混在皇宫假太监
月下果子酒
连载中· 206.05万字
一开始，穿成假太监的李易只想安分苟活着，但后来，看着高贵雍容的皇后，李易心思变了。“江山你坐着，皇后我替你照顾。”李易都跟皇帝打好了商量，奈何那把椅子，皇帝就是坐不稳啊！前有狼，后有虎，奸臣又一堆堆，眼看国不国，家不家的，李易操起了屠刀……
混在人间的修士
四口之家
连载中· 170.21万字
前世是个穷屌丝，现在是一名强大的修士。无论你是皇帝，可汗，军阀，还是什么乱七八糟的王……你们那个敢刺毛——怼你！
混在网游当大佬
低调的666
连载中· 47.56万字
老六十几年前的第一部完本作品，原名《网游之千机百合》供读者大大赏玩~ 千机百变，别开生面~
混在港综世界当大佬
就是就是
已完结· 263.16万字
坡豪、五亿探长雷洛传、杀破狼、逃学威龙，赤道、扫毒，李峰发现自己一觉醒来，发现自己重生在一个有无数港综电影组成的世界。李峰通过自己对剧情的熟悉，抓住一个又一个机会，从一个在九龙城寨混饭吃的烂仔，最终成为了威震港岛的警队一哥。“阿峰，这次一定不能让雷洛活着从九龙城寨走出去。”混混头目恶狠狠的说道。“呵呵，峰仔，阿渣最近不听话，洛哥想换掉他们，看你的了！”猪油仔拍着李峰的肩膀乐呵呵的说道。
混在美女如云的办公室
笔仙在梦游
已完结· 128.60万字
刚刚大学毕业的王宇，因为长得帅立刻被一家公司招入。一进公司，才华横溢的王宇瞬间成为公司风云人物，美女纷纷向他拥来。金钱、美色陪伴在他奋斗的过程中，当然，黑暗、磨难也没有放过这个顺风顺水的美男。面对突如其来的金钱财富，无法抗拒的美色诱惑，王宇要如何抉择？
混在都市当保镖
月光作笺
已完结· 129.89万字
山野少年意外获得道家秘藏，获得了传说之中的神功秘法。他以保镖的身份游走于权贵之间，搜罗上古隐秘、游走战场之间，成为了世间少有的奇人异事。无数的权贵想要招揽他。无数的美女想要追求他。
混在皇宫当太监
带泥的萝卜
已完结· 122.89万字
我很丑，一无所有。你说我长得丑，是你没看清楚。丑男不能妄自菲薄，不能意志沉沦，不能丧失信心……为爱跳湖，穿越到古代被当成了太监……丑男无敌，无论在哪个朝代，都会风生水起，功成名就，逍遥快乐的。林二九，为丑男作出了榜样……
混在唐朝大理寺
公子令伊
已完结· 110.14万字
"那年温庭筠还很喜欢在考场上帮人作弊李商隐还在写一些隐晦迷离的无题杜牧还未开始苦吟商女不知亡国恨那年，苏无名刚进大理寺，而他只有一个目标，那便是成为大理寺卿！这是一个中晚唐时期，一个神探破案的故事。"
混在战锤的战士
是河伯吗-奇迹小说家
连载中· 2051字
当一个曾经征战在艾泽拉斯的战士，偶然间来到了战锤的世界，究竟会发生什么波澜壮阔的史诗呢？
混在修真界
壹虎酒
已完结· 133.87万字
穿越异界的混混牛二，带着YY去修仙！！！侥幸拜入玄玉门美女师傅门下，梦想从此逍遥一生，左拥右抱。却不想命运之神不小心打了个喷嚏，牛二的梦想也跟着泡汤。勾引师傅，挑逗师姐，逍遥江湖，横扫修真界，惊动九天仙界，踏入蛮荒圣殿，揭开一副远古洪荒的修真画卷……。
混在民国当探长
东风不残
已完结· 112.91万字
菜鸟警察牧天，在第一次执行围捕毒枭的任务前，惨遭富豪准岳父棒打鸳鸯。懵懂的他行动中被撞下山崖，殒命当场。却意外魂穿民国一破落公子，不料故人寻仇，遭其反杀。只好出逃上海滩。他是上海滩百货大亨乔世宽失散二十年的儿子。可是他并不愿意继承家业，只想做自己想做的——侦探。且看在已沦为孤岛、各种势力角力的上海滩，在内卷与躺平之中，他如何升华自己45度的人生。
我在山村支教那些年
苏渔川
已完结· 49.10万字
大学毕业后，我毅然踏上了支教的路程。可没想到，这是我这一生劫难的开始。阴谋算计，恐怖鬼怪。人心远比怪物更可怕……
我在美国当老师：还原最真实的美国中学教育
（美）林杰
已完结· 9.94万字
《我在美国当老师》真实而全面地介绍了美国寄宿高中的情况，阐释了去美国读高中的利弊,美国中学招生办背后的故事, 美国老师的来路,学生如何给美国老师。
我的女神教授实在太绝美了
臣思何
已完结· 97.98万字
【老作者开新！】【故事日常】【校园征文长篇】东大开学前一天！秦小乐和一个御姐在酒吧偶遇。本以为两个人再无瓜葛！后来发现，对方竟然是自己的大学教授。“叮，恭喜宿主激活挑战者系统！”开局，秦小乐就走向了巅峰。你想大一就走向人生巅峰吗？这本书告诉你答案，速进速投票！
幸福的科学：积极心理学在教育中的应用
曾光，赵昱鲲等
已完结· 13.83万字
积极心理学是研究人类幸福的科学，它弥补了心理学研究领域一直以来只注重人类心理问题的探讨，致力于将积极向上的心理传递给众人，在心理学发展史上是一个重要的里程碑。然而如何将这一门科学与教育相结合，为众多学子创造出更加积极的氛围从而使他们提高学习效率呢？教育者又应该如何改革自己的教育方式呢？ 本书将积极教育所提倡的“非认知教育”与当代只关注“智力、知识、技能”的认知教育相结合，旨在将当代教育与积极心理学有序结合，帮助莘莘学子认识自我，丰富内心世界，感悟生命的美好，最终实现自我价值，拥有蓬勃发展的人生，同时帮助每位老师都体验到主观幸福感、生活满意感和事业成就感，从而使他们致力于积极创建积极和谐的校园，
正念教学法：如何在课堂上提高学生专注力和情绪管理能力
【美】托马斯·阿姆斯特朗
已完结· 6.25万字
这是一本通过正念教学法来提高学生专注力和情绪管理能力的教师用书。在今天的学校里，师生们都感受到前所未有的压力。我们如何才能营造更安静的课堂氛围，让学生可以更专注地进行学习？课堂上的正念就是答案。 正念，让教室成为更高效的学习场所！
奶爸教官在都市
天火
已完结· 162.08万字
铁血教官秦天王为了妻女叛出神秘组织天罚，开始热血有趣的宠妻护女生活，什么，天罚不肯放过我，发出终极追杀令，不怕，灭了就就就是，什么，你要追求我老婆，不想死就跪着唱征服！
修真教师在都市
花蝶恋
已完结· 71.66万字
会武功、懂医术的老师，纵横在美女如云的都市里，陈阳表示魅力太大也是罪，绝色御姐、邻家小妹、清纯校花、性感女总裁……不知不觉怎么都围绕在我身边？
大唐：李二，你在教我做事？
乌贼宝宝
已完结· 100.82万字
【大唐+签到系统+种田+天才+皇帝】李昀穿越到大唐，本以为是一个痴呆儿，幸好觉醒签到系统，在不同地点签到打卡，就能获得各种奖励。 “叮，恭喜宿主打卡成功，奖励咏春拳专精！”“叮，恭喜宿主打卡成功，奖励马铃薯、番薯种子！”“叮，恭喜宿主打卡成功，获得酱油、香水、肥皂配方。”“叮，恭喜宿主打卡成功，获得AK47制作图纸……”不知不觉间，李昀绝世天才的身份被越来越多的人发现了，而大唐浩荡的历史车轮，也因他而改变！！
魔教现在卖萌为生
萌新1
已完结· 250.27万字
自恋狂少年遇到迷糊萝莉幼女，并且被幼女抱住大腿哭着喊“教主大人”，并恳求教主大人回去继承魔教至尊的宝座。魔教啊，神龙教主和东方不败那种吗？似乎好像也不错，少年一时鬼迷心窍，跟着幼女来到了所谓的魔教，却没想到所谓的魔教，竟然只是电器街的一家女仆咖啡店！？什么？这个幼女居然就是魔教的右护法？左护法比她还要白痴。什么？这群服务生，就是魔教六门的门主了吗。什么？一年之内，不赚到五百万，咖啡店就要被拆除？什么？魔教的宝藏，就在咖啡厅的下面？于是，魔教教主任天行，召开了紧急会议。“左右护法，六门门主们，我们店要改革了！”
灵炁复苏：我在未来教汉字
古召
已完结· 47.30万字
徐朗轮回转世到未来，世界巨变修者文明崛起，他成了考古系的大一新生。老师说，“这本古秘籍为师参悟了十几年，始终不能完全参悟。现在传给你，要好好参悟，不要让老师失望！”徐朗发懵的接过“古秘籍”，斑驳发黄的封面上写着，九年义务教育小学二年级《语文》上册。老师说，“老师传你一套符文战技吧！就是这套！”于是徐朗震惊的张大了嘴，看着老师用灵能汇聚出的几个汉字，“洗洗更健康”！
东方之旅:1579—1724耶稣会传教团在中国
【美】柏理安
已完结· 29.70万字
这是世界历史最伟大的交汇之一：接受过良好教育的欧洲传教士在近代首次直面中国文化。柏理安探索了这一“东方之旅”，他重新回溯了从葡萄牙航行到中国的耶稣会传教士走过的道路。这些传教士们相信，仅仅凭着坚定的信念和神的帮助，他们就能将中国人变成基督徒。此书以将耶稣会传教士视为文化使者的视角，展示了这些欧洲传教士当初是如何付出极大的努力学习汉语和中国思想，从而将罗马天主教翻译到中国文化的框架之中并最终俘获基督徒的。 这部关于自1579年到基督教被禁止的1724年间耶稣会传教活动的首部叙事史，也是首先使用在里斯本和罗马发现的大量相关文献的一部作品。这个故事跨越几个大陆并穿越几个世纪，揭示出真正的东西方早期碰撞中政治、文化、科学、语言学及宗教因素交织的复杂性。
翻转课堂与慕课教学：一场正在到来的教育变革
（美）乔纳森·伯格曼，亚伦·萨姆斯
已完结· 5.47万字
《翻转课堂与慕课教学》开始于一个简单的观察：在传统课堂上，学生一直很被动地接受教师的答案。而现在，作者乔纳森·伯格曼和亚伦·萨姆斯尝试了翻转课堂模式，这种模式以学生为中心,鼓励学生为自己的学*责，并广泛运用于学生的家庭作业、课堂任务、实验和考试等各个方面。
如何在课堂中使用布卢姆教育目标分类法
【英】麦克·格尔森
已完结· 7.76万字
本书系统介绍了如何有效运用布卢姆教育目标分类法，包含大量的方法、课堂活动、教学策略与技巧，覆盖英语、科学、社会学、历史、数学、化学等多学科教学案例，为课程设计、教学、学习、评估提供了一套强大的工具。本书将帮助教师显著提升教学成效，提高学生的认知水平及分析、创造性和批判性思维，有效提高学生成绩，拓展和挑战学生的思维，达到掌握。
教会学生自主学习：在课堂中实践成长型思维的实用工具包
〔英〕朱莉娅·斯蒂德,鲁奇·萨瓦哈尔
已完结· 7.24万字
本书提供的课堂实践，是由作者结合自己十几年的教学经验将理论与实用的工具和技术相结合，使教师能够有效改善自己的课堂，培养出优秀学生，培养年轻学习者的适应力和学习能力，提高教学质量。 书中分享了经过实践检验的课程理念、问卷调查以及从作者亲自实践的优秀案例，这一套实用的工具包，帮助教师实践自己的课堂，培养学生成长型思维，提高学生的课堂参与度，让学生获得学习成果。 作者在书中将学习之旅类比为从被困的孤岛到与世隔绝的城市，并提供了学习技巧的生存工具包，旨在鼓励学生勇于接受挑战与困难，从而使这次航行更容易实现。
如何在线教学：教师在智能教育新形态下的生存与发展
【美】道格·莱莫夫
已完结· 7.87万字
教学经验丰富的道格·莱莫夫和他的团队基于多年的在线教育研究基础，提炼出一系列在线教学技巧与技能。这些在线教学策略和相关案例实践指南，会给予教育者和管理者详细指导，并帮助教师了解到如何与学生们在线上拉近距离、如何塑造学生的课堂行为以及如何培养具有超强凝聚力的课堂文化。
东方之旅：1579—1724耶稣会传教团在中国
【美】柏理安
已完结· 29.70万字
这是世界历史最伟大的交汇之一：接受过良好教育的欧洲传教士在近代首次直面中国文化。柏理安探索了这一“东方之旅”，他重新回溯了从葡萄牙航行到中国的耶稣会传教士走过的道路。这些传教士们相信，仅仅凭着坚定的信念和神的帮助，他们就能将中国人变成基督徒。此书以将耶稣会传教士视为文化使者的视角，展示了这些欧洲传教士当初是如何付出极大的努力学习汉语和中国思想，从而将罗马天主教翻译到中国文化的框架之中并最终俘获基督徒的。 这部关于自1579年到基督教被禁止的1724年间耶稣会传教活动的首部叙事史，也是首先使用在里斯本和罗马发现的大量相关文献的一部作品。这个故事跨越几个大陆并穿越几个世纪，揭示出真正的东西方早期碰撞中政治、文化、科学、语言学及宗教因素交织的复杂性。
翻转课堂与混合式教学：互联网+时代，教育变革的最佳解决方案
［美］乔纳森·伯格曼,亚伦·萨姆斯
已完结· 3.19万字
继《翻转课堂与慕课教学》和《翻转学习》后，被誉为翻转课堂先驱的乔纳森·伯格曼和亚伦·萨姆斯拜访了众多采用翻转课堂的教师与学校，在《翻转课堂与混合式教学》一书中，他们分享了许多前沿的教学经验与宝贵的教育心得。 众所周知，翻转课堂已经成为教育变革的成功模式，而基于翻转课堂的混合式教学也将为教育带来翻天覆地的变化，两位作者用自己的亲身经历为教师们如何应对教育变革提供了优质的拿来即用的解决方案。 本书概括了教师在进行翻转课堂与混合式教学时可能会遇到的问题以及需要注意的事项，为教师如何更好地教学提供了有效且实用的方法与策略。 《翻转课堂与混合式教学》将有助于教学模式创新，加强对学生的个性化教学，真正提高教学质量和学生成绩。
如何在课堂中使用差异化教学
【英】麦克·格尔森
已完结· 8.49万字
当今大部分的学校普遍采用传统的班级授课制，面对个性不同、学习水平各异的学生，教师采用同样的教材、同样的教学方法，以及布置同样的作业，学生难免遇到提前完成或者完不成等问题，这是当今教学的现状，乃至通病。 为了解决这一问题，教师应该学会在课堂中使用差异化教学，全英教育技术创新奖（BETT）获得者作者麦克·格尔森为教师打造了100个差异化教学的方法.
混合式教学
【美】莉兹·阿尼
已完结· 11.08万字
本书涵盖了混合式教学在学校中实施的每一步，结合准备阶段、实施规划阶段与开展阶段，从学生、教师、学校领导、技术人员等多个视角，详尽地阐述了混合式教学中的每一个问题及解决方案。不仅如此，本书还分享了美国教育机构阿斯拜尔公学的成功模式以及数千名卓越混合式教学教师的教学经验，让你获得行之有效的教学方法与策略。
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