末世重生这个系统崩坏了
蓝夜糖纸
连载中· 6.48万字
萧浅还在玩着游戏呢,突然平静的生活被一场大雾笼罩,大雾过后一部分人类感染了未知的病毒变成行尸走肉,没想到丧尸并不是真正的末世,只是拉开了一个序幕,天灾降临,聚集在一起的人类开始求生,在大洪水中,萧浅被同行的队友推向了无尽的深渊,再睁眼她回到了末世发生前三天,并且拥有了系统和各种技能,这次她将如何在恐怖的末世中生存下去呢?
蓝夜糖纸
连载中· 6.48万字
萧浅还在玩着游戏呢,突然平静的生活被一场大雾笼罩,大雾过后一部分人类感染了未知的病毒变成行尸走肉,没想到丧尸并不是真正的末世,只是拉开了一个序幕,天灾降临,聚集在一起的人类开始求生,在大洪水中,萧浅被同行的队友推向了无尽的深渊,再睁眼她回到了末世发生前三天,并且拥有了系统和各种技能,这次她将如何在恐怖的末世中生存下去呢?
春生
已完结· 230.94万字
九十年代末期,一名反恐前线牺牲的特种尖兵杨雷,上战场前留下遗书,三年后被媒体给扒拉出来,刊登在报纸上,感动了全国上下百万大军。时隔十二年的光景,杨雷的儿子杨春生长大了,到了参军的年龄,命运的使然,让他走进了部队......
暮雪
已完结· 159.49万字
邮轮出事,和七个女仆一起流落荒岛,绝美明星、清纯校花、风韵御姐、运动达人……应有尽有,为了生存,江南不得不训练七人,但七个人却总想爬上江南的炕。江南:我是个正经教官!
秦榆
已完结· 7.11万字
童年,对于每一个人来说只有一个次,那么你的童年呢?是不是也在天真烂漫的幻想中走过呢?你有自己心里喜欢的主人公和偶像吗丶?你在读书的时候和书里的主人公进行过对话吗丶?本书精选了00个古今中外的童话故事,并配以精美的岔图。在这里为你打开了进入梦想的宝库的大门,当你每天阅读的时候你就会亲身感受到书里的主人公在与你进行亲切的心灵对话,动物的世界里也有悲欢离合、至爱亲情 植物的王国中同样存在喜怒哀愁。在这里,故事、童话都已经张开了天使一般美丽、梦想的翅膀等待你去拥抱。
关承华
已完结· 8.42万字
《凭什么让学生服你:极具影响力的日常教育策略》一百多个教育实例就是一百多个饶有趣味的小故事,穿插在每个章节之中,理论与实践相结合,展现了一位名师的教育艺术,机智幽默的对白,独具匠心的设计,妙趣横生的情境,让教师在不知不觉中,感染到了作者育人的热情,也领悟到了教书育人的真谛。
漫千琳
已完结· 202.41万字
舒小秋意外重生,回到七六年大地震的那天。摸爬滚打很多年,好不容易熬出头,一睁眼又再打回原形,她想死的心都有。咦,不对,既然重来一次,那她就有了更多机会。她的男人,拿回来,她的财富,拿回来!上一世错过的东西,这一世,她一样都不会放过。
党芳莉
已完结· 7.66万字
书中的故事紧跟当今社会的步伐,不仅仅局限于一些古老的童话传说,更有鲜活的当代名人轶事以及发生在我们身边的生活小故事,同时这些故事又不会超过孩子们的理解能力和认识能力。不要让孩子们因为没有故事而令智慧发育不良。让小学生们慢慢去读吧,相信他们一定能从中获得丰富的营养。
(美)道格·莱莫夫
已完结· 24.36万字
《像冠军一样教学:引领学生走向卓越的62个教学诀窍》的作者多年来观察教学成效出色的教师,从他们的教学技巧中整理归纳出一套实用的教学手册,清晰易懂又容易上手,能帮助新手教师更快进入状况,快速提升教学效果;帮助老教师直达教育本质,沉淀教学精华;帮助学生发挥潜力,在未来拥有更多机会。
〔美〕托马斯·戈登
已完结· 14.90万字
T.E.T.教师效能训练课程(Teacher Effectiveness Training)由美国著名心理学家托马斯·戈登博士于1965年创建,旨在向教师传授如何建立有效的师生关系,帮助学生做到zui好。该课程被美国公、私立学校广泛采用,参加培训的包括幼儿园、中小学教师与校长,全美有数百万教师在大学或在职学习过这一课程。该课程现已发展成全球性的教师培训课程,遍及全美及世界27个国家,千万名教师受惠于此套方法。
【美】罗恩·理查德, 马克·丘奇, 卡琳·莫里森
已完结· 14.64万字
本书荣获《中国教育报》2014年度“教师喜爱的100本书“ 思维透明化是一种能够引导孩子学会思考的方式,是促进孩子进行良好思考的工具。本书能够很大限度的调动学生思考,学生自主学习。通过阅读本书,教师可以:引导学生深入思考,组织课堂讨论;举一反三,可以适用于各个年级;拿来即用简单易行的课堂策略与教学案例。
秦榆
已完结· 6.81万字
小朋友们,当你们结束了一天繁忙的学习生活时,当你们写完作业看完电视舒适地躺在床上时,先不要急着入睡,要记住在你的枕边还有一个你的小伙伴——《小学生枕边书——激励小学生的00个寓言故事》,翻开它,阅读它,会使你受益良多。同学们,如果你的生活中只有课本,只有复习资料,那该是多么乏枯燥 如果你的生活中除了课本和学习资料就是庞杂的电视节目,相信你也很难从中提取精华,从而受到教育和启发。而寓言故事避免了单纯枯燥的说教,它就像你身边亲切可爱的小老师,又像你亲密无间的好朋友,在给你讲述一个个既有趣又吸引人的小故事的同时,让你了解这个世界,懂得为人处世的道理,使你在轻松和愉快中有所收获。这就是寓言故事的魅力所在。这00个故事,通俗易懂又妙趣横生。有小朋友们感兴趣的生活在神秘大森林中各种动物故事,也有王国里国王、王子和大臣们的故事,还有许多很贴近我们生活的,也许就是发生在你周围的故事。这些看似短小、简单的故事里其实蕴含着丰富的宝藏,正等着你去挖掘呢。
【美】安奈特·布鲁肖
已完结· 6.08万字
学生的课堂表现是影响学生成绩的关键因素,只有当学生的行为有所改善后,他们的成绩与各方面能力才会相应提高。安奈特·布鲁肖和托德·威特克尔两位在教育领域备受尊重的作者及演说家,向我们分享了改善学生课堂表现的50种技巧和方法。每一个方法都可以应用于任何年龄的学生、任何一门课程中。这本书可以帮助教师提高学生的合作与参与意识,从而提高教学效率,帮助学生取得进步和成功!
[英]罗博·普莱文
已完结· 3.06万字
强大、实用、高效的教学策略,构建学习共同体的具体措施,提高课堂学习的积极性,提升学习效率;帮助学生掌握持久、可迁移的理解式学习,深化学习和记忆,快速提高学生成绩。 每个学习策略被40多个国家经过10多年的实践验证,赋能学生学习技巧与自信,让捣乱的学生专注学习,让每一个学生主动学习、学会学习、爱上学习。
【美】卢安·约翰逊
已完结· 11.58万字
在本书中,教育专家卢安·约翰逊提供了一种动态的方式激发学生的学习兴趣,让他们充满热情地走上学习之路。这本书正是老师们所需要的——提供了大量有趣、简便、快捷、有效的课堂活动,使学生们从上课一分钟开始就能将注意力集中在课堂之上。这些活动可以提高学生的学习动机,创造一个积极的课堂环境,并且远不止这些。
(美)罗伯特·J. 马扎诺,达雷尔·斯科特,蒂娜·H. 布格伦,
已完结· 9.66万字
激发学生的内在动力是提升学生成绩的关键,如何调动与激励学生?学校如何从应试教育转型至素质教育,直至全人教育?怎样在课堂中转变传统的教学方式,落实指向学习目标的教学策略?基于人本主义心理学之父亚伯拉罕•马斯洛的需求层次理论,美国教育家罗伯特•J. 马扎诺为所有教师解答心中的疑惑。
龙菁瑶
连载中· 27.20万字
从2007年到2017年的十年,是解非凡人生最跌宕起伏的十年,从上大学到参加工作,从换工作到结婚、生子、离婚,有痛苦,有悲伤,有欢乐,有迷茫......但是过了2017年,就又是全新的一年,全新的开始,人生又有几个十年呢?谁又知道下一个十年会怎么样?正如那首歌所唱:十年之前,我不认识你,你不属于我,我们还是一样,陪在一个陌生人左右,走过渐渐熟悉的街头。十年之后,我们是朋友,还可以问候,只是那种温柔,再也找不到拥抱的理由......
于树泉
已完结· 21.12万字
人大附中学生这样学语文》是北京市推进语文教育改革-走近经典名著现场会指定赠书,引领语文教育的方向标。走近经典名著,是推进语文课程改革的突破口,是语文教育的着力点。 《人大附中学生这样学语文》具有实用、示范、实效的特点。有学生阅读范文,有读写引领步骤,以及品读分享、学生感言等,集读、写、思、导于一体,全面强化提升学生的读写能力、语文综合能力,以及人文素养。
(英)迈克·福里萨姆
已完结· 2.24万字
详细介绍了霍华德·加德纳教授提出的与学习有关的八种智能 以概念解释 具体教学法解析的形式,帮助教师运用八种智能进行教学设计并提出有创意的课堂问题解决方案 以个性的、有效的教学为目标,挖掘每一个学生的潜能
【美】克里斯·比弗尔
已完结· 8.22万字
全脑教学法的五个秘诀:如果你让规则很有趣,那么学生就会遵循你的规则;当老师得到众多学生的支持时,反叛的学生叛逆的行为会大大减少;教师讲课的时间越短,开小差的学生就会越少;教师必须首先管理好自己的行为,然后再去管理学生的行为;当学生全身心投入到课堂中时,学生就没有时间精力捣乱了,因为他们的大脑正在忙着学习。
党芳莉
已完结· 7.40万字
本书精选了100篇小故事作为材料,并对其进行了加工整理,最后用通俗易懂的语言呈现于小学生面前。希望能作为一份精美新鲜的小快餐,给他们的课外阅读生活增添一份新鲜的感觉和美的享受,在不知不觉中,为他们点燃一盏心灵的灯。书中的故事紧跟当今社会的步伐,不仅仅局限于一些古老的童话传说,更有鲜活的当代名人轶事以及发生在我们身边的生活小故事,而且这些故事也不会超过孩子们的理解能力和认识能力。不要让孩子们因为没有故事而令智慧发育不良。让小学生们慢慢去读吧,相信他们能从中获得丰富的营养。
〔英〕麦克·格尔森
已完结· 6.33万字
作为教师,我们深知教育的重要目标是培养学生的学习力和行动力,而恰到好处地激活学生思维有助于培养学生的这些关键能力。本书提供了187个教师在课堂上可以运用的教学工具,将教会教师激活学生思维,激励学生积极学习与思考。
木木鱼
已完结· 77.48万字
【代管+脑洞+异能+重生】 叶晨重生成为一名体育老师。正值高考前夕,魔鬼班的存在让全体老师无能为力,无人敢接手魔鬼班。身为体育老师的叶晨义不容辞的接下了这个班级,成为魔鬼班的班主任。学生甲:老师,这个和考试有关系吗?叶晨:先学会做人。……高考结束之后,校领导不敢相信的看着面前的成绩单。“不是让你暂代班主任吗,怎么都上985了呢。”
【美】布莱克·耐梅尔卡,波·耐梅尔卡
已完结· 3.43万字
曾出版过《高效能人士的7个习惯》与《杰出青少年的7个习惯》的富兰克林柯维公司,专门为中学生定制独家学业成功指南。 中学时代是养成良好学习习惯、实现目标的Z关键时期,书中从四个方面为中学生讲解12个方法,包括如何学习、如何管理自己、如何团队协作、如何汲取成功经验,完整地为学生提供一套迈向卓越的行动体系,让学生在阅读本书的过程中亲历美国精英式教育。 准备,从现在开始
隔壁村吴老大-奇迹小说家
连载中· 1.77万字
被陷害杀害房东的青年,被追赶坠楼,重生后,意外获得奇葩系统。为了改变命运,他一回回的往返于“过去”与“未来”,而又一回回见证女主被害。这一切的背后,是道德的沦丧还是人性的扭曲,欢迎您走进本书。
[英]罗博·普莱文
已完结· 6.19万字
《快速处理学生行为问题的52个方法:让学生变得自律、专注、爱学习》为《15秒课堂管理法》作者全新力作。是英国“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。 52个有用方法,集中解决常见课堂行为问题,快速改善课堂纪律,提高学生的学习积极性。
慧超
已完结· 9.47万字
慧超说:“人总是无条件原谅自己的无能和劣根性,将错误冠以他人,如果转一圈发现实在没有合适的人替自己背负十字架,没办法,只能将那些令时代惭愧的行径抛给时代本身。”他写出《这个世界不欠你》一书,就是出于对人性本质的深刻反省和良性探索。 每个人都曾感受过“被孤立、被遗弃、被误解、被伤害的刺痛感。”慧超通过对人性深入骨髓的透视,揭开了当下社会的浮华、空虚,人们穷弱、自私的心态,这表现在人际交往、职场生存、家庭教育、婆媳关系、两性关系中我们感受到的种种难以言喻的痛苦事实。痛苦的转嫁并不能使痛苦消弭,世界需要更多的理解和包容,而你与世界的关系,就是你想成为一个怎样的自己。
李娟
已完结· 9.63万字
讲述了吴筠筠是一名小学五年级的学生。他聪明活泼。喜欢画画,但就是学习成绩不好,经常被老师批评。一天,在放学回家的路上,他偶然遇到一只可爱的、会说话的小松鼠。善解人意的小松鼠很是了解吴筠筠的心理。他们于是成了亲密无间的伙伴。小松鼠每天都会给吴筠筠讲故事,这些故事涉猎广泛,包括快乐、兴趣、品德、亲情、友谊、关爱等方方面面......
高诗佳
已完结· 12.57万字
本套丛书为台湾“作文女王”高诗佳执教20余年集大成之作! 书中囊括了超过60个经典作文题目和十余种写作技巧,不再仅仅是让孩子一知半解地死记硬背知识点和范文,而是通过讲故事和充满创意的互动练习,巧妙运用思维导图等思维工具,展示作文的材料收集和构思过程,用创意浇灌,用思考串联,将写作文变成如头脑风暴般的益智游戏。
杨根深
已完结· 10.93万字
初中二年级的学生吴光宇生长在优越的家庭环境里,但是处在青春期的他却多少有些叛逆。有一次,他被一帮无赖纠缠,幸亏一位老爷爷帮忙,无赖才被撵走。吴光宇很是崇拜老爷爷,就与老爷爷闲聊起来,吴光宇把自己的烦恼告诉了老爷爷,老爷爷便给他讲故事,告诉他人生的道理。吴光宇受故事的吸引每天都来听,不知不觉,他改掉了身上的坏毛病,成为了一名上进的中学生。是什么故事吸引了吴光宇,从而使他努力读书成为一名学生?
秦榆
已完结· 7.23万字
也许我们已经听腻了和四十大盗的故事,也许我们已经熟知了阿凡提智斗贪心财主的事迹。其实在和阿凡提之外,还有更多的故事同样充满乐趣、智慧和哲理。《培养小学生情操的100个感人故事(钻石版)》就在故事的海洋中,为你精心挑选了100个,它们或睿智、或感人、或生动,它们将会在你人生的航程上,点燃你的心灵之灯,开启你的智慧之门,使你成功地迈入意气风发的少年时代。