惠亚爱
已完结· 21.98万字
本书系统地介绍了与沟通有关的基本理论和基本技能，以及沟通在日常生活和工作中的应用。 本书共12章，具体包括沟通概述、沟通模式与过程、沟通的障碍、书面沟通技巧、演讲、会见与面 谈技巧、电话沟通技巧、上下级沟通技巧、接近客户的技巧、非语言沟通技巧、倾听和团队合作等 内容。本书案例丰富，内容翔实，突出系统性、实践性和实用性。 本书理论与实践相结合，通俗易懂，深入浅出，可作为高等院校、高职高专院校营销管理类、 财会经济类专业及相关专业的教材，也可作为企业各类管理人员培训和自学的参考书。
周涛，王韬，谢传彬 著
已完结· 10.51万字
本书利用 Animate 2022 的各项功能，从团体操创编和教学等实际工作需要出发，采用通俗易懂的语言，将团体操队形图案的变化以动画预设的方式呈现。同时还针对性地兼顾了 Animate 主要功能的学习和领会。为方便读者理解和学习，全书每个章节都配有视频，帮助读者快速理解该软件的运行原理并掌握各种操作技巧，获得创建图形模板、绘制坐标"演员”点位、制作动画等技能，通过扫描二维码即可进行动画制作的同步学习。
惠亚爱舒燕
已完结· 17.43万字
高志宏，徐智明
已完结· 24.89万字
本书提出了一个基于“合作”而非“强迫”的家庭教育理念，指导父母去摸索真正有益于孩子成为独立、自主的“他自己”的合作方法。作者夫妇有目的地把自己多年积累的育儿经验沉淀，再把在社交平台上与各位爸妈讨论的问题行过滤，以案例解析的方式指出和纠正了很多中国父母的家教通病。不论迷惘的新手父母，或者对孩子日积月累问题头疼不已且无从下手的父母，都可以在书中找到家教难题相应的解决之道。
【美】南希·弗雷，【美】道格拉斯·费舍，【美】桑迪·艾佛劳芙
已完结· 6.69万字
《教师如何提高学生小组合作学习效率》，是专门解决课堂小组活动和课后合作学习项目实际问题的教学实践用书。教师引入小组合作学习的初衷是希望学生能够相互之间取长补短，在合作中共同进步，然而实际操作中，却往往遇上学生的敷衍了事和个别“顺风车”现象。本书是美国督导与课程开发协会（ASCD）的教师经过实际课堂调研，总结出的一套能够让教师在布置小组合作学习任务时取得更好效果的方法。
[英]罗博·普莱文
已完结· 3.06万字
强大、实用、高效的教学策略，构建学习共同体的具体措施，提高课堂学习的积极性，提升学习效率；帮助学生掌握持久、可迁移的理解式学习，深化学习和记忆，快速提高学生成绩。 每个学习策略被40多个国家经过10多年的实践验证，赋能学生学习技巧与自信，让捣乱的学生专注学习，让每一个学生主动学习、学会学习、爱上学习。
李仑
已完结· 10.94万字
张孤单有一个早年帮她逃避了家庭冲突的艺术世界，但也让她变成了一个难以扮演妻子与母亲角色的小女孩； 权灵感是个有些社会理想主义的编辑，却对女性有一些拯救情结，有时分不清关心与爱情的界限； 高热忱是一名非常敬业的社区工作者，但她慢慢发现，自己在通过放大别人的使命来回避自己的人生任务； 董英才是干练的职场女性，对情感表达保持高度的节制，空姐般的微笑背后有一种悠长的悲伤…… 带着不同的人生困惑，有着不同收入水平、教育程度、社会地位、人生追求，又性格迥异的八个人，组成了一个名叫“八仙”的团体小组。 在带领者引导的团体聚会的十二个夜晚中，组员们逐渐从自己的烦恼中跳脱出来，开始了人与人之间自由的表达。通过这些自由声音的彼此交织，大家的关系逐渐建立、发展； 对其他人生命困惑有所了解，自己的人生好像也变得更加清晰了；而在命运安排的偶然的相遇中，在彼此产生的共振中，成员们如何演绎出新的人生？
游梓翔
已完结· 8.53万字
日常生活中，每个人都会与谈判不期而遇： 亲密关系中，相处有“杂音”，是不是只能忍？ 孩子玩闹嬉笑，不做作业，是不是只能骂？ 重要客户强势紧逼，是不是只能让？ 上司布置的严苛任务，是不是只能哭着做完？ 为了不撕破脸皮，只能对关键问题避而不谈吗？
尹志国
已完结· 13.46万字
PPP作为一种久经检验的成熟模式，与施工总承包、工程总承包等长期并存与互补，是一种基础设施和公用事业项目的主要交付模式之一。本书结合既往项目经验，从社会资本方的角度，对从PPP的定义和特征、具体项目模式到项目采购、实施过程的各个环节等全生命周期各阶段予以了阐述和梳理，并对五大PPP项目类型的运作模式、回报机制、风险识别和分配等内容进行了系统分析。希望可以为业界相关从业人员的实务操作提供参考，帮助PPP从业者解决日常工作中的困惑和疑难问题。
黄国扬，李雪松
已完结· 8.20万字
无论是在工作中还是在生活中谈判的场景比比皆是，然而很多人并不懂得什么是真正的谈判。真正的谈判是以彼此的利益、文化背景、价值观为前提，采取相应的谈判技巧，实现双赢的。本书旨在通过讲解谈判原则和技巧，让读者正确认识谈判，帮助读者解决谈判中遇到的问题，达到共赢的谈判目的。本书中讲的谈判技巧不但适用于销售中，也适用于日常生活中。 本书适合对谈判感兴趣或者希望掌握一定的谈判技巧，让自己的社交、职业生涯更加顺利的读者阅读。
于爱英
已完结· 9.94万字
团体心理辅导是当前部队普遍采用的面向军人群体进行的心理服务工作的重要形式，本书针对新兵入伍初期、新训期间以及下连适应期间的心理特点和变化规律，以帮助新兵尽快适应军营生活、迅速完成军人职业角色转化、提高训练质量、提升新兵心理素质为辅导培训目标，介绍了新兵团体心理辅导活动的基本概念、起源与发展、作用与意义以及活动组织的指导原则，分析了新兵心理发展的特点和规律，详细介绍了组织实施新兵团体心理辅导的具体方法和操作步骤。全书共三部分。靠前部分为新兵团体心理辅导概述；第二部分分析新兵心理发展特点；第三部分介绍新兵团体心理辅导活动的组织实施，分别围绕新兵的心理适应能力、认知能力、情绪情感调控能力、意志品质、思维能力、人际交往能力以及团队合作能力等七个方面内容，详细介绍团体心理辅导活动项目的具体内容和操作步骤。该教材的组织编写，旨在帮助基层带兵骨干了解新兵团体心理辅导活动的基本原理和基本方法，掌握心理辅导活动的组织方法和实施步骤，通过在新训工作以及日常带兵过程中组织开展针对性的团体心理辅导活动，塑造新兵良好的心理素质，维护新兵心理健康，提高新兵工作质量，做好心理服务保障。
王奇生
已完结· 37.21万字
《中国近代通史》十卷中，以本卷时间短，前后不过三年多的时间。但在这三年多的时间里，历史风云变幻之急剧，为百年中国所罕见。已有三十多年历史的老革命党国民党与成立仅三年的新革命党共产党，携手合作掀起了一场声势浩大的国民革命。与晚清由单一党派主导革命不同的是，20世纪20年代的革命激变为多个党派的共同诉求。革命由过去的“一党独革”发展成为“多党竞革”的局面。
程东升
已完结· 1.25万字
本书讲述华为如何应对国际化竞争与合作。
王奇生
已完结· 37.21万字
《中国近代通史》十卷中，以本卷时间短，前后不过三年多的时间。但在这三年多的时间里，历史风云变幻之急剧，为百年中国所罕见。已有三十多年历史的老革命党国民党与成立仅三年的新革命党共产党，携手合作掀起了一场声势浩大的国民革命。与晚清由单一党派主导革命不同的是，20世纪20年代的革命激变为多个党派的共同诉求。革命由过去的“一党独革”发展成为“多党竞革”的局面。
李芳芳
已完结· 17.30万字
本书分为7章。章研究背景与意义，重点阐述“一带一路”的内涵以及当前推进国际产能合作的背景与意义；第二章分析相关理论，研究产能合作与传统经济学之间的不同；第三章对目标国家进行分析，根据“一带一路”的具体情况筛选符合要求的目标国家；第四、五章在企业案例的基础上分析目前产能合作领域的现状和存在问题；第六、七章阐述产能合作的模式和政策协同机制。本书填补了“一带一路”背景下国际产能合作研究领域的空白，能够为有兴趣了解“一带一路”国际产能合作的科研院所学者、政府官员、企业管理者及一般读者提供有价值的信息。
黑葡萄
已完结· 94.98万字
叶氏集团女总裁叶昭昭， 声名显赫，手段过硬， 没想到却被丈夫和闺蜜联手陷害， 一场车祸，冤魂不死。 执念重生， 她摇身一变重生在了陆家大小姐的身上， 还没适应便被逼嫁给顾家的瘫痪少爷， 她假意应承， 却没想到这瘫痪少爷竟是个隐藏幕后BOSS， 很好，那就强强联手， 一起虐渣渣！ 只是，虐渣渣的过程中，这瘫痪少爷不但不瘫痪了， 还总占她便宜是什么意思？ “老婆，我觉得我们的关系有必要更进一步。” “哪一步？” “最后一步。
黄国扬，李雪松
已完结· 16.36万字
维尼老师 著
已完结· 23.16万字
全丽阳
已完结· 438字
[中国纺织出版社]
若伊-奇迹小说家
连载中
乔思宁合作的对象，居然是从小一起长大的邻居男孩.....
尹志国
已完结· 24.84万字
(美)亚隆(Yalom,I.D.)
已完结
心理学大师欧文•亚隆代表作《觉醒与超越》中文简体版首次问世 深入心理疾病患者不为人知的内在世界，探寻生命的意义和解脱之道 启发全球数百万心理治疗师、治愈无数精神疾病患者的临床实战指南 当代团体心理治疗领域的最佳著作、美国高校心理学专业的经典教科书 ---------------------------------------------------------------------------------------------- 欧文•亚隆主张人是自由的，要为自己的选择及行动负责，所以他认为，在团体心理治疗过程中，与当事人探索的主题应包括自我觉察能力、自由与责任、自我认同与人际关系、生命的意义等。 基于上述认知，在《觉醒与超越：住院病人的团体心理治疗》这本经典著作中，欧文•亚隆提出，治疗师不应作为权威或以主持者的姿态带领团体治疗，而应作为一名相对透明的参与者融入团体之中，以推动团体工作为目标设定团体互动的模式和规则，帮助成员创建支持性、凝聚力高且充满活力的微型社交模式，让成员通过自我暴露发现个人存在的问题，进而借助“此时此地”的人际互动进行修复，为重建个人生活奠定坚实的基础。 不管
柳荣 著
已完结· 10.98万字
柳荣 著
已完结· 10.98万字
洪洁州，夏敏慧，李梓欣
已完结· 23.23万字
【美】杰罗姆·S.甘斯（JeromeS.Gans）
已完结· 15.53万字
佚名
已完结· 18.61万字
【美】谢里·L.马尔马罗什,【美】雷娜·D.马金,【美】埃里克·
已完结· 17.75万字
（英）沙梅恩·普拉尚坦（ShameenPrashantham）
已完结· 10.84万字
赵岩
已完结· 18.74万字
