不一样的暑假
书名:蘅迹作者名:王悦蘅本章字数:1100更新时间:2024-05-29 14:45:57
暑假,谁不去游山玩水?可今年的我,却为了一个大赛来到了宝岛台湾。
“领导力”,这个词一向和我无关,长期以来,我在别人甚至自己的心中都是个不爱争、不爱管事的人。可我这次,竟然参加了领导力大赛!我只是想着去体验,去改变自己罢了。
十二个学生组成的小团队就这么出发了,除了我,剩下的同学都是他们所在学校的尖子。他们自信、从容,内向的性格促使我默默地观察他们,揣摩他们的性格。
我们很快就开始了各项学术活动,有访问、有参观,而这一切,都是分组完成的。我处在一个尴尬的位置,因为我谁也不认识。我只是默默地跟组员开始活动。很快,他们就产生了分歧。因为另外三个队员都性格十分好强,只是想赢,没人想过怎么分工。我一向是个“和事佬”,便提议他们如何分工。而我,由于不熟悉他们,便把“写手”这个苦差事留给了自己。
“写手”真是个苦差事,不仅随时都要记录,并且要完成每天的日记与各种商业报告。每个晚上,我们都是有辩论与学术课程的,这些结束后已过零点,我必须在这之后进行写作,而第二天,我必须七点钟准时醒来并叫醒室友。
我想着,这么默默做点事也好,也不至于在团队中显得一无是处,毕竟我除了辩论能给团队加分,就没什么大作用了。
本以为大赛能平静地结束,可实则不然。队员们因积分有些不理想,竟发生争吵。我十分不理解,不团结起来又怎会赢?我只好一直用“分数不重要”之类的话安慰他们,可他们竟说我没有竞争精神!我顾不得和他们吵,毕竟当务之急是使团队拥有向心力,这样才可以竞争啊!
我怎么可能不想赢?其实很少有人知道,我也是有好胜心的。可如今我只希望,我们的团队能早日凝聚在一起,而我们,能像老朋友一样相互交心。
最后的总结大会,我们这一组的陈述得了奖。而当老师问起谁是领导者时,大家竟都说是我!而我也凭借这个拿到了最终的大奖。
我很惊奇,我从没有像一个领导者一样管理过团队,我怎么会拿那个最终的大奖?可老师说,团队最重要的是向心力,我让团队有了向心力,并肯包容所有人,所以我得到了。这时我才明白了,人是有两面的,人的潜力也是无穷的。正如台北,无论市中心怎样流光溢彩,101大楼怎样显眼,出了市中心,它却是安静的。
人往往需要一个契机来发现自己的多个面,挖掘这份潜力。这个暑假之所以那么独特,就因为它让我发现了不一样的自己,一个另一面的自己。
几米曾说过,“一样的心有着不一样的感受”,那么一样的暑假也可以给我带来不一样的经历与感受。这个暑假,让我发现了不一样的自己——一个自信、不再内向的自己。
我们还年轻,这是我们最值得骄傲的资本。我们可以用这个宝贵的时间去过一个不一样的暑假,发现一个不一样的自己,从而走向一个不一样的人生之旅,创造出一个不一样的时代。
(13岁)