三国演义:经典插图评点本(全二册)
(明) 罗贯中
已完结· 45.49万字
《三国演义》的作者是罗贯中,元末明初人,名本,字贯中,号湖海散人,山西并州太原府人。他在三国史实和民间传说的基础上,借鉴编年体史书的编著模式,创作出了《三国演义》。
(明) 罗贯中
已完结· 45.49万字
《三国演义》的作者是罗贯中,元末明初人,名本,字贯中,号湖海散人,山西并州太原府人。他在三国史实和民间传说的基础上,借鉴编年体史书的编著模式,创作出了《三国演义》。
罗贯中
已完结· 60.23万字
三国演义(上、下册
【明】罗贯中
已完结· 16.17万字
《三国演义》全称《三国志通俗演义》,是中国古代长篇章回小说,为四大名著之一,是历史演义小说的经典之作。 它描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云,以描写战争为主,反映了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争,反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物,在广阔的背景上,上演了一幕幕气势磅礴的战争场面。
(明)罗贯中
已完结· 76.12万字
《三国演义》「环保文艺版」三大特色:1、采用全新精校一百二十回经典通行本;2、进口瑞典纸印刷,纯天然杉树木浆,0添加剂;3、文艺范十足的「锁线裸书脊」工艺,颜值爆款! 《三国演义》是中国古典"四大名著"之一,是中国di一部章回体历史演义小说,又名《三国志演义》、《三国志通俗演义》。 《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年间近百年的历史风云,反映了东汉末年群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治、军事斗争,谴责了统治者的残暴和丑恶,反映了动乱时代人民的痛苦和对清明政治的向往,并塑造了一系列流传至今的经典人物形象,如关羽、诸葛亮、曹操、孙权、周瑜;以及描述了一系列的经典故事如"火烧赤壁"、"三英战吕布"、"空城计"、"三顾茅庐"等。 《三国演义》的作者是元末明初小说家罗贯中,罗贯中在群众传说和民间艺人创作的基础上,又依据陈寿《三国志》及裴松之注中所征引的资料(还包括《世说新语》及注中的资料),经过巨大的创作劳动,写就规模宏伟的巨著--《三国演义》。此古版可见于嘉靖壬午刻本。 现今通行的《三国演义》,大部分是明末清初文学评论家毛纶、毛宗岗根据罗贯中古本加以修订的毛批本。由于毛本流传已久,文字亦
(明)罗贯中
已完结· 16.32万字
《三国演义》中国古典四大名著之一。元末明初小说家罗贯中所著,是中国*部长篇章回体历史演义的小说。描写了从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争,反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化,概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批咤叱风云的英雄人物。
罗贯中
已完结· 30.13万字
三国演义(上册)
罗贯中
已完结· 59.34万字
为了方便学生更好地理解原著,资深语文教育专家根据课标要求,集中分析了作品主要人物的形象特点,还巧妙设计了能够体现原著精髓的相关阅读训练。主要人物形象分析的设计,采用说理与举例相结合的形式,既突出了人物的主要性格特点,同时也折射出人物性格的多样性,能帮助学生更好地理解小说人物形象的塑造及作品的思想情感。阅读自我测试的设计,紧扣中学文言文教学中的重点、难点、考点,起到了课堂与课外有机互补的作用。
(明)罗贯中
已完结· 55.03万字
《三国演义》可能成书于元末明初,早期书名多为《三国志通俗演义》《三国志演义》等,经后人数次整理修改,至清初毛纶、毛宗岗父子进行大规模修订和精琢,语言更加流畅生动,并重新批注,使之成为流行三百多年的通行本(俗称毛本)。 本版正文以毛本为底本,辅以明代嘉靖本及几个有代表性的当代校本综合勘校,书中所涉及的人名、地名、年号、人物关系、官爵等,文学虚构外的部分讹误处按《三国志》等可靠史料予以更正,毛本中不合理的情节设置以及对关键人物的脸谱化处理,部分恢复嘉靖本等早期版本上更接近作者原笔的文字。
(明)罗贯中
已完结· 13.52万字
中国古典四大名著之一,备受世界范围推崇。在中国的古典小说中,《三国演义》享有崇高的地位,近三百年来,享有“才子书”或 “奇书”之誉。它描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云,以描写战争为主,反映了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争,反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物,在广阔的背景上,上演了一幕幕气势磅礴的战争场面。
罗贯中
已完结· 30.10万字
三国演义(下册)
【明】罗贯中
已完结· 16.17万字
《三国演义》是中国第一部章回体长篇历史小说,气势恢宏、人物众多。讲述了东汉末年,天下大乱,以曹操、刘备、孙权为首的政治集团形成了三足鼎立的态势。全书以描写战争为主,描绘了一幅幅波澜起伏、气势磅礴的战争场面,成功塑造了一系列个性鲜明、深入人心的人物形象,其中曹操、刘备、诸葛亮等人物形象生动丰满、脍炙人口。
江涛
已完结· 24.96万字
蕴含了很多为人处世、升官发财、选人用人、治家创业的大道理和大哲学而《三国演义》也创就了一套为人处世、升官发财、选人用人、治家创业的道理与哲学透过易经阅读《三国演义》,我们就能把三国中的那些警世良言、绝妙计谋、处世良方巧妙地运用在我们的工作与生活中。
【明】罗贯中
已完结· 7.41万字
《三国演义》全称《三国志通俗演义》,是中国古代长篇章回小说,为四大名著之一,是历史演义小说的经典之作。 它描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云,以描写战争为主,反映了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争,反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物,在广阔的背景上,上演了一幕幕气势磅礴的战争场面。
亓官长谷
连载中· 4859字
三国演义是中国名著之一 罗贯中先生虽然写的是白话文,但明朝初期的语言习惯与现代社会的我已经大不相同 虽然都能读懂,但难免有一些晦涩的地方 本书以一种现代的说话叙述方式再次演绎三国那段刻苦往事。 不是翻译,只是根据故事结构进行再创作
罗贯中
已完结· 59.32万字
王喜文
已完结· 4.08万字
本书前三篇先纵向剖析了德国“工业4.0”和美国“工业互联网”的本质和核心,以及我国工业和信息化融合发展的历程;接着第四篇横向比较了中美德三国的制造业实力与国际合作,探讨未来制造业的创新之战、技术之战、标准之战、市场之战。本书既适合企业管理人员掌握新一轮工业革命的趋势,谋划未来的经营布局;也适合政府主管部门了解未来制造业的发展方向,为产业政策的指定提供决策参考。
汝河
已完结· 12.59万字
《文学江苏读本》(第二辑9本),承续了靠前辑的脉络,选取明清时期与江苏有关的著名小说家9位,以适当的篇幅,有趣的叙事,学术的内涵,高雅的品味,生动准确、系统客观地展示文学家们异样的人生轨迹、生命历程,多姿多彩的文学艺术贡献。
罗贯中司马志改编
已完结· 10.64万字
《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云。全书描写了三国时代魏、蜀、吴三大政治集团之间的政治军事斗争,反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一时代的历史巨变。同时,小说还塑造了刘备、诸葛亮、关羽、张飞、曹操、孙权、周瑜、吕布等一大批叱咤风云的三国英雄人物形象。
张瑞
已完结· 63.19万字
《大学》是修身修德的入门书讲的是学习的内容目标和为学次序对做人、处事、治国等有深刻启迪 《中庸》阐明了五项伦理关系、三种德行以及治理国家的九条原则被称为做人恰到好处的智慧 《大学中庸》讲了领悟求学问知的次序和方法,掌握处理事务的决策逻辑提升应对世事的心性,领悟处世原则,牢固立身之本,借圣贤之慧给你醍醐灌顶,解今人之惑令你茅塞顿开 儒家推崇的处世哲学经典,儒家推崇的处世哲学经典。《大学中庸》是我国古代知识分子的书,是科举考试的必考书,历来被儒家奉为治国平天下的法宝,道德修养的很高准则。《大学中庸》文辞简约,内涵深刻,影响深远,详细地归纳了先秦儒家的伦理、道德和思想,系统地讲述了儒家安身立命的原则和方法,对现代人做人、做事、立业等均有深刻的启迪意义。两千多年来无数仁人志士由此登堂入室以窥儒家之学。
【美】威廉·H·麦加菲
已完结· 68.52万字
这套《美国语文》读本,精选于美国套语文读本,由美国著名教育家、俄亥俄大学校长威廉·H·麦加菲花费20多年时间倾心主编,至l920年累计销便高达l.22亿册,是美国畅销的语文课本,被《时代周刊》评为“人类出版史上第三大畅销书”。 这是一套通过道德文字向孩子传授知识、行美德教育的优秀读本。汇集了狄更斯、华盛顿·欧文、莎士比亚、爱默生、梭罗等名家名篇,通过一篇篇短小精悍的故事,将道德教育的内容倾注于作品之中,让孩子在欣赏这些优美文字的同时,从中感受到道德教育的力量,潜移默化地形成影响他们一生的美德观念。
【美】威廉·H·麦加菲(William H. McGuffey)
已完结· 8.55万字
从19世纪中期至20世纪中叶,这套《美国经典语文课本:McGuffey Readers》一直被广泛用作美国学校的语文教材,据称有多所美国学校拿它当作教材。在21世纪的今天,西方一些私立学校和家庭学校仍用它作为教材,足见这套《美国经典语文课本:McGuffey Readers》的价值与影响力。
【美】亨利等
已完结· 27.30万字
在中小学《语文》课本,外国文学一直占有很重要的地位,我们曾经反复诵读的那些经典名篇,曾经带给我们心灵的感动、激发我们对文学的喜爱,以及对生命的思考。至今,我们也忘记不了其中的一些名篇,如《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《白雪公主》、《热爱生命》、《皇帝的新衣》、《后一课》、《假如给我三天光明》等。
【美】维吉尔·M·希利尔
已完结· 46.98万字
《美国学生世界历史》:希利尔在本书创编年史的体例,通过新颖有趣的讲述,让孩子们了解时代全貌、认识历史全景:世间万物是如何起源的?古代埃及人有什么未解之谜?东方的印度、中国等古老的国家又有什么样的历史?作者在书中采用时间楼梯、人名重复、随文发问的方式,既别开生面,又让孩子们仿佛身临其境,帮助他们对历史进行有效的认知和思考。让我们来阅读有趣的世界史吧!
【美】麦加菲
已完结· 11.39万字
从19世纪中期至20世纪中叶,这套《美国经典语文课本:McGuffey Readers》一直被广泛用作美国学校的语文教材,据称有10000多所美国学校拿它当作教材。在21世纪的今天,西方一些私立学校和家庭学校仍用它作为教材,足见这套《美国经典语文课本:McGuffey Readers》的价值与影响力。据估计,这套《美国经典语文课本:McGuffey Readers》从问世至今,没有哪一套个人主编的教材能超过《美国经典语文课本:McGuffey Readers》发行量了!
【美】维吉尔·M·希利尔
已完结· 38.27万字
《美国学生世界地理》:在本书中,希利尔没有枯燥地介绍世界各国气候、贸易、工业和特产之类的知识,而是以旅行家的独特体验,带着孩子们进行了一场环游世界的旅行,让他们见识不同的国家和地区有趣的人文建筑和自然奇景。因此,在希利尔的笔下,世界各地的风物人情仿佛触手可及,本书也成了一本带领孩子们环游世界的趣味导游手册。
英国托马斯-尼尔森公司
已完结· 52.45万字
这本《英国历史读本》,是继《英国语文》之后引入国内的另一套经典原版教材,由一家全球著名的教材出版公司编写出版,在20世纪初广泛用作学校教材。本书为英汉双语对照形式出版,便于读者阅读学习。全书涵盖英国各时期不同的历史事件,带领读者感受和品味英国历史曾经的跌宕起伏,全面了解属于这个国家的辉煌和荣耀。是一本不可多得的英国历史学习教材(配套朗读音频下载地址见图书封底)。
【美】威廉·H·麦加菲,【加】玛格利特·波伊斯
已完结· 28.31万字
从19世纪中期至20世纪中叶,这套《美国经典语文课本:McGuffey Readers》一直被广泛用作美国学校的语文教材,据称有多所美国学校拿它当作教材。在21世纪的今天,西方一些私立学校和家庭学校仍用它作为教材,足见这套《美国经典语文课本:McGuffey Readers》的价值与影响力。 国内出版的这套《美国经典语文课本:McGuffey Readers》读本完整保持了英文原版内容,共分为1~6级,从英语启蒙开始,循序渐进,是一套呈现美国文学与历史文化、体现美国精神与价值观念的优秀读本,《美国经典语文课本:McGuffey Readers》国学生系统学习英语,提高阅读水平的一套很有价值的读物。
严曼华
已完结· 5.60万字
论语故事
【美】麦加菲,【加】艾弗里特
已完结· 43.08万字
从19世纪中期至20世纪中叶,这套《美国经典语文课本:McGuffey Readers》一直被广泛用作美国学校的语文教材,据称有10000多所美国学校拿它当作教材。在21世纪的今天,西方一些私立学校和家庭学校仍用它作为教材,足见这套《美国经典语文课本:McGuffey Readers》的价值与影响力。据估计,这套《美国经典语文课本:McGuffey Readers》从问世至今,至少发行了1.22亿册。应该说,没有哪一套个人主编的教材能超过《美国经典语文课本:McGuffey Readers》发行量了!
【美】威廉·H·麦加菲,【加】康莱德·卡利尔
已完结· 22.57万字
从19世纪中期至20世纪中叶,这套《美国经典语文课本:McGuffey Readers》一直被广泛用作美国学校的语文教材,据称有10000多所美国学校拿它当作教材。在21世纪的今天,西方一些私立学校和家庭学校仍用它作为教材,足见这套《美国经典语文课本:McGuffey Readers》的价值与影响力。据估计,这套《美国经典语文课本:McGuffey Readers》从问世至今,至少发行了1.22亿册。应该说,没有哪一套个人主编的教材能超过《美国经典语文课本:McGuffey Readers》发行量了!