林教授
已完结· 116.38万字
科普主播林墨不论如何也想不到，他给观众科普金字塔是如何建造的，几天后，居然在秦岭附近，挖出来了一座旷世宏伟的金字塔！ 他科普杂交水稻如何建造，竟然发现挖出了大秦时期的杂交水稻！ 还有一个飙古文的人，一直催他更新，问他各种奇怪的问题！ 什么秦二世是谁？ 如何看待秦王嬴政？ 不死仙药的仙山位置具体在哪？ 林墨笑了，我堂堂科普界第一人，会不知道这些问题？ 不过就在林墨的科普之下，全人类都惊讶的发现，随着考古学家的不断挖掘，人们对于秦朝的认知居然有很大的误解！ 秦朝的冶铁技术，领先全人类！ 秦朝的粮食出口，足以养活全人类！ 更可怕的是，秦朝人，居然统一过全球！ 当最终，一个名为大秦至圣仙师的神像被挖出来之后，全世界都震惊了！因为神像，居然和科普主播林墨的样子，一模一样！！！
天生顽石
已完结· 118.68万字
“师叔，你这也太粗了吧，我……我握不住！” 穿越来的孙源懵了。 这是一穿越就有福利？ 可他抬眼一瞧，漫天仙佛立于凌霄宝殿，无数道法决正狂轰而来。 “师叔，请随我一战！” 卧了个擦啊，老子怎么穿越成金箍棒了！ 孙源一觉醒来，竟发现自己来到西游世界，化身为如意金箍棒，大闹天宫、斩妖除魔、上天入地、守护世界……
剑庸
连载中· 58.65万字
名校毕业的本科大学生，唐虎，一不小心穿越到了唐朝后，却是要从启蒙教育开始。结果是因为写了简体字被老师怒骂“不学无术”，又因为评论女子胖丑瘦美被小同学笑为“瞎了眼”。退学，成了他最大的笑话。但人生始终充满机遇，唐虎三救狄仁杰，巧识李世民，结交武则天，一路秒杀佞臣，嬉闹朝堂间，一路混得风生水起，人生过得春风得意。是幽默搞笑，笑翻了半边天，还是现代智慧与古代权谋的较量……
串串都很香
已完结· 112.74万字
穿越西虹市，王多鱼甩手给我一个亿，我转手提前买下烂尾楼，帮他再赚十个亿！王多鱼败不光二十亿，郁闷的要吐血而我更懵逼了因为，这西虹市里怎么跑出《少年的你》中的人物了？紧接着，我在这里竟然刚高考完，马上就要开学了？
锦鲤七七
连载中· 162.82万字
【重生+恋爱+单女主+脑洞+狗粮+赚钱】林舟死了。奋斗半生，他事业有成，家财万贯，是令人羡慕的钻石王老五。可死后才知道，孤单一生的他，连葬礼都没人办。多么可笑啊。后来，他看见一个女人冲进了病房。看见她抱着他的遗体哭的撕心裂肺。看见她亲手给他整理了仪容，办了葬礼。又带着他曾经无意间送她的礼物，跳了河……那一刻，林舟才知道。原来有人那么努力的深爱着他……重生一世，看着坐在自己身边，胆小又可爱的小同桌。林舟笑了。“许念初，你好，我是林舟，你未来的……爱人。”
葫芦勺勺-奇迹小说家
已完结· 131.27万字
赵娣儿家贫，自小卖给贾家做童养媳。弟弟病重，求助夫家却被夫家典卖。 一纸典妻契约，将她和活死人少将军绑在了一起。 时值匈奴人攻城略地，皇帝南逃，小皇帝被迫继位。 在内忧外患的战乱时代，如何保住夫家和自家性命？又如何在动荡的社会安稳生活？ 在没有外援情况下死守城门八个月的少将军，能否醒转？ 赵娣儿都没有答案。 她虽生于苦难，但意志坚韧，定要在这世间，像杂草一般，活出精彩！ 1V1双洁，先婚后爱，男主死要面子，专宠高甜。
默默文
已完结· 63.56万字
找不到工作，女神嫁人，遭遇车祸。一场意外，江沉意外回到高三。绑定完美系统，获得超级学习能力。绝美高冷的校花成为自己的同桌。……多日的同桌生活。发现高冷校花竟然还有甜美可爱的一面。而且，江沉没想到。高冷校花竟然暗恋自己许久！
陆杨
已完结· 6.39万字
天河小学五（5）班的苏航是个很不起眼的同学，可是有一段时间，同学们中间开始流传，苏航在校外却是个不折不扣的小地痞。“校园侦探团”认为其中一定有什么曲折。一天，朱诗雨和杨菲在商场里发现保安在追一个男生，而这个男生和苏航长得一模一样。韩小乐从苏航那里了解到了一个惊人的秘密，原来苏航还有一个双胞胎哥哥苏宇。在“校园侦探团”的帮助下，苏宇决定改邪归正。而这时，一个一直控制着苏宇和其他人的大坏蛋却出现了……
睡着的学霸
已完结· 40.18万字
“想要成为学霸，起床就要开始背诵知识点，吃饭时回忆学习难点，就连……上厕所都要带着课本。””抓紧每一分每一秒。““这才是学生该有的态度，刻苦勤奋，努力上进！”临江三高的校长站在讲台上，一脸认真，满眼严肃。全校安静。然后……“校长，江维好像……不是这样的？”“他上课睡觉。”“他上课开小差。”“他还旷课！”校长：……然后，他幽幽地看向一旁、站在一个角落的江维慢慢抬头，脸上带着疑惑。校长立即又是一脸严肃，“江维怎么了？学习累了，不应该休息？这叫做劳逸结合，这叫合理分配时间。”真.老双标了！江维,高三普通学生一枚。某天他得了“细胞编辑器”，开始过目不忘，智商超群。但……这绝对是一个正经学生，凭借个人的勤奋和努力成为学神的故事。
（美）道格·莱莫夫
已完结· 24.36万字
《像冠军一样教学：引领学生走向卓越的62个教学诀窍》的作者多年来观察教学成效出色的教师，从他们的教学技巧中整理归纳出一套实用的教学手册，清晰易懂又容易上手，能帮助新手教师更快进入状况，快速提升教学效果；帮助老教师直达教育本质，沉淀教学精华；帮助学生发挥潜力，在未来拥有更多机会。
（美）托德·威特克尔，（美）安奈特·布鲁肖
已完结· 6.22万字
40个卓越教师快速训练法，能产生立竿见影的培训效果，迅速提高教师的教学技巧，改善学生的课堂表现。每种教学方法的实际环节只需要短短10分钟，能够帮助教师更快速更灵活地解决课堂管理、教学实践、家长参与、激励学生等日常教学问题。
杨宗勇
已完结· 11.77万字
自2010年创立以来，小米在短短8年时间里创造了一个又一个的商业奇迹，一跃发展成为国内第三、全球第四大智能手机品牌，颠覆了世界手机行业的固有格局。是什么驱动小米成为市值千亿美元的商业帝国？在国内智能手机市场由“增量时代”向“存量时代”过渡的大环境下，小米手机却能实现逆势增长的秘诀是什么？如何深度解读小米“铁人三项”（硬件 新零售 互联网服务）理论背后的商业逻辑和生态布局…… 本书立足于对小米生态模式的解读，全面梳理了小米的创业发展轨迹，从组织架构、经营模式、生态链战略、新零售布局、互联网思维、口碑营销、粉丝经济、运营管理、全球化战略等方面入手，结合对互联网商业的观察与研究，深刻揭示小米的成功之道，试图为读者“还原”一个商业帝国的诞生与崛起、雄心与荣耀。
（美）斯坦利·罗森伯格
已完结· 14.41万字
本书的主题“身心治愈”，本书作者是世界知名的身体治疗师，作者将自己丰富的身体治疗案例的经验总结，浓缩为一本难得的身心治愈书，可为所有深陷身心困扰的人提供帮助。 本书是“多重迷走神经理论”的应用，和中国的中医治愈、印度的瑜伽治愈应用类似，是基于现代科学意义上的“多重迷走神经理论”并为所有人提供身心治愈新思路和新方法的一本好书。
【美】罗恩·理查德, 马克·丘奇, 卡琳·莫里森
已完结· 14.64万字
本书荣获《中国教育报》2014年度“教师喜爱的100本书“ 思维透明化是一种能够引导孩子学会思考的方式，是促进孩子进行良好思考的工具。本书能够很大限度的调动学生思考，学生自主学习。通过阅读本书，教师可以：引导学生深入思考，组织课堂讨论；举一反三，可以适用于各个年级；拿来即用简单易行的课堂策略与教学案例。
甯宓
已完结· 90.28万字
【高冷学神校草X软糯可口学霸校花】第一天，风靡校园的校草和新晋校花同桌了！从此侨中贴吧炸了：【震惊！校草喂同桌吃糖，当场被抓！】【惨绝人寰！校草篮球场上公然虐狗！】【不敢相信！校草竟然手把手教她打游戏...】后来，有一个帖子底下留言上万。帖子的标题叫——【今天校草和他的同桌发糖了吗？】澜星怀疑某人处心积虑地接近她，只是想指导她学习！说好的浪漫青春呢？为什么她只有做不完的题！她叫小星星，他想摘星星！
（日）山口拓朗
已完结· 8.26万字
本书并非专门写给“写手”——职业作家或记者看的，而是写给普通人的写作书。本书作者在成为日本写作高手之前，文章被批评为无趣、不具说服力、没有观点……差点失去了成为职业写作者的信心。通过不断思考何谓“好看的文章”，终于将“随便写写”上升到“写之前先准备”“思考过后再写”“写时思路清晰”……下笔必成的状态。
（日）栗田哲也等
已完结· 5.34万字
一本大幅提高孩子数学成绩的神奇数学书！ 一本从根本上提高孩子编程力的思维游戏书！ 帮助孩子读懂数字背后的原理，激活TA的数学大脑，让TA的心算比计算机更快！
英国托马斯-尼尔森公司
已完结· 52.45万字
这本《英国历史读本》，是继《英国语文》之后引入国内的另一套经典原版教材，由一家全球著名的教材出版公司编写出版，在20世纪初广泛用作学校教材。本书为英汉双语对照形式出版，便于读者阅读学习。全书涵盖英国各时期不同的历史事件，带领读者感受和品味英国历史曾经的跌宕起伏，全面了解属于这个国家的辉煌和荣耀。是一本不可多得的英国历史学习教材（配套朗读音频下载地址见图书封底）。
［英］罗博·普莱文
已完结· 4.40万字
积极的师生关系是一切管理策略的基石。在课堂上，有三件事是教师最需要集中精力去做的——如何与学生建立起有意义的对话，如何快速赢得学生的信任和尊重，你的指令和任务如何得到快速执行和完成。《建立以学习共同体为导向的师生关系》用生动、实用的方法，提供给教师在更短的时间内，做到与难以触及的学生建立积极的关系，翻转课堂为倾听、对话、合作学习，成为他们尊敬和重视的老师。
〔美〕道格·莱莫夫,杰昆·赫尔南德斯,珍妮弗·金
已完结· 17.92万字
本书全面展现了课堂上的各种教学技巧以及实现这些技巧的方法与策略，包括如何保证课堂效果、如何提问、如何评估学生理解水平、如何提高学生的参与度和思考度等。不仅如此，它还提供了很多实用的教学案例以及教学资源，可以让教师即学即用，让课堂效果立竿见影。
【美】罗伊·波洛克，【美】安德鲁·杰斐逊，刘美凤
已完结· 2.96万字
如何让学员获取有效培训是培训人员需要解决的关键问题。如何使培训新手迅速成为专业培训师，达到授人以渔的水平是培训管理者亟待解决的问题。学习发展项目6Ds?法则大师的罗伊？波洛克、安德鲁？杰斐逊联合北京师范大学教育技术学院博士生导师刘美凤为我国职业培训师 本书。书中提供了数十个简练、实用、经过检验的工作表、行动计划和工具，并在附录中提供了各个表格的填写样例。希望通过本书的学习，你能成为出色的培训师，创造高质、高效的学习体验，有效推动培训成果转化，使培训成为企业的一个竞争优势。
张延伟
已完结· 17.95万字
格力的营销模式被经济界、理论界誉为2世纪经济领域的全新革命！格力能有的成就，独特的营销模式固然是很大的原因，其他的因素也不可忽略。甚至可以说，如果没有其他的成功因素，仅仅具备了营销模式的优势，格力不会获得的成功。而这些因素就是“格力大模式”。它包含以下内容 一、格力的营销模式 二、格力的专一化经营模式 三、格力坚持自主创新的模式 四、主动寻求变化的思维模式 五、格力的人才培养模式 六、以诚信为核心的企业文化 七、独特的大工精神。本书从营销、品牌、管珲、服务理念、国际化、未来发展等方面，对格力电器进行研究，探求其成功的秘密 同时，它没有回避现实，指出并分析了格力电器面临的难题。
吴光远
已完结· 15.27万字
弹奏一首动听的乐曲，需要训练 写得一手好字，需要训练 说得一口流利的外语，需要训练 成为一个的职业运动员，需要训练……提高我们的学习力，同样需要训练。学习力就是能帮助一个人更快更好学习一切的能力。通过不断地学习和训练，学习力是可以提高的。那么，杰出青少年的学习能力是怎样进行调练，让自己走向卓越呢？相信大家在《杰出青少年的学习力训练》中能够找到答案。
杨培芳
已完结· 13.49万字
互联网时代的变革虽然起于技术创新,但其影响却远不止于技术层面,而是延伸到了经济理论、社会治理乃到哲学层面。这些深刻的变化正在使人类继农业社会、工业社会之后,走入信息社会。 本书深入分析和比较了小农经济、工业经济与信息经济的本质特征,回顾了我国信息产业发展的历程,在总结网络经济发展和信息社会形成的基本规律和性质的基础上,提出在信息社会,个人的利己与利他之心将被互利策略取代；资产的所有权将被淡化,以使用权为核心的、互组织形式的社会企业将成为主流；市场之手与政府之手将被去中心化的网络之手挽起,协同配置整个经济体系内的资源。 对于政府决策者、企业经营者以及所有身处互联网变革时代的人,本书提供了深刻理解新技术变革本质与未来趋势的全面指引。
点点沉晓
已完结· 105.61万字
少女车祸醒来后发现自己魂穿了…魂穿不要紧，要紧的是一到这就被渣爹卖给村里那个二十多岁的屠户当媳妇儿？ 好吧，虽然这个相公看着五大三粗的不好惹，但事实上还挺好说话的，最重要的是，这个相公的职业也在帮着她赚钱呐！ 带着相公朝着小康生活冲鸭。 等等，屠户相公似乎不一般呐，什么将军？你跟我解释清楚！
凡禹
已完结· 29.81万字
众所周知，清华大学的前身是清华学校。清华学校以“自强不息，厚德载物”为校训，以“造就中国人才之试验”为宗旨，培养学生钻研的精神和严谨的学风，学校教育质量很高。1928年正式成立清华大学。其后清华大学虽历经几个发展阶段，但一直倡导一贯的校训、宗旨和学风，并以高质量、严要求闻名中外。
【美】罗伊·波洛克，安德鲁·杰斐逊，刘美凤
已完结· 2.91万字
如何让学员获取有效培训是培训人员需要解决的关键问题。如何使培训新手迅速成为专业培训师，达到授人以渔的水平是培训管理者亟待解决的问题。书中提供了数十个简练、实用、经过检验的工作表、行动计划和工具，并在附录中提供了各个表格的填写样例。希望通过本书的学习，你能成为出色的培训师，创造高质、高效的学习体验，有效推动培训成果转化，使培训成为企业的一个竞争优势。
膘行天下
连载中· 31.99万字
上辈子叶翎做的第一件错事，便是没有对那狼崽子下死手，才在五年后让他有了反扑的机会；第二件错事，就是死前给那人赐了门劳什子的婚事，才让自己在重生后还要被他以夫妻之名拿捏。褚越得意地舔舔狼爪：小翎儿，为夫教你一个道理，一人做事一人当，自己犯的错总得自己来承担后果！
徐晓冬
已完结· 17.27万字
本书融合了具有前瞻性和战略性的*的企业管理模式和实践，用多元的视角深入剖析典型借鉴意义的案例，全面深入地介绍商业组织协同发展10s模型，帮助企业构建基于"商业组织10S协同模型”的协同战略，与其他企业进行"协同”合作，企业内部各子系统之间也彼此协作配合，打破信息"孤岛”，达到各种要素之间相互作用增强的效果，*终立足于激烈竞争的市场环境当中，获得长远发展。
肖佐
已完结· 14.41万字
以比尔·盖茨6个同学的经历为线索，利用他们与比尔·盖茨在学习、创业和追求财富过程中表现的差异和不同，揭示成功的真谛究竟是什么。这些人就是与比尔·盖茨一起曾经同窗的小学、中学和大学的同学。他们曾经与比尔·盖茨一起度过多年的学习生涯，清楚地知道比尔·盖茨人生的每一个阶段。他们中的许多人在当时比比尔·盖茨更加优秀和令人羡慕，然而结局却是如此的不同。在同样的环境之下，在相同的起跑线上一起出发，为什么比尔·盖茨成为了世界首富，创建了“微软帝国”，而他们却还在为别人打工？在比尔·盖茨身上找答案，不如在他的这些同学身上找原因。
