贝贝妈妈
已完结· 8.16万字
著名学者刘瑜曾给她的孩子写过一封信，信中有这样一段话“愿你（孩子）有好运气，如果没有，愿你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱，如果没有，愿你在寂寞中学会宽容。愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。”这段话表达多少父母多孩子的期许，不求你你多么成功，但求你能慢慢长大，成为一个坚强、品格端正的人。 愿你慢慢长大，是一个种教育理念，被周国平、贾平凹、扎克伯格、林清玄、尹建莉等中外众多名家所推崇。 在焦虑的现代社会，孩子是否需要一个美好快乐的童年呢？父母是否可以能和孩子建立起亲密的关系呢？本书通过52个案例和故事帮助父母拍拖无助，帮助父母培养出新一代独立、自信的优秀孩子！
刘小明
已完结· 12.68万字
本书从班组长管人、管事两个维度讲解了日标管理、成员培训、信息沟通、自我管理、计划管理、现场管理、质量管理、设备管理、安全管理、IE工业工程管理等内容，为班组长改变管理理念、学习管理技能、提高管理能力等提供正确的方向和便捷的途径，并通过剖析大量的工厂实际管理案例，帮助企业广大中基层管理者开肩企业管理的智慧之门，不断提升管理水甲和综合素质，为中国从“制造业大国”向“制造业强国”转变贡献力量。本书适合一线生产管理人员、班组长（工段长）、车间主任、生产经理及生产直线管理人，以及企业负责生产管理的相关人员阅读和学习。
刘思瑾
已完结· 7.93万字
这是一本写给年轻父母的书。不少父母在教育女孩时，采用娇惯的方式，什么都顺着孩子的性格和喜好。然而这种溺爱的教育方式会使女孩处于一种娇生惯养的环境中，使她们更加娇气任性，养成凡事以自我为中心的习性，不懂得尊重和关心他人，这对于她们个人成长非常不利。本书从女孩的性格特征、天赋和优势、缺陷与不足等方面出发，并采取不同于男孩的培养方法，运用最契合女孩心理特征和成长规律的教育方式，教会父母不吼不叫，培养出独立、有担当、有智慧的优秀女孩。
刘思瑾
已完结· 8.36万字
本书是一本图文并茂的育儿指导书,主要读者对象为家有男孩的父母。作者根据男孩成长过程中每个阶段的心理特点和容易发生的问题,从父母引导的角度,有针对性地给出意见和建议,旨在培育出有着优秀品格和健康心理的男孩。
张华
已完结· 16.03万字
一个人的性格特征将决定着其交际关系、婚姻选择、生活状态、职业选择以及创业成败等等，从而根本性地决定着其一生的命运。如果将一个人比作一栋大厦，那么性格就是大厦的钢筋骨架，而知识和学问等则是充斥于骨架中的混凝土。钢筋骨架决定着大厦能建多高，建多壮，是高耸入云的摩天大楼还是低矮的简易楼房；性格决定着你的一生是悲剧连连、平平庸庸还是建功立业、让人敬仰。
张笑恒
已完结· 12.25万字
生活在这样一个竞争激烈、充满焦虑的时代，无论你是在校学生还是步入社会的年轻人，都难免焦虑、烦躁，甚至怒火中烧。但是，情绪失控的时候，人就容易自乱阵脚、行为失控，做出一些让自己后悔莫及的事情。 《和情绪做朋友：优秀的人，不会让情绪拖累人生》是一本更好的情绪管理力作！是一本让你有效管理情绪的心灵排毒书。获得真正自由的方法是学会掌控情绪，本书结合了生活中真实生动的案例，告诉你掌控情绪的关键，搞清楚情绪反应系统的内在逻辑，让情绪成为你的朋友，不再让情绪拖累你的人生！
罗盘
已完结· 12.44万字
本书从影响你一生的习惯入手，根据工作、休闲、学习、思维、健康等生活的各个不同方面和角度向读者讲述哪些习惯是我们的，哪些习惯是我们应坚决制止的，哪些习惯是可以改进的。让读者在轻松的阅读中，总结自己的角角落落，体味生活的方方面面，慢慢养成足以让自己快慰一生的良好习惯。
白手小裁缝
已完结· 56.23万字
【古风征文】 小若手里拿了两颗药丸，一颗是黑色的，一颗是紫色的。 “选一颗吧，黑色这个是毒药，见血封喉那种。” “那紫色的呢？” “哦，一样的，不过是葡萄味的。” ······ 自我攻略之前的男主：“给我剥了这个贱女人的皮！碎尸万段！挫骨扬灰！连个渣渣都不许剩！” 自我攻略之后的男主：“嘿嘿嘿，媳妇儿，嘿嘿嘿~”
陈数
已完结· 8.08万字
快节奏、高压力的现代社会中，越来越多的人正在饱受坏情绪的困扰：悲观、焦虑、冲动……情绪失控如同瘟疫般在人群中蔓延，无时不刻不在给我们的生活、工作、人际交往带来麻烦，成为我们通往很好之路上的绊脚石。需要指出的是，情绪只是问题的表象，情商才是内因，高情商的人总是能够控制自己的情绪，让自己在不同的情境下有很好的表现。因此要想打破情绪失控带来的“魔咒”，就要努力提高我们的情商。将教会我们通过提高情商的方法来控制我们的情绪，借以控制情绪冲动、提高生活品质、提升个人能力。生活中，我们不能没有情绪，也离不开情绪表达，但只有学会掌控情绪，才能做自己的主人，成就更好的自己。
（美）奥里森·马登
已完结· 8.19万字
奥里森·马登被公认为美国成功学的奠基人和伟大的成功励志导师。我们根据他的经典理论，结合他的著作，精心编译了这本《优秀，就是敢于对自己下狠手》，以期告诉读者：要坚忍，坚忍是比金钱更为可贵的人生资本；勇于面对失败，失败了就再来一次；不严格要求自己的人，永远是个普通人；心不在焉、浅尝辄止的人，永远不可能做出伟大的成绩；只有不满于现状不断精进的人，才不会落后于人；敢于给自己下狠手的人，就更容易变得优秀……这是马登要告诉世人的理念，也是我们的希望。 我们相信，无论是论是谁，想要变得优秀的话，都可以读读这本书，从中找出能让自己改变的契合点和无穷的动力。
/唐孝华
已完结· 2237字
[中国纺织出版社]
刘烨
已完结· 6.14万字
《成就精英》，是首部集海外三十多个国家热销的提升员工素质的经典教科书。纵观今天市场上热销的同类图书，如《敬业》诠释的是工作态度；《自动自发》、《谁动了我的奶酪》强调的是工作理念；《麦肯锡卓越工作方法》陈述的是工作方法。虽各有特色，但惟一让人遗憾的是，迄今为止，尚未有一本集众家之长的著作。《成就精英》的出现正好弥补了这一不足，它涉及工作态度、理念、方法等优秀员工的行动准则的方方面面。在西方此类读物被誉为"Fast-moving book"，即一本高效的、立竿见影的快速读物。
赵 洁
已完结· 7.17万字
海 松
已完结· 8.62万字
马 丽
已完结· 7.10万字
张云红,赵玉梅,赵立明
已完结· 15.79万字
《优秀男孩是这样教出来的:塑造男孩完美人格的99个智囊》很注重各小节之间的逻辑性和连贯性。每一章都有一条线索和一个相对独立而完整的体系，让各位读者能够清楚地认识到这些不同侧面之间的内在联系，掌握家庭教育中潜在的规律性，从而能够根据自己孩子的具体情况“因材施教”，而不是盲目照搬他人的“经验”。当下的图书市场上，家庭教育书籍数量庞大而质量良莠不齐。像《优秀男孩是这样教出来的:塑造男孩完美人格的99个智囊》这样，能够注意到小节之间的内在联系，使之自成体系，并与全书架构和谐统一者，当属可贵。
王华麟
已完结· 1986字
[中国纺织出版社]
尹莉莉
已完结· 15.89万字
（美）德雷谢维奇
已完结· 13.62万字
在本书当中，作者德雷谢维奇历数哈佛、耶鲁、普林斯顿等常春藤学校学生的“数宗罪”：过于自信却输不起；朋友圈同质化，固步自封；思维僵硬，与社会脱节，缺乏“常识性聪明”等，并提出“读藤校远不如读公立大学，学校更重视教育、教学方法也更灵活、更前沿”等观点，他还进一步指出，虽然这些藤校外表上有特色，但在内里，都是“失去了灵魂的地方”。
龙柒
已完结· 17.87万字
每一句成语的背后，都蕴含着丰富的文化内涵。既是历史的浓缩，也是经典的升华。让我们走进那些深藏存成语背后的故事吧，一起去分享这份文化精髓。 通过阅读这本书，不但可以使自己的知识变得更加丰富、不断陶冶自己的情操、进一步加深对中国传统文化的了解、增强民族的自豪感，而且还可以不断提高语言能力和写作水平。
石地
已完结· 6.72万字
本书汇集了一些初一年级的优秀作文，配有点评。作文命题新颖，主题积极向上，生动活泼。
石地
已完结· 6.57万字
本书汇集了数篇初二年级的优秀作文，并配有评讲。作文命题新颖，文风活泼，颇值得初中学生阅读学习。
张亚新
已完结· 13.68万字
一本书无法改变整个世界，但可能会塑造孩子的一生!《优秀小学生:应该阅读的中外名人成长故事》以崇敬的心情，遴选了98位中外名人，讲述了他们百味人生中的成长故事，透过这些故事，我们看到了名人是怎样对待困难和失败，名人是怎样对待兴趣和学习，名人是怎样对待朋友和敌人……这些故事或许就是他们人生道路的一个转折点，或许就是他们成功的一个诀窍，不管是怎样的故事，可以肯定的是这些故事一定会给你带来一点启发和帮助。小朋友们可以读着这98位名人的故事，追寻名人成长的足迹，感悟名人成才的真谛……
龙柒
已完结· 24.81万字
本书的每一个故事，都充满善良的本性和惩恶扬善的精神，不仅给孩子带来一个富于想象的天地，更让他们在阅读的过程中，明白什么是真假、善恶与美丑。每一则小故事，都散发出永恒的艺术魅力，让你读来有一种身临其境的感觉。在这些美丽故事的熏陶下，一定会使孩子们的精神得到不断的升华。在阅读这些故事的过程中，孩子们除了领略到故事情节的趣味，还可以品味到故事中所展现出来的智慧、品格与灵性。
龙柒
已完结· 19.93万字
这是一本很有针对性和实用性的书，只要同学们根据自己的实际需要，有选择、有目的地进行查阅、参考、学习、吸收……就可以在不知不觉中使自己的作文水平得到提高。在内容的编排上，本书主要分为“写人”、“叙事”、“绘景”和“状物”四大部分，每一部分下又分成若干个小块，使之更有利于同学们阅读和参考。其内容几乎涵盖了所有的方方面面，小学阶段任何题材的作文，本书都进行了深层次的剖析，而且深入浅出。
〔美〕安奈特·布鲁肖，〔美〕托德·威特克尔
已完结· 12.37万字
《从教师到教师：极具影响力的日常教学策略》是一本覆盖全学年的实用教学指南，一共包含180天，几乎覆盖了整个学年的教学时间，每一天为教师提供一个与教学相关的方法、策略或者行动建议，以提高教学的有效性。每隔20天会为教师提供一个教学实践检验调查问卷，检验哪些策略能有效执行，以便教师及时调整教学方式。教师每天只需花几分钟的时间，就能获得新进步、新收获。
张亚新
已完结· 14.26万字
本书力求遵循小学生的认知规律，注意小学生在生理、心理及学习方式方面的特点，考虑小学生的学习能力和认知水平，内容不仅注意丰富多彩、难易适度，还注意尽量贴近小学生的生活实际和思想实际，尽量联系小学生的经验世界和想像世界，以充分调动他们的好奇心和求知欲，调动他们自主学习的积极性，使他们在感兴趣、有新奇感和愉悦感的学习中，情感受到熏陶，思想受到启迪，知识得到拓展，眼界得到开阔，能力得到培养。
张宏杰
已完结· 24.78万字
本书最大的特色是有大量的真实案例.作者深入采访了一大批清华和北大这两所中国最著名的大学的精英学生, 对他们的成长进行剖析和总结, 在书中用上百个案例来阐释成功的秘诀, 告诉人们成功是有规律可循的.本书是一部讲述如何超越自己并获得成功的青春励志书.
张亚新
已完结· 14.40万字
一本书无法改变整个世界，但可能会塑造孩子的一生。书中的作文写的都是同学们的真实生活，内容丰富，取材广泛。其中既有对人物的刻画，又有对景物的描写；既有校园趣事，又有多彩课堂的真实记录；既有丰富的嬉戏玩耍的片断，又有认真学习的场景；既有成长过程中的稚嫩思想，又有情绪低落烦恼时的内心独白……
朱康有
已完结· 28.92万字
本书从中国化马克思主义方法论的角度探讨了中华传统文化与马克思主义在自然观、人生观、价值观、道德观等方面的相通之处，并从意识形态理论构建的角度阐述了马克思主义与中华传统文化融合的重要性及关键所在。作者认为，中国传统的思想文化和马克思主义毕竟话语系统不一样，所运用的概念表述、思维方式大相径庭，而马克思主义理论则是基于近代科学理性的科学理论，两者正好可以互补。...
