王青
已完结· 14.64万字
《别说你懂“英语启蒙” 一本书告诉你少儿英语学习的真相》依照影响第二语言习得效率和得到的效果的“方法”“年龄”“母语”和“语言环境”等几个关键因素展开，步步紧扣“有没有的外语学习方法”“会不会错过语言关键期”“能否像学母语一样学外语”“能否在家中创造英语小环境”这些中国父母更关心的少儿英语热门话题，介绍了跟每一个话题相关的专业研究内容，再结合大家身边的实例进行具体解读，入木三分。书中集中剖析了诸如“兴趣”“输入”“纠错”“背诵”和“英语拼读法”（phonics）等目前在中国受到广泛关注的具体劋作环节，分析了中国父母普遍存在的劋作误区，为读者提供了切实可行的劋作建议。全书还采用了来自韩祎博士、李岑老师、樱桃老师和李丽华老师的四篇特约专稿，结合他们的一线实践经验，从不同的视角来印证书中介绍的科学观点。
（美）蒙娜·丽莎·舒尔茨（Mona Lisa Schulz），（
已完结· 13.69万字
我们中的很多人都努力在看似变得更复杂的世界中保持开心、冷静，并专注于其中。当我们的心灵和身体受到各方面的影响时，我们该如何保持大脑的睿智、自身情绪的稳定以及记忆不受损害？本书将为我们解答这些问题。在本书中，作者针对当前社会中普遍存在的抑郁、焦虑、恐慌、上瘾、学习障碍以及记忆力衰退等问题，提出了将身体、心灵和大脑作为一个整体看待，通过饮食调整、辩证行为疗法、认知行为疗法和肯定法等现代科学手段，达到身心健康的目的。书中还提供了大量实际案例，描述了相关情绪问题和心理问题的表现方式及处理方法，具有较强的借鉴意义。本书可供希望了解抑郁、焦虑、恐慌等心理问题的读者参考。
滕龙江
已完结· 8.92万字
曾啸波 李忠秋 编著
已完结· 51.43万字
土不拉几
连载中· 302.06万字
论魅力，圣女神女爱我欲罢不能，论医术，我能起死回生，白骨生肉，论武道，天上剑仙三百万 遇我也须尽低眉！
李素娟
已完结· 4.97万字
在中国，有学龄儿童家庭中，大部分家长都会辅助孩子学习。然而，当家长辅助孩子学习的时候，总会出现不和谐的画面。孩子为什么这么抵触学习？其实并不是陪伴孩子学习这件事有问题，而是还没有找到陪伴的合适方式。为此，河北名师李素娟老师将自己多年的一线教学经验以及教育心得集结成书。全书共分八章，全方面列举了孩子在写作业过程中可能遇到的各种问题、孩子的心理状态，以及家长的应对策略。将每个家长的痛点都以情景还原的方式展开，让家长身临其境、感同身受。
闻道清北
已完结· 9.25万字
青少年在学习中似乎总有一些困惑。已经很努力地听讲和写作业了，可还是成绩平平？已经有了一定基础，想再上一层楼却总也找不到方法？想要提高学习效率，如何制订学习计划？而初中学段正是需要打好学习基础的重要阶段，希望这本书可以帮助大家解决这些困惑。
赵莎
已完结· 7.10万字
本书整合了思维导图与知识卡片两种新型的可视化学习方法，帮助我们精选学习的内容、增强对知识的记忆，进而打造适合自己的学习体系。在解决以上问题的同时，本书还介绍了如何利用思维导图及知识卡片进行高效的写作、制定活动方案、与他人分享知识的技巧和方法，全面提高我们的学习及工作效率。
【美】卡尔·纽波特
已完结· 8.05万字
如何管理时间？如何克服拖延？如何让学习效果事半功倍？如何整理学习资源？如何有效记忆？如何及时解决问题？如何高效写作？ 这不是一本普通的学习手册，书中的任何建议皆非出自名师或自诩为学习专家之手。在本书中你绝不会发现“康奈尔笔记法”，也不会有任何思维导图，或是其他从办公室或实验室出炉的“*学习方法”，这些离我们的现实生活实在是太远了。
闻道清北
已完结· 9.55万字
青少年在学习中似乎总有一些困惑。已经很努力地听讲和写作业了，可还是成绩平平？已经有了一定基础，想再上一层楼却总也找不到方法？想要提高学习效率，如何制订学习计划？而初中学段正是需要打好学习基础的重要阶段，希望这本书可以帮助大家解决这些困惑。
［美］亚当·罗宾逊
已完结· 13.74万字
《如何学习：用更短的时间达到更佳效果和更好成绩》是一本学习方法书。美国著名学习问题专家，总结并分享数百位世界名校尖子生学习之道。 20世纪初，亨利·福特花费大量精力来研究如何提高劳动效率，以避免劳动时间的浪费。有这样一个例子：原来28个工人，9小时可以装活塞与连杆175个，经过工作方法的改进，7名工人可以在8个小时中装配 26000个，这本书和“福特式”异曲同工。
【美】梅森·皮里
已完结· 10.28万字
这是一本关于常见逻辑谬误的鉴定手册。 读罢全书，你可以习得如何在巩固自己论证的同时削弱他人论证的技能，跳出逻辑陷阱，找到打开理性思考之门的一把钥匙，在生活、工作与学习中能言善辩、心明眼亮。
曹华宗
已完结· 15.33万字
任何一个人，要想挑战命运，改变未来，就必须要勤奋学习。学习改变命运，阅读滋养心灵，在青少年时期养成良好的学习习惯，对每个人来说都非常重要。这是一本改变千万青少年成长命运的人生指南，书中通过大量富于哲理性、故事性和趣味性的事例予以说明，让广大青少年读者真正认识到读书的目的、读书的重要性及读书和自己未来人生命运的关系等，是一本值得广大青少年朋友认真阅读的课外读物。
魏华
已完结· 7.02万字
从幼儿园踏入小学的孩子，似乎一下子变得不那么可爱了：上课走神儿，写作 业总坐不住，背完课文一会儿就忘……这下家长也开始止不住又急又躁了——该怎样引导孩子爱上学习，学会学习呢？
【日】斋藤孝
已完结· 7.21万字
发现特洛伊遗址的谢里曼，凭借自身独特的外语学习方法，阅读大量原文古籍，从而推测出特洛伊遗址的可能地点。日本畅销作家村上春树，用长跑的方式打造强健体魄，长期坚持小说家的职业生涯，接连写出畅销书籍，等等。他们在人生中也曾遇到过关键性的转折点，使他们成功转变就是其独特的学习方法。 在这些学习方法中，你一定可以找到适合自身情况、能够长期坚持的方法。亦可在作者的基础上推陈出新，打造出属于自己的学习法则。
（日）永野裕之
已完结· 5.43万字
应该以什么为目标去学习？这本书将为大家解决这个烦恼。书中还汇集了很多实现梦想所需的学习窍门。这些学习诀窍包括：接近本质的最快思考法、目标的设定方法、问题集的使用方法。还有大多数人都特别感兴趣的“记忆法”。掌握了正确的学习方法，是一生的财富。不管你现在多大，只要获悉了学习的诀窍，你的人生就会有更多可能。
【美】查德·拉特利夫，帕姆·莫兰，伊拉·索科尔
已完结· 12.42万字
人类社会正在经历前所未有的巨大变革，未来是极为不确定的，为了帮助学生为崭新时代的到来做好准备，我们需要从根本上重新思考学习。本书作者深入研究高效的教学策略，整合创新技术、教学实践和学习环境设计，为教师提供了关于全速迈入“终身学习”时代的教学指南。
华业
已完结· 9.82万字
本书分五章，内容主要是针对解决当前很多孩子不知道为什么学习、为谁学习的问题。
【美】汤姆·范德·阿尔克，莉迪亚·多宾斯
已完结· 8.68万字
本书是激发当今学校网络创新的实用指南。网络连结下的创新学校，拥有可共享的教学方法、基础设施和人才资源。两位著名的教育专家在本书中详细介绍了网络学习平台是如何改变教育的，并为学校网络革命提供了详细的指导。
〔英〕朱莉娅·斯蒂德,鲁奇·萨瓦哈尔
已完结· 7.24万字
本书提供的课堂实践，是由作者结合自己十几年的教学经验将理论与实用的工具和技术相结合，使教师能够有效改善自己的课堂，培养出优秀学生，培养年轻学习者的适应力和学习能力，提高教学质量。 书中分享了经过实践检验的课程理念、问卷调查以及从作者亲自实践的优秀案例，这一套实用的工具包，帮助教师实践自己的课堂，培养学生成长型思维，提高学生的课堂参与度，让学生获得学习成果。 作者在书中将学习之旅类比为从被困的孤岛到与世隔绝的城市，并提供了学习技巧的生存工具包，旨在鼓励学生勇于接受挑战与困难，从而使这次航行更容易实现。
［英］麦克·格尔森
已完结· 8.84万字
本书为教师提供了所需的一切课堂讨论策略与活动，本书主要分为两部分，在D一部分种，举例说明了每位教师可以掌握的20种策略和技巧，以促进精彩的讨论；在第二部分中，解释和说明了40种不同的课堂讨论活动，每个活动都建立在这样一个前提下，即积极参与的学习有助于所有学生取得进步。
沈宁希
已完结· 100.40万字
【校园长篇征文】系统问：“重来的意义何在？”云满满想到了二十五年后那个一无所有的自己，挺直了那小身板，奶声奶气回答系统：“想要成为更好的自己。”多年以后，青年科学家看着自家那受万人追捧的夫人问：“你怎么，比我还厉害？”云满满逗弄了一下化成哈士奇形状的系统，一脸无辜：“我说是为了活命，你信吗？”重生之后，云满满对自己狠下心肠，拼命杀出一条属于自己的路。所以，天才儿童是她；校园女神也是她。妙笔生花是她，受万人追捧的也是她。 【系统文/1V1/主日常/为了学习而努力奋斗/背景私设/男主出现较晚】
【美】拉姆齐·穆萨拉姆
已完结· 3.31万字
提高学生的学习体验，激发学生的学习兴趣是每位教师都致力于达成的目标，本书作者基于ZUI前沿的脑科学研究及其自身丰富的教学经验，提炼出一些实用高效的教学方法来帮助教师打造充满吸引力的课堂：展示令人惊讶的教学信息，ZUI大激发学生的好奇心赋予课堂创造力，鼓励学生在课堂上勇于质疑与探索.让教学反思与时俱进，培养学生批判性思维与成长型思维在此基础上，作者还引入多种易操作的现代化教学技术，它们不仅能够让教师在运用以上方法时如鱼得水，以更简单、更有效的方式迅速掌握这些技巧，还有助于提升学生的创造力，使他们更容易参与到课堂中。
〔日〕茂木健一郎
已完结· 6.31万字
本书讲的是被脑科学证明的世界标准的探究式学习。 本书旨在培养主动学习的中小学生，提高学习成绩，增强广大中小学生在这个世界上的成长和发展能力。 掌握探究式学习的关键，是培养和发挥“用自己的头脑思考”的能力。
【英】安迪·格里菲斯
已完结· 8.01万字
卓越的教学，从教室始改变世界！本书将告诉你如何成为一名卓越的教师！英国教师培训界安迪·格里菲斯与“卓越教学培训项目”首席培训师马克·伯恩斯，对卓越教师的数千段教学视频行了详细的分析后，总结出卓越教师通用的教学精华。把重放在教学质量的同时，使教学过程变得有趣且丰富多彩，以及让学生为自己的学习承担更多的责任，激发学生的内在学习力，集中学生的注意力，将有助于创造高效的学习环境，培养学生独立学习的能力。
金错刀
已完结· 1.35万字
说话是一本技巧。马云的讲话能力大家都见识过。本书将更深层次地分析马云的说话之道。金错刀，知名科技商业观察家，“微创新”概念的提出者，微创新研究中心首席研究员、首席培训师。长期致力于互联网创新研究及实战，微创新、客户深耕、社会化营销培训及诊断。著有《马云管理日志》、《乔布斯管理日志》、《马云的创业逻辑》、《微革命》、《快品牌》、《鱼向反方向游》、《公司凶猛》等。
帅科
连载中· 8.57万字
猿辅导十余年教学、教研精华提炼 在过去的十余年里，猿辅导凭借丰富的教学经验培育了大量的优秀人才。这包括无数考取清北等名校的优秀学生，以及在各个领域崭露头角的顶尖人才。这些成果的取得，不仅源于猿辅导的名师们精心传授的学科知识，还在于猿辅导在教学过程中深入推广的核心教育理念——“大概念”的学习方法。这种方法倡导学生不仅要掌握知识，更要获取学习能力。我们将这些宝贵的教学经验和方法总结在《学会学习》这本书中，以飨读者。 培养孩子受益终生的学习能力 大学毕业并不是孩子学习的终点，想要成为“高成就”人才，更需要孩子成为一个终身学习的人。猿辅导的教学、教研团队持续学习国内外前沿的专业内容，结合众多学员的教学实践，在《学会学习》中给出了标准答案——引导孩子理解知识的本质，培养“会学习”的底层能力，打破知识间的壁垒，构建自己的知识结构体系，从而做到一通百通。我们希望，通过这样的学习方法，不仅能培养出“成绩好”的孩子，更能培养出“会学习”的孩子。
【美】斯塔尔· 萨克斯坦
已完结· 2.39万字
建立学生自我评估体系，有利于学生制定切实可行的学习目标，主动思考学习展。 学生自我评估的四大优势：消化吸收学习内容 按时反思课堂知识 按照课程目标制定学习计划 变被动学习为主动学习 培养学生成长型思维模式，成为主动学习者，成长为应对未来变革的人才！
【美】普拉卡什·奈尔
已完结· 7.95万字
《重新设计一所好学校》用理念构筑设计体系，用案例诠释设计法则。简单、费用合理及多样化地重新设计学校空间，解构、重塑和提升现有学校；实用、可行的方案和设计思路，设计和营造出激发学生创造力与合作能力的学习环境；灵活、舒适、多用途的学习空间，成功实现学习空间转型带来学生成绩的提高。
〔英〕麦克·格尔森
已完结· 8.03万字
怎么让学生主动投入高效学习和思考中？怎样掌握每一位学生的真实学习情况？怎样帮后进生跟上学习进度？本书以学习评估为核心，为一线教师提供了一套系统而全面的评估解决方案。这是一本国内教师值得入手的一本实用指南。在学习评估理论及实操经验缺乏的情况下，本书能指导教师科学安排课堂学习、活跃课堂气氛，让学生主动爱上学习。
