究。这些研究成果启发了世界各地的教师和教育研究者，影响着他们的教育理念及教育实践。 作者从教育心理学与认知心理学领域所精选的关于学习与教学的开创性研究文献，为读者呈现了“学习是如何发生的”zui重要发现。本书每一章介绍了一篇研究文献、其对教育实践的影响、如何在课堂上运用该研究成果以及该研究对于教师的关键启示等。 全书分为六个部分，包括： ● 大脑是如何工作的； ● 学习的先决条件； ● 哪些学习活动支持学习； ● 教师的教学活动；
潘家华 等
已完结· 16.10万字
该书较为系统地学习、研究和阐释了党的十八大以来新时代中国特色社会主义思想体系中关于生态文明的理论与建设思想，梳理、探析和阐发了习近平生态文明思想的学理认知、科学体系、逻辑主线以及方法论、认识观和实践性，追本溯源地探求了习近平生态文明思想的理论渊源和创作热情，较为全面地论述了习近平生态文明思想的理论特色、历史地位，指出习近平生态文明思想是科学完整的理论体系、话语体系，是走向社会主义生态文明新时代、落实2030年可持续发展议程行动计划、为全球生态安全作贡献的价值遵循和实践指南。
蔡昉
已完结· 15.70万字
《中国经济：实践探索与学理解说》是经济学名家蔡昉解读中国经济发展的通俗理论著作。新中国成立70余年来，中国发生了天翻地覆的变化，改革开放更让中国经济获得了腾飞。当前，受2020年疫情影响和反全球化思潮的冲击，世界经济形势趋于严峻，未来中国经济面临着更大的挑战。本书分“中国经验的溯往鉴今”“维护经济全球化”“政策思考与展望”“开启增长新引擎”“应对风险挑战”五编，对经济学领域的一些热点话题给出中国学者的解读，为推动中国经济长期稳定增长、保障和稳定民生提供了有益参考和借鉴。
吴庆，段祥伟，尹福斌
已完结· 5.77万字
随着时代的发展、社会的进步，国家对当代大学生提出了更高的要求。如何让大学生更好地适应和服务社会，实现人生价值，以及如何加强大学生的责任教育，已成为当代高校不能回避的重大课题和时代任务。 《大学生社会责任感培育的实践与探索》围绕如何培育大学生的社会责任感，基于“全人教育”理念，即通过“社会学习”以实践育人、通过“服务学习”以服务育人，深入探析了大学生社会责任感培育的路径问题。书中以北京联合大学商务学院为例，具体介绍了其以“服务学习”为抓手，通过“青年服务国家”“青年服务社会”“青年服务区域”“青年服务行业”等路径开展的主题社会实践活动，展现了该学院在有效提升学生社会责任感方面取得的成效，为相关高校大学 生社会责任感的培育工作提供了有益的借鉴。 《大学生社会责任感培育的实践与探索》适合高等院校学生及相关教育工作者阅读。
【法】埃米尔·库埃
已完结· 11.18万字
《哈佛商业评论》中文版
已完结· 10.70万字
江苏省南通第一中学省前瞻性项目组
已完结· 12.71万字
本书是江苏省南通第一中学承担的江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目的研究成果，聚焦大数据支持下的教学创新实践。本书介绍了大数据时代背景及学校发展的现实挑战，系统梳理了国内外基于大数据的教学研究与实践进展，提出了基于大数据的教学实践模型，并对学校近年来围绕基于大数据的教学创新实践开展所需要的技术支撑环境、学校管理制度、各学科创新实践案例等进行了客观且翔实的介绍，还采用多种研究方法对基于大数据的教学创新实践效果进行了评估，并对未来的研究与实践进行了展望。
（马来）林文采
已完结· 14.17万字
本书是林文采博士心理营养理念（无条件接纳，肯定、赞美、认同，生命至重、安全感、模范）的深化，书中的27个案例，是数十万学习了心理营养理论的家长抚育孩子的实践精华，这些家庭原本存在种种问题，如夫妻不和、父母暴躁、父母离异、孩子之间不和、家长对孩子期望过高、孩子在学校受到凌霸、孩子语言存在障碍、孩子胆小、敏感、自卑、叛逆等。林文采老师将案例分类整理，进行有针对性的评述总结，帮助家长更好地理解领会心理营养理论的精髓，解决父母育儿过程中遇到的各种难题。
【美】亚伯拉罕·马斯洛
已完结· 52.30万字
《马斯洛需求层次理论. 动机与人格》 本书是“人本心理学之父”、世界知名心理学家马斯洛重要著作。 在本书中，他提出了许多精彩的理论，包括人本心理学科学观的理论、需求层次理论、自我实现理论、元动机理论、心理治疗理论、高峰体验理论等。需求层次理论是马斯洛心理学说的精髓，至今仍在多个学科领域和实际工作中发挥着重要作用。 本书是马斯洛心理学说的奠基之作，其主要是围绕需求层次理论和自我实现理论来阐述其基本观点的。该书包含了马斯洛对人类心理学的重要发问和早期探索，它在创建一个积极和全面的关于人性的观点方面，起到了巨大的示范作用。 本书是“人本心理学之父”、世界知名心理学家马斯洛重要著作。 马斯洛毕生都在探索人类本质，他以独创又颇具说服力的人类动机理论为支撑，对人类本质进行了全面且精彩的设想，证明人类具有爱的能力、高尚的品质和无限的创造力，能够追求美好的价值观和愿望。
王宗湖，张婷婷
已完结· 26.09万字
本书共十章，主要讲述了消费者购买行为过程，购买决策过程以及影响消费者购买心理的个体、群体、社会、商品、商业等因素。
张寒旭，罗梦思，韦文求 主编
已完结· 12.02万字
[电子工业出版社]
李晓宇 著
已完结· 5.65万字
陈玉英
已完结· 38.52万字
王建伟
已完结· 16.57万字
数字化转型是工业经济迈向数字经济的必由之路，是以数据为核心的驱动要素，通过新一代信息技术应用推动资源配置方式、生产组织模式、商业运行逻辑、价值创造机制深刻变革，形成数字经济体系的重要历史进程。 《数字领航 换道超车 数字化转型实践探索》介绍了数字化转型的时代背景、外数字化转型的情况，围绕战略、组织、生产方式、营销、采购、财务、商业模式、企业基础建设等给出了数字化转型的落地方案，并站在更高的角度提出更多关于未来的思考。
于爱英
已完结· 9.94万字
团体心理辅导是当前部队普遍采用的面向军人群体进行的心理服务工作的重要形式，本书针对新兵入伍初期、新训期间以及下连适应期间的心理特点和变化规律，以帮助新兵尽快适应军营生活、迅速完成军人职业角色转化、提高训练质量、提升新兵心理素质为辅导培训目标，介绍了新兵团体心理辅导活动的基本概念、起源与发展、作用与意义以及活动组织的指导原则，分析了新兵心理发展的特点和规律，详细介绍了组织实施新兵团体心理辅导的具体方法和操作步骤。全书共三部分。靠前部分为新兵团体心理辅导概述；第二部分分析新兵心理发展特点；第三部分介绍新兵团体心理辅导活动的组织实施，分别围绕新兵的心理适应能力、认知能力、情绪情感调控能力、意志品质、思维能力、人际交往能力以及团队合作能力等七个方面内容，详细介绍团体心理辅导活动项目的具体内容和操作步骤。该教材的组织编写，旨在帮助基层带兵骨干了解新兵团体心理辅导活动的基本原理和基本方法，掌握心理辅导活动的组织方法和实施步骤，通过在新训工作以及日常带兵过程中组织开展针对性的团体心理辅导活动，塑造新兵良好的心理素质，维护新兵心理健康，提高新兵工作质量，做好心理服务保障。
于爱英
已完结· 12.97万字
本书选取军人在兵之初、日常工作、人际交往、个人生活（包括恋爱、婚姻、家庭等方面）常见的心理问题，以及几种常见的精神疾病，通过具体案例进行针对性分析，深入剖析各种心理问题背后隐藏的心理需求、内在动力及相关影响因素，并提出心理辅导的思路和方法。
《智能制造探索与实践》编写组
已完结· 14.73万字
为深入贯彻落实制造强国战略部署，自2015年起，工业和信息化部已连年组织实施智能制造试点示范专项行动，共遴选并确定了306个试点示范项目，涉及92个行业类别，拉动投资超过千亿元。这些试点示范项目智能化改造后，在企业提质增效、降本减耗、提高核心竞争力等方面发挥了积极作用，有力支撑并带动了制造业转型升级，探索形成了一批较成熟、可复制、可推广的智能制造新模式。在组织出版了首批46个智能制造试点示范项目案例汇编之后，为相关地区、行业、企业实施智能制造提供了借鉴与参考，形成了很好的效果。为扩大试点示范效应，加快示范企业典型经验的推广应用，对2018年的智能制造试点示范项目实施情况进行了梳理和汇编。
王铮
已完结· 24.06万字
山西省国有林管理局
已完结· 17.60万字
为了认真总结和宣传各地国有林场改革的典型经验，示范带动全省国有林场改革深入推进，从国有林场改革经验材料中，遴选出7个先进单位、71个先进国有林场的先进事例，编辑为《山西省国有林场改革实践与探索》一书，由山西经济出版社出版，供全省国有林场系统干部职工学习、借鉴，以此推动全省国有林场改革健康发展。
《智能制造探索与实践》编写组
已完结· 11.60万字
为深入贯彻落实制造强国战略部署，自2015年起，工业和信息化部已连年组织实施智能制造试点示范专项行动，共遴选并确定了305个试点示范项目，涉及92个行业类别，拉动投资超过千亿元。这些试点示范项目智能化改造后，在企业提质增效、降本减耗、提高核心竞争力等方面发挥了积极作用，有力支撑并带动了制造业转型升级，探索形成了一批较成熟、可复制、可推广的智能制造新模式。在组织出版了首批46个智能制造试点示范项目案例汇编之后，为相关地区、行业、企业实施智能制造提供了借鉴与参考，获得了很好的效果。为扩大试点示范效应，加快示范企业典型经验的推广应用，对2016年和2017年的智能制造试点示范项目实施情况进行了梳理和
郭娴，郝志强
已完结· 12.22万字
本书分为上中下三篇，围绕直面安全风险挑战、掌握分类分级要略、践行安全保护措施三个层面入手，深入剖析了工业数据本质内涵、安全态势，系统阐述了工业数据分类分级方法，切实解决了工业企业、工业互联网平台企业面临的不知何为工业数据、为何以及如何开展分类分级、如何做好工业数据安全保护等难题。本书强调实际指导意义，围绕重点行业、典型企业，运用实际案例阐释了工业数据分类分级管理与安全保护方法。本书为工业企业、工业互联网平台企业提供了拿来能用、效果显著的工业数据分类分级与安全保护策略，立足数据安全保护迈入有法可依、有法必依的新阶段，在解决工业数据安全新命题、释放工业数据价值新使命等方面具有极强的实践意义。
《智能制造探索与实践》编写组
已完结· 9.10万字
为深入贯彻落实制造强国战略部署，自2015年起，工业和信息化部已连年组织实施智能制造试点示范专项行动，共遴选并确定了306个试点示范项目，涉及92个行业类别，拉动投资超过千亿元。这些试点示范项目智能化改造后，在企业提质增效、降本减耗、提高核心竞争力等方面发挥了积极作用，有力支撑并带动了制造业转型升级，探索形成了一批较成熟、可复制、可推广的智能制造新模式。在组织出版了首批46个智能制造试点示范项目案例汇编之后，为相关地区、行业、企业实施智能制造提供了借鉴与参考，形成了很好的效果。为扩大试点示范效应，加快示范企业典型经验的推广应用，对2018年的智能制造试点示范项目实施情况进行了梳理和汇编.
吃鸡腿的小熊
已完结· 111.80万字
如果你成为了一个多重人格分裂者的心理治疗师，会怎么样？恭喜你，你们的日常会是这样的。总裁大人：吻我。叶洛洛：不可以（不愿意脸）。总裁大人：快点！吻我（霸道脸）。被迫同意……不可描述镜头……总裁大人：叶洛洛！谁让你吻我的（怒气脸）。叶洛洛：……（懵逼了）。系统提示：你的多重人格大总裁上线了！
谢雪葵，刘嘉蕊 编著
已完结· 10.48万字
本书是一本机器学习实用指南，提供从基础知识到进阶技能的全面学习路径。本书以浅显 易懂的方式介绍了机器学习的基本概念和主要类型，并详细介绍使用 Python 及常见的库进行数 据处理和机器学习的实操。此外，介绍了数据预处理的详细过程，最后通过若干典型案例加深 读者对机器学习的理解。本书适合对机器学习感兴趣的初学者，也可作为软件开发人员、数据分析师、学术研究人员的参考书籍。
《智能制造探索与实践》编写组
已完结· 10.17万字
为深入贯彻落实制造强国战略部署，自2015年起，工业和信息化部已连年组织实施智能制造试点示范专项行动，共遴选并确定了306个试点示范项目，涉及92个行业类别，拉动投资超过千亿元。这些试点示范项目智能化改造后，在企业提质增效、降本减耗、提高核心竞争力等方面发挥了积极作用，有力支撑并带动了制造业转型升级，探索形成了一批较成熟、可复制、可推广的智能制造新模式。在组织出版了首批46个智能制造试点示范项目案例汇编之后，为相关地区、行业、企业实施智能制造提供了借鉴与参考，形成了很好的效果。为扩大试点示范效应，加快示范企业典型经验的推广应用，对2018年的智能制造试点示范项目实施情况进行了梳理和汇编，分为《
王建伟主编
已完结· 18.39万字
数字化转型是工业经济迈向数字经济的必由之路，是以数据为核心的驱动要素，新一代信息技术应用推动资源配置方式、生产组织模式、商业运行逻辑、价值创造机制深刻变革，形成数字经济体系的重要历史进程。本书介绍了数字化转型的时代背景、国内外数字化转型的情况，围绕战略、组织、生产方式、营销、采购、财务、商业模式等给出了数字化转型的落地方案，并站在更高的角度提出了很多关于未来的思考。
刘大成
已完结· 10.52万字
《Python统计可视化之Altair探索分析实践指南（全彩）》以Altair为核心工具，通过认识数据、理解数据和探索数据三个维度全方位地探索分析数据集的统计可视化形式，以应用数据和案例研究为实践场景，使用Altair数据加工器进行数据预处理。在此基础上，深入介绍不同应用领域和实践场景的数据集的统计可视化模型。 《Python统计可视化之Altair探索分析实践指南（全彩）》以动手实践和练习的方式让读者学习和巩固核心知识，学习形式简单、高效，适合大数据相关行业的人士参考，也适合大数据相关专业的高校师生教学和自学使用。
太阳守望者 编著
已完结
孙宇凡
已完结· 11.57万字
历史社会学虽不是一门新的分支学科，但作为国内研究的新趋势，在近几年的学术研究中逐步受到重视，并融入进社会学的主流学科范式中，有着极大的研究价值。作为历史学和社会学的结晶，本书为历史社会学提供学科关系上“迂回与进入”的联接策略，也提供理论旨趣上关于事件时间性的综合纲领。 作者将历史社会学进行了拆解，分为了历史学和社会学两个维度。从历史学到社会学，再从社会学到历史学，通过孔飞力、史景迁、赵鼎新、魏斐德和成伯清等具体的案例，对两者进行了方法论上的探讨。
淝河一石
已完结· 10.90万字
有人说，生命，是一场孤独的跋涉，一个人走，一个人停，一个人流浪；一个人哭，一个人笑，一个人坚强。心理学泰斗弗洛伊德也认为，成年人的行为模式根源于童年。这也就意味着大家都有“病”的根源在于每个人自己。这种说法我很理解，却不完全赞同。因为它无法解释，多年前距离我们似乎还很遥远的拖延症、焦虑症、强迫症、抑郁症等病症，为何会在今天这个时代，突然像病毒一样，在这熙熙攘攘、人流不断的都市里，无声地蔓延，以至于让我们这个时代也贴上了“众症”的标签？
