贝贝妈妈
已完结· 8.16万字
著名学者刘瑜曾给她的孩子写过一封信，信中有这样一段话“愿你（孩子）有好运气，如果没有，愿你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱，如果没有，愿你在寂寞中学会宽容。愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。”这段话表达多少父母多孩子的期许，不求你你多么成功，但求你能慢慢长大，成为一个坚强、品格端正的人。 愿你慢慢长大，是一个种教育理念，被周国平、贾平凹、扎克伯格、林清玄、尹建莉等中外众多名家所推崇。 在焦虑的现代社会，孩子是否需要一个美好快乐的童年呢？父母是否可以能和孩子建立起亲密的关系呢？本书通过52个案例和故事帮助父母拍拖无助，帮助父母培养出新一代独立、自信的优秀孩子！
鲁鹏程
已完结· 10.75万字
一本培养孩子时间观念的书，可以让孩子有效地掌握自己的时间和生活，让妈妈不再操心费力。这本书可以有效解决：孩 子没有时间观念；做事效率低；孩子依赖性强，事事靠父母；写作业慢；一边写作业一边看电视；早上“ 起床困难”；做事没条理。你是愿意花21天教会孩子管理自己的时间，还是愿意每天花2、3个小时为他安排学习和生活？孩子自觉，我省心！
贝妈
已完结· 9.99万字
父母虽然用尽全力爱着孩子，却与孩子在相处中充满着“战争”。父母对孩子的爱毋庸置疑，只是爱需要方法，本书就是教给父母爱的方法的。 者根据6~12岁孩子的养育现状，详细介绍30个父母攻略、15个养育难题、10个复盘练习，帮助父母用爱与鼓励的方式和孩子相处。丰富而真实的案例、模块化的阅读体验、易学易用的攻略，让您轻松育儿，享受为人父母的幸福。 这是一本父母与孩子互动的实操手册，这也是一本父母在养育孩子的过程中感到迷茫、困惑、不知所措时的应急指南，这更是一本构建良好亲子关系的情感引导书！
陈荣赋，魏凤莲
已完结· 25.95万字
本书列举了父母在家庭教育中经常易犯的约600个错误，既分析了错误产生的原因，又提出了解决错误的方案。这是一本可以伴随父母一生的书，天下的父母们可能每天都在自觉不自觉地实践着书中的内容——用自己的心灵和行动；这也是一本影响孩子未来的书，它将伴随孩子一天天地成长。当孩子长大成人，我们不苛求获得丰厚的回报，只希望他在回忆儿时的经历时能发自内心地说：“假如有来生的话，我希望下辈子还做你们的孩子。”
刘思瑾
已完结· 7.93万字
这是一本写给年轻父母的书。不少父母在教育女孩时，采用娇惯的方式，什么都顺着孩子的性格和喜好。然而这种溺爱的教育方式会使女孩处于一种娇生惯养的环境中，使她们更加娇气任性，养成凡事以自我为中心的习性，不懂得尊重和关心他人，这对于她们个人成长非常不利。本书从女孩的性格特征、天赋和优势、缺陷与不足等方面出发，并采取不同于男孩的培养方法，运用最契合女孩心理特征和成长规律的教育方式，教会父母不吼不叫，培养出独立、有担当、有智慧的优秀女孩。
刘思瑾
已完结· 8.36万字
本书是一本图文并茂的育儿指导书,主要读者对象为家有男孩的父母。作者根据男孩成长过程中每个阶段的心理特点和容易发生的问题,从父母引导的角度,有针对性地给出意见和建议,旨在培育出有着优秀品格和健康心理的男孩。
岳贤伦
已完结· 16.97万字
本书是一本关注男孩从6岁到2岁成长的教育书，它囊括了生活的方方面面，对生活中所有可能出现的问题都详尽剖析，力求关注到家庭教育的每一个细节，用最科学的培养方式和符合成长规律的理念给天下的妈丶妈丶们提供最有价值的参考。本书由岳贤伦编著。
岳贤伦
已完结· 15.22万字
岳贤伦编著的《父母巧转变孩子更优秀》根据家长的需要，按照6-16岁孩子的特，从良好的习惯、优秀的性格、出色的成绩、优异的品质、和谐的人际关系五个方面，为家长提教子的参考方式，结合相应的分析指导，使家长明白自身需要做的改变，让家长通过1%的改变，100%地教育出好孩子。 家长读完本书不一定能够看到立竿见影的效果，但是只要家长用心读这本书，努力改变自己，那么孩子一定会距成功更近一步。
雅琴
已完结· 18.71万字
一个个好故事就像一颗颗璀璨的钻石，岁月的流逝不会掩盖其夺目的光华，年代的久远不会遮住其绚丽的色彩。 本书通过孩子们喜爱的故事形式，让他们学着去努力，学着去创造从而实现自己生命的价值。这些故事主题明确，情节引人胜，叙述浅显易懂，语言质朴活泼，非常适合孩子阅读。通过这些故事，孩子们会变得快乐、坚强、积极、向上，同时这些故事也为他们了一扇透视世界的窗口，让他们用童稚的双眼去观察这广阔的世界。
范明丽
已完结· 2484字
[中国纺织出版社]
王纪琼 著
已完结· 16.20万字
王佳
已完结· 16.16万字
《不能错过的儿童敏感期:有心的父母都能培养出一流的孩子》以孩子成长发育中各个年龄段会出现的敏感期为切入点，告诉父母应该怎样认识、把握和运用孩子的敏感期，尽量给孩子鼓励、爱与自由，并帮助敏感期孩子健康成长。《不能错过的儿童敏感期:有心的父母都能培养出一流的孩子》收录了80多个孩子(0～12岁)敏感期的真实案例，这些案例均由家长或是老师记录，全面深入地揭示了敏感期这一生命现象，而且每个案例后面的点评文字就像一把钥匙，引领读者了解儿童成长的规律，破解儿童内心的秘密。 海报：
邹璐
已完结· 9.77万字
沟通并不等于说话，有时沟通是与听不到的声音进行对话。 沟通是激发孩子内在强大的自省力和抗挫力，引导孩子自发改变的有效方法，也能很好地帮助父母即使是在孩子犯错或者遭遇挫折时，依旧可以为自己和孩子赋能。 如何才能够达成这样的沟通呢？如何与孩子彼此尊重、合作，一起保持善良和真诚，乐观勇敢地面对未来的生活？
雨彤
已完结· 11.44万字
本书是一本写给家长的书，分享作者如何与孩子一起成长的经验。作者从自身的经历出发，作为一位妈妈和一名儿童创新教育与创造力的研究者，陪伴女儿先后在中国北京、丹麦哥本哈根、美国旧金山和中国香港读书，经历了中西方教育模式的洗礼，也看到了太多家长在儿童教育方面所走的弯路，希望将自己的经验、教训和心得体会分享给读者，以帮助更多的孩子茁壮成长。全书以“培养孩子的自驱力”为核心，分4篇，分别为“培养孩子的沟通力”“培养孩子的学习力”“培养孩子的自控力”“培养孩子的内驱力”，各篇通过案例来阐释说明父母如何引导孩子找到“自己”，拥有自驱力，成就幸福人生。
罗玲
已完结· 18.21万字
本书是儿童教育专家罗玲经多年研究，并结合自身育儿经验的心血之作，书中育儿方法大多经过网友实践，不但解决了育儿中的难题，甚至改变了家长在生活中的态度。书中强调了家长要接纳孩子，要了解孩子不同年龄的心理特色，不要进行错位教育，否则大人孩子都累！ 书中除了给出具体解决诸如孩子胆小、好动、打人、骂人、磨蹭、逆反、不认错、爱抱怨、爱哭闹等生活中常常让大人焦头烂额的育儿问题的方法外，还从根本上告诉家长要如何才能帮助孩子长成*好的自己，如何引导孩子合理发挥自己的智能。让家长真正成为陪伴孩子成长的最重要的那个人。
雅琴
已完结· 18.24万字
每个孩子都是天真、活泼的精灵，他们那童稚的心灵迫不及待地想要去了解、去探索这奇妙的世界。在这一阶段给他们一本好书，使他们幼小的心灵受到爱与智慧的熏陶，将取得极佳的启蒙教育效果。本书收录的300多个经典故事以“认知能力”为主题，共分为处世、生活、人生、命运、情感、寓言六大部分。这些故事经典耐读，每则故事后面附有短小精辟的感悟小语。
张华
已完结· 11.61万字
好的教育是怎样的？世界名校青睐怎样的学生？ 如何培养孩子的学习自驱力与创新自信力？ 如何让孩子的学习成绩与兴趣发展相得益彰？ 面向未来，学习方式需要做怎样的调整或改变？ 如何高效、高质陪伴孩子并塑造其健全人格？ 秉承“让世界成为孩子的课堂”之使命的少年商学院创始人张华，集10年研究与实践写成的一本“未来之书”，就如何培养孩子面向未来的8大能力与品格（阅读与表达力、信息技术素养、创造力、适应性与探索力、领导力与团队合作力、好的心智习惯、善良与诚实、做有根的“全球公民”），提供了翔实的策略建议与实操路径。
李静；树先生
已完结· 7.68万字
孩子只有具备了自主学习的能力，才能保持较高的投入度和积极性，才能学有所得、学有所长、学有所成。《培养孩子自主学习力的100个细节》是一本紧扣孩子的学习生活，提供解决学习问题的方案的家教类读物。本书依次从家庭环境、学习态度、独立意识、自制力、时间观念、科学方法、习惯、心理准备八个方面来全面阐述孩子缺乏自主学习力的原因，帮助家长拓展教育思路，找到正确培养孩子自主学习力的方法。
秦榆
已完结· 16.61万字
“养成良好的习惯，就像储存道德资本。这样的资本在不断地增值，一生中都可享用它的利息。”“美德的习性不是可以在密室中养成的，良好的习惯一定要以明理的行为在坚毅地抗拒诱惑的斗争中形成。” 习惯对于我们生活有着极大的影响，因为它是一贯的。在不知不觉中，经年累月地影响着我们的品德，暴露出我们的本性，左右着我们的成败。
李银慧
已完结· 15.83万字
本书旨在揭开高知育儿的神秘面纱，邀请大家走入高知育儿的神秘世界。当你看到，高知也是人，而不是神；高知也和我们有一样的育儿烦恼；高知也会犯错时，大家将会明白——原来养育孩子是普天下父母共同的必修课。 我们要跟高知妈妈学什么?学的正是这样一颗心： 一颗平常心，善待孩子的每一个失误及挫折；一颗爱子之心，尊重孩子的天性、兴趣和爱好，不苛求、强迫孩子去追求卓越；一颗做朋友的心，用心倾听孩子的心语，为孩子营造一个平等、民主、亲密的亲子交往模式。 这样的父母，不是在纵容孩子，而是给了孩子一份更深沉、真挚的爱。他们用最宽容的爱，纵容着所爱的孩子。 有人说过，孩子因父母而来，却并不属于父母。孩子都是独立的，本应是自由的，不该被束缚，孩子需要这份宽容、放手的真爱。放手中，孩子追求了最真实的自己，做了最好的自己。 什么的孩子，人生最有动力?——那些能坚持做自己的孩子。
任汝茂
已完结· 3.24万字
围绕着阅读这一学习技能展开，包括错误观念、注意事项、阅读的各个阶段、阅读技巧、虚构类作品的意义、非虚构类作品中的阅读方法、阅读与其他活动的配合这七个阅读主题，每个阅读主题都详细阐述了有关策略、技能与目标，比如良好的阅读习惯都有哪些，理想的阅读环境应当是什么样的，等等。本书内容凝聚了作者的心血与智慧，具有很强的实用性、针对性与操作性。
（日）森川阳太郎
已完结· 4.90万字
《如何培养不怯场的孩子》是一本教孩子如何充满自信地展现自己力量的书。在现实生活中有很多所谓的“弱小的孩子”，在学业考试和体育竞技中，不能像平常一样发挥出正常水平，因此也产生了很多有挫败感的父母。作者森川阳太郎为很好运动员、职业运动队、商界人士和儿童提供了“能够全面展现自身实力”的方法。他提倡“OK线”――即暗示自己一个大力度优惠目标的心理基准。
【美】玛雅·皮塔麦
已完结· 4.72万字
著名早教专家玛雅·皮塔麦针对2~5岁儿童，根据自身教育经验与蒙台梭利教育理论而创作的一本趣味亲子游戏书，英文原版在海外畅销100000册。内容涵盖了孩子成过程中所需的生活技能、语言开发、科学素养等5大技能，共78项活动练习。每项练习都有详细的步骤介绍与拓展建议，利用随处可见的生活用品，动静结合，循序渐进，让孩子在游戏中认知世界，变得更加乐观自信。书后附有配套活页练习，让活动更具科学性。
（日）平井信义
已完结· 6.94万字
每个孩子都有无限可能，这种可能性能否发挥则取决于父母的抚养方式。作者以儿童能力发展关键的“自主性”和“体贴他人”之心为中心，介绍了如何培养充满个性且身心健康的孩子的方法和智慧，通过自己的养育经验，告诉家长，自主性和体贴他人之心是人格形成的两大支柱。作者如同一位家中的长者，将自己宝贵的育儿经验，用平实的语言对读者娓娓道来。作者指出孩子的人格形成和父母的教养方式密切相关，只有带着温暖和善之心的培养方式才能帮助孩子成为一个身心健康的人。
华业
已完结· 12.11万字
为了生存，动物们有着各种各样的生存能力 改变皮肤的颜色迷惑敌人，在危急之中断尾而逃，使自己的身躯骤然庞大而吓跑敌人……它们还会为了得到食物而想尽在我们看来妙趣横生的办法。动物有着同人类一样的舐犊之爱、夫妻之恋、伙伴之情和各种复杂的情绪 憎恨、嫉妒、同情、感激……在丰富多彩的动物世界里，我们发现，其实我们与动物有太多的相似之处，人类的一切情感几乎都可以在动物身上找到，人类还可以从动物身上得到某些启示。人类与动物，就是这样奇妙地在自然界里不断地繁衍生息。孩子们天生喜欢动物故事，喜欢动物世界里的“奇闻异事”，那么就让这些闪烁着灵性光辉的小故事伴随着我们走近“动物邻居”的世界，体味它们的情与爱，了解它们的生存智慧与至纯至善的生命，同时也反省我们自己的人生旅程，学会尊重和关爱生命，和动物一起其乐融融地生活。这样，这个世界才更美好。
李静；王应美
已完结· 7.52万字
注意力是学习一切知识的基础。孩子注意力不集中，学习效率便会大打折扣。本书从注意力的重要性着手，详细分析了导致孩子注意力分散的各种原因。全书共十章，从生活与环境、情绪掌控、父母榜样、自我管理、时间观念、兴趣爱好、趣味游戏、科学训练等方面全面阐述了孩子注意力不集中的问题，并提出了相关的解决措施，旨在帮助父母找到培养孩子注意力的正确方法，从而提升孩子的注意力。
李问渠
已完结· 16.05万字
编者对很多父母在教育孩子过程中遇到的问题作了大量的调查与研究，又翻阅了国内许多知名教育专家的经典著作，将具体实例与教育理论紧密结合起来，全面剖析了现今培养孩子所面临的问题。对于望子成龙、望女成凤的家长来说，本书实为一本全面而实用的家庭教育指南。
罗双彦
已完结· 15.41万字
在领导者的能力中，大多可以通过培养获得。从小锻炼孩子的领导才能，让他们能够在群体中脱颖而出，使他们能够带领一班人完成更大的事业，这对社会、对个人都非常有帮助。任何一个家长都希望自己的孩子成为佼佼者，那何不行动起来呢？
方州
已完结· 14.56万字
知识能博得人们的尊敬，沟通则能得到人们的理解和支持。父母要能从中找到自己孩子的切合点，对症下药，帮助孩子搭建沟通交流的桥梁，提高孩子的沟通技巧，让教育子女变得更轻松、快乐。 沟通不仅是与人交往的一种本能，更是社会进步的需求。社会的发展对人的沟通能力的要求越来越高。当一个孩子不懂得与人沟通，对自己毫无自信时，其深层的因素，往往可以归咎于父母未能传授一种好的沟通方式给孩子。应让孩子在不同的环境中，面对不同的对象，实现有效沟通。
卢芩
已完结· 13.69万字
决定孩子一生幸福的不是知识与技能，不是考分与名校，更不是智商，而是饱满的人格，健全的心灵。成功是一种习惯，平庸也是一种习惯。大多数孩子一生的平庸，都来自从小到大养成的习惯，而孩子的习惯恰恰来自我们平日的家庭教育。家是培养孩子的环境，父母是孩子的老师，你的孩子没出息，孩子长大后出问题，一定是父母种下的根源。孩子成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。
