冲压成形与模具设计
冯全元
已完结· 12.62万字
冯全元
已完结· 12.62万字
金龙建陈杰红
已完结· 5.16万字
袁小江刘进明
已完结· 10.10万字
洪慎章
已完结· 17.23万字
詹建新
已完结· 7.63万字
本书以UG 12.0为载体,通过实例详细介绍塑料产品的造型与模具设计,编者力争做到把每个实例讲深讲透。本书分入门篇、进阶篇和综合篇。在入门篇,编者选用两个实例,以一体化教学的方式,详细介绍从产品设计到模具设计的整个过程;在进阶篇,分别介绍注塑向导下的模具设计(第3~7章)和建模环境下的模具设计(第8~13章);在综合篇,详细介绍两板模和三板模的设计方法,并强调了两板模和三板模的区别,以及模架的加载方法。本书的所有实例都是编者精心挑选的,是非常典型的案例,适合课堂教学。全书结构清晰,内容详细,案例丰富,知识点深入浅出,重点突出,着重培养学生的动手操作能力。
北京兆迪科技有限公司 编著
已完结· 36.23万字
北京兆迪科技有限公司 编著
已完结· 21.27万字
本书全面、系统地介绍了使用Creo 6.0进行模具设计的过程、方法和技巧,内容包括软件使用环境的配置、模具设计流程、模具分析与检测、分型面的设计、利用着色和裙边的方法进行分型面设计、型芯设计、滑块设计、斜销设计、破孔修补、一模多穴的模具设计、流道和水线设计、使用体积块法进行模具设计、使用组件法进行模具设计、模具设计的修改、模座结构与设计、模架设计和模具设计综合范例等。 在内容安排上,本书主要通过大量的模具设计范例对Creo模具设计的核心技术、方法与技巧进行讲解和说明,这些范例都是实际生产一线工程设计中具有代表性的例子,这样安排能帮助读者较快地进入模具设计实战状态;在写作方式上,本书紧贴软件的实际操作界面,采用软件中真实的对话框、操控板和按钮等进行讲解,从而尽快地上手,提高学习效率。 书中所选用的范例、实例或应用案例覆盖了不同行业,具有很强的实用性和广泛的适用性。本书附带1张多媒体DVD学习光盘,制作了大量Creo模具设计技巧和具有针对性的范例教学视频并进行了详细的语音讲解。另外,光盘中还包含本书所有的模型文件、范例文件和练习素材文件。 本书可作为广大工程技术人员学习模具设计的自学教程和
北京兆迪科技有限公司 编著
已完结· 20.53万字
高玉新等 编著
已完结· 16.27万字
高玉新
已完结· 13.43万字
北京兆迪科技有限公司
已完结· 15.21万字
北京兆迪科技有限公司
已完结· 16.39万字
陈洪华,李祥睿
已完结· 22.44万字
[中国纺织出版社]
章银良
已完结· 17.87万字
[中国纺织出版社]
朱云龙,吕新河
已完结· 43.26万字
[中国纺织出版社]
夏西泉 林涛邓显林
已完结· 15.97万字
赵步青 编著
已完结· 57.21万字
邢明喜邢照宇
已完结· 6.83万字
刘晓波著
已完结· 14.45万字
李小强等 著
已完结· 11.07万字
山东氢谷新能源技术研究院,佛山环境与能源研究院 组编;赵吉诗 主
已完结· 13.30万字
牛百齐,周新虹,王芳 主编
已完结· 3.96万字
本书作为第2版,在保持了第1版的风格、特色的基础上,对第1版中的部分内容进行了结构调整、更新和充实,内容更加丰富。从电子产品装配与调试竞赛训练项目中精选了几种新颖、实用的制作实例,使训练更具有针对性。本书的编写以培养实践能力、提高操作技能为出发点,强调理论联系实际,反映电子技术领域的新发展。全书共分为8章,以电子产品整机生产为主线,分别介绍了常用电子元器件的识别、检测与选用,印制电路板的设计与制作,焊接技术,表面安装技术,电子产品的整机装配、调试和质量管理等知识。以通用、典型的收音机产品作为实例,详细介绍了电子产品生产环节中的工艺、方法和操作步骤,并用电子产品设计制作实例作为综合实训项目,以巩固读者所学的知识和技能。本书可作为高职高专院校电子信息工程技术、应用电子技术等专业学生的教材,也可作为职业技能培训用书,还可供从事电子信息技术的有关人员参考。本书配有授课电子课件,需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册,审核通过后下载,或联系编辑索取(QQ:1239258369,电话:010-88379739)。
【英】詹姆斯·蒙蒂尔
已完结· 20.37万字
在本书中,蒙蒂尔基于他在长期金融实践中积累起来的心得和经验,结合丰富的投资案例与行为心理学的知识,揭示了现代投资组合理论存在的缺陷,阐明价值投资才是经过实践检验、能为投资者创造长期可持续收益的投资策略,并提炼出价值投资的十项核心原则.
李先保
已完结· 4.78万字
[中国纺织出版社]
周明扬
已完结· 24.45万字
[中国纺织出版社]
黄娜
已完结· 9.23万字
本书介绍了中国工艺美术大师李博生的传奇人生,全书共分为九个章节,即海边的童年时光,“漂泊”的小学生,中学时代,初入玉的世界,潜心学艺,“手琢”到“心琢”的突破,“心琢”到“神琢”的飞跃,返璞归真的创作意境,治玉修身传播玉文化。
长北
已完结· 23.32万字
从人猿揖别,到人类文明诞生,工艺文化起源最早,又延续不断。当人类对第一块天然石进行加工使其合使用的时候,原始先民的工艺创造活动便开始了。中华古代,“工”意近“技术”,“艺”意近“才能、技能、本领”,“工艺”合成为双音词,指向“手工工艺”或“手工技能”。《新唐书·阎立德传》记:“父毗……本以工艺进,故立德与弟立本皆机巧有思。”可见,“工艺”一词,中华古已有之。
陈洪华,李祥睿
已完结· 78.34万字
[中国纺织出版社]
沈敏唐志凌
已完结· 9.94万字
(美)索斯藤·莱尔(ThorstenLill) 著
已完结· 17.23万字