养育你内心的小孩
丛非从
已完结· 11.67万字
本书以配有大量的真实咨询案例,如同面对私人心理咨询师,帮你看到躲藏在内心深处的自己:不相信自己值得被爱,不相信自己已经做得足够好,不相信自己的痛苦可以轻易消散……
丛非从
已完结· 11.67万字
本书以配有大量的真实咨询案例,如同面对私人心理咨询师,帮你看到躲藏在内心深处的自己:不相信自己值得被爱,不相信自己已经做得足够好,不相信自己的痛苦可以轻易消散……
白象板糕
已完结· 75.94万字
【选择一:拉住校花的小手。奖励:御兽天赋升一级。】【选择二:让你的劣等御兽小野猫进入进化阵法。奖励:神兽白虎血脉。】【选择三:当众将校花压倒……奖励:神器《御兽天书》。】【宿主,富贵险中求,强烈推荐选择三,有本系统在,万事大吉!】那个校花同学,其实,我是被迫的,你相信吗?……我家的小野猫是劣等御兽?不能进化?呸,她是神兽!!我家的御兽都是神兽!
奈奈
已完结· 10.34万字
迎着海风,快速蹬着自行车,不经意间就轻轻唱了出来:“亲爱的小孩,今天有没有哭……”只一句,便愕然愣住,再也发不出任何声音。原来,我声称受不了那个城市的寒冷,我借口不想留在那里看别人合家团圆,我来温暖如春的这里旅行,不过是为了圆多年前我们两个人的愿望。我才发现,后来我遇见的男生,都有点儿像你。但我知道那些都不是你。我将你遗失在了C城那年漫天飞扬的“五月雪”里,再也找不回来。
吴维宁
已完结· 8.24万字
这是一本展现犹太人育儿经验,培养正向“虎刺怕”、大胆质疑、不畏权威、善于沟通的孩子的家教育儿书。 虎刺怕(Chutzpah)是犹太人特有的“个性品牌”,代表勇敢、不畏权威、大胆,以色列强大的秘密便源于“犹太文化”与“科学幼教”的融合。在本书中,作者吴维宁以十多年亲身经历,为大家展示了以色列教育的别样风采。除了独具特色的幼教理论讲演,还有生动的案例回放,同时也提供了许多实操方法,比如,理解小孩各种情绪背后的诉求、孩子遭受挫折的应对措施、如何启发孩子的思辨精神和创新思维,如何教会孩子控制情绪以及理性对话……有利于帮助家长抓住孩子教育关键点,培养一生的优势,开启正向未来。
黄士钧
已完结· 2932字
陪伴、教养小孩时,经常“没招”?学心理学的哈克爸爸,面对成长中孩子的种种状况,总能想出实用又有趣的好点子,和孩子一起享受成长。一首儿歌、一句关键时刻的关键问句,可以让原本抗拒上学的孩子开心、顺利地完成成长任务,且看哈克如何利用各种奇思妙想,化解育儿现场出现的种种难题。 ———— 编辑推荐 ———— 心理学家养娃也有崩溃时刻? ◆大哭不止,无论如何也只要妈妈…… ◆家里鸡飞狗跳,眼看妈妈就要爆炸…… ◆想要给孩子多一些陪伴,却耐心耗尽,电量枯竭…… 看心理学家如何带娃 如何应对育儿的崩溃时刻 ☀心理学爸爸的带娃小妙招 哈克在与孩子的日常互动中,经常蹦出种种好玩又温柔的点子,看似随意,里面却隐含种种心理学的技巧和心理治疗的手段。 ◆大便成功幸运转盘——让便便成功的魔法工具 ◆走出卡住的状态,只需要动起来——帮助孩子从崩溃的情绪中脱困 ◆画画点菜——让挑食的孩子爱上你做的饭 ◆冲呀!脚踏车——让不想上学的小朋友自己走进幼儿园 孩子遇到困难想放弃?考试成绩不理想?二胎战火四起无休止? …… …… 那些让你挠头的育儿难题,哈克爸爸的小妙招都能帮到你! 爸爸养娃的高光时刻,你也可以拥有! 在对话、
松鹰
已完结· 8.54万字
松鹰
已完结· 9.26万字
松鹰
已完结· 9.63万字
一天到晚气fufu 著
已完结· 123字
松鹰
已完结· 8.07万字
松鹰
已完结· 8.81万字
松鹰
已完结· 8.07万字
松鹰
已完结· 9.93万字
松鹰
已完结· 8.93万字
松鹰
已完结· 9.17万字
松鹰
已完结· 8.59万字
(英)埃德·詹姆斯 (英)马克·泰勒(英)妮基·泰勒
已完结· 8.75万字
青栀枫燿
连载中
从没有见过阳光的女孩因为一双失而复得的眼睛从此踏上了自己的青春之旅,不应该被定义的人生才是我们青春最初的模样。争吵,酗酒,陪伴,成长,每个人也许都在每时每分每秒经历着自己所不想要经历和让自己遗憾终生的事情,但是拥有了新眼角膜的她又会发挥自己的独特技能拯救了每一个令人心寒的时刻, 最后无所不能的她也是没有躲过爱恨情仇选择了牺牲自己成全了世界,也许见过花开就好了没有必要把她拥有一辈子,可又谁知他一次次的呐喊和努力还有深夜醉酒后的发疯,可又有谁知道她走之后父母一夜之间的满头白发,又有谁知道最后那一滴泪水是爱恨情仇的化解。我们每个人都不是上帝视角但是我们要永远去记得爱永远存在,逆风的小孩也会绝地逢生。
黄小伟
已完结· 267.79万字
人生不止有眼前的苟且,仔细看,还有更远的......
厘舞大头
已完结· 109.15万字
"菜鸟娱记混进豪门宴会,本想偷拍几条八卦周边捞点外快, 没想到竟被陌生男人扑倒! 霸道总裁:“女人,你敢对我下药!我要办了你!” 天呐噜!他是不是误会了? 等等!他要做什么?他的手怎么搂上她的腰,还亲上了? …… 一夜强宠,浑身无力,她刮花他的超级跑车泄恨。 男人一纸契约拍到她面前:“做我的女人,国民老公头条随你爆!” 为了头条她忍了,谁知某人出尔反尔:“女人,不如你辞职吧?我们都没时间生宝宝了……” ..."
[日]神成美辉
已完结· 4.95万字
蒙台梭利教育法的重点是把握儿童的敏感期。敏感期是0~6岁孩子潜能、智力、情商、自我意识等能力发展的最佳时期。 本书作者是日本蒙台梭利教育法专家,也是两个男孩的妈妈。她将基于蒙台梭利早教理论,揭示儿童成长的规律,分析处在敏感期内男孩的特点,并解析他们种种行为偏好背后隐藏着的成长信号。
池溪
已完结· 41.22万字
那天,丈夫被我捉奸在床。“你的孩子是我的,谢谢你帮我养了这么多年。”那个女人趾高气昂,将我视之如命的养女拽到身边…… 一切是一场久久无法醒来的噩梦,孩子哭着求我“妈妈,我要和你在一起!” 为了夺回我的女儿,我走进了另外一个男人的强大世界。
赵玉萍
已完结· 8.31万字
为什么孩子抵触写作业、叛逆、拖沓、情绪失控、总玩游戏、性格内向、缺乏安全感、霸道……为什么有些家长和孩子总是冲突不断?那是因为他们把力气用错了地方。绝大多数的亲子冲突由亲子关系不良引起,与其督促、控制孩子,不如先和孩子建立良好的关系。亲子关系改善了,孩子的问题基本就解决了。
秋小葵
已完结· 31.86万字
她原是高门嫡女,却被构陷通奸,名声尽毁,最终沉塘而死。一朝重生,她成了白家的痴傻二小姐,任人欺辱,遭人嗤笑。为了复仇,她装疯卖傻,含恨隐忍。最终,她复仇虐渣,将渣男贱女踩在脚下,睥睨众生。原以为自己已心如尘灰,却不想那人人畏惧的冷血王爷,偏偏对她死缠烂打。白婧影忍不住了:“寒王殿下,你能不能收敛点?”陆璟云勾唇轻笑:“本王的小祖宗,自然要宠着。”
李娟,都三强
已完结· 11.90万字
本书从父母教养理念手,深分析了父母的角色定位、成长历程、固有心态对育儿的种种影响,为父母的养育之路指明了方向;阐述了儿童成长发展规律,以生活中儿童常见的几种典型心理及行为问题为例,引导父母正确看待孩子所处的发展阶段和个性特征,正确看待孩子的表现;结合实例阐述如何构建民主、平等、健康、和谐的亲子关系,以求拉近父母与孩子的情感距离,减少家庭冲突和矛盾;例举了家庭教养中经常出现的沟通失败和沟通不畅问题,剖析了某些日常惯用语对孩子的心理伤害,提倡父母注重修炼自己的交流技巧;揭示了孩子情绪问题的本质及表现,阐释了情绪发生发展的规律,介绍了几种实用方法帮助父母提升孩子的情绪管理能力。
薛梅城
已完结· 12.92万字
年幼的孩子因不具判断力,而模仿又是最原始的学习,父母白身的言行就更重要,正所谓身教重于言教,希望孩子成为一个有教养的人,父母就要注意自己的言行。毕竟,孩子的教养,是父母责无旁贷的天职。“无论在哪一个国家,每一位父母都有这样的责任:在言传身教中使他们的孩子获得交往与其赢的能力。“联合国儿童基金会执行主任卡罗尔·贝拉米在一次大会上这样呼吁,家长朋友们,为了让你的孩子将来在社会中游刁有余,请打开这本书。这本书适合家有学龄前孩子的父母阅读,是各位年轻父母教育孩子的好帮手。
张继春 著
已完结· 8.84万字
《和孩子一起学编程:用Scratch玩Minecraft我的世界(视频版)》将Scratch3.0编程和Minecraft游戏结合起来,从而让编程学习变成一件快乐的事情,能够提高广大青少年对编程的学习兴趣,进而形成一种持续的编程学习动力,培养较强的编程自主学习能力。 《和孩子一起学编程:用Scratch玩Minecraft我的世界(视频版)》共分10章,首先介绍Scratch3.0基础内容和Minecraft扩展模块的功能,然后介绍如何通过编程对玩家位置、聊天区信息、单个方块放置与循环操作、复杂三维几何模型、自制积木、放置批量方块、海龟画图、生物放养等8个方面进行操作来玩转Minecraft(《我的世界》)游戏,从而做到以学促玩、边玩边学。 《和孩子一起学编程:用Scratch玩Minecraft我的世界(视频版)》所用的Scratch3.0软件由作者二次开发生成。另外,本书还配套完整的教学视频,即本书提供完整的Scratch3.0创新学习解决方案。因此,本书所提供的Scratch3.0创新学习解决方案适合所有中小学信息技术课程和校外青少年编程培训机构Scratch相关课程的教学使用。
周伟光
已完结· 14.04万字
一部以人为本、注重操作实效的制度蓝本。规章与制度两者相辅相成,构成了员工无法逾越的法理界限,也打造了企业管理体系的脉络基石,不但为企业的发展保驾护航,而且最终化作为企业做大做强、做精做久的强大推动力。但总经理容易忽略的是,日常工作中的沟通协调,以及灵活变通地处事手段是使规章制度发挥效力的两个重要条件。
萧晨
已完结· 11.54万字
常常有家长痛心疾首地诉苦 “我道理说了一箩筐,可孩子却充耳不闻,我行我素……”其实,很多时候,并非孩子不听你,而是孩子不理解你所说的道理。那些在大人眼里很容易明白的道理,孩子不一定能听懂。孩子的思维是感性直观的,他们往往对理性的语言不感兴趣。因此,单纯地和孩子讲孩子道理,他很难听懂。那么,该如何教育、引导孩子健康地成长呢?——运用“故事教育法”。“故事教育法”就是针对孩子随时发生的情况,把各种教育的道理蕴含在故事中,通过讲故事的方式达到教育、引导、说服孩子的目的。实践证明 运用这种教育方式,能在轻松愉快的氛围中,达到事半功倍、皆大欢喜的教育效果。
卓越
已完结· 18.35万字
现代企业的竞争通常是由企业所拥有的人力资源所决定的。因此,人才对于企业的重要性是不言而喻的,他们是一个企业的标尺,是企业发展的柱石。《总经理管理笔记3:小公司管人用人36计》把识人、用人、管人拓展为识人、察人、知人、用人、夸人、信人、容人、聚人、励人、育人、留人、裁人等多个方面,全方位地阐释了人事管理的秘诀。