我的异能不正常
荒野
已完结· 158.31万字
谁说废柴不能拯救世界？ 别开一觉醒来发现自己有了个坑爹的能力——只要他打开一样东西的时候，见到的一切都是别人的。 打开微信，里面全是陌生的联系人。 打开冰箱，里面是别人家的水果饮料。 打开抽屉，里面是别人的法拉利车钥匙。 打开浴室门，里面是… 一番折腾之后，别开发现除了自己以外，还有一群人都拥有各式各样坑爹的能力：一摸手机就没电、受惊吓掉头发、一生气变色盲、过目就忘…废柴能力者们聚在一起想要找到变回正常人的办法，却不料揭开了一个惊天秘密…
从优秀教师到卓越教师：极具影响力的日常教学策略
〔美〕安奈特·布鲁肖，〔美〕托德·威特克尔
已完结· 12.37万字
《从教师到教师：极具影响力的日常教学策略》是一本覆盖全学年的实用教学指南，一共包含180天，几乎覆盖了整个学年的教学时间，每一天为教师提供一个与教学相关的方法、策略或者行动建议，以提高教学的有效性。每隔20天会为教师提供一个教学实践检验调查问卷，检验哪些策略能有效执行，以便教师及时调整教学方式。教师每天只需花几分钟的时间，就能获得新进步、新收获。
我的系统不正常
余书山大
已完结· 124.78万字
我的系统是逗比，道具古怪乐不停。在玄幻世界里，开局获得一把USP手枪是什么鬼？说好的神级功法、传说武技、金龙血脉呢？还有一喝就醉的雪花啤酒、一闻就上头的螺蛳粉、一吸就忍不住吐真言的华子，最离谱的是竟然还有加速度的美团外卖制服？甚至还有加特林、RPG、大伊万…………林缺望着身边各种奇怪道具陷入沉思，这系统不正常！
思维可视化教学：哈佛大学教育学院设计可视化思维课堂的18种流
（美）罗恩·理查德，马克·丘奇
已完结· 14.73万字
本书是哈佛大学教育学院知名教师总结了几十年的研究与教学经验，提供了全新的18种思维流程训练方法。老师在课堂上运用新的思维流程，可达到更好的教学效果。 学生学习的思考过程，是学习真正发生的时刻，让这一过程可见，从而找到更好的学习方法。
给教师的40堂培训课：教师学习与发展的最佳实操手册
（美）托德·威特克尔，（美）安奈特·布鲁肖
已完结· 6.22万字
40个卓越教师快速训练法，能产生立竿见影的培训效果，迅速提高教师的教学技巧，改善学生的课堂表现。每种教学方法的实际环节只需要短短10分钟，能够帮助教师更快速更灵活地解决课堂管理、教学实践、家长参与、激励学生等日常教学问题。
这个忍界不正常
黑煤炭精
连载中· 281.79万字
山元龙星看着大筒木桃式在那里自顾自的发表宣言，转头对雷影说：“艾，这次捉到的大筒木就归你了。你要多出力啊。”雷影满脸狞笑道：“好的没问题，我们终于要有自己的查克拉电池了。跟我上，捉住他。”
哈佛大学教育学院思维训练课：让学生学会思考的20个方法
【美】罗恩·理查德, 马克·丘奇, 卡琳·莫里森
已完结· 14.64万字
本书荣获《中国教育报》2014年度“教师喜爱的100本书“ 思维透明化是一种能够引导孩子学会思考的方式，是促进孩子进行良好思考的工具。本书能够很大限度的调动学生思考，学生自主学习。通过阅读本书，教师可以：引导学生深入思考，组织课堂讨论；举一反三，可以适用于各个年级；拿来即用简单易行的课堂策略与教学案例。
学习的科学：每位教师都应知道的77项教育研究成果
【英】布拉德利·布什
已完结· 7.95万字
学习的科学促进学生学习、深度学习、探究式学习，用非常先进的研究成果有效提升自己的学习成绩；帮助老师深入改善课堂教学，提高老师信息化素养，更科学更有效地开展教学工作；解决教师日常阅读教育研究成果遇到的难题；作者精挑细选了一系列扣人心弦的研究，准确解释研究成果，并让老师能快速运用。
如何培育卓越教师：给学校管理者的行动清单
（美）内拉·A. 康纳斯
已完结· 5.48万字
本书中，作者基于观察、讨论、个人实践与学习经历，以及一些“常识”，为不同层级的学校管理者展示了怎么做可以有效地支持、认可、激励、鼓舞每一位教师，为教师赋能。同时，也为学校管理者提供了大量行之有效的建议和做法，涉及学校氛围建设、与学生和家长的沟通、教学设计和日常管理等多方面。
给小学教师的100个简单的科学实验创意
（英）特雷西·安·阿斯顿
已完结· 11.30万字
为了培养下一代科学家，培养社会个体的科学意识，我们需要用振奋人心的、相关的、亲手操作的科学实验来激励学生学习科学，科学实验在科学学习中扮演着重要角色。这些实验可以作为科学课所讲授的部分内容在小学课堂上进行，也可以应用于科学俱乐部，想激发、挑战孩子的父母也可在家里使用。
全脑教学：影响全球300万教师的教学指导书
［美］克里斯·比弗尔
已完结· 11.46万字
全脑教学法的五个秘诀 1、如果你让规则很有趣，那么学生就会遵循你的规则。 2、当老师得到众多学生的支持时，反叛的学生叛逆的行为会大大减少。 3、教师讲课的时间越短，小差的学生就会越少。 4、教师必须首先管理好自己的行为，然后再去管理学生的行为。 5、当学生全身心投到课堂中时，学生就没有时间精力捣乱了，因为他们的大脑正在忙着学习。
可见的学习与思维教学：让教学对学生可见，让学习对教师可见
【美】玛丽·凯·里琪
已完结· 6.17万字
《可见的学习与思维教学》含有独到且系统可立即参考使用的成长型思维教学案例、教学方法和教学任务模板，以及建立成长型思维模式学校文化的步骤和策略。用全新思维教学助力教师的快速成长，成就每一位教师和校长。改变课堂，与学生一起创造奇迹！
大唐：这个太上皇有点不正常
北冰鱼
已完结· 104.54万字
“朕提三尺剑，灭群雄，正四海，破突厥，伐新罗，经略西域，盖三代以来，创华夏未有之盛世，朕当为大唐第一人！”李世民傲视天下，豪情壮志道。“我，长孙无忌，修唐律，佐明君，掌中书权柄，可为一人之下万万人之上！”长孙无忌俯视天下，威严肃然道。“咳！”李渊缓缓而来，瞅了眼两人。“朕是大唐第二！”李世民赶紧退到李渊身后。“臣第三，臣第三...”长孙无忌赶紧低下头颅。李渊看了眼身后两人，满意的点头。“朕觅长生、匡天下、救苍生，这才是帝王格局！懂不！”
如何更好地教学：优秀教师一定要知道的事
〔英〕菲尔·比德尔
已完结· 11.99万字
《如何更好地教学》涵盖了优秀教师需要知道的每一件事情，它聚焦每一位老师最关心的话题，在如何管理最难管的班级、如何运用教学方法、如何设计最实用的课程、如何评价学生的成绩、如何激发学生的潜能等方面，本书将教给你很多传统教学课堂无法传授的实用技巧，帮助你完成平凡而伟大的教育使命。
像冠军一样教学. 2，引领教师掌握62个教学诀窍的实操手册与
〔美〕道格·莱莫夫,杰昆·赫尔南德斯,珍妮弗·金
已完结· 17.92万字
本书全面展现了课堂上的各种教学技巧以及实现这些技巧的方法与策略，包括如何保证课堂效果、如何提问、如何评估学生理解水平、如何提高学生的参与度和思考度等。不仅如此，它还提供了很多实用的教学案例以及教学资源，可以让教师即学即用，让课堂效果立竿见影。
如何在线教学：教师在智能教育新形态下的生存与发展
【美】道格·莱莫夫
已完结· 7.87万字
教学经验丰富的道格·莱莫夫和他的团队基于多年的在线教育研究基础，提炼出一系列在线教学技巧与技能。这些在线教学策略和相关案例实践指南，会给予教育者和管理者详细指导，并帮助教师了解到如何与学生们在线上拉近距离、如何塑造学生的课堂行为以及如何培养具有超强凝聚力的课堂文化。
卓越教师的200条教学策略
【英】安德烈·雷德芬
已完结· 8.65万字
教学工作的繁琐常常让教师们感到心力交瘁，顾此失彼，这本书就是为忙碌的教师们打造的实用工具书，它涵盖了优质课堂与教学的各个环节，200条策略任你选用，为了方便阅读，作者凸显了每一个方法的小窍门以及可以做出的变化。毫不夸张地说，这本书是你提高教学质量与学生成绩，实现教学目标，成为优秀教师的指南。
商学院传授的77个会计常识：人人都能看懂的会计思维书
【日】西山茂
已完结· 6.63万字
身处商业活动中的人，一定对于数字非常敏感，而商业中的数字往往又体现在会计学中的一些指标上。因此，具有会计思维的商务人士可以更好地了解企业经营状况，是百里挑一的稀缺性人才。《商学院传授的77个会计常识》作为了解经营与会计的入门书，将企业经营中常见的77个会计常识一一罗列，帮助读者认识会计学中的重要指标，而后利用这些指标识别企业经营中的机遇与风险，提高企业效益。 《商学院传授的77个会计常识》内容丰富，运用软银、丰田等世界企业作为案例讲解理论知识，深入浅出。本书适合于会计专业人士、企业的管理者以及想要了解会计常识的非会计专业者阅读和学习。
给小学教师的100个创意：发展思维能力
（英）鲍凯特
已完结· 6.99万字
本书通过一系列的技巧和课堂活动，向学生们展示了如何通过各种方法来进行思考，如“鞋盒人生”“提问三步曲”“金字塔计划”“可能这只手”“故事的思维网格”“棋盘游戏”……这些活动可以作为一堂课正式开始之前的预热教学，也可作为课程的主要内容。你可以以个人形式开展，也可通过集体教学来进行，甚至能够贯穿在整个课程活动中。如果你运用了这些创意，你的教学将更加杰出，学生们在游戏和快乐中不断提高思维能力、开发智力。
教学是一段旅程：成长为卓越教师你一定要知道的事
〔英〕杰夫·巴顿
已完结· 11.76万字
《教学是一段旅程》是一部非常有实用价值的初任教师职前培训作品，结构清晰，内容充实，书中的话题和观点富有启发性，将为那些刚刚开启自己令人振奋和回报良多的职业生涯的读者们提供专家级的指导。《教学是一段旅程》打开了卓越老师养成的秘密，通过有针对性的实际问题一步一步帮助预备教师以及新入职教师培养卓越教师的技能和信心，磨炼职业技巧，从而成为出类拔萃的课堂从业者。
通过积极的师生关系提升学生成绩给教师的行动清单
【美】内拉·A.康纳斯
已完结· 9.19万字
学生在某一科目的表现常常和他们是否喜欢其老师密切相关。积极的师生关系，让学生更愿意投入学习，是有效教学的关键。 本书让我们关注到了课堂上zui重要的东西：关系、认可和联结。如果教师无法调动、 激励、赋能学生，学生就会停止努力，拒绝接受有价值的教育。 畅销书作家、获奖教师内拉·A. 康纳斯分享了她建立积极师生关系的秘密。以“就餐”这个比喻为全书的框架，作者以一种引人入胜的方式，提供了大量被证实有效、可用于任何科目的策略、方法和活动，帮助教师营造一个充满关心、关怀的课堂氛围，建立并维持积极的师生关系，从而改善学生的课堂表现、学习态度，提高学生成就。
不正常人类研究中心
辽野
已完结· 141.02万字
当一个人情绪崩溃的时候会发生什么？是精神分裂，还是会自说自话，亦或是成为一个暴躁的杀人狂魔？水友群：756173440
如何提高课堂创意与参与度：每个教师都可以使用的178个教学工
【英】麦克·格尔森
已完结· 4.15万字
在本书中，作者麦克·格尔森介绍了教师在课堂上可以调动学生学习积极性的的教学活动与课堂游戏。教师可以根据自己的教学风格以及所教学生的实际需要来使用书中的课堂活动与游戏，以打造更精彩、更有吸引力的互动课堂。此外，本书中提出的一些教学方法与技巧也可以帮助教师提升影响力，改善师生关系，让整个课堂变得更有凝聚力。
仙界不正常
魏特慢
已完结· 110.05万字
南极仙翁：哎，听说了吗，下界有个叫陈天凡的凡人吃了块点心，成仙了！太白金星：谁还不知道啊，大新闻了。吕洞宾：简直没天理了，这让我们这些辛苦修炼升仙的情何以堪呀！二郎神：谁说不是呢，听说他的仙根还是一只兔子呢，多可笑……哎，哮天，你干嘛去？哮天犬：汪，我去咬死那只死兔子去！陈天凡阴差阳错成了神仙，却不料仙界此时已是暗流汹涌，杀机四伏！
让每个孩子都发光：赋能学生成长、促进教师发展的KIPP学校教
（美）杰伊·马修斯
已完结· 18.99万字
本书完整介绍了KIPP（Knowledge Is Power Program）如何帮助学生以品格支柱、突破逆境，建立学习热情，迎向海阔天空的自信人生。 从一间教室到224所KIPP学校，KIPP 创办二十年来，帮助了96000名低收入家庭学生，大幅地提升学习成绩。 书中详实地记录创办人创造KIPP学校传奇的经历。分析KIPP如何建立起教师和学生之间的伙伴关系。 KIPP的教师以永不放弃的教学热情和更有效的学习方法，一路教导孩子扎实的学习基本功，树立勇气、毅力、好奇心等品格特质，藉此帮助孩子走出自己的成功人生。
给教师的101条建议（第三版）
〔美〕安奈特·L·布鲁肖
已完结· 8.09万字
这108条建议来自美国好的教育行业培训项目——FIRST教师培训体系在美国及全球近30年积累的培训经验。路易斯安那州通过此培训体系，成功地在一年内将教师流失率降低了43％，创造了令人称奇的行业纪录。 108条建议给所有的新、老教师及时提供了他们迫切需要也本该得到的学习和培训。
超神学院的审判天使
孟家老四
连载中· 202.99万字
梦回三万年前天宫时代，从无名小卒变成天使第一高手，当三大造神工程变成了四大造神工程，这一切又会发生什么变化。（第一次写书，写的lj勿喷。qq群：238753200）文中有些设定可能和原著不同，尽量让设定一样
哈佛商学院判断与决策心理学课：查理·芒格推崇的误判心理解决方
［美］马克斯·巴泽曼，唐·摩尔
已完结· 20.32万字
哈佛商学院行为经济学与决策心理学课、哈佛法学院谈判课教材。本书还在西北大学、加州大学伯克利分校被广泛用于经济学、心理学、决策、谈判和组织行为学课程，以及各种管理培训。
校花的全能教师
假假
连载中· 2180字
凡是我的学生，就一定要成才！ 不成才？ 苏明慢悠悠的掏出沙漠之鹰，“有种你再说一遍！” 一代地下王者回归都市的故事。
我的世界：元素学院
轩然
连载中· 5.35万字
【方块海】宇宙的一个角落，一段精彩故事即将开始。探索【元素学院】未知的秘密，努力成为知名校友吧~
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