我的第一堂情绪管理课
贾毓婷
已完结· 4.51万字
本书作者从日常话题入手，从心理学角度阐述了人的情绪产生的原因，并结合心理学知识，以大量富有实际指导意义的建议来告诉读者该怎样摸清情绪的规律，更好地掌控自己的情绪，同时掌握体察他人情绪的能力，读懂他人表情中的情绪密码，让自己无论身处何种境遇都能从容面对，从而达到提高人际交往能力，提升生活幸福度的目的。
简约认知行为疗法十堂课：管理焦虑、抑郁、愤怒、恐慌和担忧
（美）赛思·吉利汗
已完结· 8.04万字
本书为有名心理学家及畅销书作家，通过自我实践及工作经验，为读者介绍认知行为疗法（CBT）入门书，他给读者提供了能实际应用到生活中的一种可操作的、简约的CBT心理治疗法。 阅读本书，帮助你解决生活中遇到的种种困惑与情绪问题，能让你抛开纷乱的消极情绪，从而生活得更快乐。
CEO的7堂财务管理课：从读懂财务报表到做好企业风险管控
魏山水
已完结· 9.82万字
CEO作为企业的掌舵手，如何将财务管理的创新思维运用到公司的战略、管理和执行的每个环节？这是每个CEO都需要思考的问题。
1分钟爱上管理学：妙趣横生的生活中的MBA课
姚余梁
已完结· 14.03万字
以煎饼果子摊上的管理学应用为开篇，通过贴近生活的生动案例和风趣幽默的语言，深入浅出地为读者传授经济学、管理学知识，引导读者以管理者的眼光认识生活，发掘出其潜在的管理学意义，并将这些知识应用到具体的管理实践中去。丰富的知识配以生动幽默的语言，《1分钟爱上管理学：妙趣横生的生活中的MBA课》将为你开启一段轻松学习管理的美妙之旅。
新零售运营管理：慕课版
李忠美
已完结· 16.62万字
本书从新零售的前世今生讲起，介绍了新零售的崛起背景、内涵和发展现状，然后介绍新零售的商业模式，着重对新零售运营思维进行了详细介绍，又从新零售的整个运营入手，围绕消费场景搭建、交易平台打通、全渠道营销构。
正念教学法：如何在课堂上提高学生专注力和情绪管理能力
【美】托马斯·阿姆斯特朗
已完结· 6.25万字
这是一本通过正念教学法来提高学生专注力和情绪管理能力的教师用书。在今天的学校里，师生们都感受到前所未有的压力。我们如何才能营造更安静的课堂氛围，让学生可以更专注地进行学习？课堂上的正念就是答案。 正念，让教室成为更高效的学习场所！
15秒课堂管理法：让上课变得有料、有趣、有秩序
〔英〕罗博·普莱文
已完结· 13.15万字
本书基于大量教学实际案例研究，亮点是：方法科学高效，培养学生的责任感，提高学生素质，只要15秒就能让课堂迅速安静下来，或者在课上任意一个间隙使用一个“15秒”方法就能吸引学生注意力，能够帮助教师节省大量维持纪律的时间。 “15秒管理法”提倡正面管教学生，实施这些方法的根据是以学生为中心，所有的管理策略都围绕两个原则：培养学生的责任感和制定课堂规则。
北大清华管理课
谢俊超 编著
已完结· 13.07万字
北京大学与清华大学是国内知名的高等学府，北京大学光华管理学院与清华大学经济管理学院的管理思想也代表着中国最前沿的经管理念。本书汇集了多位来自这两所学府的学者、学子们关于企业管理的思想精髓，内容涵盖授权艺术、团队建设、战略决策、危机管理、自我管理等方面，是一本值得所有管理者阅读的管理智慧宝典。本书适合所有对企业管理问题感兴趣的读者阅读。
现代企业管理：附微课视频
张建伟
已完结· 26.48万字
本书依据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）的要求，针对高职高专学生的培养目标，按照企业管理工作岗位的要求，选取了形成企业印象、理性认识企业管理、做出企业决策和制订计划、设立组织结构和人力资源管理、领导与激励企业员工、制订企业经营战略、运作企业生产系统、实行企业全面质量管理、组合企业市场营销策略、管理企业财务、创建企业文化、培养优秀管理者12个与企业管理岗位相互对应的教学项目。本书以岗位为导向、以任务为载体，将工作内容与理论知识紧密结合，弥补了传统课程重理论、轻实践的不足，加强了学生职业能力的培养。 本书主要作为高职高专、成人高等学校和本科院校二级学院
北大经济管理课
成杰
已完结· 13.29万字
经济学和管理学本身都是研究人的学问，是世间简单也复杂的学科。经济学本质上是一种视角，一种方法，人们通过它观察现实、分析现实并生产出现实中所必须的种种观点、策略。管理学是典型的智慧积聚地，教人怎样利用团队的力量完成个人永远只能望洋兴叹的丰功伟业。学了经济学，你应该有自己的观点，而学了管理学，你应该再也不会对现实有所恐惧了。否则你就是还没学到家或者说根本就学错了。北大经济课、管理课实际上就是要达到这两个目的，让每一个学生都能够“有自己的观点”“不会对现实有所恐惧”。
时间管理7堂课
秋叶
已完结· 9.02万字
本书以7堂课的形式，系统地介绍了高效管理时间的方法，这些方法被分为目标管理、情绪管理、精力管理、日程管理、效率管理、碎片管理和外包管理。本书所讲述的内容可操作性强，从如何宏观统筹时间完成大目标，到如何借助工具解放自己的双手，都用实例展示了大量操作细节，能切实引导读者通过管理时间打造自身的职场核心竞争力，在人才竞争的环境中脱颖而出。 本书适合职场人士、高校学生或创业者等希望提升软实力，培养自身核心竞争力的人阅读。读者可根据自身的情况与特点，选择适合自己的模式与方法，达到高效管理时间，游刃有余地平衡工作与生活的目的。
7天建立行之有效的课堂管理系统：以学生为中心的分层式正面管教
【英】罗博·普莱文
已完结· 3.66万字
《7天建立行之有效的课堂管理系统：以学生为中心的分层式正面管教》是畅销书《15秒课堂管理法》作者新作。是英国“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。 本书提供了以学生需求为中心的成功课堂管理方法，强大的实践策略。一套全新的、高效课堂管理策略，让教与学直接“变现”，惊现“教育奇迹”！
超有效的10堂销售管理课
郑一群
已完结· 17.74万字
本书以心理学知识作为理论基础，汇集了大量相关的销售实战案例。书中所讲的销售策略可以帮助销售人员迅速提升销售业绩，解除和客户之间的隔阂，消除客户的心理防线，拉近与客户之间的心理距离，赢得客户的信任；帮助销售人员在销售过程中准确把握客户的心理状态，洞悉客户的心理需求、购买动机和心理弱点，以便对客户进行心理暗示，最终赢得客户的信赖，达成合作。
港大管理课
余林编
已完结· 14.19万字
香港作为继纽约、伦敦之后的世界第三大金融中心，全球经济最发达的地区之一，拥有众多国际知名的学府。本书立足于香港各大学的管理理念，从企业管理的薄弱环节入手，为广大管理者提供目标管理、人才管理、制度管理等方面的忠告。领会其中的要义并运用于管理实践，你会发现，原来管理可以这么简单！
管理学通识课
姚余梁
已完结· 8.82万字
这是一本读起来既轻松又能获得启发的通俗管理学读物——一连串看似与管理学无关的问题，实际上却涵盖了一系列职业经理人理应了解的管理学知识点，它们出现在日常的生活场景之中，也出现在耳熟能详的故事之中。一套高效简洁的管理学思维框架，不仅是理解这个世界的有效工具，更是你在职场中不断成长、开拓的强大保障。
管家琪的童话作文课（套装共3册）
管家琪
已完结· 13.10万字
本套书倡导“读写结合”，从孩子喜爱、容易产生共鸣的童话入手，通过阅读、欣赏有趣的童话故事和其他小朋友们的作品，教孩子如何遣词造句、如何构思并表达出来、如何说清楚一件事，锻炼和培养孩子写作文的基础能力，从而引导孩子自然而然地从“读”过渡到“写”，提升孩子的写作能力。
忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课（套装共3册）
[日]高取志津香
已完结· 10.46万字
无论是孩子爱磨磨蹭蹭，还是爱随手乱放，桌子堆满文具和资料，以及看到什么想要的东西，都缠着父母买……爸爸妈妈应该怎么去改善这样的情况，《忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课》都有有详细的指导。
王石管理课
王拥军
已完结· 18.69万字
他是中国房地产界的领军人物；他是一名户外极限运动健将，曾走遍了世界两极和七大最高峰；他一直向着自己内心的最高峰攀爬，60岁那年只身奔赴哈佛求学问道；他是中国最具理想气质的CEO，是年轻人心中的企业家偶像。身为万科创始人，王石活得极其潇洒，一年中有近三分之一的时间在外登山、跳伞，玩极限运动等；有股民批评他“不务正业”，他却反击道：“如果一旦王石离开万科，万科就稀里哗啦，那这就是一个病态的企业。”
每天一节情绪管理课
刘艳梅
已完结· 9.87万字
好心情、坏心情，完全由你来决定。好心情是一种心态，更是一种能力。好心情需要去学习，每天一节情绪管理课，可以让你在不知不觉中感受到稳稳的幸福。面对同一件事情，往左想心情就可能很糟糕；但往右想，有可能在不好的事情中找到有意义的一面。掌握了心情，幸福就会来敲门。
在北大听到的24堂管理课
马银春
已完结· 14.42万字
管理是一门艺术，一个团队的成功，很大程度上取决于管理的成功。管理到底是什么？杰克·韦尔奇说，管理的实质就是解决问题。不错，管理是一种追求或取得成果的职业。如果一个企业不能创造经济价值、不能为员工带来幸福、不能对投入的资源产生合理回报和可持续增长能力、不能满足相关利益方的合法权益，可以肯定地说，这种管理是失败的。那么，一个管理者应该怎样去管人理事呢？
多维互动式课堂管理：50个行之有效的方法助你事半功倍
【美】塞丽娜·帕里泽
已完结· 11.47万字
曾几何时，作者也是那个用着老掉牙的课堂管理方法的老师，也认为教师是很容易让人有有挫败感的职业。但有了几十年的工作经验，她有了自己可以复制的方法，这些方法都完完全全，真真切切融在了这本书的字里行间。无论你在课堂教学管理过程中遇到何种困惑，在这本书中都能多多少少找到解除困惑的答案。
高效时间管理：日清日课工作法图解
文泉小火花
已完结· 2.94万字
本书的日清日课工作法是作者独创的时间管理方法，围绕多投资、少消费、尽量不丢失的时间支配原则，通过插图、方法、知识点的形式详细展现如何用一张纸做到每日事清，每日一课，帮助读者以目标为导向，合理支配时间，专注执行任务，提升工作效率和自控力，成为高效行动派。 本书的日清日课工作法以好用、有效为原则，操作简单，使用方便，适合在校大学生、公司白领、创业者、自由职业者、家庭主妇、学生家长阅读使用。
管家琪的阅读课
管家琪
已完结· 4.82万字
本书的切入点贴近现实生活，切切实实解答家长们的疑惑，让家长们在选取书籍、丰富自身故事库、打造更好的亲子阅读时光、善用碎片化阅读、提高孩子语文水平等方面更加自如，是一本难得的指南性书籍。
新世纪异能管理局
皑如山上雪-奇迹小说家
连载中· 1.32万字
末世异物，横行世间。 人类只能在夹缝中求生存，要面对妖兽、精怪、灵体等等各种”异物“的不断袭击。 人类之中也有觉醒的异能者，只是面对数量庞大的异物种群，实在是太过稀少，也是朝不保夕。 现在的云守夜因为小的时候家园被毁，与父母亲人失去联系，想要找到亲人，加入了海市的异能管理局。 为了提升实力不断猎杀异物，从而发现了异物的另一个秘密……
人力资源管理（附微课 第3版）
吴少华
已完结· 17.66万字
本书共9章，包括绪论、人力资源规划、工作分析与工作设计、人员招聘、员工培训、职业生涯管理、绩效考核、薪酬管理、劳动关系管理等内容，各章按学习目标、引言、正文、本章小结、练习题（含案例分析）综合实训等模块展。正文内穿插知识回顾、案例阅读与分析、实战演练、思考与讨论等多种类型的课堂互动教学素材和以二维码形式微课视频、专业文章等拓展性学习内容，正文内重内容以波浪线突出表示。
伦敦商学院最有价值的管理课
孙世阳
已完结· 14.18万字
《伦敦商学院最有价值的管理课》萃取全球最*的管理思想精髓，整理集录了罗布·戈菲（Rob Goffee）、加雷恩·琼斯（Gareth Jones）、加里·哈默（Gary Hamel）、杰伊·康戈尔（Jay A.Conger）、苏曼特拉·戈夏尔（Sumantra Ghoshal）、海克·布鲁奇（Heike Bruch）、唐纳德·苏尔（Donald N. Sull）、亨利·明茨伯格（Henry Mintzberg）、多米尼克·霍德（Dominic Houlder）、安德鲁·里奇尔曼（Andrew Likierman）、琳达·格拉顿（Lynda Gratton）、杰克迪希·帕瑞克（Jagdish Parikh）等伦敦商学院众多著名管理大师的观点、思想和智慧，致力于为学界和商界提供最前沿的理念知识、最深刻的思维见解、最权威的案例论证，帮助企业管理者拓展商业视野，彻底打破传统管理思想的桎梏，发现潜在的挑战和机会，确保企业获得独一无二的持续竞争优势！
中层主管必修课
任儒鹏
已完结· 13.22万字
作为一个刚履新的中层主管，迫不及待地烧上“三把火”是不明智的。最需要做的事情是把心态摆正，多了解情况，就像刚上桌的一道美食，要积极动手，缓慢入口。正确对待前任领导的工作，精心塑造个人形象，清楚自己所处的工作环境，知道自己该干什么，新官上任做事须慎重为先。
如何在课堂中使用差异化教学
【英】麦克·格尔森
已完结· 8.49万字
当今大部分的学校普遍采用传统的班级授课制，面对个性不同、学习水平各异的学生，教师采用同样的教材、同样的教学方法，以及布置同样的作业，学生难免遇到提前完成或者完不成等问题，这是当今教学的现状，乃至通病。 为了解决这一问题，教师应该学会在课堂中使用差异化教学，全英教育技术创新奖（BETT）获得者作者麦克·格尔森为教师打造了100个差异化教学的方法.
管理学：微课版
方金，张健如，张吉国
已完结· 20.56万字
本书以管理理论的发展和管理活动的基本职能为主线，以树立科学的管理理念和培养基本的管理技能为目标，融合了当代管理学研究的新成果和管理实践的新发展，系统阐述了管理学的一般原理和方法。全书共9章，主要内容包括管理与管理者、管理理论的形成与发展、决策、计划、组织、领导、激励、控制和创新。本书可作为高等院校管理类相关课程的教材，也可作为在职人员的培训教材，还可供企业管理者参考使用。
中国式管理的四堂课
孙健，王东
已完结· 36.77万字
海尔的管理模式、联想的公司精神、华为的狼性文化、万向的长寿基因，正在成为以哈佛商学院为代表的国际机构的研究课题。在这样的国际大背景下，本书通过对四家企业经营菅理情况的分析和总结，期望深刻解读中国企业成长的秘密，探索中国式管理的精髓，这现代管理理论发展的庞大体系增加深具中国特色的鲜活一页。作为一本介绍企业经营管理经验的案例书，它的目标读者是创业中的民营企业家、国有企业的中高层管理人员以及有志于独立创业的人。同时，对于MBA、EMBA的学员和企业管理方向的研究人员来说，本书也是很好的学习读物。
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