我有无敌学神系统
何萧
已完结· 301.24万字
高考在即，同学们若有不懂的地方，尽管来问我！ 一觉醒来，老肥觉得我是不是睡傻啦！ 你还记得你全班倒数第一的名次，数学拿零分的大题了吗？ 那算什么！学神系统在手，想要什么全都有！
这后宫有毒
繁朵
已完结· 520.33万字
太皇太后高踞凤座，静观风起云涌；太后1号先帝发妻，一心一意扶持外戚；太后2号皇帝原嫡母，心机深沉，隐忍待发；太后3号皇帝生母，深居简出，心思莫名；皇后三代主持中宫，贵妃背靠权宦，淑妃出自保皇党，悦妃是帝王青梅，瑶宁夫人受荐摄政王，六宫妃嫔争宠之余天天无间道。噢还有先被抱养后被过继登基八年还在“专心向学”的淳嘉帝……当然必须提的是云·不搞事不舒服·不搞事不可能·大佬·风篁。众后妃一起哭：这后宫真TM有毒！！！
教室里的1-2-3魔法教学：美国广泛使用的从学前到八年级的有
【美】托马斯·费伦，【美】莎拉·简·秀娜
已完结· 11.54万字
身为中小学的老师，面对这些精力充沛却又时时需要大人看管照顾的孩子，是不是常常觉得力不从心？本书介绍了目前为止有效管理学生的实践指南，同时又简单易行的“1-2-3魔法术”，搭配鼓励良好行为的策略，管教学生将易如反掌。
101个有科学根据的减肥小偏方
邱正宏
已完结· 4.32万字
热量过多就是中毒，体重过多就是自杀！专业医师邱正宏将多年的研究成果与实践经验，总结成0个减肥小偏方，不但科学有效，而且简单易行。只要我们将日常生活做一些小调整，减肥也能变成有趣的游戏！
治愈你的心灵：有效应对抑郁、焦虑、学习障碍与记忆衰退
（美）蒙娜·丽莎·舒尔茨（Mona Lisa Schulz），（
已完结· 13.69万字
我们中的很多人都努力在看似变得更复杂的世界中保持开心、冷静，并专注于其中。当我们的心灵和身体受到各方面的影响时，我们该如何保持大脑的睿智、自身情绪的稳定以及记忆不受损害？本书将为我们解答这些问题。在本书中，作者针对当前社会中普遍存在的抑郁、焦虑、恐慌、上瘾、学习障碍以及记忆力衰退等问题，提出了将身体、心灵和大脑作为一个整体看待，通过饮食调整、辩证行为疗法、认知行为疗法和肯定法等现代科学手段，达到身心健康的目的。书中还提供了大量实际案例，描述了相关情绪问题和心理问题的表现方式及处理方法，具有较强的借鉴意义。本书可供希望了解抑郁、焦虑、恐慌等心理问题的读者参考。
宫崎骏给孩子的哲学启蒙
（日）小川仁志
已完结· 4.61万字
本书以宫崎骏的10部作品为文本，如《风之谷》《龙猫》《起风了》等，从角色设定、背景设定以及其他关键要素出发，精心准备了50个感性的哲学问题，从另一个角度理解世界、梦想、生存、人生等问题，逐步解析宫崎骏动画与现实世界的关联；同时加入了通俗易懂的哲学思考，不仅能加深读者、影迷对宫崎骏电影作品的印象与理解，还教会了大家思考的乐趣所在，是一本让人耳目一新的哲学入门书。
大生意人给年轻人最有价值的218条经商哲学
金龙
已完结· 18.32万字
从创业到巨富的道路上，大生意人都经历过常人难以想象的海量思考和漫长摸索，他们是商界里最权威的导师，也许轻描淡写的几句话，就能一针见血、洞悉本质，让年轻人受益无穷。
如何成为有效学习的高手
【美】卡尔·纽波特
已完结· 8.05万字
如何管理时间？如何克服拖延？如何让学习效果事半功倍？如何整理学习资源？如何有效记忆？如何及时解决问题？如何高效写作？ 这不是一本普通的学习手册，书中的任何建议皆非出自名师或自诩为学习专家之手。在本书中你绝不会发现“康奈尔笔记法”，也不会有任何思维导图，或是其他从办公室或实验室出炉的“*学习方法”，这些离我们的现实生活实在是太远了。
写给所有人的极简统计学
（日）永野裕之
已完结· 1.46万字
本书精选了学习统计学所需的初、高中阶段的基础数学知识。从除法的意义与比值，到平方根、多项式的计算、函数与表格、概率、Σ记号、极限、微积分等，涵盖的内容相当广。同时，我列举了一些例题与练习题，还介绍了相关数学知识在统计学中的应用范围与具体方法。 只要掌握了本书中的数学知识，不管是面对满是数字的资料和Excel中的函数，还是用图表做演讲，都能轻松应对，对思考能力的锻炼也不在话下！
T.E.T.教师效能训练：一个已被证明能让所有年龄学生做到最
〔美〕托马斯·戈登
已完结· 14.90万字
T.E.T.教师效能训练课程（Teacher Effectiveness Training）由美国著名心理学家托马斯·戈登博士于1965年创建，旨在向教师传授如何建立有效的师生关系，帮助学生做到zui好。该课程被美国公、私立学校广泛采用，参加培训的包括幼儿园、中小学教师与校长，全美有数百万教师在大学或在职学习过这一课程。该课程现已发展成全球性的教师培训课程，遍及全美及世界27个国家，千万名教师受惠于此套方法。
深度教学：运用苏格拉底式提问法有效开展备课设计和课堂教学
〔美〕莎娜·皮普斯
已完结· 10.79万字
本书为一线教师提供：全方位、多学科的备课策略、提问技巧； 美国总统亲自在白宫接见她，称她“为她的学生提供了一个安全港湾”； “美国国家年度教师”获奖者著作。
7天建立行之有效的课堂管理系统：以学生为中心的分层式正面管教
【英】罗博·普莱文
已完结· 3.66万字
《7天建立行之有效的课堂管理系统：以学生为中心的分层式正面管教》是畅销书《15秒课堂管理法》作者新作。是英国“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。 本书提供了以学生需求为中心的成功课堂管理方法，强大的实践策略。一套全新的、高效课堂管理策略，让教与学直接“变现”，惊现“教育奇迹”！
这个学长有点帅
龙菁瑶
连载中· 27.20万字
从2007年到2017年的十年，是解非凡人生最跌宕起伏的十年，从上大学到参加工作，从换工作到结婚、生子、离婚，有痛苦，有悲伤，有欢乐，有迷茫......但是过了2017年，就又是全新的一年，全新的开始，人生又有几个十年呢？谁又知道下一个十年会怎么样？正如那首歌所唱：十年之前，我不认识你，你不属于我，我们还是一样，陪在一个陌生人左右，走过渐渐熟悉的街头。十年之后，我们是朋友，还可以问候，只是那种温柔，再也找不到拥抱的理由......
有用的逻辑学
【美】梅森·皮里
已完结· 10.28万字
这是一本关于常见逻辑谬误的鉴定手册。 读罢全书，你可以习得如何在巩固自己论证的同时削弱他人论证的技能，跳出逻辑陷阱，找到打开理性思考之门的一把钥匙，在生活、工作与学习中能言善辩、心明眼亮。
读史有学问全集
迟双明
已完结· 23.00万字
.从历史里读出学问，在古人处学得智慧。 历史不仅是好看的故事，呈现给我们的也不仅仅是性情各异的人物。
写给所有人的数学思维课
（日）永野裕之
已完结· 5.27万字
本书从初中入学考试、高中入学考试、大学入学考试等数量众多的问题当中，选取了23道经典的题目作为题材，告诉你理解数理思维的7个方面，掌握解决未知问题的能力： 通过对信息进行整理来观察问题：信息整理能力和观察力； 根据情况对问题进行具体化或抽象化处理：想象力和模式化能力； 对有难度的题目，将其分解为更易于思考的题目：分解问题能力和变换力； 对该问题进行归纳总结，有序地进行说明：总结说明力。
胡适谈人生与哲学：人生有何意义
胡适
已完结· 4624字
胡适谈人生与哲学：人生有何意义
本宫有疾，公子有药
三门羽卒
已完结· 96.17万字
她本是江湖神医，行走江湖悬壶济世，偶然间救下了一个男子，改变了她一生的命运。她本不喜争斗，却为了他，踏上了一条不归路，变成她讨厌的样子，最终含恨而死。当她以一个崭新的身份重归西摩，再见他已是高高在上的皇帝，而她，是邻国派来联姻的公主。命运将他们再次绑在了一起，可她，却不再是当年的那个她……
如何有效阅读：文学大师的79堂阅读课
夏丏尊，朱自清
已完结· 19.34万字
全书共分为79讲，涵盖散文、诗歌、小说、戏剧等各种文学体裁，深入浅出地剖析了各种阅读经验与读书方法，详细解答了“何为读书？”“为何读书？”“读何种书”“如何读书？”等一系列大众关心的问题，帮助大家实现真正的有效阅读。作者权威博雅不浮夸，内容通俗有料不说教，方法实用高效不过时，无论你是想提高阅读分数的学生，还是想提升阅读教学水平的教师，抑或是整天与文字打交道的编辑、记者、写手、文艺青年，只要认真使用本书并勤加练习，一定会有意想不到的收获。
多维度思考：拥有正确判断和科学决策的100条极简法则
【英】理查德·泰普勒
已完结· 10.28万字
法国哲学家笛卡儿曾经说过一句话：“我思故我在。”这句话的意思是说，我们之所以知道自己存在，就是因为我们拥有质疑自身存在的能力。尽管这句话听起来哲学意味浓厚，但同时也强调了一个事实，即“思考”是我们之所以为人的根本。 也就是说，我们的思维越是清晰、高效且有条理，我们就越能拥有更高的生活质量。幸福与成功源自良好的思维，可如果我们的思维混乱、模糊且没有逻辑，幸福与成功可能就会离我们而去。思维会影响我们的感受，这是一个人人都需要知晓的基本道理。一旦培养出科学合理的思维能力，我们就为自己接下来的人生打好了基础。 这本书的重点不是和思维有关的窍门与策略，市面上有很多这样的书，其中一些非常有用，但读者不会在我这本书里找到太多技术细节。这本书是不一样的——它的关注点在于读者的心态和思维方式，帮助读者了解自己为什么会产生某种思维，以及如何改善自己的思考方式。把一句老话略加改变，我们可以说本书的核心就是：“ 授人以大脑，不如授人以动脑方法 。”我想把自己毕生对真正有效的思考方式的观察与体验传授给所有人。这些习惯可以让你培养出一流的大脑，让你成为法则思考者。
身边有科学：千变万化的化学
刘行光
已完结· 7.89万字
本书紧密联系生活实际，运用化学基础知识，通俗、生动地解释了生活中常见的化学现象；对一些特殊的现象，还给出了正确的处理方法。这些都将帮助读者开阔思路，学会灵活运用化学知识。本书采用对话的形式，亲切自然，说理浅显，引人入胜。如果原来有人认为化学是一门需要死记硬背且枯燥乏味的学科，看完本书，他一定会感到生活中处处有化学，化学是有用、有趣的。本书适合小学高年级学生及初中学生阅读学习，也可供教师及培训机构参考阅读。
像经济学家一样思考：简明的图画和通俗的文字让经济学超有趣
凡禹，欧诏
已完结· 26.05万字
将高居庙堂的神秘学问变成人们能读懂的简单图画和文字，本书运用了图画、表格等现代要素，全新演绎了经济学这门古老而又常新的社会科学，相信这本书一定会成为经济学初学者的入门读物。
这才是营销：只有学会看，才会被看见
【美】赛斯·高汀
已完结· 11.02万字
现代营销思想大师、超级畅销书《紫牛》作者赛斯·高汀定位营销全新力作！人人都是产品经理！ 赛斯·高汀教你瞄准定位，摆脱Low营销，争夺用户心智，抢占市场高地，让你的产品、思想、行为迅速像病毒一样传播，得到认可并快速变现。最关键的是，读完它，每个人都能成为能够影响他人、推动改变、展示自己、实现目标的营销大师！
销售一定要学会心理学：洞察客户心理实现有效成交的46个技巧
张静静
已完结· 7.45万字
本书主要讲述了销售员如何通过观察，了解客户心理，从而找到成交机会顺利成交的销售技巧。本书内容实用、语言活泼、案例丰富有趣，每一小节分为理论讲解、案例展示、技巧总结等部分。书中的举例切合销售场景，让读者不费力气就能迅速掌握洞察客户心理的技巧，运用恰当的沟通方式打动客户。
信心是如何运作的：关于自信的新科学，为什么有些人学会了，有些
（爱尔兰）伊恩·罗伯逊
已完结· 13.12万字
信心为什么可以在后天习得？ 本书结合心理学、神经科学、脑科学的知识，阐述了信心是如何在我们的心智、大脑、身体中发挥作用的，探讨了它从何而来，又如何练就等问题。信心是人类特有的心理装置，可以帮助我们把想象变成现实，更勇于承担对于生存至关重要的风险……本书将深度剖析信心的底层逻辑，带你认识到信心可能带来的威胁和机遇，帮助你扭转思维方式、培养掌控感，启发你学会驾驭信心。
叶同学有只超甜小可爱
温酿
已完结· 61.84万字
众所周知，一中来了个帅气逼人的高冷转学生，在一众前赴后继的少女表白未果后终于有人鼓起勇气发问了。“叶同学，请问你喜欢哪种类型的女孩子啊。”高冷叶同学转着笔眼也不抬的回答:“学习好的。”学习好的少女们蠢蠢欲动。“还有吗？”“字好看的。”字好看的少女们跃跃欲试。“还有吗？”高冷的叶同学终于抬起头看向缩成一团的某个人说:“我喜欢学习好字好看的柯-照-溪。”？？？急于撇清关系的柯照溪瑟瑟发抖解释起来：“那个，你们听我解释啊，不是他说的那样子…”“柯照溪，你昨晚亲了我今天就不认人了是不是？”？？？柯照溪过来挨打！婚后照例被关在门外的叶少爷如果能回到自己十八岁的话，他一定要郑重告诫自己：“不要把她宠的无法无天了，老子应付不过来了！”“小少爷今天又没来上班啊？”“在家哄祖宗呢。”
终身学习：让学生在未来拥有不可替代的决胜力
【美】查德·拉特利夫，帕姆·莫兰，伊拉·索科尔
已完结· 12.42万字
人类社会正在经历前所未有的巨大变革，未来是极为不确定的，为了帮助学生为崭新时代的到来做好准备，我们需要从根本上重新思考学习。本书作者深入研究高效的教学策略，整合创新技术、教学实践和学习环境设计，为教师提供了关于全速迈入“终身学习”时代的教学指南。
身边有科学：包罗万象的物理
刘行光
已完结· 6.31万字
本书紧密联系生活实际，从一个又一个自然有趣的话题谈起，生动活泼地用物理学知识解释生活中那些常见的现象和事物，引导读者主动学习、主动探究，从身边的事物、生活的经验着眼，观察物理现象、学习物理知识、探究物理的奥秘。本书有助于读者开阔视野，学会灵活运用物理知识。全书采用谈话的形式，亲切自然，文字通俗，说理浅显，引人入胜，适合青少年读者，尤其是小学高年级学生及初中学生阅读学习，也可供教师及培训机构参考使用。
脑洞大开的哲学简史：8世纪后60个有趣的灵魂
七格
已完结· 14.77万字
从8世纪启航,带你畅游5大哲学海域,相遇60位哲学先贤。当哲学成为每个人的标配,人人都可以成为一名“不思考”的哲学家
如何有效激发学生学习兴趣
【美】拉姆齐·穆萨拉姆
已完结· 3.31万字
提高学生的学习体验，激发学生的学习兴趣是每位教师都致力于达成的目标，本书作者基于ZUI前沿的脑科学研究及其自身丰富的教学经验，提炼出一些实用高效的教学方法来帮助教师打造充满吸引力的课堂：展示令人惊讶的教学信息，ZUI大激发学生的好奇心赋予课堂创造力，鼓励学生在课堂上勇于质疑与探索.让教学反思与时俱进，培养学生批判性思维与成长型思维在此基础上，作者还引入多种易操作的现代化教学技术，它们不仅能够让教师在运用以上方法时如鱼得水，以更简单、更有效的方式迅速掌握这些技巧，还有助于提升学生的创造力，使他们更容易参与到课堂中。
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