刑罚的历史
罗翔
已完结· 10.57万字
刑罚的历史并不单纯是对旧闻掌故的叙述。从奴隶制五刑到封建制五刑，直至近现代五刑，中国法律的发展历程漫长而艰难，折射出人类从野蛮到文明的嬗变，也让法治背景下的自由价值显得尤为珍贵。
英国历史读本:与《英国语文》同步的经典学生历史读本(英汉双语
英国托马斯-尼尔森公司
已完结· 52.45万字
这本《英国历史读本》，是继《英国语文》之后引入国内的另一套经典原版教材，由一家全球著名的教材出版公司编写出版，在20世纪初广泛用作学校教材。本书为英汉双语对照形式出版，便于读者阅读学习。全书涵盖英国各时期不同的历史事件，带领读者感受和品味英国历史曾经的跌宕起伏，全面了解属于这个国家的辉煌和荣耀。是一本不可多得的英国历史学习教材（配套朗读音频下载地址见图书封底）。
匈奴帝国七百年(一部跨越历史学与人类学的经典著作)
陈序经
已完结· 58.15万字
作品描绘了匈奴帝国从公元前3世纪头曼时代到公元5世纪阿提拉去世约700年的丰富历史。史学大师陈序经以时间为线索，从头曼单于建国，冒顿单于弑父自立，呼韩邪单于降汉，郅支单于西迁到上帝之鞭阿提拉再造辉煌，同时巧妙细致地勾画了匈奴帝国700年社会发展历程，内容涵盖白登之围，匈汉百年战争，中亚建国、阿提拉征服欧洲等。 作者将匈奴帝国这700年的经济、军事、宗教、语言、风俗、性观念等方面的变迁全景再现。更将匈奴帝国放在全球视野下进行描述，一幅恢弘的历史画卷鲜明而立体的展现读者读者面前。 最为读者推崇的是作者独特的视角，彻底颠覆传统史观，第一次论述游牧民族也是人类文明的主角。 这部书将带你重新审视人类文明史，洞察世界历史发展的内在规律，真正理解世界发展的未来趋势。
美国学生世界历史：西方家庭学校经典教材与经典读物（英汉双语版
【美】维吉尔·M·希利尔
已完结· 46.98万字
《美国学生世界历史》：希利尔在本书创编年史的体例，通过新颖有趣的讲述，让孩子们了解时代全貌、认识历史全景：世间万物是如何起源的？古代埃及人有什么未解之谜？东方的印度、中国等古老的国家又有什么样的历史？作者在书中采用时间楼梯、人名重复、随文发问的方式，既别开生面，又让孩子们仿佛身临其境，帮助他们对历史进行有效的认知和思考。让我们来阅读有趣的世界史吧！
了不起的面包：6000年神圣与日常的历史
（德）H. E. 雅各布
已完结· 27.81万字
《了不起的面包》以面包为线串联人类6000年的大历史，以生活化的视角洞悉人类的政治、宗教、民俗、战争与文明的兴衰，将带领读者进行一段奇妙而刺激的旅程。作者搜索整理了《圣经》故事、古埃及传说、希腊神话以及文学诗歌、战争史、农业史等各方面的大量史料，写就一段段生动的历史，详尽地阐述了面包——这一由酵母、水、面粉构成的食物，是怎样引起了战争、瘟疫、政变、革命……
历史中的太极：拆解历史中的经典对局
上官云飞
已完结· 16.09万字
本书汇总了中国千年的文明史，是对历史智慧的发掘、思考和提炼，书中选取了历史中大量的人物或事件，讲述了那些栩栩如生的人物，如卧薪尝胆、负重偷生的勾践，口蜜腹剑的李林甫，委曲求全的吕不韦，“忍道”和“柔道”之人刘秀……起伏跌宕的情节，使人感同身受，有助于当今人们克服浮躁、迷乱，从中把握历史，了解人生，摆脱种种困惑，从先哲们的人生中汲取历史经验和生存智慧，领悟历史中所蕴涵的深刻的哲理，获取历史人物的卓著智慧。
欧洲与没有历史的人
（美）埃里克·R. 沃尔夫（Eric R. Wolf）
已完结· 29.82万字
本书作者选取公元1400年作为历史的参照点，详细阐明了那个时段的欧洲和欧洲以外的世界的面貌；之后从马克思主义的“生产方式”概念切入，提出亲属关系、附属纳贡和资本主义这三种生产方式，始终以生产方式的分合、冲突与重组为核心贯穿全球人类的历史；结合丰富的史料，对于15至18世纪下半叶工业革命出现之前的殖民帝国时代，以及18世纪下半叶工业革命发生以后至今的资本主义时代的全球性扩张及其主宰关系的发展，进行了深刻的分析和论证，并叙述了世界上不同人群在遭遇这一系列巨变时所经历的不同变化。
孔子大历史：初民、贵族与寡头们的早期华夏
李硕
已完结· 19.18万字
《孔子大历史》是《南北战争三百年》作者李硕所写的孔子传记。生动书写孔子的一生：以私生子的身份出生，在底层单亲家庭中成长，一步步做到“大司寇行摄相事”，同时也见证了春秋末期各国内政外交的风云变幻与奇闻轶事。孔子遭遇政治失意后周游列国，终究未能实现自己的从政理想。但他的学说经后人的传承与解释，流传后世，他也被弟子“制造”成了至圣先师。 我们通常的印象中，孔子作为一个高高在上的“圣人”，是一个抽象的人物。《孔子大历史》正是要去掉孔子的这层“圣人”光环，还原他作为普通人的成长历程。他有自己的喜怒哀乐与忧惧，也有困惑、纠结与执着。作者李硕探究了孔子面对各种人生事件的心理状态与动机，从而描画出一个丰富、完整的孔子形象。 通过解读经史文献，《孔子大历史》再现了孔子在寡头世袭政治游戏规则中沉浮的一生，以及他生活的春秋时代的种种生活场景、日用礼俗，对孔子的生活世界进行了人类学乃至影视视觉层面的还原。
历史中的大博弈：你不可不知的谋略经典
刘仲
已完结· 14.77万字
古语云：人生如棋。在这盘棋局中，有的人在攻城略地，有的人在防守反击，而每次对局都是一场智慧的比拼。历史是一面镜子，最大的现实功效就在于给后人提供借鉴，在现实矛盾困惑中，分析他们的处事方式及其经验教训，总结和评判其人生成败。
经济学思想史进阶讲义：逻辑与历史的冲突和统一
汪丁丁
已完结· 53.21万字
《经济学思想史进阶讲义》是著名经济学家、身体力行的教育家汪丁丁教授*推出的讲义。汪丁丁教授从思想史视角反思经济学及其历史已近十年，他认为，逻辑叙事与历史叙事的冲突和相辅相成实为“经济学思想史”这一原创学科贯穿始终的主题，他的方法论理想就是希望有一套逻辑与历史的分析框架。而未来的经济学必然是跨学科的存量经济学，融入社会科学以为公共政策提供理论基础。 不同于初版于2008年面向本科生的《经济学思想史讲义》，本书脱胎于作者近6年来为研究生班讲授的“经济学思想史”讨论课程，内容不再围绕经济学中的几大核心观念，而是直面现代经济学的本质冲突，呈现对方法论的深入省思和未来展望。书中叙事结合了汪丁丁教授的许多人生感悟，配以心智地图为主的创新性教学法，希望能够以此达到他心目中“教育”的目的——令学生们与自己的中年和老年相遇。
从“天下”国家到民族国家：历史中国的认知与实践
【日】王柯
已完结· 17.73万字
中国的多民族统一国家思想的根源，可以追溯到中国人对世界的原初认识，追溯到在这种认识之上的人类与自然神灵之间建立的契约关系，以及为了遵守这种契约关系而形成的关于人与人之间、个人•共同体•社会•国家四者之间、文化与政治之间、权威与权力之间 、民族属性与文化属性之间关系的认识。只有在这一宏观认识的基础上，才能够正确掌握中国多民族统一国家的历史脉络，理解中国多民族统一国家思想在各个时代的发展演变，理解各时代的民族关系和各个政权处理民族问题政策的得失，并进而思考近代民族问题发生的原因，找到解构近代民族问题的钥匙
人类的情感：认知与历史
【德】扬·普兰佩尔
已完结· 21.49万字
快乐、愤怒、厌恶、恐惧、悲哀和惊讶，跨越了文化隔阂，是所有人都有的情感。从古希腊到中世纪，从启蒙运动到大众传媒时代，从拿破仑写给约瑟芬的情书到奥巴马写给女儿们的信，从玛丽•雪莱的《弗兰肯斯坦》到斯皮尔伯格的《人工智能》、梦工厂的《怪物史莱克》，情感在历史发展进程中发挥着催化作用，不同文化在不同时期对情感的处理方式亦存在差异，但关于情感这个古老而又新鲜的研究领域其实已有近一百年的历史……
韦伯作品集：罗雪尔与克尼斯：历史经济学的逻辑问题
【德】马克斯·韦伯
已完结· 9.62万字
《罗雪尔与克尼斯》由韦伯论述数位作者的系列文章组成，关注的核心是“逻辑”与方法论的问题，是韦伯的*部元理论著作，也是韦伯方法论思想的奠基之作。 在写作成名作《新教伦理与资本主义精神》的同时，韦伯也一直在着力于方法论的研究，以为自己的经验、历史研究奠定方法论上的基础。《罗雪尔与克尼斯》就是韦伯方法论研究的重要成果。在书中，韦伯对当时人文社会科学的方法论问题行了探讨。他试图说明，历史学和社会学所讨论的方法论问题，是如何影响历史性的国民经济学的早期阶段的。同时，韦伯也讨论了他所谓的“文化史”研究如何能够具有客观性的问题。
06 历史上的城市与帝国
陈恒，洪庆明
已完结· 15.72万字
《历史上的城市与帝国》为《世界历史评论》丛书第6辑，主题为“历史上的城市与帝国”，分为“专论”“访谈”“专题讲坛”和“文献与史料”四个栏目，主要以城市为研究视角，站在全球的广阔视野中进行观察和对比，探索人类共同走过的足迹和历程。《历史上的城市与帝国》收入李孝聪、成一农等诸位名家的精彩文章15篇，视角丰富多元，具有重要的学术价值。
中国话语丛书：从公司到国家：美国制度困局的历史解释
范勇鹏
已完结· 12.64万字
本书从美国建国的移民、地理环境等历史境况之中，基于对美国先民的同情理解，运用常识来复盘其制度产生和发展的过程，探索美国制度基因的“前史”。试图透过美国制度的历史，探求其本质、发生机制和演变逻辑。戳破被浪漫化的价值信念神话，揭露冷峻的利益。
转变的中国：历史变迁与欧洲经验的局限
[美]王国斌
已完结· 17.72万字
作为一部富于创意和挑战的探索性著作，本书在广泛汲取和甄选中西史学*成果的基础上，从经济变化、国家形成和社会抗争三方面入手，通过比较中国与西欧之长时段历史的异同，否定了长期盛行的各种西方中心主义研究框架，也展现了中西社会、经济、政治史的总体脉络和各自特点。
阶级、文化与民族传统——爱德华·P.汤普森的历史唯物主义思想研究
张亮
已完结· 12.13万字
《阶级、文化与民族传统》是张亮教授独立探索英国马克思主义理论传统的第一个重要成果。它和张亮教授后续系列成果一起，有力推动了英国马克思主义研究的持续深展。这一著作让学界充分领略了英国马克思主义的壮丽思想景观，在某种意义上，亦改变了学界西方马克思主义研究的路径。它以清晰的方式重建了爱德华·汤普森的历史唯物主义理解系统，使中国知识界对汤普森乃至整个英国马克思主义传统的“理论”把握成为可能。它也因此跻身本研究领域的经典参考书目之列。
抉择：鼎革之际的历史与人
解玺璋
已完结· 11.61万字
《抉择：鼎革之际的历史与人》是解玺璋先生的历史人物随笔，以元明清三代和民国人物为主，从刘秉忠、马致远、李贽、黄宗羲、吕留良到严复、林纾、徐世昌，也有远到三国时代的陈寿。十几个人物不算知识人研讨写作的焦点巨星，但也都足够重要。玺璋先生相当于为每个人做了一篇专题传记，切入点在于历史转折之际的个人选择。 本书集中描摹了王朝易代之际的知识分子群像，主要集中于明末清初和清末民初两个阶段，包括陈洪绶、傅山、俞理初、黄宗羲、李贽、吕留良、严复、吕碧城、徐世昌等人。作者重点着笔于这些人物在风雨飘摇的鼎革之际的个人经历和个人选择，以此来探究他们的内心世界。
分科的学史与历史
桑兵，关晓红
已完结· 21.60万字
今天以前的一切都是历史，因而历史本不分科，况且中国治学讲究贯通，素来不重分科。可是今日的史学，无非分科的学史和分科的历史两种，前者为用各个学科现在的形态追述出来的学科发展史，后者为用不同学科的方法眼界研治的一般或分门别类的历史。其共同性则是以后出外来的观念系统重新组装历史。恰当把握一般倒述的分科之学史、近代以来学科发生演化的分科史，以及面向未来的分科之学三者的联系分别，才能掌握关键，沟通而不附会。
抉择：鼎革之际的历史与人
解玺璋
连载中· 11.10万字
本书集中描摹了王朝易代之际的知识分子群像，主要集中于明末清初和清末民初两个阶段，包括陈洪绶、傅山、俞理初、黄宗羲、李贽、吕留良、严复、吕碧城、徐世昌等人。作者重点着笔于这些人物在风雨飘摇的鼎革之际的个人经历和个人选择，以此来探究他们的内心世界。
在北大听到的24堂历史课
马银春
已完结· 15.98万字
《在北大听到的24堂历史课》主要内容包括：生存：活下去，才有机会活得好、求知：人生永恒的主题、自我：做自己想做的人、平衡：人生就如走钢丝、中庸：不偏不倚中道行、识人：用心眼看，用心耳听、去智：智慧是最害人的东西等。
她们仨：在中国古代的历史长河里，遇见——吕雉、武则天、慈禧
桑德兰
已完结· 19.10万字
从懵懂少女到千古毒妇，从贤妻良母到宫廷女魔，她掌权十五年，诛功臣，杀皇子，她因心狠手辣而闻名，她敢于站出来向男性传统格局叫板。她是历史上一个执掌国家大权的女性――传奇女子吕雉。 最初，她卷入权斗漩涡，仅仅只是为了保命。她一路厮杀，从无名的小宫女坐上了皇后宝座。之后，她又掀起胆风血雨，独朝政，最终自立为帝。她是传奇时代的传奇女性――一代女皇武则天。她嗜权如命，在位四十八年，三次垂帘听政。她亲历了鸦片战争、太平天国、英法入侵、甲午战争、戊戌变法、义和团运动、八国联军入侵等，她是中国历史上掌权时间长的“无冕女皇”――别样美人慈禧。
荡气回肠的90个历史故事
刘烨
已完结· 8.55万字
本书记载了众多中国历史上有趣的故事。读本书可以使我们记住历史，并从悠久的历史中得到人生的启迪。 本书资料详实，内容丰富。上下几千年，纵横数万里，凡著名故事尽收其中，战场、商场、官场、名利场等均有涉及；奇事、奇情、奇计、奇谋略无不包容。看过此书，不仅会对中国历史的变迁有所了解，而且亦能对其中的是非成败有所认识。既可供读者研究前人丰富的文化遗产，开启智慧增长才干，亦可供读者随意浏览，平添乐趣。
千年悖论：人性的历史实验记录
张宏杰
已完结· 16.87万字
“人是太复杂的一种动物，其复杂程度有时让人类自己也瞠目结舌。”被贴上各种标签的历史人物，尤其难以书写。 知名历史学者张宏杰独辟蹊径，“不批判也不仰视，他只是抱着悲悯之心，替他笔下的人物设身处地，悲欢 与共”。大众耳熟能详吴三桂、曾国藩、慈禧、朱元璋等历史人物就这样被撕去各种光怪陆离的标签，展示了他们在善恶的纠缠中，虽奋力挣脱时代枷锁但终究难逃命定结局的“悖论”。中国的科举制度、满族的汉化、隐士的真相等历史事件，也多层次呈现了人性的异化和扭曲。 《千年悖论》是张宏杰的第一部作品，其后续精彩作品的构思缘起皆囊括其中。或许有些内容颠覆了我们以往的认知，但不可否认，张宏杰写出了人性的复杂和丰盈，呈现出历史人物的丰富底色，带给读者更多有益的思考。
给孩子的历史人物故事
章衣萍
已完结· 7.49万字
《给孩子的历史人物故事》原名《中国名人故事丛书》，是章衣萍创作的一套中华民族历史上的大人物的故事丛书。本次果麦在原套系书中挑选了10个人物：管仲、孔子、诸葛亮、陶渊明、王安石、文天祥、苏轼、岳飞、郑和、郑成功。并在此基础上增加数十幅插图，对部分拗口的文字还进行了整理改编，更利于孩子们理解。 章衣萍自己曾说："无论做什么文章，没有比名人做专记，更使我感动而且麻烦的了……我平生做文章，很少起草稿的。但这番写中国名人故事，有时竟不能不起草稿，而且再三修改。我为什么要这样小心呢？怕的是唐突古人，贻误少年读者而已。"
美国人的历史
（美）约翰逊
已完结· 85.20万字
一个国家的历史，归根结底是“人的历史”，正是许许多多的人构成了历史宏伟而多彩的画卷。因此，当我们读历史的时候，我们不能不去关注历史中人，以及这希尔的行为和发生在他们身上的故事。当我们打开这部煌煌巨著，美国400年的创业与兴盛，就仿佛电影一样，清晰而色彩鲜明地展现在我们眼前。
直播：华夏的历史被我曝光了
风凌长空
连载中· 128.05万字
【直播+系统+都市】叶天穿越到了一个平行世界，在这世界之中，华夏文明出现断层。整个世界的人家嘲笑华夏无信仰，人民无希望，国家必灭亡。叶天开通节目煮酒论史对话古今，首次对话炎黄二帝。让全世界的人都了解到，当他们还是蛮夷之人的时候，华夏文明已经灿若星河，震烁古今。在节目中当被岛国人奉为神武上皇的徐福跪倒在千古一帝秦始皇的面前；当被奉为四大文明古国之一的阿三国被大唐一个名不见经传的将领王玄策带领1500人灭国的时候；当棒子国四处炫耀屈原、孔子、李时珍……都是他们的人的时候，叶天一次一次的对话这些名人，一次一次打了他们的脸……华夏人民重拾希望，人民重拾信仰，国家前进的动力势不可挡。
历史的镜子
吴晗
已完结· 16.26万字
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。 《历史的镜子》为吴晗先生的代表作之一，其内容包括政治、军事、人物、文化等诸多方面。作者撷取大量历史细节，从多个角度、层面切入观察，论述兴衰得失，很多观点极为独到。本书也深刻表达了吴晗先生对历史的思考与对现实的观照。例如，改良社会风气、限制权力、根除腐败、民主政治、做人与读书等众多问题的论述和思考，不管是对国家的建设还是个人的成长，都很有启发意义。
每天一个历史趣味常识：有关中国历史的500个问题
李睿
已完结· 32.90万字
一本书，让你通晓古今，乐知天下。 这是一本浓缩历史知识精粹的智慧趣典，集知识性、趣味性、科学性于一体。它用严谨科学的态度.别致的形式，轻松活泼的语言，将中国历史上500多个趣闻谜事娓娓道来，并对这些趣闻谜事背后的真相与问题，作了精辟里的分析和解笞，又配以大量直观形象的精美插图，让历史的精彩绝不被你错过。
世界历史上的蒙古征服
[美]梅天穆(Timothy May)
已完结· 16.62万字
本书是近年来蒙古帝国史研究领域中的重量级新作，作者在世界史与全球史的视野下，重点描绘了由成吉思汗推动的欧亚文化交流，以及蒙古各汗国陆续崩解后，一个新的欧亚世界的产生过程。在蒙古统治者的强制推动下，东西方之间开始了互相交流的过程，在“蒙古治世”之下孕育出了崭新的欧亚文化，从而在一定程度上使蒙古过去被视为毁灭文明世界的蛮族形象得到了修正。
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