新媒体营销概论
勾俊伟,刘勇
已完结· 8.73万字
本书适合从事企业营销和新媒体传播实践工作的人员使用,也可作为本科院校及职业院校市场营销类、企业管理类、商务贸易类、电子商务类专业“新媒体营销”课程的教学用书。
勾俊伟,刘勇
已完结· 8.73万字
本书适合从事企业营销和新媒体传播实践工作的人员使用,也可作为本科院校及职业院校市场营销类、企业管理类、商务贸易类、电子商务类专业“新媒体营销”课程的教学用书。
王玉苓
已完结· 25.32万字
本书共分为八章,包括绪论、本质论、历史论、门类论、主体论、创作论、作品论和接受论。本书注重了艺术观点的学术性和理论的科学性,体系的系统性和知识的丰富性,设计的独特性和结构的条理性,门类的多样性和例证的精彩性,学理的严谨性和语言的生动性。
胡斌
已完结· 27.16万字
本书是应用型本科经济管理类专业基础课的教材,内容涵盖了电子商务流程中涉及的各个方面,较为全面和新颖。 本书共13章,包括概述、交易模式、关键环节和新应用等四个方面,着重介绍了B2C、C2C、B2B和跨境电子商务模式,对网络营销、电子商务安全、电子支付、物流和客户关系管理等关键环节做了概括介绍,简要介绍了移动电子商务、电子政务等电子商务的新应用。每章开篇都有引例导入,每章结尾都有实训案例,以具体操作或案例分析为主;章后习题包括客观题和技能实训题。 本书配套有电子教案、教学大纲、电子课件、习题参考答案、实验实训资料、文字教学案例、视频教学案例和模拟试卷等教学资料,具体索取方式参见配套资料索取示意图。 本书适合作为应用型本科高等院校经济管理类专业相关课程的教材,也可作为相关技术人员自学用书及培训班的培训教材。
王子正,王松
已完结· 33.53万字
本书依据最新的经济法律、法规及司法解释,介绍经济活动中常用的经济主体法、经济调控法、市场交易法和市场秩序法。本书内容精练,文字简洁,并配有引导案例、小知识(小资料)、视频案例和拓展阅读链接(二维码)等多样化元素,形式新颖,具有可读性。
陈德人
已完结· 20.48万字
本书对电子商务的相关知识进行了系统的介绍,包括电子商务概论、电子商务基础知识、电子商务组织与管理、电子商务商业模式、网络营销、网络商店的建设与运营、电子商务物流配送、无线网络与移动电子商务、电子商务支付、电子商务安全和电子商务相关法律法规等内容。本书在讲解这些知识的同时,配以丰富的案例和二维码扩展资源,并且还提供了案例分析与实践训练,以培养读者的实际分析与应用能力,使读者能尽快掌握所学内容。 本书可作为高等院校电子商务、市场营销、工商管理和物流管理等专业相关课程的教材,也可供有志于学习电子商务相关知识的社会人士参考使用。
胡斌
已完结· 26.64万字
本书从应用与管理的视角,针对电子商务专业的初学者以及非电子商务专业的大学生的特点,对知识体系进行了重新整合,内容包括电子商务基础知识、电子商务战略与规划、网络营销概述、电子商务技术基础、电子交易与电子支付、电子商务物流、电子商务系统规划与应用、电子商务法律基础、电子商务的发展前沿等。 本书既可作为高等院校电子商务及相关专业的教材或参考书,也可作为从事电子商务的实际工作者的参考书或培训教材。
柯小杰,童光庆
已完结· 13.48万字
本书对非物质文化遗产的定义、特征与标志,非物质文化遗产的类别,非物质文化遗产的价值,非物质文化遗产的保护,非物质文化遗产的利用,非物质文化遗产的管理,四川省非物质文化遗产传承与保护等问题,运用多学科理论交叉的研究方法,进行系统、全面的探讨和研究。本书还根据非物质文化遗产所面临的生存现状和自身特点以四川省非物质文化遗产案例来分析探讨,提出了具体的抢救内容与方法。 本书通俗易懂,可以作为通识课教材,适合专科生、本科生使用,同时也可以作为非物质文化遗产相关人士学习与参考的资料。
梁漱溟
已完结· 13.15万字
《印度哲学概论》原为梁漱溟于1918—1919年在北京大学哲学系教授印度哲学课程期间的讲义,后经修订由商务印书馆出版。全书分“印度各宗概略”“本体论”“认识论”“世间论”四篇,全面介绍了印度哲学各宗的思想及其与佛教的关系,开启了学院派研究的先河,是中国现代印度哲学研究的典范之作。
梁启超
已完结· 8.28万字
《清代学术概论》是中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家梁启超重要的代表作。该书梳理了从顾炎武、黄宗羲、胡渭、戴震,直到康有为、梁启超、谭嗣同、章炳麟诸学人的思想与学术成就,将有清二百六十馀年学术发展作了全景式的勾勒,涉及清代几乎所有重要的学者和著作,是一部论述清代“思想界之蜕变”的学术论著,更是我们了解清代学术思想史的入门***书。本次整理以通行的商务印书馆《共学社史学丛书》本为底本,并参校国家图书馆藏《清代学术概论》稿本、《改造》杂志排印本、商务印书馆1930年《国学基本丛书》本、中华书局1936年《饮冰室合集》本诸多版本,力求准确、全面、恢复原貌。特别据稿本收入梁启超于1923年六七月间撰写的《中国近三百年学术概略》,此书是《清代学术概论》与《中国近三百年学术史》的中间过渡,可据以理清梁启超关于清代学术论述之发展脉络。此外,还附录《清代学术流别纲目》《清初五大师学术梗概》《明清之交中国思想界及其代表人物》《近代学风之地理的分布》《清代政治与学术之交互的影响》五篇文章,与《清代学术概论》是互为补充与发明的,供读者参考。
乌丹星
已完结· 8.47万字
[中国纺织出版社]
黄进
已完结· 47.86万字
本书为硕士研究生警察文化课程教材。第一篇为理论篇,由警察伦理文化、警察意识形态文化、警察平安文化、警察法治文化、警察治安文化等内容组成。第二篇为实践篇,由警察科技文化、警察礼仪文化、警察执法语言文化、警察美育文化等内容组成。第三篇为域外篇,由英国警察文化、美国警察文化、日本警察文化等内容组成。
赵岩
已完结· 11.80万字
[中国纺织出版社]
解新华, 聂永昭, 刘瑛
已完结· 18.75万字
本书是电子商务专业及相关专业的一本入门教材,全书共分为10章,其中第1章为电子商务基本概念,第2章为电子商务网络技术及安全,第3章为电子商务网络支付,第4章为物联网与电子商务应用,第5章为网络营销,第6章为电子商务物流,第7章为网上开店,第8章为移动电子商务,第9章为电子商务盈利模式,第10章为电子商务应用案例。本书全篇用语朴实,易于理解,既可作为高等院校、高等职业院校等各类院校电子商务课程的入门教材使用,也可作为社会各界人士自学电子商务知识的参考材料。
赵宏
已完结· 27.38万字
本书以经典金融理论为基础,紧密结合金融发展与改革实际,以提高学生金融素养和分析、解决实际问题的能力为目的,对金融学的基本理论做了全面、准确的阐述,主要内容包括货币与货币制度、信用、利息与利率、金融体系、商业银行、中央银行、金融市场、货币供求、通货膨胀与通货紧縮、金融监管、国际金融、金融发展与金融创新。
赵永新,陈晓华
已完结· 22.75万字
什么是互联网金融?有什么作用?具体有哪些内容? 针对上述问题,本书系统全面地介绍了互联网金融的方方面面。其中涵盖互联网金融的含义与发展历程、互联网金融的原理与作用、第三方支付、P2P网络贷款、众筹融资、互联网消费金融等内容,着重分析了传统金融与互联网金融的异同点,深入探讨了互联网金融的风险控制、征信建设与运营监管。作者结合当下各种实操案例编写相关章节,不仅突出了互联网金融的实践性和操作性强,而且让读者读来感觉轻松有趣、生动鲜活。 本书既适合作为“互联网金融管理师”资格培训教材和高等院校专业教材,也适合广大感兴趣读者阅读。
周兴建,蔡丽华
已完结· 34.85万字
[中国纺织出版社]
童旺宇
已完结· 30.51万字
本书紧密结合我国电子商务应用的需要,根据近年来企业电子商务运营管理与发展的新形势和新特点进行编写。全书共12章,全面系统地介绍了电子商务的整体框架及其所涵盖的主要内容,强调相关概念、基本理论、技术支持和实际应用的完整性和成熟性:同时也强调研究成果的前沿性,与案例、报告、数据结合,力图反映出电子商务的最新发展趋势,使读者在阅读此书后能够对电子商务有一个清晰完整的了解,为后续课程的学习奠定基础。 本书既可作为高等院校电子商务、经济管理及计算机相关专业的教材或参考书,也可作为从事电子商务的实际工作者和相关领域管理人员的参考用书或培训教材,对于广大社会自学者也是一本非常有益的参考读物。
纵伟
已完结· 21.01万字
古贞,汪瑜,李德强,姜启波
已完结· 31.00万字
大幅度更新了数据及案例,增加了互联网医疗、大数据、云计算、人工智能、新零售、互联网金融等内容,进一步强化了跨境电商等内容。 以电子商务活动流程为主线,以实例贯穿知识点进行讲解,弱化了电子商务技术基础方面的内容,从应用角度阐述电子商务的基本内容,注重提高学生的实用操作技能。 提供电子教案、教学大纲、电子课件、习题参考答案、实验实训资料、文字和视频教学案例、模拟试卷等配套教学资料,索取方式见更新勘误表和配套资料索取示意图。
佚名
已完结· 9.86万字
猫和栗子
已完结· 175.42万字
地球为求得生存,引动末世。人类发生神秘的三方变异:丧尸,能力者还有……虚无缥缈的进化之路,神秘浩瀚的法则深渊。陈肃说:“换我来上节末世的进化概论。”
马健鹰,嵇娟娟
已完结· 60.60万字
[中国纺织出版社]
陈良 主编
已完结· 8.63万字
本教材立足于广西少数民族地区建筑营造技艺制作,以广西少数民族地区建筑为题材的教材用书。全书共分六章,内容包括:广西少数民族建筑发展概述、广西少数民族特色建筑的美学价值、广西少数民族特色建筑的文化内涵、广西少数民族建筑的营造技艺、广西少数民族建筑发展与传承价值。本教材图文并茂,充分体现了对少数民族技艺的传承与创新,为提升学生的专业技能提供教学资源。同时,通过学习少数民族建筑营造技艺,既传承和弘扬了民族文化,又提高了学生的素质和文化内涵,是民族传承与创新的一种有效手段。
杜泽逊
已完结· 1120字
王子正,王松
已完结· 18.59万字
于斌,陈晓华
已完结· 30.75万字
郭晖
已完结· 52.29万字
李合龙 谭鹏程 主编
已完结· 20.99万字
赵永新 陈晓华 主编
已完结· 94.76万字
庞国锋,张磊 著
已完结· 12.12万字