活了五千年终于有了老婆孩

今生明日

已完结· 214.34万字

陈风活了足足五千年，但却没有一个子嗣，突然有一天自己多出了女儿，陈风决定一定要让她成为这个世界的小公主

穿回七零我靠玄学发家致富

雾流

已完结· 199.85万字

【甜宠+年代种田+金手指开大+发家致富】傅焱下班回家惨遭车祸，一睁眼竟然穿成了七零年代农村小菇凉。本想就这样悠闲的过完一生，没想到她带的空间开大了！从此卖人参，画符箓，收古董，赌翡翠，一不小心就带飞全家了！　　暴富后的傅焱把小日子过的风生水起，尽情享受人生，却被一个神秘男人半路截了胡。惊掉下巴的众人发现，那个男人赫然就是房地产大鳄，科技新贵，华国史上最年轻的心理教授。天之骄子白墨宸！

多数人死于贪婪

慕容雪村

已完结· 11.78万字

三块钱的东西卖三百块，你说他是骗子；三块钱的东西卖三百块，再开张发票，那就成了商业。这世界有三种谎言最可恶：广告、广告，以及广告。“阿琉达希卡”是什么？一种化妆品。这个词什么意思？没意思。这世界骗来骗去的，骗子都被骗子骗了。股评家都是好人啊，拿着庄家的工资冒充散户的亲戚。骗人不是罪恶，骗不成才是。

炒股致富心理学：沃伦·巴菲特笑傲股市的28个简单法则

德川

已完结· 8.83万字

巴菲特思考的基本方式不外乎两个方面。其一，付出的价决定投资报酬率；其二，必须先能够合理地推算企业的未来盈余。 巴菲特说：“投资企业，是它的未来。”“你应当投资于一家甚至连傻子都可以经营的企业，因为有朝一日，可能真会有傻子这么做的。因此我喜欢那种根本不需要管理仍能赚大钱的行业，它们才是我喜欢从事的那种行业。” 年轻的巴菲特想要一家公司赚更多的钱。如果他要获取复利的好处，他知道越早始越好。 巴菲特深信：“好的东西，是越多越好。”所以，如果我们遇上一家优秀的公司，好当然是能够把整家企业下来。 巴菲特相信，如果人们不是被企业经营而是被某些肤浅的了解吸引到一场投资中去的话，他们更有可能在刚一看到某些不对或损失的苗头时就吓跑了。 巴菲特考虑一家企业时，总是仔细考察该企业的管理。巴菲特所的企业必须是：由诚实、有能力并且令他欣赏和信任的管理者领导的。 巴菲特与费雪一样，深知如果管理者无法把销售收变成利润，那么企业所做的投资就没有价值。 巴菲特相信，他正是利用这样一种认真负责的精神来考虑投资于什么和以什么价格投资这两个问题，从而降低风险。

农门首辅小娇娘靠玄学致富

流年安静如溪

已完结· 102.16万字

【种田+萌宝+玄学+ 空间+甜宠文】21世纪的玄学大师穿成古代龙凤双宝的恶毒后娘，家徒四壁、男人瘫痪、恶霸上门。楚清辰只能撸起袖子赚钱养包子。顺便凭借一身玄学解了便宜夫君身上的拘魂咒。给有缘人算命，靠着玄学救了不少人，成为名满天下的楚大师。谁知便宜夫君摇身一变成了当朝首辅。就连辛苦养得俩包子命格也不简单。钱也赚够，名气也有了，楚清辰打算与便宜夫君划清界限，收好银子准备跑路。被某人拦腰抱起：“娘子，你想跑到哪儿去？”

穿成极品老妇后，我带崽致富

阴雨绵绵

已完结· 41.15万字

妙龄少女穿成极品恶婆婆，柳翠望着多出来的三儿一女，两眼一抹黑。女儿哭着求她别卖外孙女，儿子冲动地要去砍亲家，这什么地狱开局模式？别慌，看她改头换面，收拢人心，锦鲤外孙女宠成掌中宝，一家子齐齐整整发家致富奔小康。等等，哪里冒出来的将军叫她娘子？她那失踪十余年的丈夫原来没死！

基于问题导向的互动式、启发式与探究式课堂教学法

【英】哈利·弗莱彻·伍德

已完结· 9.57万字

书中包含丰富的一线教师教学案例，为读者实践本书方法提供了明确的方法步骤 这本书阐述了从备课开始到学生学习成果评估整个过程中，以问题为导向开展教学的方法、步骤与显著成效，是英国教育研究者基于大量一线教师实践所得的经验总结。适用于中小学任何学科的教学。

穿越八零年代：拐个老公来致富

柒念忌行

已完结· 97.48万字

　　双十一购买了穿越套餐，程意来到 80 年代。　　不仅是个孤女还不受婆婆和小姑子待见。　　程意表示：我太难了。　　然后，大家发现，程意成为了白富美调香师。　　她还有个很宠的丈夫。　　堪称人生大赢家。

病魔心理学：治愈导致你内心不安的11种病症

淝河一石

已完结· 10.90万字

有人说，生命，是一场孤独的跋涉，一个人走，一个人停，一个人流浪；一个人哭，一个人笑，一个人坚强。心理学泰斗弗洛伊德也认为，成年人的行为模式根源于童年。这也就意味着大家都有“病”的根源在于每个人自己。这种说法我很理解，却不完全赞同。因为它无法解释，多年前距离我们似乎还很遥远的拖延症、焦虑症、强迫症、抑郁症等病症，为何会在今天这个时代，突然像病毒一样，在这熙熙攘攘、人流不断的都市里，无声地蔓延，以至于让我们这个时代也贴上了“众症”的标签？

让学习真正在课堂上发生：基于学习状态、高度参与、课堂生态的深

田俊国

已完结· 12.74万字

这是一本扎实、全面的“打造活力课堂”的指南。 颠覆了传统的知识推送式教学，帮助老师摆脱“知识搬运工”的角色。系统地探讨了师生状态、课堂互动、建设课堂生态，引出“打造活力课堂”“让学习真正在课堂上发生”的实用策略。 作者重新定义了学生、老师、课堂和课程：让学生从被动接受者变成主动建构者，让老师从知识传递转化为予人赋能，让课堂从知识灌输变成对话引导，让课程从内容堆砌变成师生双方能互动脚本。作者结合多年来刻意运用前瞻的教育学、认知心理学、教育心理学、教学设计的原理，在教学实战中发展出“三浪教学法”，可以快速运用在每一个课堂，具有“简单、有效、可复制”三重特性。

重生70年代：拐回老公好致富

香世妮妮

已完结· 163.65万字

偶然一朝重生回到七十年代知青下放的前夕，程妍之表示，不怕！凭借她对未来几十年的‘先知’，这一世，她一定能够带领她家老公，发家致富、奔向康庄大道。不过，发家致富什么的，暂且先等等。先让她，将她家亲亲老公，重新拐了回来再说！

信心是如何运作的：关于自信的新科学，为什么有些人学会了，有些

（爱尔兰）伊恩·罗伯逊

已完结· 13.12万字

信心为什么可以在后天习得？ 本书结合心理学、神经科学、脑科学的知识，阐述了信心是如何在我们的心智、大脑、身体中发挥作用的，探讨了它从何而来，又如何练就等问题。信心是人类特有的心理装置，可以帮助我们把想象变成现实，更勇于承担对于生存至关重要的风险……本书将深度剖析信心的底层逻辑，带你认识到信心可能带来的威胁和机遇，帮助你扭转思维方式、培养掌控感，启发你学会驾驭信心。

优化你的2小时：基于神经科学和能量流的时间管理方法

【美】唐娜·麦吉奥（Donna McGeorge）

已完结· 4.09万字

忙碌并不等于卓有成效。这是一本实用的手册，在信息负担过重的今天，它可以帮助人们完成需要完成的工作，并避免产生会导致幸福感降低的无力感。本书根据神经科学、能量流和身体自然节律的相关知识，帮助人们对一天的时间做出合理的安排，而不是任由时间支配人们的生活节奏，以利用效率最高的时间完成最重要的工作。作者将每天工作的8小时分为4个时间区，分别根据不同的时间安排相应的工作。本书强调理论与实践相结合，每章内容后附有实验，以助读者有效地掌控自己的工作任务和时间安排。

基于课程标准的STEM教学设计

【美】826全美

已完结· 16.55万字

《基于课程标准的STEM教学设计：有趣有料有效的STEM跨学科培养教学方案》这是一本关于STEM学科和创意写作融合培养的教学方法书。本书收录了12个简单、有趣又吸引人的各种各样主题的课堂教案，涉及到物理、生物、数学、科学和写作等知识内容，比如音乐中的物理、科幻小说写作、超能力背后的科学、航空航天等，仔细规划了讲解、实验、讨论等教学活动的时间，介绍了激发学生学习STEM的内在动力和天生好奇心的教学方法。在每一个教案中，有效引导和实施STEM学科和写作的融合，帮助教师用学生感兴趣的方式讲解知识，并训练学生使用科学语言写作和描述事实的能力。

23位杰出企业领导者致投资者的信：关于资本配置的经验与教训

【美】劳伦斯·A. 坎宁安

已完结· 24.24万字

如何在浩如烟海的股东信中敏锐地捕捉捕捉你所需的关键信息？ 商业专家、巴菲特“御用”编辑劳伦斯·A.坎宁安在书中整理、分析了全球知名企业领导者致股东的信，并将其中最有价值且最具代表性的内容集中呈现。这些信件经过巧妙的策划和编辑，成为商机投资信息的权威资源。信件讨论的主题包括长期战略、企业文化，以及对价值观的承诺、资本分配、回、分红、管理等。

人的行动：关于经济学的论文（套装2册）

【奥】路德维希·冯·米塞斯

已完结· 62.46万字

　作为其思想集大成的晚年扛鼎之作的《人的行动》，米塞斯先是假定有一个“先验的”人类行动的“公理”，在这个公理基础上，他一步步地推导出了他眼中的人类社会经济运作的种种安排和运行原理，后构建出了他的“人类行动学”的逻辑大厦。 　　人的行动学（Praxeology，或译人的行为学）是一种研究人类行动的学科。意指人对于环境及他人有所反应而表现出来的行为。这一词先在1890年被A埃斯比纳斯（AlfredEspinas）提出，但真正为人所知的则是奥地利经济学派学者路德维希?冯?米塞斯稍后所提出的理论。

穿回古代后我靠玄学发家致富养崽崽

猫系妹妹

已完结· 100.11万字

21世纪玄学尊师有个天才小徒弟叫徐春桃，但她穿越了。　　穿越第一天就被鬼缠上了，还差点被卖进醉香楼。　　　　可作为玄学天师的徐春桃怎么能任人摆布？　　灵气没了？没事，她有五术系统。　　家徒四壁？没事，她会驱邪算命赚钱。　　崽崽和自己不亲？没事，她给他们买好吃的。　　丑男人脸上有疤？没事，她能治。　　丑男人是摄政王？嗯？　　还要再生两个崽崽？呃呃，那个……那个也不是不行。

于天上看见深渊:新经典主义文学对话录

残雪，邓晓芒

已完结· 22.64万字

《于天上看见深渊》是一本特别且深刻的对话录，书名语出鲁迅“于浩歌之际中寒，于天上看见深渊”。书中，诺奖候选女作家残雪与其胞兄、著名哲学家邓晓芒分别从文学和哲学的角度出发，分数次进行了一场二人都感到“很累”又“很有必要”的世纪对话。作为亲兄妹，两位作者在血缘及思想成长经历上的联系，令他们得以基于各自领域丰富的学识而作跨领域的拓展性讨论，较之一般对谈更具亲和性和启发性，亦为对话这一文体结构，添加了更丰富的色彩和思辨的张力。 话题营养丰富，涉及中西哲学、美学、文学，中西文化比较，宗教和无神论及自然主义，文学创作心理，作家批评家和欣赏者的心灵结构或层次，古典主义和现代主义，文学和现实的关系，信仰与生命的关系，艺术与认识的关系，文学在人类精神生活中和一般生活中的位置与作用，等等，系10年间的二度出版，足见热度不减。

哲学进化论 : 一场关于世界、意识、道德的无止境追问

李浩然

连载中· 23.11万字

★10堂持续怀疑与追问的通俗哲学课   本书是一本哲学通俗读物，用十章的篇幅，渐次展现哲学思考的独特之处。从“哲学是什么”这一问题出发，每当我们审查让思考得以成立的前提，哲学就会出现新的问题与领域，于是形而上学、认识论、伦理学、政治哲学，这些内容在本书中依次展开。持续追问的对象不仅仅是这个世界，也是自我和道德，哲学思考也是试图为人生找到更好的回答。   ★一本兼顾中西、比较中西的哲学普及读物   在哲学普及作品中，中国哲学以及东方哲学的缺席是一种常态，也常常令读者和哲学普及工作者感到失落。写作本书的原始动力正来源于这种失落。本书尝试在现有的哲学框架内同时讨论东方与西方的思想。这是一本有中国哲学在场的、兼顾中西、比较中西的哲学普及读物。   ★一幅再现哲学思考路径的思想地图  

基于课堂中精准理解的教学设计

【美】罗伯特·J. 马扎诺

已完结· 5.34万字

全书共七章，逐层清晰地向教师介绍了如何在课堂中对陈述性知识和程序性知识这两种不同类型的知识进行教学，以提高学生的精准理解能力。di一、二章讨论了如何在学生接受陈述性知识时进行课堂教学，教师可运用认知分析过程：比较、分类、提供支持、精细加工等方法指导学生掌握陈述性知识，并运用思维习惯提升精准理解。第三、四章介绍在课堂中针对程序性知识，教师如何通过认知分析过程：比较、分类、错误分析等方法提升学生的精准理解，同时训练学生运用必要的思维习惯。第五、六章针对认知分析过程和具体的思维习惯，指明了教授这些技能的教学思路，既告诉教师如何教知识，又指导教师如何教技能。第七章则借助项目式教学指导教师拓展学生程序性知识的学习。 全书观点独到、方法极具实操性，中小学教师借鉴运用，可提升教学质量，确保学生获得更有效的学习体验。

重新设计学习和教学空间：设计利于活动、游戏、学习、创造的学习

【美】普拉卡什·奈尔 罗尼·齐默·多克托里 理查德·埃尔莫尔

已完结· 8.12万字

学校需要重新定义。学校需要重新学习表达空间的语言，推动空间建设，学校不再是一个地点的标记，而是一种空间的选择；学校需要重建规则，解决学校的物理空间问题，实现与现代教育技术无缝衔接，让学习与学校环境的互惠年复一年地迭代；学校需要重新想象学习和教学空间，让教室的空间增加新的价值，落实教学变现。

世界第一好懂的经济学：关于经济学的100个故事

肖胜平

已完结· 10.18万字

学会妥协，善于取舍

孙郡锴

已完结· 15.44万字

关于妥协与取舍的解读。所谓妥协，也就是两害相权取其轻，就是以一定的让步换取自己想得到的东西。懂得妥协的人不会一味强求利益的大化，他会秉承“欲求利，先让利”的原则，在“和为贵”的理念指导下，得到自己应得的利益。也许在某一时某一事上他是吃亏的，但长远的看，这种原则和理念会让他真正实现利益的大化。懂得妥协的人不会事事要求别人按自己的意愿行事，他会适当地忍一忍、适时地让一步，因为他知道，这个世界并非只为自己而存在，每个人都有自己的意志，都有自己的喜好，只有互谅互让，才能共生共存。所谓取舍，就是善于在得与失之间做出正确的选择，善于取舍的人会不惜代价追求自己认定的目标 如果某种东西是自己想要的，即使在别人眼里一文不值，也会孜孜以求，并乐在其中。

基于学习风格的差异化教学

［英］芭芭拉·普拉西尼格

已完结· 3.07万字

绞尽脑汁组织教学，可学生们的学习成绩还是老样子？其实，方法没有错，老师也没有错。你是忘了，要科学地进行差异化教学。本书全面介绍了“学习风格分析”工具(LSA)，反映学生在学习新知识和知识难点时的需求。教师进而可以根据分析结果，更好地理解和欣赏学生与众不同的学习风格并施以差异化教学，使自己的教学风格和学生的学习需求相匹配，激发每位学生的学习潜能。你将对自己的工作更满足，教学也更富有创造性！

闪婚蜜爱：神秘老公极致宠

不听

已完结· 163.53万字

许言窘迫拿不出治疗费的时候，白时丢下一张银行卡，潇洒霸气让她刷！相亲第二天，许言就被白时快准狠的带去民政局盖章。从此许言的人生一帆风顺，前男友渣？虐！白莲花贱？打！还有心机表来撬墙角？不好意思，你锄头不够硬！

基于流体力学的金属增材制造过程仿真研究

李辉等

已完结· 22.87万字

本书针对金属增材制造加工过程进行系统研究，基于计算流体动力学方法研究金属增材制造工艺过程中的流体问题。第1章为绪论。第2～4章研究金属增材制造打印机腔体内部流场及颗粒分布特性，并设计新颖的流体罩和负压管分别对打印机腔体内部流场进行优化及溅射颗粒清除。第5～9章主要研究金属增材制造加工过程中熔池特性，其中，第5章研究金属熔池动力学特性，第6章研究外加磁场对金属增材制造过程中熔池及凝固过程的影响，第7章和第8章研究金属增材制造过程中工件内部单气孔缺陷和多气孔缺陷的演化过程。第9章研究金属增材制造工件激光清洗工艺，以控制工件表面粗糙度。本书内容系统全面，新颖独特，面向从事增材制造和激光加工等相关领域的科研人员，以及关注先进制造、智能制造的专家学者和普通读者。

基于流体力学的金属增材制造过程仿真研究（英文版第二版）

李辉，刘胜，申胜男

已完结· 20.27万字

本书针对金属增材制造加工过程进行了系统研究，基于计算流体动力学方法研究金属增材制造工艺过程中的流体问题。第一章为绪论。第二章至第四章研究金属增材制造打印机腔体内部流场及颗粒分布特性，并设计了新颖的流体罩和负压管对打印机腔体内部流场优化以及溅射颗粒清除。第五章至第九章主要研究金属增材制造加工过程中熔池特性，其中第五章研究了金属熔池动力学特性，第六章研究了外加磁场对金属增材制造过程中熔池以及凝固过程的影响，第七章和第八章研究了金属增材制造过程中工件内部单气孔缺陷和多气孔缺陷的演化过程。第九章研究金属增材制造工件激光清洗工艺，以控制工件表面粗糙度。 本次主要修订了技术内容的专业描述，更新了部分结果。

SQL编程思想：基于 5 种主流数据库代码实现

董旭阳　著

已完结· 12.50万字

    本书基于作者十多年的工作经验和知识分享，全面覆盖了从SQL基础查询到高级分析、从数据库设计到查询优化等内容，通过循序渐进的方式和简单易懂的案例分析，透彻讲解了每个SQL知识点。本书采用了全新的SQL:2019标准，紧跟产业发展趋势，帮助读者解锁最前沿的SQL技能，同时提供了5种主流数据库的实现和差异。最后，本书还介绍了全新的SQL:2019标准对文档存储（JSON）、行模式识别（MATCH_RECOGNIZE）、多维数组（SQL/MDA）以及图形存储（SQL/PGQ）的支持。     本书适合需要在日常工作中完成数据处理的IT从业人员，包括SQL初学者、拥有一定基础的中高级工程师，甚至精通某种数据库产品的专家阅读。

零基础学Pine Script——基于TradingView平台

阎英姿　著

已完结· 11.42万字

低代码开发平台的设计与实现——基于元数据模型

谢用辉著

已完结· 12.35万字

低代码开发平台是在不写或者只写极少量代码即可实现业务功能的软件平台，可以助力企业快速完成数字化转型。本书介绍低代码开发平台设计与开发的详细过程，以元数据模型为核心，介绍服务、数据库、主数据、界面展现、功能配置，以及元数据自身的管理，完整呈现元数据驱动的低代码开发平台的端到端的实现机制。 《低代码开发平台的设计与实现——基于元数据模型》面向的读者需要具备一定的开发基础，适合所有对低代码开发平台或对元数据模型感兴趣的软件工程师及相关从业人员学习阅读。