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多元智能教学法:挖掘每一个学生的最大潜能
(英)迈克·福里萨姆
已完结· 2.24万字
详细介绍了霍华德·加德纳教授提出的与学习有关的八种智能 以概念解释 具体教学法解析的形式,帮助教师运用八种智能进行教学设计并提出有创意的课堂问题解决方案 以个性的、有效的教学为目标,挖掘每一个学生的潜能
(英)迈克·福里萨姆
已完结· 2.24万字
详细介绍了霍华德·加德纳教授提出的与学习有关的八种智能 以概念解释 具体教学法解析的形式,帮助教师运用八种智能进行教学设计并提出有创意的课堂问题解决方案 以个性的、有效的教学为目标,挖掘每一个学生的潜能
胖橘
连载中
小西是一个本科大学毕业的大学生,这里记录着小西毕业后每个阶段的经历和日常幻想。。。。。。
王剑
已完结· 17.89万字
任何一个成功的公司都不是靠一次决定性的行动、一个伟大的计划、一个*创意构想、一次好运气,或者灵光一闪而造就,都是经历了日积月累的经验沉淀,都是经历了向别人的学习借鉴,才一步步从平凡做到优秀,进而从优秀到卓越。作为一个小公司的老板,只有把日常管理中的得与失、成与败及时总结反思,才能把公司逐步做强做大。
关承华
已完结· 8.42万字
《凭什么让学生服你:极具影响力的日常教育策略》一百多个教育实例就是一百多个饶有趣味的小故事,穿插在每个章节之中,理论与实践相结合,展现了一位名师的教育艺术,机智幽默的对白,独具匠心的设计,妙趣横生的情境,让教师在不知不觉中,感染到了作者育人的热情,也领悟到了教书育人的真谛。
〔美〕托马斯·戈登
已完结· 14.90万字
T.E.T.教师效能训练课程(Teacher Effectiveness Training)由美国著名心理学家托马斯·戈登博士于1965年创建,旨在向教师传授如何建立有效的师生关系,帮助学生做到zui好。该课程被美国公、私立学校广泛采用,参加培训的包括幼儿园、中小学教师与校长,全美有数百万教师在大学或在职学习过这一课程。该课程现已发展成全球性的教师培训课程,遍及全美及世界27个国家,千万名教师受惠于此套方法。
林中路
已完结· 209.46万字
你渴望知识嘛?不,我渴望力量!“当你达到知识的巅峰时,无论什么都能轻而易举的得到。”“我要为华夏崛起而读书”
【美】罗恩·理查德, 马克·丘奇, 卡琳·莫里森
已完结· 14.64万字
本书荣获《中国教育报》2014年度“教师喜爱的100本书“ 思维透明化是一种能够引导孩子学会思考的方式,是促进孩子进行良好思考的工具。本书能够很大限度的调动学生思考,学生自主学习。通过阅读本书,教师可以:引导学生深入思考,组织课堂讨论;举一反三,可以适用于各个年级;拿来即用简单易行的课堂策略与教学案例。
【美】安奈特·布鲁肖
已完结· 6.08万字
学生的课堂表现是影响学生成绩的关键因素,只有当学生的行为有所改善后,他们的成绩与各方面能力才会相应提高。安奈特·布鲁肖和托德·威特克尔两位在教育领域备受尊重的作者及演说家,向我们分享了改善学生课堂表现的50种技巧和方法。每一个方法都可以应用于任何年龄的学生、任何一门课程中。这本书可以帮助教师提高学生的合作与参与意识,从而提高教学效率,帮助学生取得进步和成功!
【美】布莱克·耐梅尔卡,波·耐梅尔卡
已完结· 3.43万字
曾出版过《高效能人士的7个习惯》与《杰出青少年的7个习惯》的富兰克林柯维公司,专门为中学生定制独家学业成功指南。 中学时代是养成良好学习习惯、实现目标的Z关键时期,书中从四个方面为中学生讲解12个方法,包括如何学习、如何管理自己、如何团队协作、如何汲取成功经验,完整地为学生提供一套迈向卓越的行动体系,让学生在阅读本书的过程中亲历美国精英式教育。 准备,从现在开始
[英]罗博·普莱文
已完结· 6.19万字
《快速处理学生行为问题的52个方法:让学生变得自律、专注、爱学习》为《15秒课堂管理法》作者全新力作。是英国“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。 52个有用方法,集中解决常见课堂行为问题,快速改善课堂纪律,提高学生的学习积极性。
华业
已完结· 16.69万字
科技是一个国家兴旺发达、繁荣强盛的标志。随着人类文明的不断进步,科技的发展也正以日新月异的的姿态走进人们的生活。科技是人类进步的必然结果。蕴藏着人类文明的光辉成果与深刻的智慧。学习科技知识,不仅能增加我们的科学素养,而且能提高我们分析问题,解决问题的能力,学会解决问题的方法,科技是哺育少年儿童茁壮成长的摇篮,学习科技知识,我们会获得更多的滋养:科技是鼓满风帆破浪远航的航船,我们乘载科技快车可以到达遥不可及的未来,科技是孩子们放飞理想与希望的乐园,我们能从科技的乐园中获得更多的精彩。
(美)安奈特·布鲁肖 托德·威特克尔
已完结· 3.69万字
书中的50个解决方案及策略包括3部分内容:是什么(你目前的做法是什么)、可以是什么(更好的方法是什么)、实现它(将方法转化为实践)。本书提供问题、练习与提醒,以便让读者能够与《改善学生课堂表现的50个方法》里的内容互动,同时能让读者更好地理解并掌握这50个方法,并将它们应用到自己的课堂教学中。
【英】史蒂夫·欧克斯,马丁·格里芬
已完结· 7.65万字
这本书对于学生、教师和家长,都是一份宝贵的资源。中高考改革的背景下,学生能否为自己勾勒出清晰的愿景、是否付出了实在的努力、能否高效进行时间与个人管理、是否学会有针对性地练习、是否拥有积极的学习心态,都能够直接影响到个人的学习表现与未来发展。 本书提供的40个引导方法,可以成为教师引领学生实现成绩突破的实战指南,更是一部规划好的学年度成长型思维培训手册。
谷鹏磊,仲琪
已完结· 1344字
[中国纺织出版社]
【美】麦克·迪迦克默
已完结· 5.50万字
怎样备课,才能上好一节生动活泼的英语课?本书为教师轻松上好完美英语课,提供了100个英语情景式创意游戏。游戏的设置是按照听、说、读、写四个方面来分类,每个游戏清楚标明了活动的范围、时间、难度、步骤,以及可实现教学中哪些知识和技能,适合小组的人数规模,甚至还提供了适合一对一或一对多的线上课程的互动游戏,便于教师根据自己的教学实际来选择运用,既可贯穿于课前备课、课中课堂教学,又可运用于课堂练习、课后作业布置。教师拿来即用,方便操作,可快速调动学生学习热情,高效利用课上、课后的每一分钟。
王旭霞
已完结· 10.79万字
王旭霞老师的《和学生一起的日子》终于和读者见面了。如果把教育比作一座花园,那么,旭霞老师的这本书便是这花园中最新绽放的一朵小花。然而在我看来,这朵“小花”是那样地独特别致,那样地与众不同,那样地不可替代。
无崖子
已完结· 1380字
这个世界上从未有一蹴而就的成功,不管何时,要想获得成功,我们就必须非常努力,坚持在每一天里都点点滴滴地付出,这样才能聚少成多、聚沙成塔。作为年轻人,更要确立人生的远大目标,在正确方向的指引下坚持努力,绽放绚烂多彩的人生之花。 《每一个不曾努力的日子,都是对生命的辜负》以心理学为基础,以年轻人在面对生存时可能会遇到的困惑为主要线索,结合当下社会的发展现状,帮助年轻人分析如何努力才能更好地把握青春、绽放华彩。相信阅读《每一个不曾努力的日子,都是对生命的辜负》的读者朋友都会意识到努力的重要性,也会当机立断去奋斗。 作者简介
刘七惜
已完结· 9.76万字
新东方教育科技集团有限公司优能中学推广管理中心编著
已完结· 12.34万字
张伟珊 著
已完结· 2.78万字
(日)荻野淳也 著
已完结· 2.64万字
卡着猫了
已完结· 62.76万字
余安平:本炮灰只想苟到大结局,不料女主半路翻车了。 重活一世,余安平突然发现自己不过就是某本小说里一直作死的炮灰女配。作为炮灰女配,余安平认为只要碰上女主就得狗带,为了能成功苟到大结局,她决定反向选择: 女主进组——“编剧请您立刻把我的角色写死” 女主代言高奢——“那个进山挖矿养猪的综艺我接了” 女主和总裁&影帝传绯闻——“给各位记者诠释我在剧中饰演的角色:哑女” 结果一通骚操作下来: 女主的戏收视扑街,唯独她演的那个角色出圈 女主代言的高奢涉嫌质量问题被查处,她靠卖山货成了年度助农代言人 女主绯闻翻车成新一代时间管理王者,她拿影后了 余安平:麻麻,我是不是要死了?
【以】丹尼尔·戈迪斯
已完结· 23.90万字
戈迪斯带我们重温以色列历史中的一个个里程碑式事件,向我们介绍一位位凭借满腔热血和强大灵魂在关键时刻改变国家命运的关键人物。他既向我们展示了以色列是如何成为一个文化、经济和军事强国的,也指出了这个国家犯下的错误,追溯了其在国际上长期受到孤立的根源。戈迪斯清晰而权*地证明,以色列*主要的目的和*重大的成就是实现犹太民族在现代的重生。本书探究的正是这个民族和国家的灵魂。
黛笙
已完结· 103.96万字
宋安颜没有拥有过快乐的童年,母亲去世,父亲嫌弃。更有一个处处针对她的奶奶和姑姑。她回国时才得知爸爸送她留学是为了不声不响的让妹妹当上继承人。回国后为了公司利益,被逼嫁给一个老弱病残之人。她含恨而嫁,以为自己的一生将止步于这桩莫名其妙的婚事,从没想过有朝一日她能借助这个被传为“病老丑”的男人翻身做主人。令人艳羡的总裁夫人,令人胆战心惊的钱财权势,令人嫉恨的温柔小意,都是这个男人给与她的,最深沉的爱意。
蓝衣
已完结· 19.27万字
斗过狠、玩过命、失过手、流过血、后院起过火、叹过不公平…… 刘子承当了一辈子刑警。他赤手空拳抓过毒枭,也遇见过没破了的案子,眼看着被绑架的孩子惨死井中;他为破案出入过各类地下场所,甚至和罪犯建立信任,最后却与枕边人分道扬镳;他还抓过许多杀人犯,可他救不活那些死者,更安慰不了他们的家人。 他与黑暗为敌,还要时刻抵挡黑暗的诱惑。他既要面对穷凶极恶的犯罪分子,又要面对乱成一团的家庭生活。在日复一日的斗争中,他也曾失控、失落、失败,但日子总要继续,他将以执法者的身份一直游走于这个社会的灰色边缘。
于赓哲
已完结· 8.06万字
武则天的宫廷究竟是什么样?大诗人白居易的一天是如何度过的?李白喝的是哪一种酒?唐朝人是怎么称呼自己的爸爸妈妈兄弟姐妹的?唐朝发达的青楼文化究竟有哪些吸引力?这是一本关于唐朝人生活细节的多方位记录。通过对史料的抽丝剥茧的分析,还原唐代民众的日常生活,包括大唐饮食、大唐语言、大唐文化、大唐家庭生活等等主题。书中详细描绘了唐代从宫廷贵族到士农工商各阶层的生活细节,确实是一本实用的"唐朝生活指南"。
陈君
已完结· 2.75万字
许多小学生一升入高年级,英语学习就出现问题,原因就是低年级时记单词全靠死记硬背,没掌握好方法。本书将会给出切实的解决方法——英语单词整体思维记忆法,即魔法英语高效英语学习法。在本书中,26个英文字母将化身可爱的“魔法师”,上演一个又一个好玩的小故事。本书将带领读者以单词的拼读规律为切入点,配合音标,结合巧记方式,用思维导图呈现整个记忆过程,“一招四步”彻底搞定单词。与此同时,作者陈君老师在本书中总结了小学生需要掌握的800个核心词汇,为小学生的英语学习打下扎实的基础。
(法)让-雅克·卢梭
已完结· 8.16万字
【内容简介】 《一个孤独漫步者的遐想》是法国大文豪让·雅克·卢梭临终遗作,是他在生命最后的日子里,在“再没有兄弟、邻人、朋友,没有任何人可以往来”的悲凄境况下,坦然展露的思想和感情。书中收录了十篇漫步遐想,表达了卢梭推崇感情、赞扬自我、热爱大自然的高尚情怀。 【编辑推荐】 卢梭临终遗作,一个孤独隐居者的自我对话。 书中收集了十篇漫步遐想录,是卢梭“为自己而作”。卢梭自己也说过——“我做的事情与蒙田一样,只是目的完全相反。他的随想录是写给别人看的,而我的遐想录则完全是写给自己的。” 书中展露了卢梭推崇感情、赞扬自我、热爱大自然的思想与情怀。同时,本书也凭着自身发放的光耀,照亮了无数在世俗社会当中卑污的灵魂。 最明智之举莫过于在我力所能及之处,做我乐于去做的事,无论群居还是独处。
(奥)斯蒂芬·茨威格
已完结· 2.95万字
《一个陌生女人的来信》是茨威格的代表作,曾被徐静蕾拍过电影,被孟京辉改编为话剧,反响热烈。作家R在41岁生日那天收到一封没有署名和地址的信,这封信来自一个将死的女人,讲述了一段刻骨铭心的爱情故事,而这个故事的男主人公也就是作家R对此一无所知。这是一个女人的“悲剧”,却成了全人类的“童话”。
秦榆
已完结· 7.11万字
童年,对于每一个人来说只有一个次,那么你的童年呢?是不是也在天真烂漫的幻想中走过呢?你有自己心里喜欢的主人公和偶像吗丶?你在读书的时候和书里的主人公进行过对话吗丶?本书精选了00个古今中外的童话故事,并配以精美的岔图。在这里为你打开了进入梦想的宝库的大门,当你每天阅读的时候你就会亲身感受到书里的主人公在与你进行亲切的心灵对话,动物的世界里也有悲欢离合、至爱亲情 植物的王国中同样存在喜怒哀愁。在这里,故事、童话都已经张开了天使一般美丽、梦想的翅膀等待你去拥抱。