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中学日常生活

弗洛伊德2:日常生活心理病理学

弗洛伊德2:日常生活心理病理学

(奥)弗洛伊德

已完结· 18.48万

此套《弗洛伊德文集》(12卷)是中国第一部且唯一一部关于弗洛伊德文萃性的经典恢宏译著,由中国研究弗洛伊德第一人、学术界公认的弗洛伊德研究权威、著名心理学家车文博主编,经全国四十余位专家教授严谨翻译多次修订,堪称海峡两岸最权威、最完整的弗洛伊德心理学著作版本。本卷仅收录《日常生活心理病理学》一部作品。这部作品是弗洛伊德用动力心理学观点解释日常生活事件的一部重要著作。他从分析人们日常生活中大量的、常见的遗忘、口误、笔误、失误行为等现象入手,挖掘了潜意识过程对人的行为的制约性,说明了潜意识的活动和对潜意识的压抑不仅存在于变态心理活动当中,而且广泛存在于正常人的心理活动当中。由此提出了精神决定论的思想

中国的黄金时代:唐朝的日常生活

中国的黄金时代:唐朝的日常生活

[美]查尔斯·本

已完结· 18.44万

唐朝是一个富有传奇色彩的时代。无论是中国学者还是外国学者,他们都认为唐朝是中国历史上一个黄金时期。《中国的黄金时代·唐朝的日常生活》的作者查尔斯·本先生是一位独立学者,并兼任夏威夷大学的教授,他广泛收集历史资料,以外国人的视角还原中国唐朝时期人们的日常生活。

驾驭人心:日常生活中的心理操控策略

驾驭人心:日常生活中的心理操控策略

梁汉桥

已完结· 15.12万

综观那些成功人士,他们一般都谙熟驾驭人心的心理控制策略,善于巧妙地说服他人、引导他人、控制他人,以致让对方心甘情愿地为之鞍前马后,他们可以将征服人心的艺术应用于日常生活中的每一个细节。 精通驾驭人心的心理控制策略,让你能够从别人的举手投足间读懂其心意,从而相机行事;从别人的一个小习惯、一个小细节就可以识别其为人,从而为我所用;从对方一个眼神、一句话就能判断出对方内心隐秘,从而打开他的心门。

日常生活中的发明原理

日常生活中的发明原理

(日)高木芳德

已完结· 10.33万

本书以极具创意的图示介绍了TRIZ的40个发明原理,并将日常生活中的诸多烦恼归纳为39种,以大量常见的事物举例,简单明了地讲述了把问题和解法一一对应的逻辑,几乎所有难题都可以轻松化解。 翻开本书,掌握一套神奇的创意方法,突破自我思维定式,开启一段脑洞大开的旅程。

唐朝人的日常生活

唐朝人的日常生活

于赓哲

已完结· 8.06万

武则天的宫廷究竟是什么样?大诗人白居易的一天是如何度过的?李白喝的是哪一种酒?唐朝人是怎么称呼自己的爸爸妈妈兄弟姐妹的?唐朝发达的青楼文化究竟有哪些吸引力?这是一本关于唐朝人生活细节的多方位记录。通过对史料的抽丝剥茧的分析,还原唐代民众的日常生活,包括大唐饮食、大唐语言、大唐文化、大唐家庭生活等等主题。书中详细描绘了唐代从宫廷贵族到士农工商各阶层的生活细节,确实是一本实用的"唐朝生活指南"。

玛丽苏女主的日常生活

玛丽苏女主的日常生活

两相欢

已完结· 67.75万

人人都说顾明暖运气非凡,竟然可以一夜之间加入豪门。 自小生活优渥的她如今一个不小心竟然直接成了豪门贵妇,朋友都说她这种运气简直就是小说里的女主。 可是顾明暖怎么觉得她老公才是真的拿了玛丽苏剧本的人,看着桃花朵朵开的情况,顾明暖又该怎么应对呢? 天啊!头疼!

海上凡花:上海工人新村妇女日常生活

海上凡花:上海工人新村妇女日常生活

叶子婷, 章羽, 刘希

已完结· 14.08万

一部女性日常生活口述和深度访谈,一部上海基层女性困境的学术研究著作。 展现困境中妇女的勇敢、坚韧和乐观精神绽放的光芒。 共情与参与式的研究,没有旁观和叹息,非典型的学术研究。

日常生活的心理分析

日常生活的心理分析

(奥)弗洛伊德

已完结· 6828

为什么丢东西?为什么打破杯子?为什么忘了约会?为什么摔伤腿?为什么忘记别人的姓名?为什么说错话、写错字?…… 本书可以说是弗洛伊德毕生贡献中十分重要的一个里程碑。在书中,精神分析大师秉其行医多年的细微观察和洞见,旁征博引,娓娓而谈,将无意识的领域扩展到日常生活之中。他为我们掀开了遗忘、错误、迷信等等日常现象的奥秘。 丰富实例将引您跨进一个崭新的境界,带给您全新的观点和思考方式。弗洛伊德的理论体系,从病态现象的观察出发,经由梦、神话、传说、艺术创作的研究,而终于在正常人日常生活的一颦一笑、举手投足之间,获得了最坚强的据点。唯有研读弗洛伊德本人的著作,才是了解精神分析学的最佳途径。

枫林的日常生活

枫林的日常生活

典典那些事

连载中· 7.15万

枫林的日常生活

侄子的乡村日常生活

侄子的乡村日常生活

任水方圆

连载中

俩孩子的闯祸能力仅仅是平方嘛!

鬼王在现世的日常生活

鬼王在现世的日常生活

50万光年-奇迹小说家

连载中

鬼王渡劫失败。本以为就此陨落,却意外穿越到了现世。也许在人间走一遭才是这场天劫的考验吧,别人渡劫都抗天雷,我渡劫居然要玩模拟人生。还真是与众不同,嗯~我一定是天选之人。

把栏杆拍遍 : 梁衡散文中学生读本

把栏杆拍遍 : 梁衡散文中学生读本

梁衡

已完结· 15.44万

最近几年,我在几篇谈散文的文章中,提出了一个看法:在中国散文坛上有两个流派。一个流派主张(或许是大声地主张),散文之妙就在一个“散”字上,信笔写来,松松散散,随随便便,用不着讲什么结构,什么布局,我姑且称此派为“松 散派”。

梁衡散文中学生读本

梁衡散文中学生读本

梁衡

已完结· 21.09万

《梁衡散文中学生读本》是人民教育出版社中小学教材总顾问,作品入选语文课本最多的作家之一,梁衡先生,亲自为中学生编写,并加以精心点评的散文读本。《梁衡散文中学生读本》专为中学生量身挑选56篇散文,点评条理清晰,深刻剖析写作心理,示范写作技巧,揭示写作方法,多角度、全方位提高中学生作文水平。

中学生读简媜

中学生读简媜

简媜

已完结· 9.92万

简媜以散文知名,其文字曾经入选海内外多种文学选本,获得过台湾地区岛内三大散文奖。简媜的散文颇具古典文学的素养及传统浪漫的情怀。《中学生读简媜》精选简媜散文名篇,大部分作品被收入中学生语文考试篇目,集实用性和欣赏性于一体。

中学生科普故事大全集

中学生科普故事大全集

赵凡禹,苏明石

已完结· 32.23万

作为一名中学生,我们对这个世界知道得太少了,但就算是大科学家牛顿和爱因斯坦,在老年的时候也依然会惊叹造地球的神秘和伟大。也许我们整个人类的历史叠加起来,也不及这个世界真相的万分之一,但只要你还抱有一颗好奇心,这个世界中就永远有惊喜等着你!

中学生怎样阅读写作

中学生怎样阅读写作

梁衡

已完结· 18.17万

《中学生怎样阅读写作》是全国中小学语文教材总顾问、多篇文章入选语文课本的作家梁衡为中学生打造的阅读与写作之书。部分“中学生怎样阅读写作”旨在分享阅读经验,示范多种实用的写作方法与技巧。第二部分“入选中小学语文课本作品解读”深度剖析写作心理与背后的故事。第三部分“新作与经典”提供多篇美文范例,拓展阅读面。梁衡老师通过本书,生动示范了如何通过阅读经典有效提高写作水平,帮助中学生轻松提高语文成绩。

人大附中学生这样学语文:走进经典名著

人大附中学生这样学语文:走进经典名著

于树泉

已完结· 21.12万

人大附中学生这样学语文》是北京市推进语文教育改革-走近经典名著现场会指定赠书,引领语文教育的方向标。走近经典名著,是推进语文课程改革的突破口,是语文教育的着力点。 《人大附中学生这样学语文》具有实用、示范、实效的特点。有学生阅读范文,有读写引领步骤,以及品读分享、学生感言等,集读、写、思、导于一体,全面强化提升学生的读写能力、语文综合能力,以及人文素养。

中学生成绩突破的12个高倍速学习法

中学生成绩突破的12个高倍速学习法

【美】布莱克·耐梅尔卡,波·耐梅尔卡

已完结· 3.43万

曾出版过《高效能人士的7个习惯》与《杰出青少年的7个习惯》的富兰克林柯维公司,专门为中学生定制独家学业成功指南。 中学时代是养成良好学习习惯、实现目标的Z关键时期,书中从四个方面为中学生讲解12个方法,包括如何学习、如何管理自己、如何团队协作、如何汲取成功经验,完整地为学生提供一套迈向卓越的行动体系,让学生在阅读本书的过程中亲历美国精英式教育。 准备,从现在开始

你在为谁读书:中学生版

你在为谁读书:中学生版

杨根深

已完结· 10.93万

初中二年级的学生吴光宇生长在优越的家庭环境里,但是处在青春期的他却多少有些叛逆。有一次,他被一帮无赖纠缠,幸亏一位老爷爷帮忙,无赖才被撵走。吴光宇很是崇拜老爷爷,就与老爷爷闲聊起来,吴光宇把自己的烦恼告诉了老爷爷,老爷爷便给他讲故事,告诉他人生的道理。吴光宇受故事的吸引每天都来听,不知不觉,他改掉了身上的坏毛病,成为了一名上进的中学生。是什么故事吸引了吴光宇,从而使他努力读书成为一名学生?

课堂上的思维导图:中学生思维导图学习法

课堂上的思维导图:中学生思维导图学习法

孙易新

已完结· 8.03万

英国博赞中心杰出华人讲师孙易新博士总结20多年思维导图法应用经验,专为中学生而写的方法论之书。如果你是学生,可以学习方法,用它学好所有学科;如果你是老师,可以研究方法,用它教学,提升绩效。学习,重要的是找对方法,而思维导图法就是一种能为学习提供方向性的指导的好方法。本书为学生、教师、家长讲解思维导图法的原理及应用,既系统地说明了思维导图法的应用规则,也提出了许多行之有效的具体方案。本书着重讲解思维导图法在语文学科的应用,同时用具体的案例详细地阐述了如何将思维导图法融入各个学科的学习中,为将思维导图法融入各个学科做出了示范。本书作者在总结自己多年应用和教学思维导图法的基础上提出了两种学习方法,一种是知识地图学习法2.0,另一种是思维导图RMMR学习法。如果能将这两种方法结合思维导图法应用于自己的学习生活中,相信会对大家有所助力

与中学生谈书和为人处世

与中学生谈书和为人处世

杨根深

已完结· 10.93万

《与中学生谈读书和为人处世》中的主人公初中二年级的学生吴光字生长在优越的家庭环境里。但是处在青春期的他却多少有些叛逆。当他漫无目的地走到小公园时,被一帮无赖纠缠,幸亏一位老爷爷帮忙。就与老爷爷闲聊起来,吴光字把自己的烦恼告诉了老爷爷,老爷爷便给他讲故事,告诉他人生的道理。吴光宇受故事的吸引每天都来听,不知不觉,他改掉了身上的坏毛病,成为了一名上进的中学生。是什么故事吸引了吴光宇,从而使他努力读书成为一个学生?

中学生实现成绩突破的40个引导方法

中学生实现成绩突破的40个引导方法

【英】史蒂夫·欧克斯,马丁·格里芬

已完结· 7.65万

这本书对于学生、教师和家长,都是一份宝贵的资源。中高考改革的背景下,学生能否为自己勾勒出清晰的愿景、是否付出了实在的努力、能否高效进行时间与个人管理、是否学会有针对性地练习、是否拥有积极的学习心态,都能够直接影响到个人的学习表现与未来发展。 本书提供的40个引导方法,可以成为教师引领学生实现成绩突破的实战指南,更是一部规划好的学年度成长型思维培训手册。

无家可归的中学生

无家可归的中学生

【日】田村裕;吴季伦译

已完结· 104

初一暑假前夕,田村裕的父亲突然宣布家庭“解散”,留下兄妹三人自谋生路。田村裕逞强,独自一人流落公园啃食纸板箱,与鸽子争食,与小孩抢滑滑梯,在自动售货机下面捡别人遗忘的金钱,险些因为饥饿而犯错。幸亏得到热心的同学父母的帮助,为三兄妹租下一处房子同住,三兄妹不负众望,在依靠政府补助金生活的同时,勤俭节约,相互鼓励,自强不息,努力完成学业,并最终各自找到了适合自己的发展道路。

我在美国当老师:还原最真实的美国中学教育

我在美国当老师:还原最真实的美国中学教育

(美)林杰

已完结· 9.94万

《我在美国当老师》真实而全面地介绍了美国寄宿高中的情况,阐释了去美国读高中的利弊,美国中学招生办背后的故事, 美国老师的来路,学生如何给美国老师。

中学古文观止50讲:文言文阅读能力提升之道(名校名师文言文阅

中学古文观止50讲:文言文阅读能力提升之道(名校名师文言文阅

于树泉

已完结· 5.06万

《中学古文观止50讲:文言文阅读能力提升之道》是学生文言文学习拓展读物,大语文素养的提升读本。作者对书中内容作了合理编排:“作品原文”放在前面,如同原石当道,随后用“文意简述”拉近与作品的距离,再用“内容点拨”扫除字词障碍,用“参考译文”贯通全篇内容,最后用“重点知识与拓展”归纳总结。几个步骤之间联系紧密,环环相接,既体现新、旧知识之间的联系,让学生温故知新;也使课内知识得以向课外扩展延伸。通过《中学古文观止50讲》的学习,学生不仅学得了知识,增长了见识,丰富了积累,培养了能力,而且升华了人格。

心灵鸡汤中学版

心灵鸡汤中学版

雅琴

已完结· 20.07万

充满爱与力量的故事能感动每一颗纯真的心灵。温馨动人、真诚深刻的生命故事,能给每一颗幼小的心灵注更多爱的勇气与力量。 本书收录了近干则非常经典的小故事,以通俗的评议和活泼的方式还原了本来简单的人生真谛和深刻道理。它不仅是快乐的享受,更是沟通心灵的桥梁和医治心病的良药。

中学课外阅读书单推荐(全6册)

中学课外阅读书单推荐(全6册)

领读

已完结· 55.43万

这个现实的中国,这个我们可以真正去把握的中国,便是费孝通所说的“乡土中国”,是在基层的基本的社会结构上所体现出来的一种“乡土本色”的乡土中国。

中学语文教材阅读推荐(套装共四册)

中学语文教材阅读推荐(套装共四册)

李长之,赵树理,郭沫若, 费孝通

已完结· 28.50万

《孔子的故事》,《赵树理选集》,《女神》,《乡土中国》套装共四册 名家名作,引人入胜!

美国最好的中学是怎样的:让孩子成为学习高手的乐园

美国最好的中学是怎样的:让孩子成为学习高手的乐园

〔美〕爱德华·休姆斯

已完结· 16.60万

《美国好的中学是怎样的:让孩子成为学习高手的乐园》由普利策新闻奖获得者爱德华•休姆斯驻扎惠尼中学(Whitney High School)一年,“蹲点”采访而成,它由表及里地展现了一所伟大公立学校所具有的外在和内涵,并真实地剖析了美国优秀中学奇迹般契合中国现状的教育模式。

美国语文:中学版

美国语文:中学版

【美】本杰明·富兰克林等

已完结· 30.11万

结合当代中学生的阅读习惯,将全书分为热爱自然、人类的起源、战争的插曲、黑奴的解放、伟大的演说、美国的危机、名人逸事、航海日志、文学成就9个部分,汇集了本杰明•富兰克林等名家的经典作品。同时每一篇后面都配有对应的英文原文,以及相关知识拓展和阅读思考,让读者在欣赏优美文字、了解历史背景、感受道德力量的同时,提高英语阅读和理解能力,拓展思维方式,提升综合素质。

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