子虚乌有
已完结· 86.01万字
【团宠+反套路+黑化+疯批】 言娇从小体弱多病，没到二十便驾鹤西去了，幸得天道垂帘，给了她重生的机会，只要她完成任务修满功德值，便可以获得重生的机会。 她本以为任务会很简单，后来…… 仙门魁首轻柔的覆上她的唇角，声音低沉磁性，“娇娇，你喜欢卧房还是温泉？”疯批反派发了疯的抱着言娇已经凉透了的尸首，往日的高傲一点不剩，他卑微至极，字字泣血，“娇娇，求你……我求你醒来，只要你醒来，我什么都答应你……” 文弱书生看着女土匪拿着麻绳过来，吓的连连后退，“姑娘，别这样，小生…小生是正经人…” ………… 我本万物波澜不惊，唯独见你方寸大乱。
黄超
已完结· 15.44万字
普京，迄今为止，三届俄罗斯总统，两届俄罗斯总理。他是一个硬汉，更是一个智者；他是俄罗斯复兴的灵魂。本书以时间为脉络，以史实为依据，真实客观地呈现了普京的人生轨迹，包括他的童年生活、爱情婚姻，以及他在克格勃的特工训练和之后在东德的特工职业的经历，尤其重点讲述了他执政后对俄罗斯政治、经济、军事、外交等领域的影响以及他的政治手腕等，力求展现给读者一个鲜活、果敢、智慧、具有独特的个人魅力的普京，让读者了解他之所以深受俄罗斯民众的爱戴，被人们誉为俄罗斯政坛的一代“男神”原因。
许青山
连载中· 34.21万字
（万人迷1V1甜宠疯批偏执）为了获取重生的机会，苏子岚穿越不同被疯批男主毁灭的世界，修正世界剧情。这些男主偏执又心狠手辣，动不动就伏尸百万，手握恶毒炮灰剧本的苏子岚想感化他们，撮合男主与女主恩恩爱爱，阻止他们毁灭世界，却没想到男主竟然缠上了她，就连这些世界里的反派都对她产生了莫名的偏执……偏执疯狂的妖界之主不爱女主，却日日将恶毒无情的师尊欺压于身下。当红顶流影帝也不颓废只想报仇发疯了，整天想着怎么拐着全网黑网红和自己结婚。供于庙间的山神大人最终囚困了自己娇养的掌上明珠。被渣的变态恶鬼费尽心思布好陷阱，朝着自己的渣女前女友索债。（全文轻松，搞笑，有灵异，修仙等多元素）
【美】安奈特·L·布鲁肖 托德·威特克尔
已完结· 7.03万字
《万人迷老师养成宝典（第2版）》告诉你的秘诀真正有效，可以立竿见影地在你的学生们身上体现出来：如何制订行之有效的教学计划，如何让顽皮的学生乖巧听话，如何让学生积极融入课堂爱上学习，如何与喜欢说闲话的同事相处传播正能量，如何提升专业技能让教学散发魔力，如何让学生养成专注自律的习惯，如何让学生感受到你的爱，等等。《万人迷老师养成宝典（第2版）》新增的“关于七的额外红利”部分，则是对这7个秘诀的进一步创新和拓展，必将改变你的教学成效，影响你学生的一生，让你更加出色、卓越！
枫树枫
已完结· 81.77万字
老祖宗一出关到了二十一世纪，没想到她竟然活了千年。系统昏睡，为了重新激活系统，她需要寻找激活材料。却不料，老祖宗被霍爷盯上了。“嫁给我，你想要的一切，我都可以给你。”她同意了。可半年后，她抓狂了：“我又没说要孩子，你这是什么意思？”天啊！她的肚子里怎么莫名其妙多了一个孩子，而始作俑者的霍爷，笑得贼兮兮。
晴er天
已完结· 46.02万字
慕少那死于火灾的主妇前妻，突然带娃回来了。从前连针都拿不稳，如今开膛破肚轻松缝合；从前柔弱要他养活，如今一脚将人踢成残废；从前围着他转，如今目光再也没有他……当她身边追求者越来越多，从男到女无数，如同恣意绽放在顶端的玫瑰。一直矜持自傲的男人，彻底慌了！雪夜，他背着荆条跪在她门前：“悦悦，你再疼我一次好不好？”——封家三爷封宸：“她像一轮太阳，而我，是她阳光下的影子。”顶级词作顾北泽：“我站在这里，因为她说，我值得站在这里。”世界调香师徐晚乔：“有她，才有今天的我。”国际影后俞沁淼：“我傍上的大佬，是真大佬！”……【马甲团宠+双洁】
【美】安奈特·布鲁肖，托德·威特克尔，南希·萨特菲尔德
已完结· 1.55万字
无数读者反映，《万人迷老师养成宝典》中的七个秘诀充满了魔力，能让平凡的老师成为校园里的万人迷，《万人迷老师养成宝典学习指南》这本书是我们专门为老师实践、操作这七个秘诀量身打造的行动指南，它针对每一个方法，提出如何反思教学、实施有效行动、分享经验，并附有能快速检测成果的总结表。 在指南中，七个秘诀的实践环节只需要短短10分钟，就能够帮助教师有效提升教学水平，提高学生成绩，解决日常教学问题。
（美）约翰逊
已完结· 85.20万字
一个国家的历史，归根结底是“人的历史”，正是许许多多的人构成了历史宏伟而多彩的画卷。因此，当我们读历史的时候，我们不能不去关注历史中人，以及这希尔的行为和发生在他们身上的故事。当我们打开这部煌煌巨著，美国400年的创业与兴盛，就仿佛电影一样，清晰而色彩鲜明地展现在我们眼前。
【美】许烺光
已完结· 30.43万字
尼克松访问中国前阅读的三部重要参考书之一。作者用环环相扣的推衍和阐释，将美国人与中国人本质上的文化心理区别——以个人主义为中心与以情境主义为中心，推演至个体的社会心理及社会整体的价值取向，并进而探讨它们在受到内部及外在的挑战时将发生怎样的改变。 本书自问世之后，即在海外被奉为研究美国人与中国人民族性格的经典之作，尼克松总统的幕僚将其列为访华前必须阅读的三大参考书之一。
（美）亨德里克·W·房龙
已完结· 55.65万字
呈现于读者面前的这部《美国学生人类史（英汉双语版）（套装上下册）》，亦名《人类的故事》，是荷兰裔美籍记者、教授兼作家房龙的经典著作，书中岔图亦出自作者之手。本书英文原版问世于92年，922年获得首届纽伯瑞儿童文学奖。923年，教育出版公司麦克米伦公司出版此书学生版，推荐给学校作为教材使用。957年，据其改编的电影上市。925年，沈性仁女士将此书翻译介绍到中国，由商务印书馆出版，在国内掀起一阵房龙热。
（美）小尤金·约瑟夫·迪昂
已完结· 27.00万字
《为什么美国人恨政治》梳理了1960年代以来美国自由主义与保守主义在一系列核心问题上的不断分化，他们为了赢得选举，不惜一次次撕裂社会共识，置美国人民于不顾。本书的核心观点是，观念对政治的塑造，远远超过大部分关于公共生活的记录通常承认的程度。核心论点是，自由主义和保守主义长久以来把政治议题设定为一系列的虚假选择，美国政治中的许多问题都可以追溯到美国主导意识形态的失败。自由主义和保守主义被各自的矛盾所折磨，为了对自己形形色色的选民的需求做出回应，不容许他们国家去解决那些被*困扰的问题。
【美】丹尼尔·布尔斯廷;谢延光译
已完结· 92.46万字
[上海译文出版社]
【美】丹尼尔·布尔斯廷;时殷弘等译
已完结· 40.73万字
[上海译文出版社]
【美】丹尼尔·布尔斯廷;谢延光等译
已完结· 76.06万字
[上海译文出版社]
（美）亨利·詹姆斯
已完结· 35.23万字
克里斯托弗•纽曼是一位英俊潇洒、自信开朗的美国富商，他在游历巴黎时意外结识了出身高贵、年轻漂亮的寡妇克莱尔•德•辛特雷夫人，并对后者一见钟情。在克莱尔弟弟的支持和帮助下，纽曼对心上人展开了热烈的追求。尽管克莱尔所在的家族对纽曼的平民出身略有微词，但最终还是勉强同意他们订婚。正当两人的婚事似乎向着完满的结局发展时，纽曼突然发现，这一切都只是一场骗局，而他所期待的幸福永远不会实现……
【美】丹尼尔·布尔斯廷;时殷弘;谢延光等译
已完结· 2800字
佚名
已完结· 27.17万字
毕蓝
已完结· 68.85万字
了解到美国的前世今生。 本书聚焦于美国建国前后的激情岁月。从北美殖民地的建立，到独立战争的打响，再到美国前几任总统的执政状况，作者洋洋洒洒地写了近百万字，可见她笔下的美国历史多么细致而生动。一个个历史事件，如过电影般，立体地呈现在我们面前，它们不再是枯燥的文字，而成了鲜活的故事：印第安人不只是感恩节上的客人，他们更多的是血泪悲歌；富兰克林不只是个在下雨天放风筝的科学家，他对北美独立的贡献无人能及；独立战争也不只是教科书上的一个名词，而是实实在在打了八年半的战争，我们能看到它的每一场重要战斗；《美国宪法》也不只是一页纸，而是北美最初的13个州无数斗争与妥协的结果……
【美】威廉·H.爱尔森，【美】露娜·朗克尔
已完结· 165.55万字
《美国学生现代英语文学读本》作者威廉·H. 爱尔森是美国一位积极的教育改革者与实践者。他从芝加哥大学教师学院毕业并获得教师证书后，一直从事教学与教育管理，同时致力于美国中小学生教材的创作与编写。他与芝加哥大学英语阅读研究权威教授威廉·格雷合作编写了Basic Readers之后，又主持编写了另一套供美国中小学学校作为英语教材的The Elson Readers。全套书分1-8年级，所有篇章均精选或改编自经典文学作品，兼顾各种文体、不同历史文化和时期的作品。从适宜儿童口味的童谣、寓言，到提升文学欣赏水平的名家随笔、历史故事等。考虑到本书的功能侧重于文学阅读兴趣的培养与熏陶，引入中国时，我们将书名定为Basic Literature。一是与Basic Readers相互呼应，可分别作为泛读与精读的教材；二是培养读者对英语文学的兴趣，为他们以后精通英语文学打下基础。 在国外原版的基础上，引入中国的这一版本增加了课后练习。加拿大英语培训教师韦恩·艾弗里特为每课编写了关于词汇、句法与理解等方面的训练，帮助读者疏通导学。
【美】托马斯·费伦，【美】莎拉·简·秀娜
已完结· 11.54万字
身为中小学的老师，面对这些精力充沛却又时时需要大人看管照顾的孩子，是不是常常觉得力不从心？本书介绍了目前为止有效管理学生的实践指南，同时又简单易行的“1-2-3魔法术”，搭配鼓励良好行为的策略，管教学生将易如反掌。
【美】查尔斯·A·比尔德，【美】玛丽·R·比尔德
已完结· 57.29万字
《美国历史（出国留学英文版）》由美国历史学家查尔斯·A·比尔德和其夫人共同编写。作者在书中以敏锐的视角，深入浅出地介绍了美国从殖民地时期到世界大战期间所发生的重大事件，以及在此期间美国文明的发展。全书按不同历史时期，分列知识点，很方便读者理解和记忆。书中的岔图有助于读者更直观地理解不同地域和各个时期人物及事件。通过阅读本书，相信读者能掌握美国历史发展的脉络，对美国历史有全景式的认知，从而更好地了解美国社会和美国文化。
（美）林杰
已完结· 9.94万字
《我在美国当老师》真实而全面地介绍了美国寄宿高中的情况，阐释了去美国读高中的利弊,美国中学招生办背后的故事, 美国老师的来路,学生如何给美国老师。
【美】克里斯汀·A.詹森
已完结· 1.19万字
本书以一个故事的形式，讲述了一对父母是如何用浅显易懂的语言告诉孩子什么是色情作品，它们为什么危险，以及如何拒绝。书中包含易于理解的科学知识，教给孩子关于大脑与上瘾过程的简单概念，并为孩子远离色情毒害提供了非常具体的策略，告诉孩子如何避免色情图片，在意外接触到色情图片后如何尽可能减少让人困扰的记忆的影响，而不是去寻找更多的色情图片，*终为孩子的大脑筑起一道防御色情的防火墙。
郑明武
已完结· 28.39万字
本书是一本存简去繁，浓缩了大量信息的有用之书。作者尽量采用轻松生动的语言，娓娓而谈地向读者讲述40多位美国总统那波澜壮阔的一生，让读者重新找回阅读时的愉悦。同时，本书也选择了一些图片，引用了一些总统和研究学者的原话，图文并茂，材料翔实，让读者能够更真实、更全面地走进那些伟大总统的世界，去了解他们，认识他们，学习他们。
【美】威廉·H·麦加菲
已完结· 3.14万字
美国国会图书馆遴选出一份“塑造美国的88本书”书单，列举了由美国作家所著、对美国社会有影响力的88部书籍，体现出的是一个“美国精神”的形成过程，对于国家民族的认同具有非凡意义，并且不会因为时代变迁而被替代；《美国语文读本》位列其一，足见它经久不衰的魅力与非凡的影响力。
【美】凯瑟琳·格雷厄姆
已完结· 51.53万字
带领《华盛顿邮报》写下新闻史上登峰造极一笔的人，正是本书的作者凯瑟琳·格雷厄姆。她系出名门却中年丧偶，在男性主宰职场的环境下，逐步成长为在相当程度上改变历史的“女皇”。这本回忆录，从媒体人的角度几乎重现了美国近代史；从私人的角度，又给历史补充鲜活的细节和动人的情感。从这方面说，本书更接近历史的真相。
（法）托克维尔
已完结· 22.41万字
本书是法国政治学家、社会学家托克维尔在美国进行长期考察后写出的一部举世公认的世界名著。 本书前半部分包括美国的种族状况、英裔移民带到北美的影响、美国联邦制的优点以及与其他国家联邦制的比较、联邦政府与各州政府的关系、政党产生的原因、政治社团的作用、舆论的作用等方面；中心思想是阐明美国的民主、自由、平等是如何在政治生活和社会生活中体现的。 下半部分是以美国的民主思想和美国的民情为背景分析了美国人的哲学观念、宗教思想、科学理论、文学、艺术、社会心理、民族性格等方面。
黄春燕，史颖波
已完结· 9.04万字
1907年10月发生在纽约的大恐慌是历著名的大恐慌之一，也是私人公司、行业组织和政府部门联合救市典型的案例。它的直接后果是美国国民银行时代的终结，催生了美国的中央银行即美联储。重要的是，它让人们开始反思监管和市场、垄断和竞争这两组矛盾。直至今日，这两个话题仍然具有持久的生命力。本书围绕10月22日至11月6日周的时间线展开，生动刻画了摩根、罗斯福、斯特朗和众多核心人物在恐慌中的心态和行动。虽然故事发生的年代在遥远的上个世纪初，但故事中的场景却并不陌生。复盘不同维度下的救市过程，本书试图从中挖掘出救市要义，为下一场危机寻找对策。因为历史总是惊人的相似，值得反复回味。
【美】威廉·S·格雷，【美】威廉·H·爱尔森
已完结· 5.88万字
《BasicReaders》是美国现代时期一套广泛使用的标准化英语阅读课本，在美国学校一直使用到20世纪70年代。全套书由芝加哥大学阅读研究专家、世界阅读学会首任会长威廉·格雷教授与教材专家威廉·爱尔森共同编写。从选文篇幅、词汇难度、故事内容、课后练习、岔图使用等方面，编者都做了精心考量。该读本以综合培养学生的朗读（oralreading）与默读（silentreading）技巧为目的，让孩子们学会阅读，并通过阅读为今后的人生阶段打下基础。对中国孩子来讲，这是一套循序渐进地进行英语阅读训练的读本。适合从学前阶段开始，向小学和中学阶段扩展训练。本册为第三级，从本册开始故事的长度和情节复杂程度都有所增加，逐渐开始需要孩子自己思考与理解故事内容。同时提供配套英文朗读免费下载，让孩子在阅读精彩故事的同时亦能更好练习英语发音。
【美】爱达·寇
已完结· 2.22万字
《美国少儿英语》 威廉 • H. 爱尔森出生于美国俄亥俄州卡洛尔，后随家人搬迁至印第安纳州接受教育，先后毕业于印第安纳大学与芝加哥大学，并获得教师资格。他是一位积极的教育工作者，在教育改革方面做出了很大贡献。1907年他创办美国早的技术高中之一（东部技术高中），后来在布朗奈尔学校推行小学假期阅读计划，为提高当地教育水平做出了很大努力，成效显然。
