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为大学而奋斗

华为:享受奋斗,心怀责任

华为:享受奋斗,心怀责任

程东升

已完结· 1.31万

以奋斗者为本是华为的本质。有责任感,热爱工作,享受奋斗,才能在华为有所作为。

默克尔新传:奋斗会让自己变得更强大

默克尔新传:奋斗会让自己变得更强大

王拥军

已完结· 17.58万

安格拉·默克尔,有人称她为“铁娘子”,有人叫她“欧洲大妈”,还有人称呼她为“权力女王”,不论哪种称呼,她都不会在乎,因为她永远坚守着自己的底线,永不妥协。关于默克尔,人们有太多的疑问,例如:她作为牧师的女儿为什么会选择自然科学?是什么促使她放弃科研工作投身政治?她如何做到在短短十几年的从政生涯中成长为德国总理?这本书就带您走进默克尔的世界,力争向您描述一个真实的默克尔。全面记述默克尔人生的奋斗历程及对现代人的启发,是一部很好的励志读物。

华为“以奋斗者为本”的秘密

华为“以奋斗者为本”的秘密

程东升

已完结· 1.16万

机会均等,不让奋斗者吃亏,提高待遇,全员持股……华为的这些政策,无不是在为奋斗者谋福利。

我贫穷,我奋斗大全集-年轻人的励志行动经典

我贫穷,我奋斗大全集-年轻人的励志行动经典

水中鱼

已完结· 38.58万

穷不是罪过,我们无需自卑,更不必掩饰,老话讲得好 “穷不过三代。”年轻时是穷人,不代表将来还是穷人。我们无力改变生存的环境和周围人的偏见,好能做的就足改变自己,不认命。志气决定前途,胆量成就事业。没有人愿意成为一个可有可无的三流角色,人这一辈子就该活出个人样。

不忘初心牢记使命——在学思践悟中永久奋斗

不忘初心牢记使命——在学思践悟中永久奋斗

曹荣琪

已完结· 17.34万

在“不忘初心,牢记使命”的精神支撑下,本书从作者实际的党课宣讲工作出发,在学、思、践、悟四个层面展开。“学”主要写有关学习的感想、学习对提高理论工作水平的奠基作用和境界提升的意义;“思”主要写对于思考的心得和通过思考产生的一些学术成果;“践”主要写在党课宣讲实践中的一些做法,具有很强的操作性和可复制性;“悟”主要写对于理论工作者进行自身修养的感悟,讲信仰、信念、信心,讲公德、私德、美德。本书取材于实际工作和生活,以散文形式书写,真人真事中融入了真情实感,集政治性、通俗性、业务性为一体。作为一本感染力、可读性强的通俗理论读物,体现了党中央让党的创新理论成果更好地“飞入寻常百姓家”的要求。

永远没有舒适区:华为HR奋斗生涯手记

永远没有舒适区:华为HR奋斗生涯手记

悦笙 著

已完结· 14.46万

你在为谁读书-哈佛大学给青少年的人生规划课

你在为谁读书-哈佛大学给青少年的人生规划课

赵汇峰

已完结· 17.06万

奋斗者的窘境:我们为何“躺一下”才能走得更远

奋斗者的窘境:我们为何“躺一下”才能走得更远

(美)塞莱斯特·海德利(CelesteHeadlee) 著;冠雅

已完结

华为奋斗密码

华为奋斗密码

佚名

已完结

大学·中庸

大学·中庸

【春秋】孔子及其弟子

已完结· 11.99万

《大学》原为《礼记》第四十二篇。宋朝程颢、程颐兄弟把它从《礼记》中抽出,编次章句。朱熹将《大学》《中庸》《论语》《孟子》合编注释,称为《四书》,从此《大学》成为儒家经典。至于《大学》的作者,程颢、程颐认为是“孔氏之遗言也”。朱熹把《大学》重新编排整理,分为“经”一章,“传”十章。认为,“经一章盖孔子之言,而曾子述之;其传十章,则曾子之意而门人记之也。”就是说,“经”是孔子的话,曾子记录下来;“传”是曾子解释“经”的话,由曾子的学生记录下来。 《中庸》原是《小戴礼记》中的一篇,为孔子后人子思所作,后经秦代学者修改整理。

重生七零,考大学从妈妈抓起

重生七零,考大学从妈妈抓起

公子暮一

已完结· 112.04万

许妍重生回了七零年代,她刚四岁半。 为了改变亲妈早死的下场,她决定打垮极品亲戚,帮助亲妈考大学! 可没想到记忆里温柔单纯的亲妈,却是个倒拔垂杨柳的林黛玉。 许妍捂脸,怪她亲闺女滤镜太深,看来督促她妈成为一代的计划任重而道远。 自从许妍回来,娘俩一边挣钱养家,一边努力学习,还要回击牛鬼蛇神的“亲戚” 半路来认亲的亲爹?不要! 跪求认祖归宗的奶奶?走开! 但这青梅竹马的林大佬…… 成年后的许妍靠在大佬怀里表示:养成真香!

哈佛凌晨四点半:哈佛大学送给青少年的最好礼物:新版

哈佛凌晨四点半:哈佛大学送给青少年的最好礼物:新版

韦秀英

已完结· 13.64万

本书是初版《哈佛凌晨四半:哈佛大学送给青少年的*好礼物》的新版,在初版的基础上,新增两万字内容,帮助广大青少年读者全方位、零距离触名校的教育模式,成就更加美好的人生。书中从哈佛所具备的精神和气质出发,从培养青少年的品质切,从理想志向、习惯、性格、情商等方面引导青少年从平凡走向卓越。内容丰富,文字流畅,意义深远。

大学那点事

大学那点事

风无言

已完结· 24.22万

在呼啸的青春里面,更多的是最普通而又平凡的人,他们没有足够魅惑众生的脸蛋,不是听歌睡觉但是却依旧能拿高分的超智力学霸,也不是随时都有隔壁班级递过来情书的扣篮小哥。他们是最平凡的一员,活在平凡的生活里面。 但是当命运猝不及防为你开了一个玩笑的时候,当你在温情的陪伴里,对似乎不该动心的人动了真情时,面对双方闪躲,在这样的苦痛中。 “要是当时我不理你,是因为我们性格不合,我就不会答应陪你去上没有修完的选修课,要是因为我们性格不合,我就不会打听你什么时候回学校,然后再买一张提前三天回学校的票了。”“抱歉,我接受不了这样的” 波澜不惊的生活开始怎样?可喜欢真的是喜欢。 并没有因为你是男生,我也是。

驸马奋斗史

驸马奋斗史

杨二猫

已完结· 112.38万

身处乱世年代,为了家族的生存和繁荣,为了下一代做一方霸主,驸马排除万难铤而走险,战擂扬名,周旋阴谋诡计之中,虽然身在龙潭虎穴,却能勇往直前,成就一代枭雄。

悲催女配奋斗史

悲催女配奋斗史

楼蓉蓉

已完结· 172.79万

二十一世纪的大学生,竟然穿遇到了看过的一本八十年代的书籍当中,成了里面的悲催女配。渣爹抛妻弃女,后妈恶毒阴险,奶奶和大伯,堂姐弟一家虎视眈眈。没有女主的容貌和家世,也没有主角光环,只想带着妈和妹妹靠着双手努力奋斗。可是那位男主,你老看我干啥?你不应该是女主的吗?第六本书,重生之泼泼辣媳妇的逆袭,欢迎支持!

思维可视化教学:哈佛大学教育学院设计可视化思维课堂的18种流

思维可视化教学:哈佛大学教育学院设计可视化思维课堂的18种流

(美)罗恩·理查德,马克·丘奇

已完结· 14.73万

本书是哈佛大学教育学院知名教师总结了几十年的研究与教学经验,提供了全新的18种思维流程训练方法。老师在课堂上运用新的思维流程,可达到更好的教学效果。 学生学习的思考过程,是学习真正发生的时刻,让这一过程可见,从而找到更好的学习方法。

童年·在人间·我的大学

童年·在人间·我的大学

(苏)高尔基

已完结· 48.52万

《童年·在人间·我的大学》是高尔基的自传体长篇小说三部曲,以自己的童年、少年和青年为素材,描写了俄国十九世纪七八十年代广阔的社会生活,表现了这一时期俄罗斯劳动人民经历的艰辛痛苦,以及开始走向充满希望的新生活的过程。

哈佛凌晨四点半:哈佛大学送给青少年的最好礼物

哈佛凌晨四点半:哈佛大学送给青少年的最好礼物

韦秀英

已完结· 12.23万

本书是初版《哈佛凌晨四点半:哈佛大学送给青少年的最好礼物》的新版,在初版的基础上,新增两万字内容,帮助广大青少年读者全方位、零距离接触名校的教育模式,成就更加美好的人生。书中从哈佛所具备的精神和气质出发,从培养青少年的品质切入,从理想志向、习惯、性格、情商等方面引导青少年从平凡走向卓越。内容丰富,文字流畅,意义深远。

大学生诡探

大学生诡探

木少子

已完结· 84.71万

一件校园碎尸案,让本来在宿舍打着英雄联盟的陆帆走上了探案之路,为了完成论文,只能“忍辱负重”帮助刑侦队破案。面对处处刁难自己的师姐,陆帆选择“制服”她。失踪的红衣女孩,她能否重生奇迹;探古穴,摸金尉,带你走进真正的探秘;吸血“僵尸”重现,究竟是否有这等传说。一件件的离奇案件,究竟又会发生怎么样的故事呢?

做心平气和的女人:哈佛大学最受欢迎的女性情商课

做心平气和的女人:哈佛大学最受欢迎的女性情商课

张晓萍

已完结· 17.45万

哈佛大学研究表明,能够平衡心态和情绪的高情商女人,能够很好地处理家庭和工作的关系,能够有能力协调婚姻中的感情矛盾,在生活中 不会因为挫折和痛苦而听天由命。高情商的女人内心 强大,而外在表现出来的心平气和,也为女人的形象和修养加分。 女人 宝贵的财富在于保持一颗宁静的心。哈佛大学 心灵导师张晓萍通过《做心平气和的女人(哈佛大学 的女性情商课)》教给女人的情绪掌控术,以及调节心态的方法,从而帮助每一位女性读者收获情绪和心态的双平衡。 女人幸福一生,首先要做到心平气和。不和别人攀比,不嫉妒、不生气、不抱怨,温柔的性情,优雅的谈吐,善待他人,从每一处细节做起,让女人魅力四射,受人欢迎。本书从情绪、心理、心态、修养、说话、为人、处世、人脉、职场、家庭等多个角度展开层层论述,围绕平和心态和控制情绪两大主线,像涓涓细流一样滋润女性的心田,帮助女人收获从容、优雅、淡定、睿智,做到内心强大、外在平和,成为高情商女人。

我的奋斗人生

我的奋斗人生

一页孤舟L

已完结· 205.51万

母亲告诉我,父亲在我很小的时候就去世了。直到有一天,我的电话响起,对方告诉我,他是我父亲……

哈佛大学教育学院思维训练课:让学生学会思考的20个方法

哈佛大学教育学院思维训练课:让学生学会思考的20个方法

【美】罗恩·理查德, 马克·丘奇, 卡琳·莫里森

已完结· 14.64万

本书荣获《中国教育报》2014年度“教师喜爱的100本书“ 思维透明化是一种能够引导孩子学会思考的方式,是促进孩子进行良好思考的工具。本书能够很大限度的调动学生思考,学生自主学习。通过阅读本书,教师可以:引导学生深入思考,组织课堂讨论;举一反三,可以适用于各个年级;拿来即用简单易行的课堂策略与教学案例。

大学生心理健康教育:微课版

大学生心理健康教育:微课版

蒋传发,邹亚超

已完结· 14.99万

本书结合当前大学生的心理健康状况,简要介绍了我国大学生的心理健康理论知识,并具体针对大学生在认知、情绪、意志、行为等过程心理和人格、能力等个性心理中表现出来的发展特点及在学习、生活、人际、恋爱、网络、职业等多种实践中遇到的困惑进行了讲解。书中既有理论方面的阐述,又有大量拓展性的阅读材料和案例分析,还有心理测试与训练的操作环节,具有较强的可操作性和自我指导意义。本书不但能帮助大学生解决实际生活中遇到的心理困惑,而且益于促进大学生的健康成长和全面发展。

哈佛大学人生设计课

哈佛大学人生设计课

尤虹文

已完结· 5.74万

“人生没有对的路,只有你决定的路,特别崎岖艰辛的路,更要勇敢走下去。”大提琴手尤虹文,选择走一条充满挑战的路——成为哈佛人。哈佛独树一帜的教育理念,让所有哈佛毕业生,不管身处哪个领域,都能熠熠生辉。她从4年的大学旅程中汲取成长的养分,学会在迷茫中取舍与前行,走出生命暗角,找到人生的意义。 如今,她把从哈佛学来的宝贵才识,结合自身经历和实践,总结出18堂人生设计课并悉数呈现,让读者借鉴哈佛优等生的思维方式,成就属于自己的未来。

哈佛大学推荐的20个快乐习惯

哈佛大学推荐的20个快乐习惯

汤健

已完结· 12.90万

美国心理学之父、曾任教于哈佛大学的心理学家威廉•詹姆斯曾说过一句流传甚广的话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”可见,好习惯是多么重要,它不但能决定我们的性格,甚至能改变我们的命运。快乐是每个人一生追求的目标,人活着就应该快快乐乐的,而快乐的生活源于快乐的习惯。本书向读者详细介绍了哈佛大学推荐的20个快乐习惯,观点新颖独到,案例生动有趣,适合所有期待养成快乐习惯的读者阅读。

张居正直解《论语》《大学》《中庸》:全

张居正直解《论语》《大学》《中庸》:全

(明)张居正

已完结· 27.55万

先读《四书》,后读经、史,是历代帝王必修之大纲。《四书直解》是两朝帝师、万历首辅(宰相)张居正同翰林院讲官专为万历皇帝量身定做的宫内读本。而万历皇帝即位时只有十岁,讲稿用白话文写成。张居正用“四书”教育皇帝,要让万历皇帝做一个像唐太宗那样开明的君主。《张居正直解???(套装上下册)/帝师教科书》是当时张居正和翰林院的讲官们对“四书”中的《论语》《大学》《中庸》进行讲解的讲稿,内容翔实,深入浅出,通俗易懂。同时融入了张居正等人对历代王朝兴衰的总结,以及对重大历史教训的独特见解和锐意进取的改革思想,其微言大义,永为后世之借鉴。

大学生心理健康教育

大学生心理健康教育

张海鹰

已完结· 19.19万

本书结合当代大学生的心理特征,兼顾理论体系的科学性和完整性,主要阐述了适应心理,学习心理,时间管理,自我意识,情绪管理,人格、气质与性格,人际关系,恋爱与性心理,网络心理,择业心理,以及大学生常见心理疾病的识别与防治等内容。本书结构合理、安排紧凑,每章由本章提要、本章知识要点、知识点阐述、案例、课堂讨论、心理测试、思考与练习等内容组成。本书不仅可以激发高职大学生的学习热情,而且可以使大学生的心理向更加健全和成熟的方向发展。

出众表达:清华大学演讲课

出众表达:清华大学演讲课

王晨琛

已完结· 10.25万

本书行文生动活泼,案例丰富,实用性强又兼有原创方法。跟随作者的亲身经历,快速掌握演讲技巧,让演讲提高你的自信,助力你的成功!

高效努力:找准奋斗的正确方式

高效努力:找准奋斗的正确方式

宋晓东

已完结· 9.84万

俗话说,工欲善其事,必先利其器。太过急功近利,很容易导致前功尽弃。既然一个人的职业生涯如此漫长,何不拿出一点时间来提升一下自己,多去学习一些方法论层面的知识,从而避免让低效的努力蹉跎了自己美好的青春。愿这本书,能够让你的努力如虎添翼,让你的奋斗更有意义。

大学生创新创业指导:慕课版

大学生创新创业指导:慕课版

刘霞,宋卫

已完结· 15.96万

本书采用项目驱动的编写方式,紧紧围绕创新创业过程中完成各阶段任务所需的知识和能力来选择和组织课程内容。根据创新创业过程中可能遇到的问题的先后,本书分为开启创新创业思维、筛选创业机会、设计商业模式、制订创业计划、建设创业团队、整合创业资源、办理新企业开办手续、新企业日常管理、初创期的营销推广、管控创业风险、入门典型创业方式11个项目,每个项目又进一步细分为若干个任务。 本书是“创新创业”在线网络课程配套一体化教材,建有视频资源、题库等在线教学资源。本书不仅可以作为高等院校“创新创业”公共基础课程的教学用书,也可以作为创新创业培训用书和立志创业的相关人员的参考用书。

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