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唤醒孩子的内在成长
樊登读书 编著
已完结· 10.91万字
樊登读书 编著
已完结· 10.91万字
余昧
已完结· 13.65万字
孩子的玩具越来越多,父母陪伴孩子的时间却越来越少。很多父母以为,只要给孩子买足够多的玩具,孩子就能玩得很快乐,自己只需在一旁看护就够了。殊不知,这种“陪伴方式”,人虽在,心却已疏远。《你是孩子最好的玩具: 陪孩子走过3—6岁成长关键期》通过一个个真实、生动的小故事,将孩子和父母间发生的许多或意味深长、或令人捧腹、或温暖隽永的故事如实呈现,将孩子在3—6岁成长期内的种种问题,以及父母的迷茫与困惑、欣喜与烦恼、忧患与感动真诚披露,用真实的感受告诉父母们——珍惜孩子成长的点点滴滴,不要错过他们精彩纷呈、鲜活灵动,极敏感、极聪慧又极可爱的成长关键期。
盛琳
已完结· 17.36万字
本书根据孩子不同成长阶段的特点,通过“快乐童年篇”、“少年烦恼篇”、“青春物语篇”、“长大成人篇”四个篇章,针对孩子各个阶段的心理和行为特点,通过案例来探讨在每个时期的孩子最容易出现的问题和解决的方法。 通过对本书的阅读,家长能够了解孩子身心成长的过程,获得为人父母的知识,用科学的教育理念、健康的教育心理、良好的生活方式、温馨舒适的家庭环境、平等和谐的亲子关系,为孩子健康成长奠定坚实的基础。
张小桃
已完结· 8.65万字
对于妈妈这个角色而言,最大的成就感来自养育孩子的过程。只是在这个过程中,过于强调了养育的部分,而忽略了妈妈作为独立个体的需求。都说最好的教育是言传身教,那么,越是勇于追求自我、成就自我的妈妈,自然越能够养育出优秀的孩子。本书将和妈妈们一起来探索,如何在快乐发展自我、活出美好的同时,给孩子更好的养育。妈妈是孩子的光,孩子也是妈妈的光。这是在血缘之外,两个生命之间更深的羁绊。希望这本书能给妈妈勇气和力量,活出想要的美好,照亮孩子的人生。
李强,岳淼,高文珺
已完结· 9.18万字
很多父母一方面认同互联网社会是未来社会的发展趋势,孩子需要接触各种新的媒介,另一方面又忍不住担心孩子因为上网耽误学习。家长们内心的这种矛盾和焦虑,很多时候源于他们对青少年网络生活缺乏了解,同时对有效地引导孩子使用网络缺乏自信。 孩子为何沉迷于虚拟的网络世界?这与亲子关系有何关联?收手机、断网真的是解决问题的有效方式吗?面对父母关心的问题,孩子为何避而不谈?家长应该如何控制自己的情绪…… 本书从心理咨询的视角,层层解读网络少年的内心世界,教你用科学的方法,引导孩子合理使用网络,养成良好的习惯,守护孩子成长。
(美)埃里卡·克里斯塔基斯
已完结· 13.06万字
本书提醒我们,孩子所在之处就是课堂,幼小的孩子天生可以在几乎任何地点和任何事情中学习。当我们学会恢复孩子早期学习的游戏生境,找到孩子的更佳学习区域,我们就会看到他们的活力与力量。
(美)杰伊·马修斯
已完结· 18.99万字
本书完整介绍了KIPP(Knowledge Is Power Program)如何帮助学生以品格支柱、突破逆境,建立学习热情,迎向海阔天空的自信人生。 从一间教室到224所KIPP学校,KIPP 创办二十年来,帮助了96000名低收入家庭学生,大幅地提升学习成绩。 书中详实地记录创办人创造KIPP学校传奇的经历。分析KIPP如何建立起教师和学生之间的伙伴关系。 KIPP的教师以永不放弃的教学热情和更有效的学习方法,一路教导孩子扎实的学习基本功,树立勇气、毅力、好奇心等品格特质,藉此帮助孩子走出自己的成功人生。
曾旻
已完结· 6.89万字
徐静
已完结· 29.46万字
本书针对当下父母在育儿过程中所关心和困惑的问题,以一双儿女的妈妈、老师、幼儿园园长、心理咨询师、亲子教育讲师等多个身份出发,一针见血地点出育儿问题的实质,并通过多个角色积累的案例给读者最直观的印象。 全书内容超越了仅仅对 0~6 岁孩子的关注,对于父母了解孕期的心理建设、亲子关系和家庭关系的构建都有重要的作用。书中所涉及的许多家长所关心的问题是作者从其接触到的案例和亲身经历中总结出的,如二胎的差育、婆媳关系、 孩子的分离焦虑、如何培养孩子的兴趣和个性等,实操性较强。希望家长能透过这些问题,透过孩子,活出真正的自己。
范玲玲
已完结· 12.19万字
贺铁山,彭伟
已完结· 17.16万字
小杜老师
已完结· 21.28万字
邹膨鲜 著
已完结· 9.18万字
赵华夏
已完结· 17.08万字
孩子的才能是自然生成、自主发展的,而且这种自我教育是动态的、可持续的。关于这一点,教育专家陶行知也指出,孩子的成长和发展需要有一个宽松的、开放的、积极的环境。这也就是说,作为家长,要遵循孩子的天性,不能任意抹杀孩子的创造欲望和玩乐心态,要给予孩子自由的空间,让其自由自在地舒展与发展。 天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。明智的家长从来不捆绑孩子,而是放开手让孩子自由地翱翔,《给孩子松绑自由成长才能成材》!
谢普 蔡景仙
已完结· 596字
〔美〕爱德华·休姆斯
已完结· 16.60万字
《美国好的中学是怎样的:让孩子成为学习高手的乐园》由普利策新闻奖获得者爱德华•休姆斯驻扎惠尼中学(Whitney High School)一年,“蹲点”采访而成,它由表及里地展现了一所伟大公立学校所具有的外在和内涵,并真实地剖析了美国优秀中学奇迹般契合中国现状的教育模式。
〔英〕朱莉娅·斯蒂德,鲁奇·萨瓦哈尔
已完结· 7.24万字
本书提供的课堂实践,是由作者结合自己十几年的教学经验将理论与实用的工具和技术相结合,使教师能够有效改善自己的课堂,培养出优秀学生,培养年轻学习者的适应力和学习能力,提高教学质量。 书中分享了经过实践检验的课程理念、问卷调查以及从作者亲自实践的优秀案例,这一套实用的工具包,帮助教师实践自己的课堂,培养学生成长型思维,提高学生的课堂参与度,让学生获得学习成果。 作者在书中将学习之旅类比为从被困的孤岛到与世隔绝的城市,并提供了学习技巧的生存工具包,旨在鼓励学生勇于接受挑战与困难,从而使这次航行更容易实现。
陈西
已完结· 11.25万字
这个世界上有很多河流,也有很多桥梁,但却并不意味着我们都能到达彼岸。 人生就要边走边悟,边悟边走,这场旅行,让人期待的并不是*终的目的地,而是沿途的风景。在前的道路上,我们跌倒过、失败过、迷茫过、孤独过……但这些不就是青春该有的情绪吗?我们高兴过、流泪过、期盼过、失望过,也坚持过、放弃过,但是这些不正是我们成长过程中必须面对的吗? 成长是需要代价的,有些事只有经历过,方才领悟。
胡慎之
已完结· 8.47万字
在职场中不断付出,却被当作老好人、背锅侠;不会爱、不懂爱、不知如何表达爱;表面独立内心孤独,无法展开深度的人际交往;在关系中总是过于强势或讨好,不能有分寸地与人相处…… 每个人一切的社会活动,所产生的情感和情绪,都是自己内在关系模式的反映。 而关系中的所有问题,都是我们审视自己,把自己打磨得更加成熟的契机。 在优质的关系中,每个人都在进步。我们能够充分地欣赏别人的优点,而又不自卑或丧失自我;我们能够敞开心扉吐露自己的心声,同时又可以有自信地处理关系中的冲突。
〔美〕萝玛·凯特帕
已完结· 7.58万字
在书中,作者结合多年执教家长课程的经验结晶,分享了许多既实用又幽默的知识,配以容易练习的小功课,如“正面情绪法”“挤出五分钟”,将会成功化解家长读者在家庭教育中遇到的种种难题。 本书将帮助万千家长更轻松地扮演自己在家中的角色,指导你改变家长教育的角度,让事情变得更加简单,将快乐放大,从而成为“完美家长”
麦风玄 著
已完结· 10.54万字
现代社会正在深刻地改变我们的生活和工作方式,对所有人,尤其是女性,提出了更专业的要求。那么,如何在专业的世界中胜出呢?本书对这个问题进行了探索,从心力、情绪、关系、思考、输出、输入维度进行探讨:如何向内生长,拥有强大的心力?如何破解情绪的多面性,成为情绪的主人?如何修炼心智模式,建立幸福关系?如何打破局限,训练思考能力?如何高效输出,通过语写进行自我革新?如何有效输入,唤醒潜能? 对希望在当下这个专业的世界中快速破局,加速自我成长的人来说,本书颇具启发性。
钱国新 著
已完结· 7.35万字
子不语
已完结· 84.08万字
为了治好母亲的病,刚刚大学毕业的青年张辰,被迫做了车模梁思雨家的上门女婿。面对梁思雨和她家人的压迫,张辰每天都过的很压抑,直到有一天他发现了妻子的秘密……
一只飞贼
已完结· 47.86万字
我打死也想不到,会在分手十五年后,再次遇见我的初恋。按理说,人到中年,再遇初恋,免不了旧情复发,天雷勾动地火。或许,这会是一场艳情故事的开始。但更让我想不到的,开始的,却只是我的一场噩梦。
没有尽头的彼岸
连载中· 55.90万字
—主线已完结,正在码饭后小甜点—华韵内敛,流光暗藏。如果有选择,这位大侦探何曾不想回到过去。种下背叛的种子,早已生根发芽……与已经和恶魔共舞的新一,在无尽的黑暗,找寻着那一抹救赎的光。可是他自私的不想让那么美好的人投入到黑暗,他想把他推出去……呐,这种事交给我来好了。你的手用来变魔术,还是那个神秘的怪盗基德,我的…为你除去一切阴霾,接受一切的杀戮。“快斗,我不想你步入深渊。”“如果我喜欢的人在深渊,那我愿意沉沦黑暗。”已有故事集:生在光与暗的孩子(开放型结局式完结) ——我愿意为你披荆斩棘FAKE(完结) ——这是个游戏,也不是游戏饮鸩止渴(未完无续) ——梧州城的桃花,堪称一绝。巅世(完结) ——如果我把自己弄丢了,你告诉我,那还剩什么事件簿(完结) ——血染天空时,我将取走侦探の心抉择(完结) ——原来十几年的感情,都抵不过那...
王佳
已完结· 6.82万字
关于孩子,可能你知道的不多都是错的!关于教养,可能你所做的大多都是错的!是谁误解着孩子?又是谁误导着孩子?他们贪玩好动,他们爱哭爱闹,他们喜欢暴力,他们蛮不讲理,他们难缠顽固,他们行为怪异,他们有时爱出风头有时又成了“宅宝宝”面对孩子的种种行为做父母的常常这么认为:孩子要坚强,不要动不动就哭;孩子要懂得分享,不愿分享说明他是个自私的孩子;不是因为他们不懂你的苦口婆心,而是因为你不懂他们的心——行动上的抗拒来源于心理上的对峙。如果有一本书就如一把钥匙,可以帮你打开孩子心灵的通道没你会吃惊吗?不必惊奇,《别说你懂孩子的心》就是一把开启孩子心灵的钥匙,这本书将明确告诉你应该怎么做,千万不能怎么做。在对的时间做对的事,无论对孩子还是对你,都是一件幸事!
【意】埃维·克罗蒂,【意】阿尔贝托·马格尼
已完结· 3.53万字
每个儿童都会经历恐惧情绪,只要允许他们坦率地表现出来,随着时间的推移,这些恐惧情绪都会被克服;反之,就会加剧并最终成为真正的困扰。在对不同年龄的儿童进行观察并和他们直接交谈后,本书的两位作者建议父母和教育工作者,在面对儿童的恐惧情绪时,要特别留意他们传递出的非言语信息,如他们的绘画和涂鸦。本书的内容包括恐惧与情绪、9种心理类型与恐惧情绪、从出生至12岁儿童恐惧情绪的发展及34种最常见的儿童恐惧情绪在涂鸦和绘画中的表现,并为父母和教育工作者提供了实用的建议。只有当儿童的恐惧情绪超过一定程度时,才需要求助于专家。在其他情况下,只要父母和教育工作者正确地理解从儿童那里接收到的“预兆性信号”,就能够为
张亚新
已完结· 13.68万字
一本书无法改变整个世界,但可能会塑造孩子的一生!《优秀小学生:应该阅读的中外名人成长故事》以崇敬的心情,遴选了98位中外名人,讲述了他们百味人生中的成长故事,透过这些故事,我们看到了名人是怎样对待困难和失败,名人是怎样对待兴趣和学习,名人是怎样对待朋友和敌人……这些故事或许就是他们人生道路的一个转折点,或许就是他们成功的一个诀窍,不管是怎样的故事,可以肯定的是这些故事一定会给你带来一点启发和帮助。小朋友们可以读着这98位名人的故事,追寻名人成长的足迹,感悟名人成才的真谛……
小书虫读经典工作室
已完结· 7.39万字
本书共分为11章,前8章以朝代为线索,介绍了汉字的起源、字体的演变发展、各个朝代具有代表性的书法家及其书法作品等,清晰呈现了中国书法的发展脉络及其实用性与艺术性并重的特点;然后用3章的篇幅依次介绍了五种字体的发展演变、书法艺术的特点以及文房四宝,全方位展现了书法——这一承载中国文化精神的艺术形式的独特魅力。
钟海澜
已完结· 13.17万字
阅读这本书,可以让小王子们从小就明白做人应该勇敢,面对困难时要有勇气和信心去战胜它,时刻记着作为一个男子汉应当承担什么样的责任。从这本书中,可以让他们明白爱是人世间最美好的东西,没有任何事物能够替代,能够让他们从小就学着去关心别人,用宽容去接纳周围的人和事,用乐观的心态来面对将来可能发生的挫折和坎坷。而且,能够让他们知道,学习知识是实现心中理想最重要的途径,能够有助于他们养成勤奋学习的好习惯。