深度强化学习理论及其在机器人运动控制中的应用实践
姚世选 著
已完结· 12.45万字
姚世选 著
已完结· 12.45万字
刘忠宝
已完结· 9.99万字
度小满金融
已完结· 6.74万字
本书介绍了监管科技的起源和技术框架,对国外金融发达经济体监管科技的发展经验进行了总结,并对我国监管科技的实践和探索进行了梳理,最后对监管科技行业的未来发展趋势进行了展望,对监管科技行业进行了全面的概述。 全书内容分为七章,前三章介绍了监管科技的概念、各主要国家金融监管的体制机制以及当前发展监管科技的必要性,重点阐述了监管科技的内涵和外延。第四章详细介绍了监管科技的技术基础,包括云计算、大数据、区块链、5G、关联网络、机器学习、数据可视化等技术,介绍了监管科技搭建的技术选择、组织框架。最后三章对监管科技行业现状进行了描述,介绍了当前监管科技的最新实践探索,并对监管科技未来的发展趋势进行了展望。
(美)罗伯特·D 史托罗楼(Robert D. Stolorow
已完结
郭善龙
已完结· 11.03万字
本书主要介绍了光通信波段1560nm激光的非线性光学频率转换过程及应用,具体包括1560nm激光的非线性光学倍频过程(1560nm?780nm)、1560nm激光与倍频所得激光的非线性光学和频过程(1560nm+780nm?520nm)、所得和频激光经非线性光学参量振荡再次获得1560nm激光的过程(520nm?1560nm+780nm)及光通信波段激光在固体目标测速和面型方面的测量应用。本书介绍的非线性光学过程起始于1560nm半导体经典激光光源,经过一系列非线性光学频率演变,最终得到光学参量振荡状态下稳定的非简并1560nm激光输出,整个过程形成一个完整的频率变换环路。该频率连续演变过程的完成为从“经典光场”到“非经典量子光场”的实现提供了一种良好的可选实验方案,可以有力地服务于未来高保真量子光源的应用。本书详细介绍了上述非线性光学过程的理论计算和实验细节,适合量子光学、非线性光学及相近研究方向的师生阅读。
郭善龙
已完结· 11.03万字
邢光军
已完结· 10.99万字
本书主要介绍在管理决策优化中常用的运筹学原理、模型和方法,其内容包括线性规划与单纯形法、对偶理论与灵敏度分析、运输问题、整数规划、动态规划、图与网络分析、存储论、排队论。在理论介绍中,本书注重企业管理决策的具体应用背景,并结合计算机应用的实现,强调实用性,做到容易理解和掌握运筹学的基本原理和方法,并且能够运用于实践。 本书可作为管理类、经济类本科生、工商管理硕士(MBA)和工程硕士运筹学课程教材和教学参考书,也可供企业经营管理、公共事业管理等人员参考。
孙春岭
已完结· 7.42万字
案例教学是必然趋势。因其不苛求理论的权威,不拘泥工具的完善,只注重现实难题能否被解决,于是案例教学被一流商学院用来培养商业领导者,被全球优秀企业用来提升管理效能。在工作实践中收集素材、开发案例,学会“讲好故事”是本书的初步要求。通过开发工具和教学模型将案例变成高品质课程则是进一步目标。本书将带领您跨越这两个阶梯,实现高品质学习的目的。本书适合企业内训师、企业管理者及人力资源岗位人员进行企业案例开发、教学使用,也可供其他感兴趣读者阅读参考。
郭斯羽,温和,唐璐
已完结· 14.47万字
周奇郑,周浩 编著
已完结· 24.25万字
本书分别从现代兵器控制的一般概念、控制系统的数学模型、时域分析、根轨迹分析、频域特性分析、兵器反馈控制系统校正设计、内部描述的状态空间表达、状态反馈与状态观测器设计、最优控制、数字控制系统设计、鲁棒控制系统设计、非线性控制系统设计等诸多方面,系统介绍了现代兵器控制的基本概念、理论及其典型应用。书中的例子和习题大多取自控制实践中的实际问题,新颖且恰当。
何勇海 著
已完结· 3.55万字
廖建尚,钟君柳,吕志胜 编著
已完结· 13.30万字
章毓晋 编著
已完结· 22.89万字
李傲寒 王冬梅左菁华
已完结· 2.06万字
张登印 李颖 张宁 著
已完结· 50.90万字
华天印象 编著
已完结· 65.65万字
李琳
已完结· 5.83万字
赵婷婷 著
已完结· 8.12万字
智能体AlphaGo战胜人类围棋专家刷新了人类对人工智能的认识,也使得其核心技术强化学习受到学术界的广泛关注。本书正是在如此背景下,围绕作者多年从事强化学习理论及应用的研究内容及国内外关于强化学习的最近动态等方面展开介绍,是为数不多的强化学习领域的专业著作。该著作侧重于基于直接策略搜索的强化学习方法,结合了统计学习的诸多方法对相关技术及方法进行分析、改进及应用。本书以一个全新的现代角度描述策略搜索强化学习算法。从不同的强化学习场景出发,讲述了强化学习在实际应用中所面临的诸多难题。针对不同场景,给定具体的策略搜索算法,分析算法中估计量和学习参数的统计特性,并对算法进行应用实例展示及定量比较。特别地,本书结合强化学习前沿技术将策略搜索算法应用到机器人控制及数字艺术渲染领域,给人以耳目一新的感觉。最后根据作者长期研究经验,对强化学习的发展趋势进行了简要介绍和总结。本书取材经典、全面,概念清楚,推导严密,以期形成一个集基础理论、算法和应用为一体的完备知识体系。
李月峰,秦晓燕 主编
已完结· 14.62万字
本书共分两个部分,第一部分是软件测试相关知识:主要包括软件测试基础知识,软件测试方法,软件测试技术,测试报告与测试评测,软件测试项目管理,软件自动测试化;第二部分是智能手机软件测试实践,主要包括移动终端的概述,智能手机软件测试技术、智能手机软件测试常见功能测试实践以及如何实现智能手机自动化测试实践等。整本教材阐述了软件测试基本理论知识以及智能手机软件测试的实践操作,强化软件测试必备的基本知识,培养手机软件测试技能,适应行业发展与职业变化的基本能力。为了获得大量的手机测试实践例子,本书的编写还邀请了行业人员共同参与。
王中生,谢建平 著
已完结· 11.60万字
本书以《采用全数字编码为计算机分配地址的方法》专利为基础,介绍了工业和信息化部十进制网络标准工作组开发完成的十进制网络IPV9系统技术。本书内容包括:十进制网络,十进制网络体系结构,十进制网络母根服务器及N~Z根域名服务器,十进制网络硬件系统与软件系统,十进制网络地址组成及分配方法,十进制网络数据报结构,十进制网络地址结构,十进制网络技术应用。
王龙康 编著
已完结· 12.69万字
章毓晋 编著
已完结· 22.89万字
章毓晋
已完结· 21.25万字
本书主要内容围绕2D计算机视觉展开,介绍了相关的基础概念、基本原理、典型算法、实用技术和应用成果。本书可在其姊妹篇《3D计算机视觉:原理、算法及应用》前学习。 本书将从客观场景出发到最后提取出目标信息的全过程分为4 个部分进行介绍。第1 部分是图像采集,介绍了基础的图像采集表达技术;第2 部分是图像(预)处理,介绍了一些基本的图像处理技术;第3 部分是目标提取,介绍了从图像处理到图像分析的转换技术;第4 部分是目标分析,介绍了扩展的图像分析技术。书中除提供大量应用示例外,还针对每章的内容提供了自我检测题(含提示并附有答案),并且给出了相关的参考文献和术语索引(包括英文)。
章毓晋 编著
已完结· 22.89万字
陈默 著
已完结· 6.22万字
黄小平 编著
已完结· 6.78万字
余丰慧
已完结· 14.64万字
新一轮科技革命潮流已至,云计算、大数据、区块链、人工智能、互联网技术及监管科技等,均属于现阶段金融科技领域的主流和热点技术应用,也属于未来五年内,有望重塑金融业模式和流程的核心技术。无论是中国式的互联网金融,还是欧美科技含量更高的金融科技,都是建立在这些技术的基础上。 中国在金融业的转型更为深入,无论是在规范化发展,还是在技术、体制创新等方面,都取得了长足的进步。而随着这些技术创新更全面应用于支付清算、借贷融资、财富管理、零售、银行、保险等诸多领域。科技对于金融的促进不再局限于渠道等浅层次的方面,而是开启了真正的“金融 科技”的深层次融合。一场新的技术革命正在古老的金融行业全面展开! 金融科技不仅加剧颠覆传统金融行业,风起云涌的技术变革更为金融行业带来新的风口和投资热潮。金融行业可以利用云计算和大数据进行金融监管和打假,利用区块链技术去中心化储存,提高投资信息的安全度,而且以区块链为核心技术的数字货币将颠覆传统纸币的地位,进一步冲击银行业,变革迭代移动支付方式。同时,作者也论述了金融监管的重要性。
黄永健,韩宜飞
已完结· 6.85万字
人工智能到底是什么?人工智能可以做什么?人工智能未来发展将面临什么样的问题?本书将深入浅出地为你讲述人工智能那些事儿,包括人工智能的历史、人工智能的核心概念与关键技术、人工智能思维与各类应用,以及人工智能未来的发展趋势,等等。所有你想了解的,书中可能都会涉及,即使从未接触过人工智能的人,通过阅读本书,也能对人工智能有一个全方位的认识和理解。本书适合所有想了解人工智能的读者阅读。
(美)托马斯·索维尔
已完结· 16.98万字
经济学绝不只是书本上的数字、图表和公式,它更是与政治、社会、心理密不可分的现实生活。当我们上班、纳税、买房、投资、储蓄、看病时,我们都该成为经济学家。在本书中,托马斯•索维尔将带领读者用经济学的眼光重新审视住房、医疗、就业、移民、歧视等与个人生活息息相关的社会问题,抽丝剥茧,透视决策失误背后的经济学逻辑。读毕此书,你将学会像经济学家一样思考,摆脱短视思维的桎梏,并有能力在面对新问题时提出兼具高度与深度的独到见解。
曾光,赵昱鲲等
已完结· 13.83万字
积极心理学是研究人类幸福的科学,它弥补了心理学研究领域一直以来只注重人类心理问题的探讨,致力于将积极向上的心理传递给众人,在心理学发展史上是一个重要的里程碑。然而如何将这一门科学与教育相结合,为众多学子创造出更加积极的氛围从而使他们提高学习效率呢?教育者又应该如何改革自己的教育方式呢? 本书将积极教育所提倡的“非认知教育”与当代只关注“智力、知识、技能”的认知教育相结合,旨在将当代教育与积极心理学有序结合,帮助莘莘学子认识自我,丰富内心世界,感悟生命的美好,最终实现自我价值,拥有蓬勃发展的人生,同时帮助每位老师都体验到主观幸福感、生活满意感和事业成就感,从而使他们致力于积极创建积极和谐的校园,