我的极品美女老师
唐熬
已完结· 466.91万字
他本是一个聪明绝顶的天才，在纷纷扰扰的城市里，留给他的，只是孤独、嘲讽，本来他只是想平平淡淡安度此生，对未来并没什么希望，可是当他甘于平淡的时候，而此时，又有人希望他卷土重来……
美女老师的贴身保镖
忆梦小妖
已完结· 131.66万字
苦逼下山把纸奉，偷偷来把老师泡。校花警花一揽包，成熟师姐怀中抱。神仙姐姐给我靠，可爱女仆陪我笑。后宫佳丽三千个，风流倜傥是李良。
和女老师荒岛同居的日子
留木
已完结· 137.59万字
本来今天阳光明媚，万里无云，我们是高高兴兴的去参加最后一次毕业旅行的。但是却流落荒岛。流落到了荒岛后，我醒来后发现同学们都没有的踪影，而我的不远处只有我的美女老师……我能不能和同伴一起荒岛上被获救？一切，都是未知数。
我的漂亮女老师
五尺之童
已完结· 551.19万字
清纯可爱的马尾辫校花，前凸后翘的美女老师，职业制服的霸道女警花，一个个美女纷呈而来。 其貌不扬的高中生莫小贪得到了一款能预知未来，过目不忘的透视眼镜，人生发生了转折。 面对各种美女的青睐，莫小贪这才知道，什么叫做财源滚滚，什么叫做美女入怀，什么叫做暧昧无限，什么叫做纯真爱恋……
美女老师总想陷害我
队长阿威
已完结· 24.95万字
张秀指着不远处款款走来的美女对同伴挑眉说道：“看到了没，那是我女朋友。” 美女以迅雷不及掩耳之势，一记狠狠的揪耳朵在张秀的身上展现得活灵活现：“倒反天罡！！我可是你辅导员！！” 张秀贱兮兮的讨饶道：“老师……别别别……别欺负人家了啦~” （本书轻松，搞笑，托马斯螺旋式打脸。主要是被男主打过的反派，都说好！）
美女老师在身边
丹鳳眼
连载中· 104.30万字
邪恶还是高尚？残忍还是自强？林仪桐的父亲希望林能上大学，林原本是能考大学的，但一个年轻女老师的出现造成了他的另类人生。退学后他行为异常，周围人多认为他患了精神病，相亲都遭人嫌弃。一天他去了另一个地方，发现了一群和他一样不同于常人的人……
老师推荐给学生的励志故事
张玲
已完结· 17.06万字
《老师推荐给学生的励志故事》有如下两个特点，值得你对它青睐有加。一、通俗易懂。便于记忆。每个人一生中大道理听过许多，但往往如过眼烟云，遗忘得很快。但是，用过故事反映的道理，却能让人刻骨铭心，感同身受。二、以独特的视角，零距离地进入学生朋友的内心，成为滋养学生朋友的一道精神食粮，使学生朋友在阅读的同时自然汲取营养，从中找到成功的支撑，唤醒读者与生俱来的积极思考的品质，将乐观、信念、热情、正直、勇气、决心等以一种鲜活的方式植入心田。
可见的学习与思维教学：让教学对学生可见，让学习对教师可见
【美】玛丽·凯·里琪
已完结· 6.17万字
《可见的学习与思维教学》含有独到且系统可立即参考使用的成长型思维教学案例、教学方法和教学任务模板，以及建立成长型思维模式学校文化的步骤和策略。用全新思维教学助力教师的快速成长，成就每一位教师和校长。改变课堂，与学生一起创造奇迹！
通过积极的师生关系提升学生成绩给教师的行动清单
【美】内拉·A.康纳斯
已完结· 9.19万字
学生在某一科目的表现常常和他们是否喜欢其老师密切相关。积极的师生关系，让学生更愿意投入学习，是有效教学的关键。 本书让我们关注到了课堂上zui重要的东西：关系、认可和联结。如果教师无法调动、 激励、赋能学生，学生就会停止努力，拒绝接受有价值的教育。 畅销书作家、获奖教师内拉·A. 康纳斯分享了她建立积极师生关系的秘密。以“就餐”这个比喻为全书的框架，作者以一种引人入胜的方式，提供了大量被证实有效、可用于任何科目的策略、方法和活动，帮助教师营造一个充满关心、关怀的课堂氛围，建立并维持积极的师生关系，从而改善学生的课堂表现、学习态度，提高学生成就。
让每个孩子都发光：赋能学生成长、促进教师发展的KIPP学校教
（美）杰伊·马修斯
已完结· 18.99万字
本书完整介绍了KIPP（Knowledge Is Power Program）如何帮助学生以品格支柱、突破逆境，建立学习热情，迎向海阔天空的自信人生。 从一间教室到224所KIPP学校，KIPP 创办二十年来，帮助了96000名低收入家庭学生，大幅地提升学习成绩。 书中详实地记录创办人创造KIPP学校传奇的经历。分析KIPP如何建立起教师和学生之间的伙伴关系。 KIPP的教师以永不放弃的教学热情和更有效的学习方法，一路教导孩子扎实的学习基本功，树立勇气、毅力、好奇心等品格特质，藉此帮助孩子走出自己的成功人生。
完美英语备课法:用更短时间和更少材料让学生高度参与的100个
【美】麦克·迪迦克默
已完结· 5.50万字
怎样备课，才能上好一节生动活泼的英语课？本书为教师轻松上好完美英语课，提供了100个英语情景式创意游戏。游戏的设置是按照听、说、读、写四个方面来分类，每个游戏清楚标明了活动的范围、时间、难度、步骤，以及可实现教学中哪些知识和技能，适合小组的人数规模，甚至还提供了适合一对一或一对多的线上课程的互动游戏，便于教师根据自己的教学实际来选择运用，既可贯穿于课前备课、课中课堂教学，又可运用于课堂练习、课后作业布置。教师拿来即用，方便操作，可快速调动学生学习热情，高效利用课上、课后的每一分钟。
老师推荐给学生的哲理故事
张玲
已完结· 13.32万字
通俗易懂，便于记忆。每个人在一生中听过的大道理有许多，但、往往如过眼烟云，遗忘得很快。但是，通过故事反映的道理，却能让人刻骨铭心，感同身受。 本书以独特的视角，零距离地进入学生朋友的内心，成为滋养学生朋友的一道精神食粮。使学生朋友在阅读的同时，自然汲取营养，从中找到成功的支撑，唤醒读者与生俱来的积极思考的品质，将乐观、信念、热情、正直、勇气、决心等以一种鲜活的方式植入心田。
课堂上的问题形成技术：老师怎样做，学生才会提出好的问题
【美】沃伦·贝格尔，伊利斯·福斯特
已完结· 7.19万字
为什么随着学生们的年龄逐渐增长，他们提出的问题越来越少？ 为什么学生在学校待的时间越长，他们的参与度却越来越低？ zui重要的是，教师和学校能做些什么来改变这种现象？ 在本书中，教师们将找到以上问题的答案。两位作者结合理论与实际，精心解答，并给出了具体建议。书中内容既鼓舞人心又切实可行，有助于教育工作者将他们的课堂转变为高度参与的、高效率的课堂。 教师们将在本书中收获： ·激发学生提问的策略 ·帮助教师提出漂亮问题的技巧 ·真实案例研究、实用的方法和问题的根源
世界记忆大师写给小学生的记忆法
朱少敏
已完结· 10.25万字
[中国纺织出版社]
BASIC LITERATURE：美国学生现代英语文学读本
【美】威廉·H.爱尔森，【美】露娜·朗克尔
已完结· 165.55万字
《美国学生现代英语文学读本》作者威廉·H. 爱尔森是美国一位积极的教育改革者与实践者。他从芝加哥大学教师学院毕业并获得教师证书后，一直从事教学与教育管理，同时致力于美国中小学生教材的创作与编写。他与芝加哥大学英语阅读研究权威教授威廉·格雷合作编写了Basic Readers之后，又主持编写了另一套供美国中小学学校作为英语教材的The Elson Readers。全套书分1-8年级，所有篇章均精选或改编自经典文学作品，兼顾各种文体、不同历史文化和时期的作品。从适宜儿童口味的童谣、寓言，到提升文学欣赏水平的名家随笔、历史故事等。考虑到本书的功能侧重于文学阅读兴趣的培养与熏陶，引入中国时，我们将书名定为Basic Literature。一是与Basic Readers相互呼应，可分别作为泛读与精读的教材；二是培养读者对英语文学的兴趣，为他们以后精通英语文学打下基础。 在国外原版的基础上，引入中国的这一版本增加了课后练习。加拿大英语培训教师韦恩·艾弗里特为每课编写了关于词汇、句法与理解等方面的训练，帮助读者疏通导学。
课堂上的思维导图．小学生魔法英语拼读课
陈君
已完结· 2.75万字
许多小学生一升入高年级，英语学习就出现问题，原因就是低年级时记单词全靠死记硬背，没掌握好方法。本书将会给出切实的解决方法——英语单词整体思维记忆法，即魔法英语高效英语学习法。在本书中，26个英文字母将化身可爱的“魔法师”，上演一个又一个好玩的小故事。本书将带领读者以单词的拼读规律为切入点，配合音标，结合巧记方式，用思维导图呈现整个记忆过程，“一招四步”彻底搞定单词。与此同时，作者陈君老师在本书中总结了小学生需要掌握的800个核心词汇，为小学生的英语学习打下扎实的基础。
感动小学生的100个童话故事 银版新
秦榆
已完结· 7.11万字
童年，对于每一个人来说只有一个次，那么你的童年呢？是不是也在天真烂漫的幻想中走过呢？你有自己心里喜欢的主人公和偶像吗丶？你在读书的时候和书里的主人公进行过对话吗丶？本书精选了00个古今中外的童话故事，并配以精美的岔图。在这里为你打开了进入梦想的宝库的大门，当你每天阅读的时候你就会亲身感受到书里的主人公在与你进行亲切的心灵对话，动物的世界里也有悲欢离合、至爱亲情 植物的王国中同样存在喜怒哀愁。在这里，故事、童话都已经张开了天使一般美丽、梦想的翅膀等待你去拥抱。
优秀小学生应该阅读的中外名人成长故事
张亚新
已完结· 13.68万字
一本书无法改变整个世界，但可能会塑造孩子的一生!《优秀小学生:应该阅读的中外名人成长故事》以崇敬的心情，遴选了98位中外名人，讲述了他们百味人生中的成长故事，透过这些故事，我们看到了名人是怎样对待困难和失败，名人是怎样对待兴趣和学习，名人是怎样对待朋友和敌人……这些故事或许就是他们人生道路的一个转折点，或许就是他们成功的一个诀窍，不管是怎样的故事，可以肯定的是这些故事一定会给你带来一点启发和帮助。小朋友们可以读着这98位名人的故事，追寻名人成长的足迹，感悟名人成才的真谛……
凭什么让学生服你：极具影响力的日常教育策略
关承华
已完结· 8.42万字
《凭什么让学生服你：极具影响力的日常教育策略》一百多个教育实例就是一百多个饶有趣味的小故事，穿插在每个章节之中，理论与实践相结合，展现了一位名师的教育艺术，机智幽默的对白，独具匠心的设计，妙趣横生的情境，让教师在不知不觉中，感染到了作者育人的热情，也领悟到了教书育人的真谛。
跟美国学生同步学科学（彩色英文版 Grade 3）
【加】韦恩·艾弗里特
已完结· 4.68万字
继《Smart Reading：跟美国学生同步练阅读》之后，Holybird 又策划出版了《Smart Science：跟美国学生同步学科学》这套全英文版图书。《Smart Science:跟美国学生同步学科学》主要针对准备出国留学的学生，让他们在出国前做好更充分的准备。其他欲提高英语水平的读者，也可以用来坚持阅读，不断积累词汇，训练阅读能力。
小学生枕边书：感动小学生的100个故事
党芳莉
已完结· 7.66万字
书中的故事紧跟当今社会的步伐，不仅仅局限于一些古老的童话传说，更有鲜活的当代名人轶事以及发生在我们身边的生活小故事，同时这些故事又不会超过孩子们的理解能力和认识能力。不要让孩子们因为没有故事而令智慧发育不良。让小学生们慢慢去读吧，相信他们一定能从中获得丰富的营养。
写给学生的世界历史
【美】维吉尔·M.希利尔
已完结· 28.36万字
To acquaint him with some of the big events and great names and fix these in time and space as a basis for detailed study in the future; To give him a chronological file with main guides, into which he can fit in its proper place all his further historical study — Is the purpose of this first SURVEY OF THE WORLD’S HISTORY.
教师精力管理：让教师高效教学，学生自主学习
（美）迈克尔·林辛
已完结· 6.87万字
因智能课堂管理闻名全美的美国名师迈克尔·林辛，根据新近教育研究，并从商业、营销、体育、娱乐、音乐和医药各领域世界知名专家身上借鉴经验，总结出全世界快乐且高效的教师拥有的11个好习惯，提炼出便于每一位教师简单易学、可操作的策略和步骤。这11个习惯历经作者及无数美国一线教师亲身实践、检验，帮助教师更好地进行精力管理，消除教学压力，让教学变得快乐、轻松、专注与高效，同时让学生成绩与能力实现双向提升，成为具备成长型思维的自主学习者。
左心房里的学生时代
柒月
已完结· 26.34万字
大学毕业时感受不到的别离，在短短的两个月后，越发明显，一瞬间，我发觉，埋在心底的思念在踏出校园的那一刻，彻底的涌上心头，成了夜深人静时躺在枕上的那滴泪，而时间告诉我，一切都回不去了。 我想记下我学生时代最美好的回忆，那段时光，很幸福。
优秀小学生应该阅读的中外神话故事
张亚新
已完结· 14.26万字
本书力求遵循小学生的认知规律，注意小学生在生理、心理及学习方式方面的特点，考虑小学生的学习能力和认知水平，内容不仅注意丰富多彩、难易适度，还注意尽量贴近小学生的生活实际和思想实际，尽量联系小学生的经验世界和想像世界，以充分调动他们的好奇心和求知欲，调动他们自主学习的积极性，使他们在感兴趣、有新奇感和愉悦感的学习中，情感受到熏陶，思想受到启迪，知识得到拓展，眼界得到开阔，能力得到培养。
像冠军一样教学：引领学生走向卓越的62个教学诀窍
（美）道格·莱莫夫
已完结· 24.36万字
《像冠军一样教学：引领学生走向卓越的62个教学诀窍》的作者多年来观察教学成效出色的教师，从他们的教学技巧中整理归纳出一套实用的教学手册，清晰易懂又容易上手，能帮助新手教师更快进入状况，快速提升教学效果；帮助老教师直达教育本质，沉淀教学精华；帮助学生发挥潜力，在未来拥有更多机会。
跟美国学生同步学科学 = Smart Science. Gr
【加】韦恩·艾弗里特
已完结· 3.56万字
继《Smart Reading：跟美国学生同步练阅读》之后，Holybird 又策划出版了《Smart Science：跟美国学生同步学科学》这套全英文版图书。《Smart Science:跟美国学生同步学科学》主要针对准备出国留学的学生，让他们在出国前做好更充分的准备。其他欲提高英语水平的读者，也可以用来坚持阅读，不断积累词汇，训练阅读能力。
T.E.T.教师效能训练：一个已被证明能让所有年龄学生做到最
〔美〕托马斯·戈登
已完结· 14.90万字
T.E.T.教师效能训练课程（Teacher Effectiveness Training）由美国著名心理学家托马斯·戈登博士于1965年创建，旨在向教师传授如何建立有效的师生关系，帮助学生做到zui好。该课程被美国公、私立学校广泛采用，参加培训的包括幼儿园、中小学教师与校长，全美有数百万教师在大学或在职学习过这一课程。该课程现已发展成全球性的教师培训课程，遍及全美及世界27个国家，千万名教师受惠于此套方法。
跟美国学生同步练阅读 = Smart Reading. Gr
（加）韦恩·埃弗里特
已完结· 5.72万字
《跟美国学生同步练阅读》是北美教师依据现行美国中小学教学大纲“共同核心标准”(Common Core State Standards) 编写而成，《跟美国学生同步练阅读》采用全英文方式编写，为出国留学早准备。《跟美国学生同步练阅读》是继《美国语文》、《英国语文》等经典教材之后，专门为国内准备留学的中小学生定制的全英文学习辅导读本，每一课后都有同步习题。对其他英语学习者，亦可适用。
写给学生的世界地理
【美】维吉尔·M.希利尔
已完结· 23.13万字
This book is for the child who: thinks heaven is in the sky and hell is under the ground; has never heard of London or Paris and thinks a Dane is a kind of dog. It is to give a traveler's view of the World—but not a commercial traveler's view. It is to show the child what is beyond the horizon, from “Kalamazoo to Timbuktu.”
相关搜索