神级修真学生

有点方

已完结· 331.62万字

叶飞是乡下来的穷学生，学习成绩差，被老师、同学看不起。一次不可避免的欺凌却让他因祸得福。从此他暗暗发誓：接下来的人生，我要换个活法……

校园超级学生

温酒煮川红

已完结· 121.69万字

都说人生若只如初见，何事秋风悲画扇。 但有时候重来一次，才会发现人生是如此的绚烂，年华是多么美好。 记得当时年纪小，我爱谈天你爱笑，有一回并肩坐在桃树下，风在林梢鸟在叫，不知怎样睡着了，梦里花落知多少。

超级全能学生

紫函

已完结· 91.30万字

胡志彬因为见义勇为，被混混重伤，在生命垂危之际，与来自未来的超脑芯片融合，成为一个超级学生。随时联网的超级计算机在身，学校里的任何题目都随便破解，老师纷纷震惊。切换战斗形态，打的混混满地找牙。运动神经发达，三分球一投一个准，有了超脑芯片，胡志彬就是这世上当之无愧的全能学生！

校园神级学生

少主勿念

已完结· 45.15万字

平凡少年偶获杀神传承，重回校园开启别样人生。敬我的人，天地共佑，惹我的人，鬼神难保！打脸自古一条路，虐敌护花两不误。且看秦言如何纵横校园，登临绝巅！

神级修仙学生！

昭昭牵牛星

连载中

高中生施谦因为考试成绩被人奚落瞧不起，意外遇到修仙界的仙帝强者，从此开始走上变强之路， 高考？抱歉我能过目不忘。 练武？仙帝级的陪练。 修仙！抱歉有实力就是可以为所欲为哦！

超能神医

肉丸

已完结· 358.51万字

未婚妻不可怕，问题是一来来了仨！ 高贵的皇室女伯爵，霸气的冰山女院长，妩媚的危险女杀手，唐邪表示太难选！搞定未婚妻之后，唐邪本以为从此要过上老婆孩子热炕头的小日子，谁知道——呆萌小警花、温柔女护士、俏皮学生妹、女神大明星全都扑了上来。我就想问，这样的人生，还有谁！！！

乡村超能神医

饿狼

已完结· 364.72万字

穷困潦倒的小村民，为了替爷爷治病，进山采药，意外获得外星灵气，从此咸鱼翻身，扎根农村，发奋图强，带领乡亲们脱贫致富，更有无数美女涌进村里，都想嫁给他……

极品全能学生

梦月无双

已完结· 130.75万字

曾经的终极兵王、超级杀手、靠着一枚神奇的魔镯，会修真、医术、透视、预知未来…成为了一名全能装逼高手，来来来，且看全能装逼高手教会你几招装逼技能。一个从国外大狱走出来的妖孽男人，却娶上了一个冰冷女王的总裁老婆，从此过着你瞅我不爽、我看你就厌的杯具生活。

超能神医

大梦初醒

已完结· 111.85万字

我是江华，一名普通医生。有一天，我无意之中开启了上古传承。疑难杂症我能治，只差一口气我也能救回来！美女无家可归？欢迎来我家同居。冷傲女院长看不起我？没事，让我露一手给你瞧瞧！从此后，上天入地，没人可以再小瞧我！

超脑学生

饰戒

已完结· 272.48万字

龙涛是身具远古外星生物遗传密码的‘天合之体’，一次偶然的机会，龙涛得到了一本‘最强超脑系统’的书，并被同类神秘老头进行系统种植。牛！龙涛开始虐遍各种学校、省市竞赛以及奥林匹克国际大赛，并且参加最强大脑、一站到底、我爱记歌词、成语大赛、汉字拼写大赛等等各类官方、民间比赛，最终破解世界上四十二道数学难题，成为左右华尔街金融世界和全面并购硅谷的商业奇才。在被国家召唤成为特殊部门的一员后，完美搞定各种任务，振兴华夏。

全能无敌学生

低调的小楼

已完结· 272.73万字

一个高三学生偶然得到一个牛叉系统，从此走向开挂人生。考试轻松满分，刮刮乐逢买必中，唱歌震惊全班，打架无敌天下。拥有全能系统，被美女倒追的陈木，最近很嚣张！ PS：大年初一开始发红包，每天第一章回复前五每人两百岩壁。先到先得哦。

全能护花学生

路守

已完结· 866.52万字

一个平凡的少年经过一次蜕变，逆袭改变命运的故事…新作《我真是个高手》即将发布，求各位大大的支持捧场！

小学生也能轻松读史记2：哲人篇

(汉)司马迁

已完结· 2.18万字

《史记》是中国史书中的一部巨著，也是古代文化的百科全书。共一百三十卷，记述自黄帝始至汉武帝止约三千年的历史，书写上至帝王将相、下至市井小民的故事。可对于小学生读者来说，其篇幅内容浩繁，且以古文写就，文字难懂。享誉全球的东方文化学者杨富森教授从《史记》中精心挑选出四百多位历史人物的精彩故事，其中有帝王、哲人、贤士、辩士、君子、英才、将相等，涵盖小学阶段必知《史记》人物、故事、国学常识；以更加适合小学生阅读的口吻编写，突出故事性和可读性；轻松拓展考纲课纲内容，史学、文学、国学知识一本全到位。

优秀小学生应该阅读的中外神话故事

张亚新

已完结· 14.26万字

本书力求遵循小学生的认知规律，注意小学生在生理、心理及学习方式方面的特点，考虑小学生的学习能力和认知水平，内容不仅注意丰富多彩、难易适度，还注意尽量贴近小学生的生活实际和思想实际，尽量联系小学生的经验世界和想像世界，以充分调动他们的好奇心和求知欲，调动他们自主学习的积极性，使他们在感兴趣、有新奇感和愉悦感的学习中，情感受到熏陶，思想受到启迪，知识得到拓展，眼界得到开阔，能力得到培养。

正念教学法：如何在课堂上提高学生专注力和情绪管理能力

【美】托马斯·阿姆斯特朗

已完结· 6.25万字

这是一本通过正念教学法来提高学生专注力和情绪管理能力的教师用书。在今天的学校里，师生们都感受到前所未有的压力。我们如何才能营造更安静的课堂氛围，让学生可以更专注地进行学习？课堂上的正念就是答案。 正念，让教室成为更高效的学习场所！

T.E.T.教师效能训练：一个已被证明能让所有年龄学生做到最

〔美〕托马斯·戈登

已完结· 14.90万字

T.E.T.教师效能训练课程（Teacher Effectiveness Training）由美国著名心理学家托马斯·戈登博士于1965年创建，旨在向教师传授如何建立有效的师生关系，帮助学生做到zui好。该课程被美国公、私立学校广泛采用，参加培训的包括幼儿园、中小学教师与校长，全美有数百万教师在大学或在职学习过这一课程。该课程现已发展成全球性的教师培训课程，遍及全美及世界27个国家，千万名教师受惠于此套方法。

可见的学习与深度学习：最大化学生的技能、意志力和兴奋感

【新西兰】约翰·哈蒂，【美】南希·弗雷，【美】道格拉斯·费舍

已完结· 8.16万字

学习者需要具备技能和知识，但也需要意志力和兴奋感，只有这样学习才会变得更加深入，学习者才能坚持不断地进行自我评估、提升自己的学习能力。教师要想培养出具有评估能力的可见学习者，就必须促使每位学生具备这些品质和能力。事实上，教育的终极目的不是教会学生数学、阅读、科学或任何其他科目，而是引导学生进行深度学习。

小学生也能轻松读史记1：帝王篇

(汉)司马迁

已完结· 1.83万字

《史记》是中国史书中的一部巨著，也是古代文化的百科全书。共一百三十卷，记述自黄帝始至汉武帝止约三千年的历史，书写上至帝王将相、下至市井小民的故事。可对于小学生读者来说，其篇幅内容浩繁，且以古文写就，文字难懂。享誉全球的东方文化学者杨富森教授从《史记》中精心挑选出四百多位历史人物的精彩故事，其中有帝王、哲人、贤士、辩士、君子、英才、将相等，涵盖小学阶段必知《史记》人物、故事、国学常识；以更加适合小学生阅读的口吻编写，突出故事性和可读性；轻松拓展考纲课纲内容，史学、文学、国学知识一本全到位。

多元智能教学法：挖掘每一个学生的最大潜能

（英）迈克·福里萨姆

已完结· 2.24万字

详细介绍了霍华德·加德纳教授提出的与学习有关的八种智能 以概念解释 具体教学法解析的形式，帮助教师运用八种智能进行教学设计并提出有创意的课堂问题解决方案 以个性的、有效的教学为目标，挖掘每一个学生的潜能

翻转课堂与深度学习：人工智能时代，以学生为中心的智慧教学

【美】乔纳森·伯格曼

已完结· 3.13万字

来自“世界翻转课堂”的成功模式——轻松效仿； 乔纳森对翻转课堂进行了长达十余年的勇敢尝试——成效显著； 数学和科学卓越教学总统奖得主震撼之作——具有影响力。

美国学生写作技能训练

曾多闻

已完结· 6.88万字

纽约时报畅销书作家精心总结美国学生写作技能训练中最常使用的300个策略。 解决孩子不愿写、下笔难、结构散、思路闭塞、言之无物、语言匮乏等常见难题。 书中的10个目标，体系完整，逐步深化；300个策略，具体详尽，便于实操，为孩子写作提供个性化指导。

从课堂开始的创客教育：培养每一位学生的创造能力

【美】道格·约翰逊

已完结· 7.47万字

本书所介绍的创客教育，不是实验室多媒体教室的创客教育，而是走进数学课、历史课和生物课等传统学科的课堂，重新构建课堂资源，培养学生解决现实问题的能力，所以称为从课堂开始的创客教育。作者指出培养解决日常问题的能力，才是创造力培养和创客教育的重点所在，调整课堂教学和作业布置的策略，能够切实激发学生的创造力。

小学生也能轻松读史记8：将相篇

(汉)司马迁

已完结· 1.73万字

《史记》是中国史书中的一部巨著，也是古代文化的百科全书。共一百三十卷，记述自黄帝始至汉武帝止约三千年的历史，书写上至帝王将相、下至市井小民的故事。可对于小学生读者来说，其篇幅内容浩繁，且以古文写就，文字难懂。享誉全球的东方文化学者杨富森教授从《史记》中精心挑选出四百多位历史人物的精彩故事，其中有帝王、哲人、贤士、辩士、君子、英才、将相等，涵盖小学阶段必知《史记》人物、故事、国学常识；以更加适合小学生阅读的口吻编写，突出故事性和可读性；轻松拓展考纲+课纲内容，史学、文学、国学知识一本全到位。

超能战神

剕人

已完结· 45.69万字

未来世界，人类已经能自由的在宇宙中穿行 宇宙之中除了地球的人类还有其他的外星生命，一艘太宇宙飞船在太空中游荡，他们任务不光是在宇宙中探索新的生命，而是在进行一项可怕的实验。 全新的生命即将到来，没有死亡的边缘！只有真正的强者！真正的救世主！ 他是恶魔的儿子，却是正义的化身，而他终究要杀了那恶魔。 当纪弘在梦中醒来，一切都是模糊的，他看见了一个那羞怯的女孩出现在自已的面前...... ---------------------------------------------------------

小学生必背常考古诗词六年级

陈兰 赵霞

已完结· 3.23万字

小学生必背常考古诗词五年级

陈兰 赵霞

已完结· 3.09万字

全能学习法：用世界标准学习法培养真正聪明的中小学生

〔日〕茂木健一郎

已完结· 6.31万字

本书讲的是被脑科学证明的世界标准的探究式学习。 本书旨在培养主动学习的中小学生，提高学习成绩，增强广大中小学生在这个世界上的成长和发展能力。 掌握探究式学习的关键，是培养和发挥“用自己的头脑思考”的能力。

小学生也能轻松读史记5：辩士篇

(汉)司马迁

已完结· 2.35万字

《史记》是中国史书中的一部巨著，也是古代文化的百科全书。共一百三十卷，记述自黄帝始至汉武帝止约三千年的历史，书写上至帝王将相、下至市井小民的故事。可对于小学生读者来说，其篇幅内容浩繁，且以古文写就，文字难懂。 享誉全球的东方文化学者杨富森教授从《史记》中精心挑选出四百多位历史人物的精彩故事，其中有帝王、哲人、贤士、辩士、君子、英才、将相等，涵盖小学阶段必知《史记》人物、故事、国学常识；以更加适合小学生阅读的口吻编写，突出故事性和可读性；轻松拓展考纲 课纲内容，史学、文学、国学知识一本全到位。

为学生赋能：当学生自己掌控学习时，会发生什么

（美）约翰·斯宾塞，（美） A. J. 朱利安尼

已完结· 4.57万字

为学生赋能，是教师作为向导，让学生自己掌控学习，拥有选择权，即从学什么、设计与创作什么到学习进度、学习成效评估，都由学生掌控。教师可能会问，整个教育体系、课程设置、考试压力、课堂纪律管理，怎么可能允许将选择权放在学生手里，但是本书作者提出，在现存教育体制不改变以及现有因素存在的情况，仍然能够做到为学生赋能，并提出来一系列建议。

我的超能人生

田埂

已完结· 107.03万字

一个弃儿，爷爷捡了他，抚养他，并教他祖传武功。 16岁，爷爷离他而去，而他也有了天眼功。这是爷爷留给他的神奇遗产。 从此，他仗着这种超能，做自己想做的事，逐渐炉火纯青，呼风唤雨，好不得意……