梦里云归何处寻
糖炒栗子
连载中· 1.90万字
“顾家子孙愿世世代代守护我朝国土，凡我顾家军所守边境，寸土不让。”
天堂向左，深圳往右
慕容雪村
已完结· 12.33万字
一段悲欢离合的人间传奇，一曲催人泪下的生死悲歌，慕容雪村悲情之作，同名话剧在上海演出近四十场，根据此书改编的粤剧现代戏即将在广州上演，同名电视剧即将开机。
曾国藩为人处世的24堂课
龙柒
已完结· 25.82万字
本书从做人、做事多个方面解析曾国藩的一生，用他真实的经历向人们展示打造辉煌成功的方略。希望世人能从中吸取对自己有益的部分加以利用，缔造属于自己的精彩篇章。
向上管理的艺术：升级版：如何正确汇报工作
蒋巍巍
已完结· 14.05万字
本书通过“4个步骤、4个问题、7个秘诀和8个难题”，全面解析职场中的上下级关系以及如何建立和谐的上下级关系，手把手教你如何正确地汇报工作。这是一本有关“工作汇报”的实用手册，同时也是一本解读“如何与上司相处”的行为指南，能帮助读者学会正确汇报工作，完成从“透明人”到“不可替代者”的过渡，成为上司信任和依赖的对象，掌握在职场中发展与晋升的秘诀。适合对沟通技巧感兴趣的职场人士阅读。
正念教学法：如何在课堂上提高学生专注力和情绪管理能力
【美】托马斯·阿姆斯特朗
已完结· 6.25万字
这是一本通过正念教学法来提高学生专注力和情绪管理能力的教师用书。在今天的学校里，师生们都感受到前所未有的压力。我们如何才能营造更安静的课堂氛围，让学生可以更专注地进行学习？课堂上的正念就是答案。 正念，让教室成为更高效的学习场所！
胡雪岩为人处世的24堂课
龙柒
已完结· 18.32万字
“古有先秦陶朱公，近有晚清胡雪岩”。胡雪岩风云一生，与其同时代的陈代卿就评价说“游刃于官与商之间，追逐于时与势之中，品够了盛衰荣辱之味，尝尽了生死情义之遒”。在这一过程中，胡雪岩不仅掌握和运用了一套套成功的行商处事之道，而且留下了关于这些成事之道的精辟论述。这些论述语言充满机智，富于哲理，在今天仍然具有重要的错鉴意义。
如何高效写作：文学大师的81堂写作课
夏丏尊，老舍
已完结· 19.64万字
全书共分为81讲，涵盖记叙文、说明文、议论文、小品文、散文、诗歌、小说、戏剧等各种文章及文学体裁，深入浅出地剖析各种写作方法与技巧。作者权威博雅不浮夸，内容通俗有料不说教，方法实用高效不过时，无论你是想提高写作分数的学生，还是想提升写作教学水平的教师，抑或是整天与文字打交道的编辑、记者、写手、文艺青年，只要认真使用本书并勤加练习，一定会有意想不到的收获。
世界是我们的课堂：培养孩子面向未来的核心竞争力
张华
已完结· 11.61万字
好的教育是怎样的？世界名校青睐怎样的学生？ 如何培养孩子的学习自驱力与创新自信力？ 如何让孩子的学习成绩与兴趣发展相得益彰？ 面向未来，学习方式需要做怎样的调整或改变？ 如何高效、高质陪伴孩子并塑造其健全人格？ 秉承“让世界成为孩子的课堂”之使命的少年商学院创始人张华，集10年研究与实践写成的一本“未来之书”，就如何培养孩子面向未来的8大能力与品格（阅读与表达力、信息技术素养、创造力、适应性与探索力、领导力与团队合作力、好的心智习惯、善良与诚实、做有根的“全球公民”），提供了翔实的策略建议与实操路径。
向上管理的艺术：如何正确回报工作
蒋巍巍
已完结· 11.92万字
本书通过“2种认识、3个步骤、4个问题和6个原则”，全面解析职场中的上下级关系以及如何建立和谐的上下级关系，手把手教你如何正确地汇报工作。这是一本有关“工作汇报”的实用手册，同时也是一本解读“如何与上司完美相处”的行为指南，能帮助读者学会正确汇报工作完成从“透明人”到“不可替代者”的过渡，成为上司信任和依赖的对象，在学会正确汇报工作的同时，能够从被管理者变身成向上管理者，掌握在职场中发展与晋升的秘诀。本书适合对沟通技巧感兴趣的职场人士阅读。
堂下何人
苏桥
已完结· 87.70万字
一个年轻的状元陆羡之，因为拒绝娶丞相的闺女，被穿小鞋，挤兑到一个偏远山村做县令。
如何设计教学细节：好课堂是设计出来的
【美】詹姆斯·M.朗
已完结· 12.58万字
在当今竞争激烈的商业环境中，所有企业的成功都是暂时的，先进的技术、具有创意的市场营销、前沿的产品，所有这些都可能被竞争对手复制，或者一夜之间就被新浪潮所替代，什么才是你立于不败之地的优势呢？ 富兰克林柯维（FranklinCovey）专家肖恩•姆恩和苏•达特•道格拉斯推出力作《如何让员工成为企业的竞争优势》，指出这一关键问题的答案：企业能够依靠的常胜资源就是员工，满足员工的需求，如自我领导、有所作为、获得信任、取得成功，是现代组织领导者迫在眉睫的任务。
向上管理 如何正确汇报工作？
蒋巍巍
已完结· 11.39万字
学会正确汇报工作，能助你完成从“透明人”到“不可替代”的过渡，成为上司信任和依赖的对象！ 本书通过“2种认识、3个步骤和5个问题”，全面解析职场中的上下级关系以及如何建立和谐的上下级关系，手把手教你如何正确地汇报工作。 这是一本有关“工作汇报”的实用手册，同时也是一本解读“如何与上司完美相处”的行为指南。更重要的是希望你阅读本书后，在学会正确汇报工作的同时，能够从被管理者变身成向上管理者，掌握在职场中发展与晋升的秘诀！
如何有效阅读：文学大师的79堂阅读课
夏丏尊，朱自清
已完结· 19.34万字
全书共分为79讲，涵盖散文、诗歌、小说、戏剧等各种文学体裁，深入浅出地剖析了各种阅读经验与读书方法，详细解答了“何为读书？”“为何读书？”“读何种书”“如何读书？”等一系列大众关心的问题，帮助大家实现真正的有效阅读。作者权威博雅不浮夸，内容通俗有料不说教，方法实用高效不过时，无论你是想提高阅读分数的学生，还是想提升阅读教学水平的教师，抑或是整天与文字打交道的编辑、记者、写手、文艺青年，只要认真使用本书并勤加练习，一定会有意想不到的收获。
基于问题导向的互动式、启发式与探究式课堂教学法
【英】哈利·弗莱彻·伍德
已完结· 9.57万字
书中包含丰富的一线教师教学案例，为读者实践本书方法提供了明确的方法步骤 这本书阐述了从备课开始到学生学习成果评估整个过程中，以问题为导向开展教学的方法、步骤与显著成效，是英国教育研究者基于大量一线教师实践所得的经验总结。适用于中小学任何学科的教学。
十堂唐宋词鉴赏课（跟大师学古典诗词）
龙榆生
已完结· 7.05万字
《十堂唐宋词鉴赏课》的作者是20世纪负盛名的词学大师之一龙榆生。本书是根据龙榆生先生词学学习创作课上讲义编辑而成的著作，将数十年的研究心得和填词经验，融汇贯通，深入浅出地讲解了词学渊源、选调、作法等内容，同时也是讲解宋词欣赏的优秀读物。
如何在课堂上提问：好问题胜过好答案
［英］麦克·格尔森
已完结· 7.37万字
作者围绕“如何在课堂上提问”这一话题，从理论基础、教学策略、课堂活动、示例问题等多个方面进行了讲解与阐释，为一线教师的教学提供了新思路，为打造趣味课堂、培养学生的批判性思维提供了新方法。作者论证了问题的五个总体特征，总结了15个可以帮助教师提问的策略与技巧，例如，如何鼓励学生回答问题，如何进行区别提问等。
如何作词
吴梅
已完结· 8.05万字
《如何作词》的作者是现代戏曲理论家曲学大师吴梅。本书是是吴梅在大学教书时的一本讲义，也是他的代表作之一，主要是论词与音乐的关系、词的作法、词的发展史，以及对著名词人及其代表作的评价。
发挥你的销售优势：内向者如何成为销售精英
【澳】马修·波拉德
已完结· 9.13万字
这是一本写给内向者的销售能力提升书！ 你是否因为自己性格内向、害羞、不善言辞认为自己不适合做销售？我们大多数人都被这句——只有善于展现自我的人才适合做销售——给欺骗了！事实上，优秀的销售员不必非得能说会道，不必非得学那些“死缠烂打式”的销售技巧。
大国寡品 反全球化时代中国如何走向世界
李光斗
已完结· 14.76万字
本书就如何打造中国国家品牌从“道、法、术”三个层面做了详细阐述。首先是国家层面的战略规划，其次是打造能在国际上拿得出手的产业支撑，再次是国家品牌符号企业和文化品牌的打造。国家品牌的建立需要强大的文化输出，同时文化输出强势品牌和产品是重要载体，文化输出的实际力量是强大的代表性产业和代表性企业。反全球化时代，既是国家的战略转型期，也是中国制造转向智能制造的转型期，还是中国由制造立国向品牌立国的转型期。突围之路既需要中国制造和中国品牌布局、深耕，也需要国家战略指导。 本书适合企业老板和高管阅读。
如何在课堂中使用布卢姆教育目标分类法
【英】麦克·格尔森
已完结· 7.76万字
本书系统介绍了如何有效运用布卢姆教育目标分类法，包含大量的方法、课堂活动、教学策略与技巧，覆盖英语、科学、社会学、历史、数学、化学等多学科教学案例，为课程设计、教学、学习、评估提供了一套强大的工具。本书将帮助教师显著提升教学成效，提高学生的认知水平及分析、创造性和批判性思维，有效提高学生成绩，拓展和挑战学生的思维，达到掌握。
正向管教：如何管好叛逆的孩子
杜帅
已完结· 9.83万字
面对孩子的种种叛逆行为，好多家长无可奈何地道出：“好好的孩子，怎么变成现在这个样子了？”“孩子越来越没法管了。”于是，有的家长一味批评打骂，有的家长则置之不理。殊不知，孩子越打越叛逆，越不管越会变本加厉！
寻找诗词王国. 赏析背诵篇
陈智文
已完结· 6.11万字
《寻找诗词王国（赏析背诵篇）》以“万里路”和“万卷书”兄妹俩寻找“诗词王国”的历程为主要线索，将丰富的中小学古诗词知识融汇其中，通过一个个鲜活的故事，带领孩子体会古诗词学习的乐趣，分享成长的收获。本书故事性强、知识性强，每首古诗词旁均配有作者亲自诵读的音频二维码，手机扫码即可收听；同时，特别收录阅读测试卷，帮助孩子在快乐学习中及时检验学习成果。
积极课堂：如何更好地解决课堂纪律与学生的冲突
（美）多米尼克·史密斯，道格拉斯·费舍，南希·弗雷
已完结· 6.95万字
在本书中，美国著名教育家和作家多米尼克·史密斯、道格拉斯·费舍和南希·弗雷提供了一个实用的教学蓝图，可用于营造一个合作和尊重的课堂气氛，让学生和老师共同解决不恰当行为问题。在全面分享“恢复性实践”这一新的教学实践的同时，作者给出了如何进行这一实践的三把钥匙。
真实性学习：如何设计体验式、情境式、主动式的学习课堂
【美】托马斯·C. 默里
已完结· 10.29万字
新思维、新方法、新工具，打造精准、高效、全面、科学的个性化教学体系；美国年度教育思想领袖、年度教育政策人物、入选美国学校董事会协会“最值得期待的20名教育者”重磅力作；让每一次教学、每一次学习都能真正提升学生解决问题的能力；注重学生的独特需求，开展文化适应性教学，创造个性化的学习体验，建立更深层次的师生关系，让学生从被动接受信息到主动创造内容。
如何在课堂中培养成长型思维
【英】麦克·格尔森
已完结· 7.49万字
在这本书中，作家麦克·格尔森向你展示了在课堂上培养成长型思维模式所需的一切。基于丰富的教学和培训经验，麦克列出了你需要关注的不同领域的教学方法，并为你提供了可以用来改变现状的实用策略。作者在本书中还对语言方式、元认知、教师反馈等做了充分的研究和探讨，让学生不仅能意识到努力的重要性，还懂得努力要走对方向、用对方法。
五堂诗词课.诗篇
野狐狸
已完结· 11.31万字
本书是写给孩子的诗词教育书，分“诗篇”和“词篇”两册。 一种全新的诗词解读方式。摒弃传统的字、词、句意解释为主要内容的诗词讲解模式，通过“场景、感情、诗（词）人、意象、格律”等五种元素，逐一解析诗词知识。每章讲透一个知识点的同时，还会选一首经典作品进行解读，让初学者轻松学习诗词专业知识，领略诗词魅力。
如何在课堂中使用讨论：引导学生讨论式学习的60种课堂活动
［英］麦克·格尔森
已完结· 8.84万字
本书为教师提供了所需的一切课堂讨论策略与活动，本书主要分为两部分，在D一部分种，举例说明了每位教师可以掌握的20种策略和技巧，以促进精彩的讨论；在第二部分中，解释和说明了40种不同的课堂讨论活动，每个活动都建立在这样一个前提下，即积极参与的学习有助于所有学生取得进步。
如何打造高效能课堂
（美）艾玛·麦克唐纳 戴安·赫什曼
已完结· 10.87万字
简洁朴实的文字语言风格，事无巨细的教学经验积累，将整学年的教学思路做了清晰的梳理。让教师在轻松领悟、愉悦实践的同时，让自己对教育和未来都心生自豪，倍添信心。
如何设计深度学习的课堂：引导学生学习的176个教学工具
（英）麦克·格尔森
已完结· 4.11万字
在鼓励学生深度学习的课堂上，教师不仅仅要传授学科知识，更重要的是要教会学生如何学习。通过深度学习，学生能积极主动地参与学习过程，掌握学习方法，不断提高解决问题的能力。本书从各个方面启发教师如何设计深度学习的课堂，培养学生的深度思考能力和 深度合作能力，引导学生行自主学习、合作学习和探究式学习： ·用新颖的方式导新课，激发学生的学习兴趣和好奇心。 ·鼓励学生勤动脑、多思考，引导学生学思融合与深度思考。 ·实现出色的小组合作，帮助学生掌握有效沟通、团队合作的基本技能。 ·确保你的教学始终出类拔萃，让学生找到学习的意义与乐趣。
如何管理自己：十分钟日志·从效能迈向卓越行动手册
【美】史蒂芬·柯维
已完结· 1.13万字
《如何管理自己：十分钟日志·从效能迈向卓越行动手册》是柯维博士个人管理思想精髓学习与行动结合的实用型人生工具书。书中简练阐述将思维转化为高效行动的自我管理法则，将抽象的个人管理概念以具象的方式呈现，彻底讲透了提升自我管理的方法和技巧，管理人生，而非关系，成为一个真正有影响力的人。
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