公丕祥
已完结· 33.69万字
该书始终紧扣党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发提出并形成的全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，系统研究“四个全面”的理论缘起、科学内涵、逻辑结构、现实根据、哲学基础、理论创新、实践指向和未来展望等，有助于广大干部群众进一步把学习宣传贯彻*总书记系列重要讲话和视察江苏时的重要讲话精神引向深入，更好地深刻认识和协调推进“四个全面”。 该书注重强调政治性、学术性与可读性的统一，广泛吸收借鉴国内该研究领域成果和观点，体现了一定的前瞻性、创新性和实践特征。
周玉威
已完结· 14.80万字
好的企业不在于规模有多大，能挣多少钱，而在于能不能可持续增长。当今世界正经历着经济、政治、技术等方方面面的变革和创新，如何获得快速增长，如何实现可持续发展是很多企业面临的挑战。本书从六个方面探讨了企业管理水平的提升路径：企业持续成功的原因、修炼战略制定能力、结构设计、流程管理、文化塑造和人力资源管理。特别值得一提的是，书中引用了大量的真实案例，系统阐述了如何通过不断提升组织能力来保障企业取得持续成功。
周玉威
已完结· 29.90万字
【新加坡】李光耀；郑瑜麟 侯武发 编；陆彩霞译
已完结· 4.07万字
《李光耀谈治国、管理和人生》是最新编纂的新加坡前总理、内阁资政、亚洲著名政治家李光耀的思想观点摘录集，编者从李光耀生前的演讲、声明、访谈、文章和回忆录中萃取精炼文字近三百条，分治国、管理、人生三大主题，梳理李光耀的执政思路、管理策略和生活态度，并针对不同的文字内容，配有黑白照片四十四张，呈现李光耀作为一国的政治家和管理者、作为一个家庭中的丈夫和父亲的思想精华和经验之谈。
新玉言
已完结· 13.92万字
依法治国必然要有宪法，法治的核心是宪法和法律的实施。依法治国，要先从严格实施宪法开始。本书从宪法与国家、宪法与社会、宪法与法治、以及宪法与我们每个人的生活息息相关的角度，讲述了宪法的基本知识、宪法的内容和功能、宪法普及与弘扬宪法精神、宪法与依法治国的关系、宪法的实施与监督等，剖析了人们对宪法的认识误区以及如何养成依法办事的观念和习惯，使广大人民群众认识到宪法不仅是全体公民必须遵循的行为规范，而且是保障公民权利的法律武器，使人们从实际生活中感受到宪法的存在与实际体现的价值，从而在全社会营造出学法、尊法、守法、用法的良好氛围。
卜宪群
已完结· 27.14万字
本书是一部反映习近平同志如何汲取治国理政的历史智慧，开辟新时代中国特色社会主义伟大建设新征程的研究性专著。习近平新时代中国特色社会主义思想具有丰富的思想内涵，科学的内在逻辑，鲜明的时代特色，充满着辩证唯物主义和历史唯物主义精神，是建立在科学理论基础上的历史观。全书以习近平治国理政的历史观为研究对象，试图从长时段、多层面、多角度揭示习近平新时代治国理政的历史思考，梳理其框架结构，归纳其理论特色，分析其具体内涵，探讨其内在脉络，总结其核心要义，为广大党员干部、理论工作者及全社会学习研究习近平新时代中国特色社会主义思想提供参考。
李林，莫纪宏
已完结· 23.47万字
《全面依法治国 建设法治中国》一书是由中国社会科学院学部委员、法学研究所原所长李林研究员领衔完成的学习习近平书记关于法治的重要论述的著作。全书从不同角度全面和系统地阐述了习近平书记关于法治的重要论述的内容、体系和特征，详细地分析了习近平书记关于法治的重要论述的理论逻辑和特点，包括治国方略论、人民主体论、宪法权威论、良法善治论、依法治权论、保障人权论、公平公正论、系统工程论、党法关系论方面的特征。对习近平书记关于法治的重要论述在法律制度和法治实践中的应用特征进行了归纳和总结，着重阐述了在习近平书记关于法治的重要论述指导下对我国法治建设的几个重要特点的认识。对习近平书记关于法治的重要论述中的精髓“全面依法治国 建设法治中国”的五项法律原则做了详细的阐述和解释，并围绕着党的十八大、十八届四中全会和十九大、十九届一中全会、二中全会和三中全会提出的加强宪法实施以及坚持“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”等要求，全面阐述了习近平书记关于法治的重要论述对法治实践的指导作用。
新玉言
已完结· 18.66万字
本书从公权力的基本概念理论和公权力行使的边界及其异化现状出发，从公权力的依法行使与制度监督，从全面依法治国与对公权力的约束与规范等方面出发，着眼于对各级党员干部、特别是基层党政干部、尤其是一线的业务工作人员法律知识和法治意识的培训，提高其认知法律、政策的能力和运用水平，以便在推进依法治国和实现国家有效治理的伟大征程中，公权力能够得到规范合理的行使，从而保证人民赋予的公权力真正用来为人民谋福祉。
【美】维吉尔·M·希利尔
已完结· 46.98万字
《美国学生世界历史》：希利尔在本书创编年史的体例，通过新颖有趣的讲述，让孩子们了解时代全貌、认识历史全景：世间万物是如何起源的？古代埃及人有什么未解之谜？东方的印度、中国等古老的国家又有什么样的历史？作者在书中采用时间楼梯、人名重复、随文发问的方式，既别开生面，又让孩子们仿佛身临其境，帮助他们对历史进行有效的认知和思考。让我们来阅读有趣的世界史吧！
【美】维吉尔·M·希利尔
已完结· 38.27万字
《美国学生世界地理》：在本书中，希利尔没有枯燥地介绍世界各国气候、贸易、工业和特产之类的知识，而是以旅行家的独特体验，带着孩子们进行了一场环游世界的旅行，让他们见识不同的国家和地区有趣的人文建筑和自然奇景。因此，在希利尔的笔下，世界各地的风物人情仿佛触手可及，本书也成了一本带领孩子们环游世界的趣味导游手册。
《国医绝学健康馆》编委会
已完结· 3.32万字
日常保健药膳,补益气血药膳，姆竹筒人参饭，补益鸡，补虚正气粥，强身健体药膳，杞杜鹧鸪汤，山药肉麻丸，红枣甲鱼汤，健脑益智药膳，鱼头豆腐汤，益智鳝段，桂圆红枣粥，滋阴壮阳药膳鸡丁炒核桃，姜附焖羊肉，芹菜肉丝，开胃消食药膳参苓粥，荷香鸡肉米饭等等。
半梳红妆
连载中· 30.78万字
他是百变的地狱修罗,阴晴不定,只因他一时兴起,“愿意让我改变你吗?”,“我愿意”.她一个土笼包,却成为特工界的一姐,代号黑蝴蝶,他们之间有着纠缠不清的关系,爱恨情仇,如何逆境重生,与修罗总裁斗志斗勇,演绎一段传奇的爱情佳话!
周穗明
已完结· 26.96万字
本书系统地介绍和评价了当代西方八大主要政治哲学流派及其代表人物的主要观点，以史论结合的方式展示了当代西方政治哲学发展的宏观图景、主导线索和未来走向。 本书涉及的当代西方八大主要政治哲学流派及其代表人物主要包括：自由至上主义（哈耶克）、古典共和主义（阿伦特）、平等的自由主义（罗尔斯）、权利至上的自由主义（诺齐克）、后现代主义（福柯）、社会批判理论（哈贝马斯）、共同体主义（桑德尔和麦金太尔等）、多元文化主义（查尔斯·泰勒） 。
玄海冰晶
已完结· 100.29万字
路仁穿越了，成为了费泽大陆光明圣教的圣子！ 接着，他即将加冕成为了有史以来最年轻的教皇冕下。 幻想着左拥右抱，四方来朝的辉煌未来生活的路仁，突然发现情况有点不对啊。 教中圣女对他多次暗杀！ 王国皇室对他疯狂打压！ 所有贵族对他阳奉阴违！ 北境大主教图谋已久，企图分。裂教廷！ 被召唤而来的勇者早就对他磨刀霍霍！ 甚至还有域外邪魔在虎视眈眈，妄图侵略大陆！ 路仁表示这个史诗级副本难度的开局是什么鬼？ 为了活下去，无奈之中，路仁只有窃取了神灵的柄权，得到了一个残缺的神国。 “没有外。挂那我就自己lu出一个来！” 史上最奇葩的教皇冕下教你神国的正确使用方式！
陈建华
已完结· 35.94万字
《外国文学研究的方法论问题》是《中国外国文学研究的学术历程》总12卷之靠前卷，属于“总论”之一。全书涉及近百年来我国外国文学研究中的两个重要问题：方法论和话语转型。书稿作者高屋建瓴地探讨了我国百年来尤其是近三十年来外国文学研究的方法论问题和话语转型问题，并对我国外国文学研究的学术史进行了全面观照和简明扼要的梳理，全面总结和分析了我国外国文学研究所取得的成绩，从方法论的角度指出了研究中存在的问题和不足，并对外国文学研究进行了前瞻，提出了今后努力的方向。书稿分为上下篇。上篇涉及百年来中国外国文学研究的方法论问题，详细阐述了形式理论、元方法论、“本土”实践与世界文学，以及新媒体时代外国文学研究方法的理论跟进等问题，并对这些方法论各自的优劣长短进行了符合实际的分析和中肯的评价。下篇以学术话语转型为线索，对外国文学研究的学术历程进行整体性的回顾与反思，将外国文学研究视为一种话语建构与实践活动。在回顾这段历史时借鉴话语分析的方式，既有史的梳理，也有论的深入。
NSTL香山科学会议主题情报服务组 编著
已完结· 30.43万字
本书从国家科技图书文献中心（简称NSTL）面向香山科学会议前沿主题提供的情报服务中，遴选核糖核酸与生命调控及健康、光合膜蛋白、细胞可塑性调控与细胞工程、多倍体植物、植物学、生物多样性、营养与代谢、有机生物电子及传感器、生物能源、计算光学成像、深地科学、制造流程物理系统与智能化12个国际科学前沿重点领域和方向，深入、系统地开展了国际战略规划、项目基金资助、研究发展趋势、专利技术态势，以及社会影响评价等有针对性的情报分析和可视化展示，从国际科技发展和客观数据视角，为我国科学前沿重点领域和方向的科技创新发展和科技管理决策提供重要的参考依据。本书中所阐述的国际科学前沿重点领域和方向，选题新颖，具有前瞻性。本书采用了学科情报服务人员与领域研究专家密切合作的模式进行编写，数据资料翔实、分析全面透彻，适合政府部门科技管理人员、决策咨询研究人员和相关科技领域研究人员使用。
NSTL香山科学会议主题情报服务组
已完结· 19.37万字
坐井观天的青蛙
连载中· 1050.77万字
看惯了吕奉先、赵子龙、关云长独武山河，谁说主角就不能有盖世武勇，威凌天下！？马纵横，伏波后人，自幼武痴，在一次意外中，穿越到东汉末年，竟然成为了扶风之虎马腾的长子—马羲，更且意外地发现在历史上并无记载过的这号人物，拥有着无与伦比的体魄，九牛二虎之力。且看主角如何闯荡天下，收服名将俊士，当然少不了那一个个倾国倾城、貌美如花的美女。此书只有肤浅的杀戮和香艳，还请诸位兄弟多多见谅。
猫吃老虎
已完结· 106.78万字
五年浴血，封王归来，这都市，我一双铁拳捅到底，这家族，我凌天殿随手覆灭。我的娇妻谁都不能辱，我的女儿只能被宠着！
冯友兰
已完结· 19.24万字
本书从中国哲学的精神、背景、主要哲学家及主要流派的变迁和发展为主线，简要梳理了中国哲学的发展历史，打通了古今中外的相关知识，并融入了作者冯友兰对中国哲学的理解，是史与思的结晶，充满了人生的睿智与哲人的洞见。本书最初是讲义，后来由英文翻译过来，全书文浅意深，简而不薄，是了解中国哲学和文化的入门书。也是哲学大家的哲学文化经典。
见异思剑
已完结· 307.83万字
“这是我的剑，也是我的棺。”十六岁那年，宁长久白衣悬剑，如是说道。
朱大可
已完结· 7.05万字
本书包含50个经典的中国神话故事，由文化学者、神话学家朱大可选篇、统稿。 故事结合了朱大可多年的神话学研究成果，通过"神格"将原本分散的中国神话故事组织起来，让华夏诸神各归其位。 每篇故事都配有由专业画家绘制的插图，使故事更生动和便于记忆。 新媒体扩展页更对故事中的神话人物有专门介绍，扩展孩子们对中国神话的了解。
杨柳依依
已完结· 226.68万字
大好年华的唐晓晚突遇车祸，醒来后被一个奇怪的系统绑定，进入了必须攻略各色男神才能重获新生的人生游戏中......攻略对象包括：高冷王爷、暴戾总裁、战神将军、男神律师、一品皇商、校草学霸、隐世高手、妙手神医......系统：已绑定宿主，请进入攻略剧情！唐晓晚：男神们，我来了！
[美] 弗兰克·梯利
已完结· 52.90万字
《西方哲学史》的特点在于，它是在哲学与社会生活的相互作用和密切联系中讲述西方哲学发展的历史，而不是单纯地讲纯哲学概念或哲学问题的发展。罗素认为，哲学是社会政治生活的一部分，哲学家的学说不是个人孤立思考的结果。社会环境和已往各种哲学学说对一种哲学学说的产生都有很大的影响。
独步生花
已完结· 63.00万字
诸神降临，神魔复苏，他们以蓝星为乐园奴役亿万人民，自由国和樱花国相继俯首称臣，成为神魔奴仆，唯有华夏还在战斗，炎黄子孙还在抵抗！蓝星历2126年，百年战争的华夏终于还是迎来了最终的毁灭，漫天神魔斩我九州龙脉，诸国列强断我万里边城，山河破碎，国破家亡！孩童哭泣，老人祷告，九百六十万平方公里的圣土上遍地都是绝望与悲凉...我唐恩从末日重生，这一世，我发誓不会再让悲剧重演，这一世，我定要打造出一个万人敬仰，无数人向往的至尊华夏！
【美】托马斯·索维尔
已完结· 38.47万字
美国芝加哥学派著名经济学家、自由主义大师托马斯·索维尔自《美国种族简史》之后的又一本畅销经典； 美国亚马逊长居榜首的经济学通识读物，美国公民学习经济学的入门佳作； 并且，这是一本人人都能看懂的经济学专业读物。
《书立方》编委会
已完结· 6.87万字
充满传奇色彩的精美故事，饱含深意的道理。滋养着人们的心田，鼓舞人们积极乐观地面对生活。故事赞扬了真善美，鞭笞了假丑恶。篇篇故事部堪称精品，闪耀着人性的光辉。
竹马书坊
已完结· 3.05万字
《中国神话故事》分为上、中、下三册，精心选取了百余篇可读性强的神话，以生动有趣、轻松简洁的文字，为孩子讲述精彩纷呈的神话故事。篇首设置“导语”，激发孩子的好奇心，带孩子走进神秘的神话世界并帮助孩子轻松理解神话内容；篇末设置“人物介绍”“引经据典”等版块，带孩子了解不同神话人物的性格特征，同时为所选神话提供学术支持，确保其准确性。四色印刷，全书搭配了精彩传神的插画，图文并茂，可进一步激发孩子的阅读积极性。
雪漫
已完结· 162.22万字
你是什么品种的白莲花？哪有这个样子的爹？等等，这高冷不可攀的国师怎么变成了狗屁膏药？不对劲！我要逃！
【美】威廉·H.爱尔森，【美】露娜·朗克尔
已完结· 165.55万字
《美国学生现代英语文学读本》作者威廉·H. 爱尔森是美国一位积极的教育改革者与实践者。他从芝加哥大学教师学院毕业并获得教师证书后，一直从事教学与教育管理，同时致力于美国中小学生教材的创作与编写。他与芝加哥大学英语阅读研究权威教授威廉·格雷合作编写了Basic Readers之后，又主持编写了另一套供美国中小学学校作为英语教材的The Elson Readers。全套书分1-8年级，所有篇章均精选或改编自经典文学作品，兼顾各种文体、不同历史文化和时期的作品。从适宜儿童口味的童谣、寓言，到提升文学欣赏水平的名家随笔、历史故事等。考虑到本书的功能侧重于文学阅读兴趣的培养与熏陶，引入中国时，我们将书名定为Basic Literature。一是与Basic Readers相互呼应，可分别作为泛读与精读的教材；二是培养读者对英语文学的兴趣，为他们以后精通英语文学打下基础。 在国外原版的基础上，引入中国的这一版本增加了课后练习。加拿大英语培训教师韦恩·艾弗里特为每课编写了关于词汇、句法与理解等方面的训练，帮助读者疏通导学。
