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冰与火的绝对零度

高难度对话:如何与挑剔的人愉快相处

高难度对话:如何与挑剔的人愉快相处

(美)迈克・贝克特尔

已完结· 10.04万

书中指出,人际关系难题的根源在于人的基本需求未能得到满足,“一个人格独立的人,他的基本需求已经得到了满足,这就为健康人际关系的形成奠定了基础。不能独立的人不能自己承担责任,总是指望别人来满足他们的需求,而人际关系中的别扭和不愉快,大多由此而产生。本书将人的需求总结为六种——安全、冒险、成长、接纳、关联、价值,并由此引出了帮我们处理沟通难题的六种工具和六项技能。当我们掌握了合适的工具和技能,哪怕是面对艰难的对话,我们也可以远离内心的恐惧与挫败。

分寸:做人的火候和办事的尺度

分寸:做人的火候和办事的尺度

黄传颂

已完结· 21.83万

本书的主题就是为人处世的分寸,它主要包括这样几个方面:真与假的分寸、虚与实的分寸、隐与显的分寸、屈与伸的分寸、深与浅的分寸、进与退的分寸、软与硬的分寸、忍与争的分寸等。这些“分寸”都是每个人必须面临的人生大问题。如果你不以精明的头脑去解决它们,找到隐藏于其中的秘密,随时都会误入人生的败局。

在裂缝中寻找微光:文化大师的风骨与温度

在裂缝中寻找微光:文化大师的风骨与温度

牛皮明明

已完结· 8.68万

本书以历史上文化大师的真实人生故事为主,讲述了包括民国大师李叔同、蔡元培、梁思成、林徽因以及现当代艺术巨匠黄永玉、叶嘉莹、王小波、金庸等人的人生故事。换一种好玩、有趣的方式,还原一段段波澜起伏的人生经历。看他们的故事,悟自己的人生。

治愈你的心灵:有效应对抑郁、焦虑、学习障碍与记忆衰退

治愈你的心灵:有效应对抑郁、焦虑、学习障碍与记忆衰退

(美)蒙娜·丽莎·舒尔茨(Mona Lisa Schulz),(

已完结· 14.64万

我们中的很多人都努力在看似变得更复杂的世界中保持开心、冷静,并专注于其中。当我们的心灵和身体受到各方面的影响时,我们该如何保持大脑的睿智、自身情绪的稳定以及记忆不受损害?本书将为我们解答这些问题。在本书中,作者针对当前社会中普遍存在的抑郁、焦虑、恐慌、上瘾、学习障碍以及记忆力衰退等问题,提出了将身体、心灵和大脑作为一个整体看待,通过饮食调整、辩证行为疗法、认知行为疗法和肯定法等现代科学手段,达到身心健康的目的。书中还提供了大量实际案例,描述了相关情绪问题和心理问题的表现方式及处理方法,具有较强的借鉴意义。本书可供希望了解抑郁、焦虑、恐慌等心理问题的读者参考。

与世界对话——俞敏洪的“蜗牛”人生

与世界对话——俞敏洪的“蜗牛”人生

郭亮

已完结· 13.06万

从一个更为平静、客观的角度,描述了生活中平凡的新东方缔造者俞敏洪,展现出他更为真实的一面。本书中流露出来的俞氏情怀能更具启迪性,可以启迪年轻人,令他们重塑人生观。

婚恋要读心理学:情爱、婚姻与家庭中常见困惑的心理应对

婚恋要读心理学:情爱、婚姻与家庭中常见困惑的心理应对

牧之,张震

已完结· 21.65万

当你打开《婚恋要读心理学:情爱、婚姻与家庭中常见困惑的心理应对(珍藏)》,心灵的改变就已经开始——在过去的2500年中,人类渴望揭开广大而幽眇的心理世界的面纱。在节奏越来越快的现代社会,人们越来越渴望认识最熟悉的陌生人——自己。人性恶?人性善?思想来自何方?人类拥有自由意识吗?凡此种种,都是人类希望了解的。何谓美?何谓丑?幸福来自何方?你我能够主宰自己的生活吗?所有的疑问,都困扰着现实中的人们。什么是强大?什么是弱小?力量来自何方?平凡的人可以改变自己的命运和生活吗?一切的一切,都可以在自己的内心找到答案。

可见的学习与深度学习:最大化学生的技能、意志力和兴奋感

可见的学习与深度学习:最大化学生的技能、意志力和兴奋感

【新西兰】约翰·哈蒂,【美】南希·弗雷,【美】道格拉斯·费舍

已完结· 8.16万

学习者需要具备技能和知识,但也需要意志力和兴奋感,只有这样学习才会变得更加深入,学习者才能坚持不断地进行自我评估、提升自己的学习能力。教师要想培养出具有评估能力的可见学习者,就必须促使每位学生具备这些品质和能力。事实上,教育的终极目的不是教会学生数学、阅读、科学或任何其他科目,而是引导学生进行深度学习。

从前对我冷冰冰的顾总现在后悔了

从前对我冷冰冰的顾总现在后悔了

骄阳似火

已完结· 60.96万

一年前,她为救母亲,成了财阀顾二少的契约女友。虽然是一场交易,但是她却动了真心。“给我时间,我会娶你。”他深情许诺。可他的未婚妻却找上门:“五百万,离开他!”她本想悄然离开,却意外怀孕,告知他后,竟惨遭追杀…………六年后,她带娃归来,本想离那个男人远远的,可某男却凑上前:“要么我娶你,要么嫁给我,二选一!”

旧制度与大革命;论美国的民主: 托克维尔文集

旧制度与大革命;论美国的民主: 托克维尔文集

【法】托克维尔

已完结· 70.50万

《旧制度与大革命》、《沦美国的民主》是托克维尔的两部传世名著,虽然内容上各有所表,但政治思想上却有着高度的内在关联性。在《旧制度与大革命》一书中,托克维尔所要探讨的问题是 “阐明这场在几乎整个欧洲同时酝酿的大革命在爆发而不在他国爆发的缘由,缘何它好像自发产生于它即将捣毁的社会,最终旧君主制缘何会这么彻底而又冷不防地倒塌。”大革命前的究竟处于怎样的社会状态中?许多中国读者往往根据教科书,笼统地认为此时还处于那种标准的“封建社会”。托克维尔澄清了这样一个史实 的“中央集权制并非如人们所言是大革命和帝国的业绩,而是旧制度的一种体制”。这也是欧洲史学界的惯常认识。

高度参与的课堂:提高学生专注力的沉浸式教学

高度参与的课堂:提高学生专注力的沉浸式教学

【美】罗伯特.J.马扎诺

已完结· 9.01万

本书从理论出发,阐述了有关专注力和参与度的研究,并进一步将其转化为具体、可操作的实践策略,为教师提供了能够激发学生兴趣、提高学生课堂参与度的高效教学方案。利用本书所提出的建议,教师们可以创造一个高度参与的课堂环境,让学生参与成为一种课堂常态。

敏捷团队绩效考核:KPI、OKR和360度评估体系的应用与实

敏捷团队绩效考核:KPI、OKR和360度评估体系的应用与实

管婷婷

已完结· 8.96万

本书介绍了敏捷团队绩效考核的工具、方法,并以案例加以诠释,针对敏捷团队绩效考核的难点,介绍了流行的KPI、OKR、平衡计分卡等在实践中的应用及注意事项,强调了管理人员在考核时的"投资人”思维,以及如何利用差异化的考核来提高资源利用率,为敏捷团队的各级管理者和企业的绩效考核人员提供强有力的指导与支持,以激发员工内在驱动力,释放员工潜能,提升组织内部协作效率和协作质量,从而推动企业敏捷转型的进程,提升敏捷团队的效率和成熟度。

翻转课堂与深度学习:人工智能时代,以学生为中心的智慧教学

翻转课堂与深度学习:人工智能时代,以学生为中心的智慧教学

【美】乔纳森·伯格曼

已完结· 3.13万

来自“世界翻转课堂”的成功模式——轻松效仿; 乔纳森对翻转课堂进行了长达十余年的勇敢尝试——成效显著; 数学和科学卓越教学总统奖得主震撼之作——具有影响力。

为何总是如此疯狂:股市泡沫的形成、崩溃与应对

为何总是如此疯狂:股市泡沫的形成、崩溃与应对

韩和元

已完结· 14.54万

财经专家韩和元,通过对历史上典型泡沫事件的精准分析,成功挖掘泡沫形成与崩溃的原因,建构泡沫形成与崩溃模型,并提出相对的应对之策。

可见的学习与思维教学:让教学对学生可见,让学习对教师可见

可见的学习与思维教学:让教学对学生可见,让学习对教师可见

【美】玛丽·凯·里琪

已完结· 6.17万

《可见的学习与思维教学》含有独到且系统可立即参考使用的成长型思维教学案例、教学方法和教学任务模板,以及建立成长型思维模式学校文化的步骤和策略。用全新思维教学助力教师的快速成长,成就每一位教师和校长。改变课堂,与学生一起创造奇迹!

问对了就能成交:提问式销售的方法与技巧

问对了就能成交:提问式销售的方法与技巧

盛乐

已完结· 12.86万

好的提问,带来好的销售业绩。如何用提问来提高自己的说服力,本书围绕读懂心理提问和掌握消费原理提问两个方面重点展开。本书为读者详细分析顾客心理,案例丰富。读者能够在愉快的阅读中轻松掌握提问技巧,以便于在实际工作中高效达成交易。如果您想获得更多的客户回电,挖掘更多的客户,在客户心中建立更高的可信度,降低被客户拒绝的风险,取得更好的业绩等,本书将是您正确的选择。

火与冰:后唐庄宗李存勖

火与冰:后唐庄宗李存勖

【美】 戴仁柱

已完结· 15.07万

内容简介: 五代时期政治动荡,军阀割据,混战不止。受限于时局纷乱、史料散轶,研究成果不甚丰硕。本书以史实为基,以时间为轴,为这一时期的代表人物——终结朱梁、复兴唐室的开国君主——后唐庄宗李存勖作传,并通过传主的一生勾勒出整个五代时期的历史面貌。 作者以庄宗所处的时代背景及其家族起源为开篇,详细叙述了他从幼年受宠到继承王位、从坐拥河东到逐鹿中原、从 抗衡朱梁到复兴唐室、从登基称帝到众叛亲离的兴衰际遇。短暂的四十二年人生中,李存勖曾面临诸多危险、机遇与挑战,他化解、抓住并应对了其中大部分,却倒在了后一关。 作者将李存勖的一生置于乱世背景之下,展示了他富有戏剧性的跌宕起伏的一生,也阐释了天下可以马上得之、不能马上治之的道理,有助于读者理解这段民族融合、武人当政、河朔崛起的特殊时期。

让学习真正在课堂上发生:基于学习状态、高度参与、课堂生态的深

让学习真正在课堂上发生:基于学习状态、高度参与、课堂生态的深

田俊国

已完结· 12.74万

这是一本扎实、全面的“打造活力课堂”的指南。 颠覆了传统的知识推送式教学,帮助老师摆脱“知识搬运工”的角色。系统地探讨了师生状态、课堂互动、建设课堂生态,引出“打造活力课堂”“让学习真正在课堂上发生”的实用策略。 作者重新定义了学生、老师、课堂和课程:让学生从被动接受者变成主动建构者,让老师从知识传递转化为予人赋能,让课堂从知识灌输变成对话引导,让课程从内容堆砌变成师生双方能互动脚本。作者结合多年来刻意运用前瞻的教育学、认知心理学、教育心理学、教学设计的原理,在教学实战中发展出“三浪教学法”,可以快速运用在每一个课堂,具有“简单、有效、可复制”三重特性。

李彦宏 : 百度与智能时代的畅想

李彦宏 : 百度与智能时代的畅想

韩啸

已完结· 17.51万

互联网——这个如今*影响人生活的科技方向上,有一个人一直行走在浪尖。他是互联网的弄潮儿,他是中文搜索引擎时代的启者及完善者,他是纳斯达克神话的缔造者,他是众所周知的百度之父,他携着百度从零起步,已逐渐成长为影响互联网走向的IT巨头。他就是李彦宏,一个完善中文互联网网络内容的边缘者。从一始几个人组成的科技技术公司,到如今几万人堆砌的互联网前沿巨头,他仅仅用了十几年的时间。他的灵光一闪,造就了超分析技术诞生,而这个技术引领着他的梦想起起落落。在美国硅谷的失落,造就了百度的诞生,从这时起,李彦宏始带着他的百度,在互联网内劈荆斩浪——互联网寒冬突围、纳斯达克上市封神、对战世界互联网大鳄Google……这一连串的浴血奋战,*终让百度经历洗礼,*终崛起。

绝代风华:民国名媛的华丽与苍凉

绝代风华:民国名媛的华丽与苍凉

伴随编辑部

已完结· 23.58万

《绝代风华:民国名嫒的华丽与苍凉》以中国近现代一批具有独特性情的知名女性为记叙对象(如林徽因、阮玲玉、萧红等),从童年、成长、爱情、个性等诸多方面形象、立体地记叙了这些人物的传奇人生。通过阅读此书,读者可以了解这些民国名媛非同寻常的一生。

高度参与的线上线下融合式教学设计:极具影响力的备课、上课、练

高度参与的线上线下融合式教学设计:极具影响力的备课、上课、练

【新西兰】约翰·哈蒂 【美】南希·弗雷 道格拉斯·费舍

已完结· 6.71万

“可见的学习”倡导者,中国教育新闻网“影响教师的100本书”屡获殊荣者倾力新作。 为中小学教师准备的、真正有效的、有影响力的融合式教学方法实际操作指南。 内容涵盖课前计划与准备、课中学习与互动、课后反馈与跟踪,帮助教师提升教学互动性、生动性和针对性,帮助学生提高学习自主性和自律性。

新零售的创新与变革

新零售的创新与变革

覃海涛

已完结· 10.49万

本书从新技术、新模式、新策略的角度出发,以企业应当如何通过新技术、新模式与新策略实施转变以适应这个新零售时代为内容主体。全书共分为4个部分、9个章节,以新零售形态下的用户解读为开篇,详细论述了虚拟现实技术、大数据技术以及云技术在新零售形态下的应用,在企业新零售靠什么“起航”的部分,从商业模式、运营体系、零售体系等方面为读者拆解论述了新零售模式下企业的经营方略,具有现实的指导意义。

给大人的关于儿童青少年情绪与行为问题的应对指南

给大人的关于儿童青少年情绪与行为问题的应对指南

施显烇

已完结· 29.92万

本书是给教师和父母提供的有关儿童和青少年情绪行为问题的应对指南。作者从专业角度概述了儿童和青少年经常出现的10种情绪与行为问题,从4个维度去分析这些问题,包括问题的界定、问题的来源与成因、行为症状的判断与问题的处理,将专业科普知识与丰富的实际案例、多层次的解决方法结合起来,为广大教师与家长提供实用建议与贴心指导。

转化率与内容运营——新零售时代的企业运营之道

转化率与内容运营——新零售时代的企业运营之道

黄海林

已完结· 10.26万

本书用“起、承、转、合”四个部分,详细地阐述了移动互联网时代的内容运营与转化率提升之道。揭示了企业内容运营的原理,既有大企业内容运营的秘密,也有中小企业内容营销的神来之笔。 第yi部分是“起”,从新的秩序构建谈起,讲诉了新碎片时代的流量逻辑和各个平台获取流量的方式。 第二部分是“承”,分析内容运营的大前提,诸如品牌定位、视听系统、传播规律等。 第三部分是“转”,讲流量、转化率和客单价的完美融合,如何做具备中国国情的内容运营,以及大数据时代给内容带来了哪些不可思议的可能性。 第四部分是“合”,讲内容运营*关键的部分,公司的组织结构和岗位职责发生的变化,创业者将面对的挑战。本书适合中小企业的创业者,移动互联网时代的内容运营人员,以及电商人士等。

对立的天才:内向者与外向者如何优势互补

对立的天才:内向者与外向者如何优势互补

【英】康维勒

已完结· 3.57万

这本史无前例的实用指南研究了无数高度成功的对立型搭档,如脸书创始人扎克伯格和首席运营官桑德伯格、苹果创始人乔布斯和搭档沃兹尼亚克等。作者将他们的秘密武器浓缩成利于和谐相处的五步流程,以帮助性格相反的搭档欣赏彼此的工作方式(接纳不同),利用分歧激发创造力(点燃分歧),在合作中找到各自的角色(角色分配),互相尊重(消除厌恶),并明白适时退让以给足对方选择空间(一方难全),终达到彼此单打独斗时无法企及的高度。

对称论:通解自然、社会与人生奥秘的新哲学

对称论:通解自然、社会与人生奥秘的新哲学

陈天威

已完结· 76.40万

对称论是以物理学、数学等自然科学所发现的对称性为自然存在基础的新哲学理论。对称性也能够阐释,人类文明的起源和内核同样是这个对称性,因而以对称性为核心的哲学――《对称论》能够通解自然、社会和人生的内在奥妙,揭示出其核心规律。对称论由此破解了辩证法的核心结构也是这个对称性,人类历代的智慧和文明的发展历程,也是这个对称性的规律显现。

消费4.0:消费升级驱动下的零售创新与变革

消费4.0:消费升级驱动下的零售创新与变革

杨家诚

已完结· 11.02万

本书共分为消费4.0、需求驱动、品牌重构、新零售战略、社群零售、微商零售、新电商、C2B定制8个部分,在消费4.0的背景下,从零售业转型的背景、逻辑、机遇等方面进行全方位、立体化、多角度的剖析,让广大创业者及企业可以找到一条适合自身的行之有效的新零售转型路径。

如何提高课堂创意与参与度:每个教师都可以使用的178个教学工

如何提高课堂创意与参与度:每个教师都可以使用的178个教学工

【英】麦克·格尔森

已完结· 4.15万

在本书中,作者麦克·格尔森介绍了教师在课堂上可以调动学生学习积极性的的教学活动与课堂游戏。教师可以根据自己的教学风格以及所教学生的实际需要来使用书中的课堂活动与游戏,以打造更精彩、更有吸引力的互动课堂。此外,本书中提出的一些教学方法与技巧也可以帮助教师提升影响力,改善师生关系,让整个课堂变得更有凝聚力。

规范的限度:哈贝马斯“美学”的缺场与重构

规范的限度:哈贝马斯“美学”的缺场与重构

汪尧翀

已完结· 10.63万

《规范的限度》旨在探讨哈贝马斯思想体系中“美学”缺场的原因。哈贝马斯倡导“范式转型”,认为社会规范的基础不再依赖于主体对内在意识活动的设定,而取决于社会层面上以交往为取向的符号互动,从而决定了批判理论的哲学基础从意识哲学转向语言分析哲学。哈贝马斯旨在从符号互动的主体间性视野重新阐明认知及道德领域的知识根据,审美领域由此不再占据主导地位,但作为现代性分化不可或缺的维度之一,其规范问题仍亟待解决。“美学”问题涉及“范式转型”的合理性,尤其涉及批判理论当代发展与观念论传统的亲缘性与当代论争。除此之外,本书还综合上述思想史视野,试图将哈贝马斯关于“美学”的思想重构为一门旨在处理艺术现象诸维度之规范的“艺术理论”,部分地回应了批判理论当代发展中美学/艺术理论的日渐式微。

18世纪中国的官僚制度与荒政

18世纪中国的官僚制度与荒政

【法】魏丕信

已完结· 16.54万

《十八世纪中国的官僚制度与荒政》是一部zui早关于传统国家在防备和救济饥荒方面的作用的后传统分析的著作。作者魏丕信以1743-1744年直隶救灾为实例,瞻前顾后,研究了国家的救荒制度、措施及其成效,所论延及官僚制度与管理、国家财政、地方社会、粮食安全、商业与市场、乡村经济和生活等等,观点敏锐,视野广阔,书中所引用的史料新奇有趣,对于理解前现代中国国家的运作提供了重要帮助。 关于明清时期的国家及其对社会经济的作用,至少在20世纪90年代以前,否定观点占据学界主流。《十八世纪中国的官僚制度与荒政》作者魏丕信自20世纪70年代起,就以救荒为中心,对上述问题进行了重新审视。作者所提出的18世纪国家所具有的积极精神,在管理经济方面的高度组织能力、quanwei性和效率性,已为学界所肯定,由此也证明了本书的开创性学术地位。

完美英语备课法:用更短时间和更少材料让学生高度参与的100个

完美英语备课法:用更短时间和更少材料让学生高度参与的100个

【美】麦克·迪迦克默

已完结· 5.50万

怎样备课,才能上好一节生动活泼的英语课?本书为教师轻松上好完美英语课,提供了100个英语情景式创意游戏。游戏的设置是按照听、说、读、写四个方面来分类,每个游戏清楚标明了活动的范围、时间、难度、步骤,以及可实现教学中哪些知识和技能,适合小组的人数规模,甚至还提供了适合一对一或一对多的线上课程的互动游戏,便于教师根据自己的教学实际来选择运用,既可贯穿于课前备课、课中课堂教学,又可运用于课堂练习、课后作业布置。教师拿来即用,方便操作,可快速调动学生学习热情,高效利用课上、课后的每一分钟。

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