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存在主义是一种人道主义
[法]让-保罗·萨特;周煦良 汤永宽译
已完结· 104字
存在主义是现代西方哲学中影响极大、流行极广、风行一时的哲学流派。其主要代表人物就是法国哲学家萨特。本书由两篇构成:《存在主义是一种人道主义》和《今天的希望:与萨特的谈话》。前者发表于1946年,后一篇发表于1980年去世前不久,其中萨特一再强调,他的存在主义本质上是一种对人生充满希望的乐观主义哲学。
[法]让-保罗·萨特;周煦良 汤永宽译
已完结· 104字
存在主义是现代西方哲学中影响极大、流行极广、风行一时的哲学流派。其主要代表人物就是法国哲学家萨特。本书由两篇构成:《存在主义是一种人道主义》和《今天的希望:与萨特的谈话》。前者发表于1946年,后一篇发表于1980年去世前不久,其中萨特一再强调,他的存在主义本质上是一种对人生充满希望的乐观主义哲学。
【英】格雷厄姆·格林 著;姚锦清 译;傅惟慈校
已完结· 1.67万字
[上海译文出版社]
晴天姥姥,晴天妈妈
已完结· 5.90万字
不管你是因养育问题和老人吵得面红耳赤的新手爸妈,还是付出辛劳却不被儿女理解而费力不讨好的长辈,或是遇到很多有同样困扰的家庭却不知如何帮他们解决的育儿从业人员,"隔代现状”和养育困扰早已成为大家共同关注的话题。在本书中,作者将养育第三代的点点滴滴记录并呈现出来,期待与同龄的祖辈们以及年轻的父母们一起携手同行隔代养育的道路,祈盼与更多的家庭一起分享宝宝们成长的喜悦和挑战。这本关于隔代养育的书,不仅记录了宝宝们的成长,更记录了两代妈妈的育儿心路。隔代养育,虽然有问题和困难,但也有美好与收获。期待每个身为父母和长辈的读者,都会在作者的文字中找到温暖,找到更适合自己家庭的养育方式。
李晓斌
已完结· 27.75万字
黄士铨 著
已完结· 9.91万字
杨术等 著
已完结· 9.30万字
张宇微
已完结· 13.65万字
安娜
已完结· 9.16万字
《20几岁女人别看错了婚姻》编著者安娜。 《20几岁女人别看错了婚姻》内容提要:人生没有绝对的悲喜,也不存在绝对的幸与不幸。其实,真爱和幸福就在不远处,甚至有时就在眼前。而最终能否将其握在手心里,则取决于我们爱的能力。 所以,我们需要一场爱的修行,来构筑一生圆满的爱。 本书是写给20几岁女人的情感圣经,教你了解自己、认识男人、看清爱情和婚姻的真相。带上它,希望你的情感之路走得更踏实,幸福也更长久。
钱彩
已完结· 12.18万字
荣千
已完结· 20.04万字
牧之著
已完结· 17.27万字
任康磊
已完结· 14.42万字
[日]齐藤由美子 著
已完结
(日)小林弘幸
已完结· 7.42万字
每个清晨醒来,我们都希望开启活力四射的一天。然而,快节奏、超负荷的生活让我们倍感压力、疲于奔命。如何从容应对,让自己有效抗压、高效学习和工作?通过赋能大脑,掌握管理精力、释放压力以及调整情绪的有效方法至关重要。 其实,伴随着我们的醒来,大脑也将开始全新的一天。只有科学遵循大脑运行机理,才能让每天足够精彩。本书作者从脑科学角度深入探究全脑管理方法、不同时段大脑工作的黄金规律,为我们量身定制24 小时“超燃”大脑:快速打造活力“爆表”的晨间大脑、集中精力的日间大脑、深度放松的晚间大脑、轻松而创造力“爆棚”的夜间大脑,以及充满仪式感的周末大脑。
达芬奇科学馆著,荆曼婷绘
已完结· 8.92万字
夏德旺,谢立,樊乐,赵小刚
已完结· 6.67万字
本书为HarmonyOS应用程序开发入门书,以基础知识和实例相结合的方式系统地介绍了HarmonyOS应用程序开发的常用技术、相关经验和技巧等。 本书共分为9章。 第1章从宏观的角度对HarmonyOS进行简要的介绍; 第2章详细介绍了HarmonyOS移动应用开发的入门知识; 第3章通过一个计算器案例详细讲解HarmonyOS App开发技能; 第4章通过一个通讯录的案例进一步学习了利用Java UI框架开发App的功能、线性布局和相对布局的混合使用,以及实现使用日志打印和Toast信息提示等功能; 第5章同样也是一个通讯录的案例,讲解了利用JavaScript UI框架开发App的功能以及hml、css和js文件的编写,并且着重讲解了JavaScript开发的FA如何与Java开发的PA进行数据交互,以及如何通过fetch模块与服务端进行HTTP网络交互等内容; 第6章通过一个相册的案例,重点讲解了HarmonyOS权限控制的概念和动态权限申请的使用流程,同时讲解了如何读取系统相册数据库中的数据并进行UI渲染; 第7章通过一个封装视频播放器的案例,完整梳理了开发视频播放功能的相关流
王斌等
已完结· 15.15万字
葛建忠著
已完结· 8.88万字
本书从家长自身的问题入手,剖析管不好孩子学习的根本原因,帮助他们走出培养孩子学习的误区。作者结合自己多年从事中小学学习习惯训练的一手经验,从如何让孩子作业不拖拉、做事更认真、课堂更高效、学习更专注、动脑更积极、阅读更走心这六个方面,解决培养孩子学习习惯中遇到的常见问题。鼓励家长从说教到力行,用新习惯代替孩子的旧习惯,不再简单盯作业,而是让孩子真正学会学习。
赵国栋
已完结· 12.74万字
【美】弗里登(Frieden,J.A.)
已完结· 15.21万字
十大企业家校长 著
已完结· 10.91万字
肖冠宇
已完结· 24.71万字
李楠等 编著
已完结· 7.89万字
【以】拉兹·海飞门(RazHeiferman),【以】习移山(Y
已完结· 16.90万字
杨光 主编
已完结· 8.41万字
王鹏飞,徐全,张利英 著
已完结· 3.14万字
蒋小华
已完结· 17.59万字
井超,杨俊,乔钢柱 编著
已完结· 8.93万字
骆军,郑志强
已完结· 6.27万字
杨智勇边伟
已完结· 13.40万字