造星学院簿
人鱼草方与左叶蝶
已完结· 81.48万字
这是一个不想当侦探的系草不是个好偶像,与一个不会破案的系霸不是个好狗仔,这两个死敌,成为校园侦探搭档,维护大学乃至整个娱乐圈平安稳定的故事。
人鱼草方与左叶蝶
已完结· 81.48万字
这是一个不想当侦探的系草不是个好偶像,与一个不会破案的系霸不是个好狗仔,这两个死敌,成为校园侦探搭档,维护大学乃至整个娱乐圈平安稳定的故事。
郭梅,张宇
已完结· 8.04万字
平凡造就的伟大,曾经的望族,刻苦求学名校。留学美国,创造卡门-钱公式,36岁成为终身教授,5年被囚终归国。殚精竭虑,无怨无悔。奠定祖国航天业。如今,大师远去,华夏悲鸣……
德川
已完结· 7.15万字
松下幸之助一生共出版了60多种著作,累计达数百万字。他的著作被译成英、法、德、中等20多个国家的文字,在全世界广泛流传。书中那些令亿万人为之倾倒叹服的经营秘诀,为人们打开了一道通往经营成功的大门。 本书把松下幸之助最重要的经营观念和管理心得从他的著作和传记中挑选出来,用最浓缩的语言阐释,用代表性的案例进行说明,以达到启迪和激励当代企业经营人士的目的,也为中国企业管理者学习日本式管理提供了最简易的阅读捷径。
林栩,寓乐湾
已完结· 11.21万字
创造心理学研究的对象是—般创造活动,特别是科学创造活动中的人的心理活动规律,以及创造群体的心理现象。它是以心理学为中心,综合人类学、社会学、教育学以及生理学等对创造研究的成果的一门行为科学,其研究范围包括影响创造的各种因素,如创造性与创造力的测量,创造过程以及创造的方法等。无论是教师或者学生家长,都会需要这本书,并从本书中获取到更好的引导青少年产生“创造力”的方法。
【德】安德烈娅·武尔夫
已完结· 22.32万字
18世纪的人类以“进步”为关键词,不断投身改造自然的热潮,可也逐渐失去了对自然的敬畏。在这一时期众多探究“如何理解自然”的科学家中,有一位浮士德式的人物:他的内心簸荡着不息的求知冲动,不仅渴望周游世界,更试图洞悉整个宇宙。深受启蒙思想影响的他,坚信客观实验之必要,但也重视个人的主观感受。他将科学与想象结合在一起,以“生命之网”的整体视角重新审视自然。他,就是亚历山大·冯·洪堡。
【美】道格·约翰逊
已完结· 7.47万字
本书所介绍的创客教育,不是实验室多媒体教室的创客教育,而是走进数学课、历史课和生物课等传统学科的课堂,重新构建课堂资源,培养学生解决现实问题的能力,所以称为从课堂开始的创客教育。作者指出培养解决日常问题的能力,才是创造力培养和创客教育的重点所在,调整课堂教学和作业布置的策略,能够切实激发学生的创造力。
游天赐
已完结· 19.63万字
也许你正厄运缠身、举步维艰,那么,本书正可助你从逆境中奋起,重振雄风,盘旋于九霄云上。也许你正鸿运当头、春风得意,那么,它也可助你于顺境中警觉,不骄不怠,再展万里宏图!一个人也许碰不到天上掉下来的好运,但有获取好运的方法和技巧,一旦把握了这些能带来好运的“秘密”,相信你的生活和人生的命运,从此将全然改观。
蒋跃瑛
已完结· 13.89万字
培训真的有用吗?企业大学对于企业是否有存在的意义?两个问题的答案都是肯定的。 学习者和团队都能从培训中获得极大的成长,能有效提高组织的绩效。企业大学对企业的意义不在于有或没有,关键在于它所起的作用是不是能帮助企业经营发展和人才发展的需求,帮助优化和传播企业文化。在移动互联网如此发达的今天,学习与发展部门知识传播的只能在快速弱化,营造企业内部更快的学习力和更有效的学习长,为优秀人才搭建展示舞台、为企业文化传承营造氛围越来越显出“很硬”的需求。 本书是阳光大学前执行校长兼筹建人蒋跃瑛女士对于阳光大学创建史的分享,解释了什么是企业大学,为什么要建设企业大学,如何设计与管理企业大学等问题,深入谈论企业大学建设的过去、现在和未来,充分显示了阳光大学建设时所面临的困难和挑战,以及面对这些问题所探索出的*实践。
[英]罗博·普莱文
已完结· 4.21万字
《从备课开始的100个课堂活动设计:创造积极课堂环境和学习乐趣的教师工具包》是畅销书《15秒课堂管理法》作者新作。是英国“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。
甜橙娱乐
已完结· 2531字
[中国纺织出版社]
【美】普拉卡什·奈尔 罗尼·齐默·多克托里 理查德·埃尔莫尔
已完结· 8.12万字
学校需要重新定义。学校需要重新学习表达空间的语言,推动空间建设,学校不再是一个地点的标记,而是一种空间的选择;学校需要重建规则,解决学校的物理空间问题,实现与现代教育技术无缝衔接,让学习与学校环境的互惠年复一年地迭代;学校需要重新想象学习和教学空间,让教室的空间增加新的价值,落实教学变现。
(美)马特·米勒
已完结· 4.65万字
这是一本激活教师技术思维、打造创意课堂的实用指南。 作为老师,你如何让学习体验与技术融合,打造改革性的课堂? 作为老师,你如何看见技术的力量,让学生学习“上瘾”? 数字技术的兴起让一些老师和学生不知所措。但是,本书将给教育者们带来灵活的策略,来创造课堂上的技术体验,这将激发学生对课堂的高参与度。你不必成为一个技术天才只要愿意去尝试,就能为学生创造出不可思议的学习体验! 阅读本书,你将收获: ·灵活多变的案例和实操技巧 ·整合多方资源,设计层次丰富的课程 ·应用触手可及的工具的方法
格格
已完结· 25.03万字
(台湾) 卫南阳
已完结· 16.33万字
在全球景气持续低迷,又逢中国加入WTO,国外业者正在大潜进入本国市场之际,业者如何赢得顾客青睐,获取顾客的忠诚,已是一个关乎生死存亡,能否永续经营的重要课题。 本书首先以何谓顾客谈起,主张应从心理与行为两方面落实顾客满意,并关注员工满意的问题,强调顾客满意与员工满意双管齐下,才能创造企业生存的利润。书中跳脱了礼貌,技巧的论述与一般概念的讲授,而从经营哲学,经营理念,经营策略的层面,为为者提供了许多具体可行的顾客满意成功之道。 全书架构完整,立论,总结了作者十年的辅导经验与学理涵养,而且没有太多的专有名词,浅显易懂,平易近人,是E世纪业者学习顾客满意经营不可多得的入门宝典。
李辉等
已完结· 22.87万字
本书针对金属增材制造加工过程进行系统研究,基于计算流体动力学方法研究金属增材制造工艺过程中的流体问题。第1章为绪论。第2~4章研究金属增材制造打印机腔体内部流场及颗粒分布特性,并设计新颖的流体罩和负压管分别对打印机腔体内部流场进行优化及溅射颗粒清除。第5~9章主要研究金属增材制造加工过程中熔池特性,其中,第5章研究金属熔池动力学特性,第6章研究外加磁场对金属增材制造过程中熔池及凝固过程的影响,第7章和第8章研究金属增材制造过程中工件内部单气孔缺陷和多气孔缺陷的演化过程。第9章研究金属增材制造工件激光清洗工艺,以控制工件表面粗糙度。本书内容系统全面,新颖独特,面向从事增材制造和激光加工等相关领域的科研人员,以及关注先进制造、智能制造的专家学者和普通读者。
兰海越
已完结· 3.11万字
全书主要内容包括两个部分——基础篇和智能篇。基础篇无需编程即可实现创意制作;智能篇则可通过编程,发挥创意,完成更多的趣味实作。基础篇和智能篇各8个创意项目,每一个实作项目都是一个完整的作品,并在作品完成的基础上,作者将带领大家设计、制作出不同用途的创意作品。所有项目涵盖了不同内容、不同主题、不同层次的制作内容,会说话的章鱼、光感风车、会发光的魔法帽、定时午休枕……每一个制作都创意无穷、精彩无限。
新望
已完结· 18.36万字
往前看,没有中国制造,就没有中国世界第二大经济体的国际地位;往后看,没有制造业,建设社会主义现代化强国就无从谈起。2020年新冠肺炎疫情以来,全球产业链加速重构,安全优先代替成本优先,本土化、区域化成为大趋势。中国制造业在继续倡导全球化的同时,也将产业链供应链安全可控作为首要战略,并适时提出国内经济大循环为主体,内外循环相互促进的新发展格局。疫情和中美贸易战也促使中国制造加快从中低端走向中高端,从跟随走向创新。一句话,中国制造必须抓住新一轮科技革命与产业变革的机遇,瞄准关键领域,从制造大国迈向制造强国。
李辉,刘胜,申胜男
已完结· 20.27万字
本书针对金属增材制造加工过程进行了系统研究,基于计算流体动力学方法研究金属增材制造工艺过程中的流体问题。第一章为绪论。第二章至第四章研究金属增材制造打印机腔体内部流场及颗粒分布特性,并设计了新颖的流体罩和负压管对打印机腔体内部流场优化以及溅射颗粒清除。第五章至第九章主要研究金属增材制造加工过程中熔池特性,其中第五章研究了金属熔池动力学特性,第六章研究了外加磁场对金属增材制造过程中熔池以及凝固过程的影响,第七章和第八章研究了金属增材制造过程中工件内部单气孔缺陷和多气孔缺陷的演化过程。第九章研究金属增材制造工件激光清洗工艺,以控制工件表面粗糙度。 本次主要修订了技术内容的专业描述,更新了部分结果。
陈丽敏,冷玑蠡 主编
已完结· 1.18万字
本书以建筑安装工程的9个工程量计算实例、18个招标工程量编制实例及1个贯穿于施工图预算、招标控制价、投标报价、竣工结算编制过程的综合性实例,引导读者逐步了解、熟悉建设工程计量计价的基本程序、方法、计算过程和相关表样的编制等内容,为进一步学会、掌握工程造价打下坚实的基础。本书包括工程量的计算及实例、招标工程量清单的编制及实例、施工图预算的编制及实例、招标控制价的编制及实例、投标报价的编制及实例、竣工结算的编制及实例和BIM在工程计量与计价中的应用等内容,具有依据明确、内容编排新颖、通俗易懂、查阅方便、可操作性强、适用性和知识性兼备等特点。本书可供审计、财政、工程造价管理部门,建设单位,施工单位,工程造价咨询单位等从事造价工作的人员学习参考,也可作为造价从业人员短期培训、继续教育以及相关专业院校师生的教学参考用书。
姜学成,张会宾 主编
已完结· 1.06万字
王彬,周丽丽 主编
已完结· 1.05万字
本书以装饰装修工程的14个工程量计算实例、2个招标工程量清单编制实例以及1个贯穿施工图预算、招标控制价、投标报价、竣工结算编制过程的综合性实例,引导读者逐步了解、熟悉建设工程计量与计价的基本程序、方法、计算过程和相关表样的编制等内容,为进一步学会、掌握工程造价打下坚实的基础。本书包括工程量的计算基础及实例、招标工程量清单的编制及实例、施工图预算的编制及实例、招标控制价的编制及实例、投标报价的编制及实例、竣工结算的编制及实例、BIM在工程计量和计价中的应用等内容,具有依据明确、内容编排新颖、通俗易懂、查阅方便、可操作性强、适用性和知识性兼备等特点。本书可供审计、财政、工程造价管理部门,建设单位,施工单位,工程造价咨询单位等从事造价工作的人员学习参考,也可作为造价从业人员短期培训、继续教育以及相关专业院校师生教学参考用书。
(美)库尔特·考夫卡
已完结· 29.58万字
《康奈尔大学心理学原理》描述的格式塔心理学是西方现代心理学的主要流派之一(格式塔是德文“整体”的译音),也称为完形心理学,在心理学史上留有不可磨灭的痕迹,它向旧的传统进行挑战,给整个心理学以推动和促进,使欧洲逐渐形成一股现象学的心理学思潮,直至今天仍有广泛影响。 《康奈尔大学的心理学原理》全面系统地阐述了格式塔心理学派的观点和原理。论述格式塔的场论思想,把"物理场"和"心理场"等概念普遍应用于生理过程、行为过程和意识过程。主张同形论,认为生理过程与心理过程在结构形式方面完全相同。提出顿悟学习观点。 《康奈尔大学的心理学原理》是考夫卡的代表作,也是格武塔心理学派将自己的学说加以系统化的第一部著作。
葛建忠著
已完结· 8.88万字
本书从家长自身的问题入手,剖析管不好孩子学习的根本原因,帮助他们走出培养孩子学习的误区。作者结合自己多年从事中小学学习习惯训练的一手经验,从如何让孩子作业不拖拉、做事更认真、课堂更高效、学习更专注、动脑更积极、阅读更走心这六个方面,解决培养孩子学习习惯中遇到的常见问题。鼓励家长从说教到力行,用新习惯代替孩子的旧习惯,不再简单盯作业,而是让孩子真正学会学习。
苏平 田士杰吕守玉
已完结· 3.13万字
【美】达娜·萨斯金德(DanaSuskind),【美】贝丝·萨斯
已完结· 12.18万字
马成功
已完结· 5.09万字
杨霖华,赵小云 主编
已完结· 3.66万字
本书根据现行国家标准《建设工程工程量清单计价规范》(GB 50500—2013)、《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB 50854—2013)》进行编写。本书在内容方面以清单的分部分项为线索,选择具有针对性的实例进行讲解,帮助读者更好地理解工程量清单的计算规则;在形式方面推陈出新,以二维图、三维图相结合的形式,一张图同时关联多张图,构成清晰的三维图,使读者对房屋中各个构件的印象不再模糊,对计算规则的理解更加深刻,同时也为以后软件的学习奠定良好的基础。本书共10章,主要内容包括建筑面积,土石方工程,基础工程,砌筑工程,混凝土与钢筋混凝土工程,金属结构工程,木结构工程,门窗工程,屋面及防水工程,保温、隔热、防腐工程等。本书内容简明实用、图文并茂、深入浅出,实际操作性较强,可作为建筑工程预算人员和管理人员的参考用书,也可作为相关专业大中专院校师生的参考资料,还可供造价工程师、建造师参考使用。
杨霖华,赵小云 主编
已完结· 3.30万字
本书根据现行国家标准《建设工程工程量清单计价规范》(GB 50500—2013)、《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB 50854—2013)进行编写,以清单的分部分项为线索,选择具有针对性的实例进行讲解,帮助读者更好地理解工程量清单的计算规则。本书在形式上推陈出新,以二维图、三维图相结合的形式,使一张图同时关联多张图,构成清晰的三维图,使读者对房屋中各个构件的印象不再模糊,对计算规则的理解更加深刻,同时也为以后软件的学习奠定良好的基础。本书共6章,主要内容包括楼地面装饰工程,墙、柱面装饰与隔断、幕墙工程,天棚工程,油漆、涂料、裱糊工程,其他装饰工程,房屋修缮工程等。本书内容简明实用、图文并茂、深入浅出,实际操作性较强,可作为建筑装饰工程预算人员和管理人员的参考用书,也可作为相关专业大中专院校师生的参考资料,还可供造价工程师、建造师参考使用。
【美】英格丽·费泰尔·李(Ingrid FetellLee)
已完结· 18.26万字
赵万忠,王春燕 主编
已完结· 21.62万字