电影课教育是慢的艺术（1）

莎士比亚、伦勃朗、贝多芬也会去拍电影，

一切传奇，一切神话和迷思，

所有的宗教创始者与宗教本身……

都在等待他们以光的影像复活。

——阿贝尔·冈斯《影像时代已来临》

每一届都是这样，漫长而煎熬的学习时光在一周一次的电影课的推动下竟显得如此短促而匆忙，我觉得如此，学生更是觉得如此。在夏日渐近的时候，我们这一届的电影课又走到了尾声。当我宣布这一消息的时候，学生们发出了不舍的叹息声。

“其实我只是给大家开一扇窗。”这句话我已经给学生说过很多次了。

在繁忙而紧张的学习生活中开扇窗，让我们可以呼吸一下，看看窗外的风景。真正走到窗外去，还是他们自己的事情。也许以后他们会发现更美的风景，也许会发现原来风景并没有从屋子里看出去那么美，这都无关紧要。我相信的是，为期将近一个学年的电影课只是一个开端，我只是做了起点发令员的工作。因此我不能奢求电影课在现在得到什么回报，因为教育是慢的艺术，电影课教育更是如此。

不可否认的是，这扇窗已经给学生展开了一片风景，更在他们心头留下了烙印。下面这些文章，就是这些即将结束电影课的学生们对电影课的感受。

窗外的风景

“我只是想给你们的心打开一扇窗，除了学习还有许多其他美好的风景”“我相信，一部好的电影不亚于一本好书”。正是由于夏老的这两句话，我们第一次接触了电影鉴赏这门课程。

不得不说，把电影作为一门课，的确非常新颖和让人兴奋。在枯燥的学习中，有一个晚上可以让我们休息和放松实在很让人高兴，我们现在已经习惯在星期三期待晚上的到来，可是夏老却在上周告诉我们，我们的电影课接近尾声了。于是开始回想以前看过的电影，突然发现，一开始我只是把电影课作为一种娱乐、一种学习中的调味剂，并没有很认真地去看，更无从品味其中的内涵和道理。但在每次听完夏老的评价和讲解后，我逐渐不仅仅只看一部电影中的人物长相、穿着、打扮，也不仅仅只看电影的曲折剧情，而是开始去注意电影中的某些细节所带来的感动，开始去体会这一部电影想要传达的更深一层的意思和想要教会我的东西。

在这些电影中，每一部都告诉了我一个道理，我也学会从电影中去寻找人生的哲理。

《在天堂遇见的五个人》：凡事都有因果，也许你会在无意中害了别人。死亡不是结束，而是另一段旅程的开始。

《为黛西小姐开车》：用爱与真诚去对待别人，善于沟通，总有一天能打动Ta的心。

《剪刀手爱德华》：不管社会多么险恶，始终如一地用一颗善良纯真的心去面对它，相信身边的人。

《海上钢琴师》：生于海上，死于海上。有时候超脱于世俗之外也许会更快乐。

《毕加索的奇异旅程》：世事无绝对，要拥有一颗敢于突破常规和创新的心。

《三峡好人》：人性的善恶美丑和对理想生命的追求。

《放牛班的春天》：世界上的每一个孩子都是善良的天使，我们要学会发现他们的美好。

《浪潮》：每个人都在寻求自己精神上的引领。

总而言之，我相信每一部电影都可以改变一些我们固有的想法，开拓我们的视野，让我们了解到原来世界这么大……所有的一切都可以让我们受益匪浅。

经过几个月，我已经习惯以这种方式去看电影，我也相信虽然现在的电影鉴赏课已接近尾声，但在以后我自己看电影时，这种习惯会一直伴随着我，或深或浅。

所谓师傅领进门，修行靠个人，现在的电影数之不尽，好的电影也成千上万，夏老不可能每一部都拿给我们看和分析，但他教给我们看电影的方法却可以一生受用。

最后，谢谢夏老这个“窗户旁的守望者”送我们的美丽风景。

（刘晓蓓）

给我梦想，给我信心

哲学家梭罗曾经对朋友说：“我为什么要制造铅笔呢？已经做过一次的事情我决不再做。”

摩西除了放浪不羁的流浪歌者的气质与普遍老师形象不大相符合之外，他所做的也与一味逼迫学生干同样事情的复制者截然不同。他只做对的事，自己热爱的事，桀骜不驯地带我们看世界。

在此之前，大部分学生就像是被困在牢笼里的小鸟，外面除了死一般沉寂再也没有什么能够吸引我们探出头来。在自我封闭的笼子里，渐渐厌倦了晨起暮归只为了一件事。难道只有这一种方式才能使我们到达外面的世界？此时，一枝正吐纳新叶的枝条伸了进来。原本失去的阳光、雨露、色彩在它的指引下慢慢向我们靠近，熟悉却又陌生的气息。一时之间，竟然不知该怎么适应。这位国子监四门博士的特立独行也是我们喜欢他的鉴赏课的原因。

我们不需要反复咀嚼书本，我们不需要来回地练习同一道题，甚至不需要带上书本以及笔。通过用眼睛看，用心体会，我们正在用这样的方式接触美好而真实的世界。

在电影鉴赏出现之前，我已经感受到了诗歌鉴赏和音乐鉴赏为我带来了什么。从一个走上讲台就因紧张而晕红了双颊，双腿一直哆哆嗦嗦不停，不知道自己该说什么的胆怯女孩，到如今，我有了自己看事情的角度、思维方式。从未想过，我能找到转变之门的钥匙。回想过去，自己无声无息地被影响，直到找到属于自己的道路。

不得不说，同学们永无止境的创造力使我惊叹。我们不再是听老师讲课来获取知识。“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”的确，在有些方面，即使是老师也是远远所不及的。人最不能低估的就是少年的创造力，说不定，有朝一日学生必定会让老师刮目相看。

现在是我们一生中最重要的时刻。这时候养成的习惯，形成的思维，对世界的认知都会深深影响未来的某个决定。我们需要一个热情、阳光、本真的指引者。正是这样的契机，我们开始了电影鉴赏。或许这对我们来说是一周当中最放松的时刻。

每次电影结束以后，意犹未尽的我们开始思索摩西留下的问题。每个人的观点都会在这周的影评中呈现。相信阅读影评的摩西就像在观看直播的小型讨论会，每个热衷的参与者都在眉飞色舞地陈述着。随着每次的思索，我的视角已经穿过那层银幕直达主人公的内心世界，一个眼神、一个动作、一句台词都会激发你的灵感。灵感随处激发、源源不断地涌出，撞击每一根神经，迸发出耀眼的白光。