极限冰球：超级王者驾到

凯皇开荒

已完结· 80.44万字

　　冰雪世界的王者，一代球王的诞生，从小白到高手，从校园青葱走向战场老练，挑战王者的极限，他就是冰球之王。

极限生存

蓝原柚子

已完结· 145.50万字

一个暴风雨静夜，我被卷入一场神秘的密室逃生游戏。 仅有的未知的大洞和会流营养液的小洞，我们该如何生存？ 不管怎么样，我都要活下去...

极限恐怖

静风

已完结· 82.99万字

日出日落，灯红酒绿纸醉金迷的都市里，人群熙熙攘攘，马路上车水马龙热闹非凡。或许你觉得这就是人世烟火，但你一定不会想象的到，这人世烟火之下，隐藏着怎样不为人知的另一个恐怖世界……

纯爱无极限

浪子云麟

已完结· 57.39万字

单小凡此人生来平凡，并不是天才卓绝呼风唤雨的人物，可是，小人物归小人物，他有着不服输的独立和自由的内心。凭借此他得到了常人所不能拥有的地位，创造了一代传奇。美人在握，异徒俯首。

生活在极限之内

【美】加勒特·哈丁

已完结· 2.67万字

《生活在极限之内:生态学、经济学和人口禁忌》作者提出了著名的“公地的悲剧”论断：“以公共利益为代价的个人获利”使村庄的公地牧场被过度放牧，因为每个牧人都想放养更多的牲口，过度放牧的结果由所有牧人承担，而增加牲口的利益则为个体牧人所有。这一“公地的悲剧”适用于全球的生态问题，“长期以来施行的污染一个地方然后迁往他处的做法已经行不通了”，人类的存在已经遍及地球，无处可逃。因此，我们应该毫不犹豫地控制人口数量。

网游入侵之极限逃生

亦晨

已完结· 177.33万字

当你一觉醒来的时候，发现周围都变成了大型网络游戏《永恒国度》里的世界，所有人都是欲望的奴隶，杀戮、权谋、纷争，每天都有人死去，每天都有人被抹杀……你是会选择无畏得去面对，还是放弃挣扎，继续沉睡，不用去面对未知的恐惧，将自己的生命终结在最后的这片安详中？所有人都被困入其中，在这个世界里，没有输与赢，只有生与死。突破世界的格局，在这片绝境中寻求生路。你，准备好迎接死亡的挑战了吗？

极限杀手

魅影

已完结· 141.48万字

内心却向往着平凡而安逸的生活却在都市阴暗角落的人儿。一个又一个的神秘人物出现，让原本仅为简单保护安全，变成了一场爱情、信仰、自由的较量。究竟是感性战胜了理性，还是现实让人屈服于这人性的潜规则。共赴生死手足的背叛，爱人的离去。还未等他从痛苦中走出，那些人再次展开行动，将他身边的人逐个逼上绝路，仇恨的火焰在心底肆意的燃烧，如星火燎原般在血液中奔腾。

极限保镖之都市风云

真君子

已完结· 137.46万字

当杀手转行做保镖，他将比保镖更懂得怎么杀人！世界级杀手组织成员三十六号在一次执行任务的过程中深陷死境，被一个天才少年所救，灵魂转移到了一个旅行者的身上，借此脱离了杀手的生活，回归都市，做起了保镖。然而，这幅身体乃是云海市商业巨头韩顶天的三公子，等待他的不是他想要的平静生活，而是更加复杂的都市生活。树欲静而风不止，这城市风云变幻，各方势力汹涌，且看韩杨如何利用自己的极限能力劈波斩浪，一路向前！

直播之极限大玩家

十里寒芒

已完结· 198.26万字

父亲患上渐冻症危在旦夕，死神又向苏秦伸出镰刀。屈服？苏秦只想一巴掌把命运扇死！为了让拯救至亲，苏秦开始不断挑战着自己身体的极限。自行车速降、徒手攀岩、极限冲浪？都是小意思。密林、草原、高山、深海？都留下了他足迹。他的极限在哪里？苏秦表示：如果你知道，那就告诉我，然后由我来亲手打碎它！老铁们也别忘了来个666！

你自以为的极限，只是别人的起点

汪东清

已完结· 8.35万字

年轻人，千万不要给自己的人生设限，也不要对自己丧失信心——你本身所具有的强大潜能，现在还远远没有爆发出来。你现在还远远没有达到你的极限！你自以为的极限，可能只是那些牛人们努力的起点。别再自我矫情，雄起吧，否则你会被人甩得越来越远。而你要想实现快速成长，你只须找到释放自身潜力的有效方式。

极限求生：五个美女做跟班

王二毛

已完结· 86.72万字

出国寻找合作人的王轩，遇到恐怖风暴，飞机坠毁，与五个美女在海水上随风漂流，流落到一座荒岛，为了活下去，与美女们展开一次次冒险求生……

极限生涯

文森左先生-奇迹小说家

连载中· 7032字

他命运坎坷，一次高空跳伞发生意外。 却让他成为一名时间特工，到各个时代经历各种高光时刻。 他穿越到古代成为武林盟主，穿越到未来赚钱成为宇宙首富。 钱财名利最终没有捆绑住他，他摸清了世界的真相最终发现......

极限黑客攻防：CTF赛题揭秘

天融信阿尔法实验室，张黎元，郭勇生，王新辉

已完结· 12.67万字

极限特工

关山

已完结· 174.75万字

他曾经是公司最有潜力的特工，却在一次简单的任务中惨遭埋伏，全队兄弟被杀，唯独他幸存却掉进了一个满是妖魔的炼狱。六年后，他重新归来，却已经成为公司叛徒，被全面追杀。忠诚与背叛，在追寻真相的过程中，当年简单的任务变得扑朔迷离，更多的人、更多的事浮出水面。圈中圈，套中套，弱者任人摆布，强者打破桎梏。这是一个有酒、有肉、有情、有义、有热血、有温情的简单却又不简单的故事。

沟通无极限

程韵

已完结· 15.73万字

这是一个用沟通化解难题的的年代！这是一个用舌头代替拳头的年代！有人的地方，就会有矛盾与误会！不同的人有不同的观点，不同的组织有不同的理念，不同的国家有不同的文化。正是由于这如此多的“不同”，矛盾和误会不可避免。但是，聪明者总是用沟通来化解隔膜，解决问题 愚蠢的人总是挥舞着拳头来使矛盾激化，制造事端。在这个向往和谐的社会中，每一个人都应该明白 沟通的力量是巨大的，它能够互通有无，它能够温暖人心 可以使陌生人变成知己，可以使长期形成的隔阂自动消失。本书避免了一般口才读物中常见的那些枯燥的理论教条，也没有罗列那些可望而不可及的口才奇迹，而是从大家日常生活和工作的实际需要出发，深入浅出地探讨了“沟通无极限”这个口才理念，将一系列提高口才的方法清晰地展现在您的面前。这一过程遵循了“了解-学习-实践-应用”的科学学习步骤，并且力图让每一位读者将本书提出的06个智慧运用到自己的实际生活中去，为每一位读者切实提高自己的口才提供了有益的借鉴，并且有助于读者从中有所感悟，提高锻练口才的积极性。

没有极限的科学

周建

已完结· 23.89万字

随着人类认识的不断深入，现代科学观已经发生了深刻变化。那种认为科学是客观真理的传统观念，早已被证明只是人们日常朴素的感觉与经验。本书结合物理学的发展，用通俗的语言介绍了新旧科学观的转变以及现代科学观的基本内容。 根据现代科学观，由于实验不能绝对地验证理论，科学也不只是关于经验的计算，所以科学不是发现而是构建的，其中包含着认识主体的因素。由此，作者提出了二维科学观，认为科学是人与自然界的相互作用。 根据二维科学观，新理论之所以能够取代旧理论，并不是因为前者比后者更正确，而是由于新理论具有更高的认识效率。此外，二维科学观还进一步认为，科学理论并不是被动和单纯地反映客观世界，而是关于自然界的同构系统

极限天赋

默闻勋勋

已完结· 146.32万字

普通农村少女，带着一个特别能吃的神秘失忆少年白元宝，前往藏剑古派参与入门试炼，没有金手指！他就是最强的金手指！没有最强的武功心法！任何武功心法在他那里都是最强的！抱歉！有天赋真是可以为所欲为。

蜜爱百分百：厉少宠妻无极限

苏小雨

已完结· 89.10万字

传闻中向来不近女色的厉氏集团总裁厉瑾川竟然在宴会结束后带着美女去酒店开房……凌安安发觉自己退到墙角，后脑撞在墙壁上发出闷声：厉总，有话好好说……她瞳眸圆睁，一下子就怂了。厉瑾川无视她的惊恐，半眯的冷眸寒意袭人：如果凌小姐怀疑我各方面有问题，我不介意以身证明给你看。说罢，他唇角勾起冷酷的浅笑。

海平面上涨无极限

上林苑-奇迹小说家

连载中

一个在外流浪了2000多年的石鲸为了回到老家昆明池，倒吸降龙山上的金龙池水，使得海平面上涨无极限，人类面临前所未有的灾难。控制着江河湖海的等量瓶被激活，兰玉利用等量瓶使海水退去，达到天下之水平衡，收服石鲸，送石鲸回家。

超越极限

【奥】弗雷德蒙德·马利克（FredmundMalik）

已完结· 10.07万字

增长的极限

[美]梅多斯（Meadows，D.），[美]兰德斯（Rander

已完结· 23.61万字

灵气复苏：极寒冰帝

傲慢匹夫

已完结· 212.03万字

叶东穿越到了灵气复苏的蓝星，这个星球充斥着战争和危险。为了能够让父母住在安全系数最高的铁堡，叶东毅然决然报考了战争学院。他原本期望能够觉醒个C级的异能，没想到开局竟然就觉醒了S级的极寒冰魄异能，本以为是自己天资卓越，没想到却是系统觉醒！击杀任何生物竟然都能够获得强化点数并且提升境界！强化点数不仅可以提升四维属性，甚至可以进化技能！从此以后，叶东如同开挂了一般，碾压各路强者，击杀各路兽人异兽，神佛难挡！最终成为蓝星的战力天花板！

11堂极简系统思维课：怎样成为解决问题的高手

史蒂文·舒斯特

已完结· 3.64万字

万维钢《精英日课》解读，并倾情作序，罗辑思维推荐。 提升你的逻辑能力，更批判性地思考，运用系统思维解决问题，一切从翻开这本书开始。本书写给每一个希望更好理解这个世界、作出更好决策的人。读完本书，你将更准确地定义你的问题与设计解决方案，提出战略性计划，并更能理解这个世界的复杂性，成为解决问题的高手！

孩子，格局决定你的人生上限

刘千泉

已完结· 7.99万字

《孩子，格局决定你的人生上限》以格局为主题，通过具体的案例和故事，全方位、多角度、多层次地阐述了青少年将来立足社会、成就未来需要修炼的几大格局，主要包括品格、思维、胸怀、梦想、财商、学识、交际、取舍和情绪管理九大方面，让青少年能够从中获得一些启发，让格局得到进一步的提升。

不抱怨的规则：把消极能量转化为解决方案

【美】乔恩·戈登

已完结· 3.41万字

在《不抱怨的规则》中，作者分享了某科技公司人力资源副总经理——霍普的有趣案例和她的一套积极的解决方案。公司产品着火，员工士气低落，公司股价大跌，媒体围追堵截。霍普刚到公司就成为了一个救火队员：“霍普，霍普，去哪里了”在高层会议上，公司总经理充满激情地说，“我们的问题是消极情绪，我们只能怪自己”霍普被公司领导临时委任拿出整改方案。霍普遭遇严重堵车，心烦意乱；丈夫抛弃，孩子抱怨；健康出现危机，医院看病超时。而护士乔伊丝却给了霍普启发——不准抱怨。首先要给自己设立一个不抱怨日，其次利用不抱怨的三个工具“但是、开始、解决方法”。霍普又深受园丁把“杂草挤走的启发”，霍普从而制定了一个解决方案：不允许盲目的抱怨，要求员工提出可行的解决方案，与员工沟通、把一部分抱怨的人赶下车……霍普最终扭转了团队的士气，医院又传来了好消息，六个月后，企业拿出来了一整套解决问题的行动方案，霍普赢了。而在本书的最后，作者分享了一个不抱怨的完整方案和一个人格测试方案，积极帮助企业和员工化解抱怨、解决问题。

决定上限的，是你处理情绪的能力

（美）斯蒂芬·克利福德

已完结· 7.46万字

人是感情动物，无不有喜怒哀乐、七情六欲，无不时时、处处都在情感的支配与影响之下。然而，你是否经常压抑、抵制自己的情感，希望它能逐渐烟消云散呢？或者，你是否常常有意回避某些情感，拒绝承认那是你内心空虚、意志脆弱的表现呢？如果你经常感到无所适从、惘然若失，那么，你可能就会遭受麻烦：你不了解自己的情感，更不会表达、运用自己的情感。现实生活中，了解和表达情感变得日益重要，现代社会的发展需要人走出自我封闭的天地，更多地进行情感的沟通和交流。在某种程度上，正确把握情感是你人生事业成功的一半，本章的主要内容，便是探讨这一问题。

多维度思考：拥有正确判断和科学决策的100条极简法则

【英】理查德·泰普勒

已完结· 10.28万字

法国哲学家笛卡儿曾经说过一句话：“我思故我在。”这句话的意思是说，我们之所以知道自己存在，就是因为我们拥有质疑自身存在的能力。尽管这句话听起来哲学意味浓厚，但同时也强调了一个事实，即“思考”是我们之所以为人的根本。 也就是说，我们的思维越是清晰、高效且有条理，我们就越能拥有更高的生活质量。幸福与成功源自良好的思维，可如果我们的思维混乱、模糊且没有逻辑，幸福与成功可能就会离我们而去。思维会影响我们的感受，这是一个人人都需要知晓的基本道理。一旦培养出科学合理的思维能力，我们就为自己接下来的人生打好了基础。 这本书的重点不是和思维有关的窍门与策略，市面上有很多这样的书，其中一些非常有用，但读者不会在我这本书里找到太多技术细节。这本书是不一样的——它的关注点在于读者的心态和思维方式，帮助读者了解自己为什么会产生某种思维，以及如何改善自己的思考方式。把一句老话略加改变，我们可以说本书的核心就是：“ 授人以大脑，不如授人以动脑方法 。”我想把自己毕生对真正有效的思考方式的观察与体验传授给所有人。这些习惯可以让你培养出一流的大脑，让你成为法则思考者。

火与冰：后唐庄宗李存勖

【美】 戴仁柱

已完结· 15.07万字

内容简介： 五代时期政治动荡，军阀割据，混战不止。受限于时局纷乱、史料散轶，研究成果不甚丰硕。本书以史实为基，以时间为轴，为这一时期的代表人物——终结朱梁、复兴唐室的开国君主——后唐庄宗李存勖作传，并通过传主的一生勾勒出整个五代时期的历史面貌。 作者以庄宗所处的时代背景及其家族起源为开篇，详细叙述了他从幼年受宠到继承王位、从坐拥河东到逐鹿中原、从 抗衡朱梁到复兴唐室、从登基称帝到众叛亲离的兴衰际遇。短暂的四十二年人生中，李存勖曾面临诸多危险、机遇与挑战，他化解、抓住并应对了其中大部分，却倒在了后一关。 作者将李存勖的一生置于乱世背景之下，展示了他富有戏剧性的跌宕起伏的一生，也阐释了天下可以马上得之、不能马上治之的道理，有助于读者理解这段民族融合、武人当政、河朔崛起的特殊时期。

紫极鸿蒙决

道梦-奇迹小说家

连载中· 1.03万字

     别人对战消耗灵力，而李无忧对战消耗境界，辛苦修炼的境界大战一场便回到修炼前，在这实力为尊的世界，本想低调发育却事与愿违总是被卷入江湖的纷争之中，这虐他千百遍的功法，竟然是大陆为之疯狂第一功法，七岁时拜的便宜师父竟然是顶级强者，李无忧在这修真的世界一步一步踏上巅峰……

积极课堂：如何更好地解决课堂纪律与学生的冲突

（美）多米尼克·史密斯，道格拉斯·费舍，南希·弗雷

已完结· 6.95万字

在本书中，美国著名教育家和作家多米尼克·史密斯、道格拉斯·费舍和南希·弗雷提供了一个实用的教学蓝图，可用于营造一个合作和尊重的课堂气氛，让学生和老师共同解决不恰当行为问题。在全面分享“恢复性实践”这一新的教学实践的同时，作者给出了如何进行这一实践的三把钥匙。