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小说往事答案

小说往事答案

《往事》 阅读答案

4个回答2024-03-17 06:19
1.文章第1段主要运用了倒叙的表达方式,其作用是造成悬念,引起读者强烈的阅读兴趣。
2.希望我能够利用手上的伞,帮助这里的几个人,让他们可以离开这里回家。
3.B
4.与上文形成鲜明的对比,本来自己小时候意识到助人为乐是一种美德,可是现在看到这么多人避雨却置之不理,突出自己心里的羞愧和自责。
5.心理活动 动作
6.A

过年趣事(节选)的答案

2个回答2024-02-16 05:29
1.本文作者围绕着“趣”字,写了哪五件事?

2.试体会“早就扳着手指头,盘算着离‘年’还有几天”,这句话所包含的思想感情

3.作者为什么要比较详写祭灶神这一仪式,请谈谈你的理解。

4.使“我的舌头中部左侧留下一条长长的横向伤疤”的事,给我带来了伤害,似乎离“趣”很远,请你谈谈看法。

答:
1 五件趣事分别是:帮父亲磨墨;切红萝卜;切萝卜花;祭灶神;从方凳摔下。
2 所包含了孩儿时期的童趣
3 因为这是当地过年时较典型的活动。
4 即使从方凳上摔下在舌头上留了疤,但那是孩童时活泼、开朗、天真惹得祸,从这件事可以看出作者儿时的调皮,这也正是童趣的表现。

一个小时的故事的阅读答案。

1个回答2024-02-10 06:12
故事的结尾作者表现了对当时妇女地位低微的讽刺,妇女渴望自由

美丽的故事(阅读答案)

1个回答2024-01-05 20:21
1.有个塌鼻子男孩虽然因得过脑炎,智力受损,但他内心的爱和感情一点也不受损,这可以从他写的作文《愿望》中得到证明,文中表明他希望的到妈妈和老师的赞扬,老师给他的作文打了高分并写了鼓励他的评语。在他妈妈生日当天,他将这篇作文作为礼物送给他的妈妈,他的妈妈也深受感动。
2、老师和妈妈虽然面对着智力受损的小男孩,对他却只有心疼和喜爱。
2我的孩子,虽然和别人不一样,但是他原来也知道心疼妈妈的,以他,会给我怎样的礼物呢?

1有个塌鼻子的小男孩儿因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。

2.说明妈妈十分的感动
3.写出了小男孩激动高兴,喜悦的心情
小男孩虽然"智力受损'但是他还记住了自己妈妈的生日,

林跃的心事阅读答案

1个回答2024-01-30 10:47

原文


不知从哪天开始,一向活跃的林跃突然变得内向起来。如果是特别细心的人就会记得,他有心事是从校门口多了一个卖烧烤的小摊贩开始的。 

 

校门口似乎成了林跃的禁地,而人人喜欢的那个烧烤阿姨,连同与烧烤有关的话题,一起被他极力回避着。 


华灯初上,校门前的小摊贩们准备回家了。这时候,就会有一个男孩骑着自行车来到卖烧烤的阿姨跟前,帮她把工具拾掇好放上三轮车。原来,那个男孩就是林跃,烧烤的阿姨是林跃的妈妈。 


自从妈妈把烧烤摊摆到学校门口以后,林跃就觉得不自在。也因此,他不愿等妈妈,宁愿先回家,时间到了再来帮忙收摊。 


周五傍晚,林跃像往常一样来帮她收摊。“嗨!林跃!”林跃抬起头,只见同班同学仲乐乐推着自行车走过来,“这烧烤是你家的呀?”林跃尴尬地点点头,指了指母亲,“这是我妈妈。”仲乐乐笑着冲林跃妈妈叫:“阿姨好!”然后转身朝马路对面的几个女孩招手,让她们过来吃烧烤。林跃妈妈一听是儿子的同学,忙热情地招呼着。 


吃完烧烤,仲乐乐把钱递给林跃妈妈,林跃妈妈把她的手挡回去:“你是跃跃的同学,这顿当然是阿姨请喽!以后常来啊!”“好啊,一定来,谢谢阿姨!”仲乐乐收起钱,与同伴离开了烧烤摊。 


林跃第二天到了学校,时不时地瞅仲乐乐一眼,真怕她什么时候用大喇叭来个“乐乐头条新闻播报”……还好没见她有什么异常举动! 


放学后,林跃去车棚拿自行车,仲乐乐推着车子走过来,说:“昨天你请我吃了烧烤,今天我请你吃凉粉!”林跃推辞了半天,最后还是拗不过,跟着她一起去了。 


两人在四中门口停下车子。卖凉粉的生意挺红火,小桌前的条凳上坐满了人。 


仲乐乐隔着好几个人冲那个卖凉粉的女人大声喊道:“妈,我同学来吃凉粉,你给抓满点!” 


“好嘞!”卖凉粉的女人抬头一笑,高声回应。 


仲乐乐看到林跃脸上的惊诧表情,直截了当地问,“你没想到我妈跟你妈一样,是个街头小贩吧?”林跃用脚踢着水泥台阶,点点头。 


“其实,我挺理解你的想法的,因为我原来跟你一样。”仲乐乐坦然地说,“但是后来看到她那么辛苦……我在书上看到过这样一句非常精彩的话:‘阳光和阴影之间,只是一个转身的距离!’对于我们无法改变的事情,与其郁闷地逃避,还不如坦然接受呢!” 


仲乐乐的话让林跃拨云见日,将很多天来笼罩在心头的阴霾一扫而光。还没吃凉粉,林跃就推过车子,冲仲乐乐扬扬手:“我先去我妈那儿,她应该还没有收摊!” 


阅读题目:

1、“校门口似乎成了林跃的禁地”,分析这句话的好处

2、 分析结尾的含义。

3、你觉得仲乐乐在文中是个怎样的人?

答案

1、“禁地”这个词语形象而生动,写出了林跃不愿意到校门口这个地方去,反映了林跃害怕被同学嘲笑自己母亲是摆摊的。

2、结尾反映了林跃在好友的开导下,不再害羞,正视自己母亲的职业。结尾暗示林跃将变得更加乐观开朗。

3、仲乐乐是一个乐观开朗、有热心肠的人。他不会因为家庭状况而自卑,也乐于在林跃低迷时主动带领他走出低谷、把自己的乐观传递给他。

一个美丽的故事 阅读答案

2个回答2023-10-27 22:40
有个塌鼻子的小男孩儿因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。

2.说明妈妈十分的感动
3智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。
爱是不受智力约束的

《往事》的阅读理解题答案

1个回答2024-01-30 07:38
1.文章第1段主要运用了倒叙的表达方式,其作用是造成悬念,引起读者强烈的阅读兴趣。
2.希望我能够利用手上的伞,帮助这里的几个人,让他们可以离开这里回家。
3.B
4.与上文形成鲜明的对比,本来自己小时候意识到助人为乐是一种美德,可是现在看到这么多人避雨却置之不理,突出自己心里的羞愧和自责。
5.心理活动 动作
6.A

望采纳~~~

一个美丽的故事 阅读答案

2个回答2024-03-20 17:03
1.有个塌鼻子男孩虽然因得过脑炎,智力受损,但他内心的爱和感情一点也不受损,这可以从他写的作文《愿望》中得到证明,文中表明他希望的到妈妈和老师的赞扬,老师给他的作文打了高分并写了鼓励他的评语。在他妈妈生日当天,他将这篇作文作为礼物送给他的妈妈,他的妈妈也深受感动。
2.表现妈妈内心充满了爱和感动,即便儿子智力受损,却永远是她独一无二的儿子,母子深情,无可替代。
3.小小的 或者平凡的 或者感人的 或者美好的

看小说时我是什么人答案是

1个回答2024-02-18 10:18
观众,读者,见证者,旁观者,书外人。

跪求答案

1个回答2024-02-08 05:25
我是小样,我就这样。
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