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课堂那点事

大学那点事

大学那点事

风无言

已完结· 24.22万

在呼啸的青春里面,更多的是最普通而又平凡的人,他们没有足够魅惑众生的脸蛋,不是听歌睡觉但是却依旧能拿高分的超智力学霸,也不是随时都有隔壁班级递过来情书的扣篮小哥。他们是最平凡的一员,活在平凡的生活里面。 但是当命运猝不及防为你开了一个玩笑的时候,当你在温情的陪伴里,对似乎不该动心的人动了真情时,面对双方闪躲,在这样的苦痛中。 “要是当时我不理你,是因为我们性格不合,我就不会答应陪你去上没有修完的选修课,要是因为我们性格不合,我就不会打听你什么时候回学校,然后再买一张提前三天回学校的票了。”“抱歉,我接受不了这样的” 波澜不惊的生活开始怎样?可喜欢真的是喜欢。 并没有因为你是男生,我也是。

男女那些事儿:男人那点心计 女人那点心思

男女那些事儿:男人那点心计 女人那点心思

暮雪

已完结· 9.71万

谁说男人和女人不在一个星球?谁说男人和女人不能进行沟通?只要女人肯说,男人就能懂!不信?就看这里……你什么都不说,以为他能懂,却没想到他什么都不懂。你为他的不解风情生气,他为你的变幻莫测郁闷。你不说,他永远都不会懂。女人,不要再为难你的男人了,好好告诉他你在想什么。

KTV、酒吧应酬那点事

KTV、酒吧应酬那点事

渡边

已完结· 10.98万

现代人的社交,就是一件以吃饭喝酒开始,以KTV结束的体力活儿。如今参加应酬只懂得饭局上的那一套已然不足以应付,还要了解在KTV中的应酬之道。本书所含内容丰富,涉猎KTV中所可能遇到的各种场景,包括喝酒、唱歌、说话、看人、攻略、计谋,正是每一位应酬一族最急需的KTV应酬宝典。

产品经理必懂的技术那点事儿:成为全栈产品经理

产品经理必懂的技术那点事儿:成为全栈产品经理

唐韧

已完结· 18.19万

《产品经理必懂的技术那点事儿:成为全栈产品经理》以非技术背景产品经理学习技术为主题,将技术知识以简单并且易于理解的方式讲述出来,帮助非技术背景产品经理了解技术、学习技术,旨在帮助产品经理高效地与技术人员进行沟通与合作,避免不懂技术带来的困扰。 《产品经理必懂的技术那点事儿:成为全栈产品经理》主要内容围绕产品经理需要了解的互联网基础技术知识展开,涉及客户端、服务器端、数据库及一些数据处理知识。同时,就产品经理需具备的一些软实力,例如沟通能力和解决问题的能力进行了详细介绍。另外,对产品经理必懂的运营“技术”做了详细阐述。 《产品经理必懂的技术那点事儿:成为全栈产品经理》适合非技术背景的产品经理、设计师、运营、市场等互联网岗位的读者阅读,也适合想了解产品经理工作及准备从其他职能转型为产品经理的读者阅读。

我与老秦那点事

我与老秦那点事

人轻鸟不惊

连载中· 10.07万

有一只鬼叫老秦, 有一个人叫柳云, 总有一些人,他们互相吸引着,许是前世宿命,或是今世有缘,金风玉露一相逢,便胜人间无数。

课堂上最重要的56件事

课堂上最重要的56件事

【美】丹尼·斯蒂尔,托德·威特克尔

已完结· 2.56万

成为卓越教师的过程其实并没有想象中的艰难,关键是要具备“以学生为中心”的思维模式,这可以促进师生间建立积极、有意义的关系,也有利于教师的职业成长。 当教师的思维模式朝着学生、学校文化以及专业学习和成长的方向发展时,教师就能在自己的职业生涯中有所作为,对学生的人生产生积极的影响。

多维互动式课堂管理:50个行之有效的方法助你事半功倍

多维互动式课堂管理:50个行之有效的方法助你事半功倍

【美】塞丽娜·帕里泽

已完结· 11.47万

曾几何时,作者也是那个用着老掉牙的课堂管理方法的老师,也认为教师是很容易让人有有挫败感的职业。但有了几十年的工作经验,她有了自己可以复制的方法,这些方法都完完全全,真真切切融在了这本书的字里行间。无论你在课堂教学管理过程中遇到何种困惑,在这本书中都能多多少少找到解除困惑的答案。

生命课堂的100个故事

生命课堂的100个故事

夏晋祥

已完结· 15.90万

生命课堂是师生共同学习与探究知识、智慧展示与能力发展、情意交融与人性养育的殿堂,是师生生命价值、人生意义得到充分体现与提升的快乐场所。在生命课堂实践中,有许多感人的瞬间、难忘的人和事、精彩的对话……本书系从事生命课堂实验的广大一线教师在自己的教育教学实践中撷取的一个个感人的、难忘的、在生命课堂发生的真实的人和事,读过之后,会让人深入思考,反思教育、重构课堂。本书可作为广大不同层次在校学生的教育读本,也是广大教师、家长及社会青少年的有益读本。

复婚那点小事

复婚那点小事

素色菠萝

已完结· 92.36万

三年前,她是他的妻,他对她弃之敝履。三年后,她身边有了别的男人,他却缠她缠的密不透风。疗伤三年,安暖带着未婚夫回国,却第二天就遇见了前夫洛泽川。他坏了她的好事,搅了她的计划,又以强势的姿态重新迈进了她的生活,还挤走了她的未婚夫。面对这个王者一样的男人,安暖避之不及,可该发生的还在按部就班的发生。她有了钱,升了职,嗖嗖嗖的迈上了成功女性的大道。可安暖发现,她,不知不觉的已经被冠上了洛泽川的标签。

混沌修仙那点事

混沌修仙那点事

入林龙

连载中

我叫张小凡,因为替富家子弟,替名去往修真门派。从此,走上了一条奇幻的飘渺之程。 第一人称,自诉式修真文学体验!

课堂上的思维导图.小学生魔法英语拼读课

课堂上的思维导图.小学生魔法英语拼读课

陈君

已完结· 2.75万

许多小学生一升入高年级,英语学习就出现问题,原因就是低年级时记单词全靠死记硬背,没掌握好方法。本书将会给出切实的解决方法——英语单词整体思维记忆法,即魔法英语高效英语学习法。在本书中,26个英文字母将化身可爱的“魔法师”,上演一个又一个好玩的小故事。本书将带领读者以单词的拼读规律为切入点,配合音标,结合巧记方式,用思维导图呈现整个记忆过程,“一招四步”彻底搞定单词。与此同时,作者陈君老师在本书中总结了小学生需要掌握的800个核心词汇,为小学生的英语学习打下扎实的基础。

思维可视化教学:哈佛大学教育学院设计可视化思维课堂的18种流

思维可视化教学:哈佛大学教育学院设计可视化思维课堂的18种流

(美)罗恩·理查德,马克·丘奇

已完结· 14.73万

本书是哈佛大学教育学院知名教师总结了几十年的研究与教学经验,提供了全新的18种思维流程训练方法。老师在课堂上运用新的思维流程,可达到更好的教学效果。 学生学习的思考过程,是学习真正发生的时刻,让这一过程可见,从而找到更好的学习方法。

正念教学法:如何在课堂上提高学生专注力和情绪管理能力

正念教学法:如何在课堂上提高学生专注力和情绪管理能力

【美】托马斯·阿姆斯特朗

已完结· 6.25万

这是一本通过正念教学法来提高学生专注力和情绪管理能力的教师用书。在今天的学校里,师生们都感受到前所未有的压力。我们如何才能营造更安静的课堂氛围,让学生可以更专注地进行学习?课堂上的正念就是答案。 正念,让教室成为更高效的学习场所!

15秒课堂管理法:让上课变得有料、有趣、有秩序

15秒课堂管理法:让上课变得有料、有趣、有秩序

〔英〕罗博·普莱文

已完结· 13.15万

本书基于大量教学实际案例研究,亮点是:方法科学高效,培养学生的责任感,提高学生素质,只要15秒就能让课堂迅速安静下来,或者在课上任意一个间隙使用一个“15秒”方法就能吸引学生注意力,能够帮助教师节省大量维持纪律的时间。 “15秒管理法”提倡正面管教学生,实施这些方法的根据是以学生为中心,所有的管理策略都围绕两个原则:培养学生的责任感和制定课堂规则。

快速改善课堂纪律的75个方法

快速改善课堂纪律的75个方法

【美】布莱恩·哈里斯,卡桑德拉·戈登伯格

已完结· 4.62万

这本书就像它的名字一样,75个方法集中解决5种*常见的课堂纪律问题,专治随便发言、爱讲小话、粗鲁无理、总是走神、轻易放弃。每个方法都设有“教你一招”、“如何实施”“运用诀窍”三个模块,包含案例与解决方法,试试看,它肯定能给您的课堂带来惊喜。

课堂上的思维导图.小学生思维导图阅读课

课堂上的思维导图.小学生思维导图阅读课

王明欢

已完结· 7.32万

为什么很多小学生不爱读书呢?这个问题一直困扰着许多家长,其实想要解决这个问题要正视一个事实:很多家庭没有良好的阅读氛围。到底怎样才能让孩子爱上阅读呢?首先不要把阅读当成负担,让阅读成为一种放松的方式。其次,也是*重要的一点,家长需要做到亲子共读,其中,*必不可少的工具——思维导图可以帮助小学生迅速梳理文章内容和结构,解决小学生读完一本书之后仍然抓不住重点的问题。本书配以丰富的彩色思维导图,让小学生能够亲身体会到思维导图对阅读的巨大帮助,同时,用实战演练的方式让小学生边读书边思考,养成良好的阅读习惯

世界是我们的课堂:培养孩子面向未来的核心竞争力

世界是我们的课堂:培养孩子面向未来的核心竞争力

张华

已完结· 11.61万

好的教育是怎样的?世界名校青睐怎样的学生? 如何培养孩子的学习自驱力与创新自信力? 如何让孩子的学习成绩与兴趣发展相得益彰? 面向未来,学习方式需要做怎样的调整或改变? 如何高效、高质陪伴孩子并塑造其健全人格? 秉承“让世界成为孩子的课堂”之使命的少年商学院创始人张华,集10年研究与实践写成的一本“未来之书”,就如何培养孩子面向未来的8大能力与品格(阅读与表达力、信息技术素养、创造力、适应性与探索力、领导力与团队合作力、好的心智习惯、善良与诚实、做有根的“全球公民”),提供了翔实的策略建议与实操路径。

改善学生课堂表现的50个方法

改善学生课堂表现的50个方法

【美】安奈特·布鲁肖

已完结· 6.08万

学生的课堂表现是影响学生成绩的关键因素,只有当学生的行为有所改善后,他们的成绩与各方面能力才会相应提高。安奈特·布鲁肖和托德·威特克尔两位在教育领域备受尊重的作者及演说家,向我们分享了改善学生课堂表现的50种技巧和方法。每一个方法都可以应用于任何年龄的学生、任何一门课程中。这本书可以帮助教师提高学生的合作与参与意识,从而提高教学效率,帮助学生取得进步和成功!

深度教学:运用苏格拉底式提问法有效开展备课设计和课堂教学

深度教学:运用苏格拉底式提问法有效开展备课设计和课堂教学

〔美〕莎娜·皮普斯

已完结· 10.79万

本书为一线教师提供:全方位、多学科的备课策略、提问技巧; 美国总统亲自在白宫接见她,称她“为她的学生提供了一个安全港湾”; “美国国家年度教师”获奖者著作。

高度参与的课堂:提高学生专注力的沉浸式教学

高度参与的课堂:提高学生专注力的沉浸式教学

【美】罗伯特.J.马扎诺

已完结· 9.01万

本书从理论出发,阐述了有关专注力和参与度的研究,并进一步将其转化为具体、可操作的实践策略,为教师提供了能够激发学生兴趣、提高学生课堂参与度的高效教学方案。利用本书所提出的建议,教师们可以创造一个高度参与的课堂环境,让学生参与成为一种课堂常态。

7天建立行之有效的课堂管理系统:以学生为中心的分层式正面管教

7天建立行之有效的课堂管理系统:以学生为中心的分层式正面管教

【英】罗博·普莱文

已完结· 3.66万

《7天建立行之有效的课堂管理系统:以学生为中心的分层式正面管教》是畅销书《15秒课堂管理法》作者新作。是英国“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。 本书提供了以学生需求为中心的成功课堂管理方法,强大的实践策略。一套全新的、高效课堂管理策略,让教与学直接“变现”,惊现“教育奇迹”!

让学生爱上学习的165个课堂游戏

让学生爱上学习的165个课堂游戏

【美】卢安·约翰逊

已完结· 11.58万

在本书中,教育专家卢安·约翰逊提供了一种动态的方式激发学生的学习兴趣,让他们充满热情地走上学习之路。这本书正是老师们所需要的——提供了大量有趣、简便、快捷、有效的课堂活动,使学生们从上课一分钟开始就能将注意力集中在课堂之上。这些活动可以提高学生的学习动机,创造一个积极的课堂环境,并且远不止这些。

如何设计教学细节:好课堂是设计出来的

如何设计教学细节:好课堂是设计出来的

【美】詹姆斯·M.朗

已完结· 12.58万

在当今竞争激烈的商业环境中,所有企业的成功都是暂时的,先进的技术、具有创意的市场营销、前沿的产品,所有这些都可能被竞争对手复制,或者一夜之间就被新浪潮所替代,什么才是你立于不败之地的优势呢? 富兰克林柯维(FranklinCovey)专家肖恩•姆恩和苏•达特•道格拉斯推出力作《如何让员工成为企业的竞争优势》,指出这一关键问题的答案:企业能够依靠的常胜资源就是员工,满足员工的需求,如自我领导、有所作为、获得信任、取得成功,是现代组织领导者迫在眉睫的任务。

奇迹小课堂

奇迹小课堂

奇迹编辑部

连载中

【奇迹小课堂】开课啦,资深编辑教你108个实用小技巧,写出【适合有声改编】的精彩小说~ 想查看更多精彩内容,请订阅【奇迹故事机】公众号~

全脑教学与成长型思维教学:提高学生学习力的92个课堂游戏

全脑教学与成长型思维教学:提高学生学习力的92个课堂游戏

【美】克里斯·比弗尔

已完结· 8.22万

全脑教学法的五个秘诀:如果你让规则很有趣,那么学生就会遵循你的规则;当老师得到众多学生的支持时,反叛的学生叛逆的行为会大大减少;教师讲课的时间越短,开小差的学生就会越少;教师必须首先管理好自己的行为,然后再去管理学生的行为;当学生全身心投入到课堂中时,学生就没有时间精力捣乱了,因为他们的大脑正在忙着学习。

翻转课堂与深度学习:人工智能时代,以学生为中心的智慧教学

翻转课堂与深度学习:人工智能时代,以学生为中心的智慧教学

【美】乔纳森·伯格曼

已完结· 3.13万

来自“世界翻转课堂”的成功模式——轻松效仿; 乔纳森对翻转课堂进行了长达十余年的勇敢尝试——成效显著; 数学和科学卓越教学总统奖得主震撼之作——具有影响力。

实用口才训练课堂

实用口才训练课堂

孙颢

已完结· 17.76万

本书从七个方面,对口才相关知识进行了阐述。一个人口才的水平有多高,一定程度上体现出做人做事的水平有多高,从这个意义上说,口才高手必定也是一个会做人善做事的高手。不要再把口才当成雕虫小技,它实在是一个上天入地的大本事。希望本书能为你提高口才水平的努力提供一个良好的开端。

从课堂开始的创客教育:培养每一位学生的创造能力

从课堂开始的创客教育:培养每一位学生的创造能力

【美】道格·约翰逊

已完结· 7.47万

本书所介绍的创客教育,不是实验室多媒体教室的创客教育,而是走进数学课、历史课和生物课等传统学科的课堂,重新构建课堂资源,培养学生解决现实问题的能力,所以称为从课堂开始的创客教育。作者指出培养解决日常问题的能力,才是创造力培养和创客教育的重点所在,调整课堂教学和作业布置的策略,能够切实激发学生的创造力。

基于问题导向的互动式、启发式与探究式课堂教学法

基于问题导向的互动式、启发式与探究式课堂教学法

【英】哈利·弗莱彻·伍德

已完结· 9.57万

书中包含丰富的一线教师教学案例,为读者实践本书方法提供了明确的方法步骤 这本书阐述了从备课开始到学生学习成果评估整个过程中,以问题为导向开展教学的方法、步骤与显著成效,是英国教育研究者基于大量一线教师实践所得的经验总结。适用于中小学任何学科的教学。

如何在课堂上提问:好问题胜过好答案

如何在课堂上提问:好问题胜过好答案

[英]麦克·格尔森

已完结· 7.37万

作者围绕“如何在课堂上提问”这一话题,从理论基础、教学策略、课堂活动、示例问题等多个方面进行了讲解与阐释,为一线教师的教学提供了新思路,为打造趣味课堂、培养学生的批判性思维提供了新方法。作者论证了问题的五个总体特征,总结了15个可以帮助教师提问的策略与技巧,例如,如何鼓励学生回答问题,如何进行区别提问等。

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