阚京华，周友梅，管亚梅
已完结· 15.55万字
本书为《审计学（第2版）》（书号：978-7-115-43359-6）的配套辅导书。全书共分为四篇十八章，每一章内容包括三部分。第一部分为学习指导，具体包括学习目标、学习重点和难点。学习目标主要列明学生学习的要求和达到的标准；学习重点和难点是对每章知识点的归纳、概括和总结，给出了学生需要重点掌握的内容。第二部分为练习题，主要围绕各章的知识点，设计单项选择题、多项选择题、辨析理解题、简答题、材料分析题或案例分析题以巩固各章的重点和难点知识。第三部分为答案及解析，给出练习题的答案，并给出详细的解释和说明，不仅可以检验学习效果，还能进一步加深学生对知识的理解，提高学生分析问题、解决问题的能力。 本书
王萍，张婕 主编
已完结· 17.88万字
陈强
已完结· 3.15万字
为读者应对会计职业资格证书考试提供知识的储备、能力的提高及职业生涯的可持续发展作准备。作为职业技术类院校的教材，将传递给学生运用所学知识与技能创造性地独立从事相关专业工作的能力。
陈强
已完结· 3.09万字
本书共十四个项目，除项目一外，每个项目的内容都包括收集名人事迹、主要参考法规、主要内容小结、业务处理总结和全真单项实训。本书还提供了随教学进度而展开的企业财务会计全真实训资料（见附录），这种与会计职业岗位能力培养相配套的全真单项实训的凭证凭据，方便了学生的实际演练。
胡晓明 叶玲 张洁慧
已完结· 11.11万字
本书是《公司治理与内部控制》（第2版）的配套学习指导书。全书分为三篇，第一篇课程学习指导，与主教材的各章一一对应，每章包括学习目的和要求、内容概要、同步练习等模块；第二篇是课程模拟试卷；第三篇是综合案例分析。另外，书后附有同步练习参考答案和课程模拟试卷参考答案，供读者自行检查学习情况。
袁树民，康曼，周亚莉
已完结· 7.85万字
该书包括两部分，第一部分为实验指导（一至四篇），其涵盖基本实验技术、染色技术、细菌培养技术和病原微生物检测分离技术；每个实验又涉及实验目的、实验材料、实验原理、实验方法、实验结果及思考题等内容，是以形态观察、病原学检测方法为重点，突出本学科实验课的特点，使理论与实践紧密结合，基础与临床密切联系。以达到培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力的目的。第二部分为习题集（第五篇），是以国家卫健委"十三五”规划教材《医学微生物学（第9版）》为基础，针对每章的重点难点设计的练习题，涉及名词解释、选择题、填空题、问答题，每章习题均附以参考答案，以帮助学生巩固和掌握所学的理论知识，强化概念，提高应试能力。为了让医学生了解考试形式特点方法，以及领悟命题规律和技巧，书末还将有关医学微生物学的历年执业医师考试真题进行汇总。
姚裕群，兰可，黄丽
已完结· 23.17万字
书中内容包括实验和学习指导两个部分。实验部分包括绪论、生物化学与分子生物学实验的基本操作、常用的生物化学检验技术、分子生物学实验技术及综合实验板块，综合实验板块包括蛋白分离检测篇、酶动力学篇、物质代谢篇、基因克隆表达篇及自主设计篇。学习指导部分设置了学习目标、内容提要及大量习题，以帮助学生更好地学习生物化学的理论课程，并且在学习目标的设置上，除了知识目标和能力目标，还增加了思政目标，以崇尚科学、强化文化自信、增强职业荣誉感、激发学生爱国热情和民族自豪感。此外，本书末还列举了一些临床常规生物化学检验项目各项指标的参考范围，以便学生查阅。
柳浩 著
已完结· 34.16万字
王晋，张锋雷，覃莉
已完结· 6.20万字
李志刚000
已完结· 61.67万字
高考前一个月,李天意外被雷劈后获得一个来历不明的学习系统,从此李天获得了平常人所没有的能力。你问我有什么能力。 学习不好?过目不忘技能。没有赚钱的职业,透视眼要不要?你说这是偷窥的技能。NONONO,那换一个?演技?唱功?可不可以?你说没有刺激性?哼哼!就来一个刺激的,格斗?赌博?还不行啊?那就来个修真之术吧?或者来个小说当中的技能,异火要不要?你说要最好的?不行,要给就给全部嘛,学习系统可不是什么抠门鬼!还不行啊?
石本仁
已完结· 6.89万字
初级财务会计（会计学原理）是财务会计的入门课程，本书重点讲述会计核算的基本程序与方法。全书共分为11章，包括会计的性质与目的、账户与复式记账、会计循环、收入、货币资金与应收款项 、生产成本、销售成本与存货、长期资产与投资、负债、流转税与所得税、所有者权益、财务报表等内容。
【美】吉米·卡萨斯
已完结· 8.57万字
如何在加强校园文化的同时确保学生的高水平学习？如何让学生拥有勤奋、创新、探索等21世纪人才迫切需要的软技能？经验丰富的教学领导者吉米·卡萨斯在本书中分享了他的真知灼见：支持学生，确保他们感到被关心和被赋权；激励学生，创造一个让他们感受到挑战的环境；成就学生，传递给他们以积极主动态度迎接学习和生活的期望……这些启发将帮助你培养出更具成长型思维、更具有竞争力的学生。
枝众-奇迹小说家
连载中· 5886字
陈峰穿越到一个每天只能躺着喝药的李家废材赘婿身上。 本以为有着一城之主的父亲罩着，可以就此躺平，没想到父亲却在一次夺宝中死亡！ 希望可以借着系统逆袭人生，结果绑定的是一个狗的不能再狗的系统，完不成任务竟然会杀死宿主！ 以为无非是签到、打卡之类的简单任务，没想到第一个任务就是指导女娲造人！ 一口老血眼看就要喷出，却又迎来了李家的毒药、妻子的休书! 身背杀父之仇的陈峰，选择接受系统任务，觉醒九皇道体......
赵莎
已完结· 7.10万字
本书整合了思维导图与知识卡片两种新型的可视化学习方法，帮助我们精选学习的内容、增强对知识的记忆，进而打造适合自己的学习体系。在解决以上问题的同时，本书还介绍了如何利用思维导图及知识卡片进行高效的写作、制定活动方案、与他人分享知识的技巧和方法，全面提高我们的学习及工作效率。
【意】玛利亚·蒙台梭利
已完结· 5.34万字
幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域，也对其他领域的学习与发展有着重要的影响：幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力。通过语言获取信息，幼儿的学习逐步.个体的直接感知。 听觉的特殊性和重要性就在于，它与讲话的感觉器官息息相关，因此，训练孩子留意并区分周围环境的各种声音甚至是噪音，就是在帮助孩子们为学习语言的准确发音做好准备。
【美】杰瑞德·滕德勒
已完结· 18.63万字
作者提供了一个循序渐进的系统，让你掌控交易心理，由此解决问题、提升交易表现及增加收益。这个系统包括：首先，理解情绪带给交易者的不全是负面的影响，更多的是可以使用和学习的信号，进而绘制自己的情绪模式地图。接着，通过心理手史的方法，发现贪婪、恐惧、愤怒、信心、纪律问题出现的根本原因，并彻底消除这些问题。最后是带来长期持续改进的有效建议，从而全面提升交易的心理博弈，进而改善交易的执行。 书中介绍了世界各地交易者成功使用该系统的真实故事。无论你是个人交易者还是机构交易者，交易的是股票、期货还是外汇，都可以使用该系统来改善你的决策和执行。
［英］罗博·普莱文
已完结· 4.40万字
积极的师生关系是一切管理策略的基石。在课堂上，有三件事是教师最需要集中精力去做的——如何与学生建立起有意义的对话，如何快速赢得学生的信任和尊重，你的指令和任务如何得到快速执行和完成。《建立以学习共同体为导向的师生关系》用生动、实用的方法，提供给教师在更短的时间内，做到与难以触及的学生建立积极的关系，翻转课堂为倾听、对话、合作学习，成为他们尊敬和重视的老师。
李菁，贺旭红，何万能
已完结· 15.45万字
本书根据财政部最新会计从业资格考试大纲组织编写。全书针对会计基础工作的特点，按照职业教育“5个对接”的原则，既强调针对会计从业资格证的考试标准，又兼顾会计、税收实务操作。按照上述思路，各章设计了主要考点、复习重点、历年真题及解析、强化练习和强化练习参考答案及解析等模块，帮助考生掌握重点内容，并通过一些典型的习题来理解和巩固所学的知识点，顺利通过会计做作业资格考试。 本书共分为5章：第一章会计法律制度、第二章支付结算法律制度、第三章税收法律制度、第四章财政法律制度、第五章会计职业道德。 本书既可作为会计从业资格考试的复习教材，也可供会计从业人员学习财经法规知识使用。
（美）瑞贝卡·米勒沃基，约瑟夫·法德里
已完结· 6.94万字
作者在本书中回答了如何成长为一名成功的教师以及如何领导其他教师不断发挥影响力。作者携手其他十多位曾获得过美国各州年度教师荣誉的教师们，直击教师成长的五个关键环节——沟通、合作、专业发展、运用教学数据和发挥影响力。首度公开了通往教师领袖的秘密、策略和启发。
（德）克里斯托夫·莫尔纳（ChristophMolnar）
已完结· 13.24万字
机器学习虽然对改进产品性能和推进研究有很大的潜力，但无法对它们的预测做出解释，这是当前面临的一大障碍。本书是一本关于使机器学习模型及其决策具有可解释性的书。本书探索了可解释性的概念，介绍了简单的、可解释的模型，例如决策树、决策规则和线性回归，重点介绍了解释黑盒模型的、与模型无关的方法，如特征重要性和累积局部效应，以及用Shapley 值和LIME 解释单个实例预测。 《可解释机器学习：黑盒模型可解释性理解指南》对所有的解释方法进行了深入说明和批判性讨论，例如它们如何在黑盒下工作、它们的优缺点是什么、如何解释它们的输出。本书将解答如何选择并正确应用解释方法。本书的重点是介绍表格式数据的机器学习模型，较少涉及计算机视觉和自然语言处理任务。 《可解释机器学习：黑盒模型可解释性理解指南》适合机器学习从业者、数据科学家、统计学家和所有对使机器学习模型具有可解释性感兴趣的人阅读。
赵婷婷 著
已完结· 8.12万字
智能体AlphaGo战胜人类围棋专家刷新了人类对人工智能的认识，也使得其核心技术强化学习受到学术界的广泛关注。本书正是在如此背景下，围绕作者多年从事强化学习理论及应用的研究内容及国内外关于强化学习的最近动态等方面展开介绍，是为数不多的强化学习领域的专业著作。该著作侧重于基于直接策略搜索的强化学习方法，结合了统计学习的诸多方法对相关技术及方法进行分析、改进及应用。本书以一个全新的现代角度描述策略搜索强化学习算法。从不同的强化学习场景出发，讲述了强化学习在实际应用中所面临的诸多难题。针对不同场景，给定具体的策略搜索算法，分析算法中估计量和学习参数的统计特性，并对算法进行应用实例展示及定量比较。特别地，本书结合强化学习前沿技术将策略搜索算法应用到机器人控制及数字艺术渲染领域，给人以耳目一新的感觉。最后根据作者长期研究经验，对强化学习的发展趋势进行了简要介绍和总结。本书取材经典、全面，概念清楚，推导严密，以期形成一个集基础理论、算法和应用为一体的完备知识体系。
杨毅等编著
已完结· 11.45万字
机器学习是人工智能发展和研究过程中得到最广泛重视和应用的方向，与人工智能并行发展的量子计算，其被广泛关注的领域之一是量子机器学习算法。量子计算的到来使现有的密码算法受到冲击，而建立在密码学大厦之上的区块链技术也将受到影响，基于量子密码体系的区块链即量子区块链系统便是一种探索。本书主要对机器学习、深度学习、区块链和量子计算技术及其应用进行全面介绍和论述，主要内容包括机器学习基础原理、量子信息与量子计算、量子计算与机器学习、区块链技术基础、区块链技术应用、量子区块链初探。
杨毅等编著
已完结· 11.45万字
赵莎
已完结· 14.19万字
你是否有这种感觉:即使看了再多的书，ZUI终记住的内容也是寥寥 无几；学了很多东西，却不知道如何利用它们去提升自己。究其原因，是因为我们没有形成自己的知识体系。构建个人知识体系，并不是因为只有体系性的东西才是好的，而是因为知识体系能够让人有清晰的知识框架，进而将知识在这个框架中整齐放置好。失去知识体系的我们JIU像漂浮不定的浮萍，永远在追逐新信息。 《高效学习法 用思维导图和知识卡片快速构建个人知识体系》整合了思维导图与知识卡片两种新型的可视化学习方法，帮助我们精选学习的内容、增强对知识的记忆，进而打造适合自己的学习体系。在解决以上问题的同时， 《高效学习法 用思维导图和知识卡片快速构建个人知识体系》还介绍了如何利用思维导图及知识卡片进行高效的写作、制定活动方案、与他人分享知识的技巧和方法，全面提高我们的学习及工作效率。 翻开《高效学习法 用思维导图和知识卡片快速构建个人知识体系》，从绘制第1张思维导图和知识卡片开始，建造你的知识大厦，激发你的无限可能。
（英）格伦·惠特曼（Glenn Whitman） （英）伊恩·凯
已完结
曾啸波 李忠秋 编著
已完结· 51.43万字
（美）蒙娜·丽莎·舒尔茨（Mona Lisa Schulz），（
已完结· 13.69万字
我们中的很多人都努力在看似变得更复杂的世界中保持开心、冷静，并专注于其中。当我们的心灵和身体受到各方面的影响时，我们该如何保持大脑的睿智、自身情绪的稳定以及记忆不受损害？本书将为我们解答这些问题。在本书中，作者针对当前社会中普遍存在的抑郁、焦虑、恐慌、上瘾、学习障碍以及记忆力衰退等问题，提出了将身体、心灵和大脑作为一个整体看待，通过饮食调整、辩证行为疗法、认知行为疗法和肯定法等现代科学手段，达到身心健康的目的。书中还提供了大量实际案例，描述了相关情绪问题和心理问题的表现方式及处理方法，具有较强的借鉴意义。本书可供希望了解抑郁、焦虑、恐慌等心理问题的读者参考。
史蒂文·舒斯特
已完结· 3.64万字
万维钢《精英日课》解读，并倾情作序，罗辑思维推荐。 提升你的逻辑能力，更批判性地思考，运用系统思维解决问题，一切从翻开这本书开始。本书写给每一个希望更好理解这个世界、作出更好决策的人。读完本书，你将更准确地定义你的问题与设计解决方案，提出战略性计划，并更能理解这个世界的复杂性，成为解决问题的高手！
（美）托德·亨利
已完结· 6.96万字
当今世界，个人的创造力无法与团队的创造力相媲美，所以，将单个的创新型人才整合为创新型团队，对领导者来说，这是一条成长的必由之路，也是一项需要终身学习的能力。 本书作者托德 亨利是创新型产业的大师级作家，先后帮助各类组织激发过出色的创意。在十多年的咨询案例中，他发现职场中的许多不和谐和紧张感，都是因为创新型人才的需求没有得到满足。
（美）迈克尔·林辛
已完结· 6.87万字
因智能课堂管理闻名全美的美国名师迈克尔·林辛，根据新近教育研究，并从商业、营销、体育、娱乐、音乐和医药各领域世界知名专家身上借鉴经验，总结出全世界快乐且高效的教师拥有的11个好习惯，提炼出便于每一位教师简单易学、可操作的策略和步骤。这11个习惯历经作者及无数美国一线教师亲身实践、检验，帮助教师更好地进行精力管理，消除教学压力，让教学变得快乐、轻松、专注与高效，同时让学生成绩与能力实现双向提升，成为具备成长型思维的自主学习者。
