刘春晖，吴云 主编
已完结· 12.01万字
本书的读者对象为职业院校汽车类专业的学生以及汽车维修企业中刚入门的汽车维修从业人员，通过本书可以使读者对汽车维修中常见的维修工具、量具和机械设备有一个初步了解和认识。本书全面、系统地介绍了六个方面的内容：汽车维修常用扭力工具；汽车维修常用钳工工具；汽车维修常用量具；汽车维修专用工具；汽车维修机械设备；不同系统维修常用工具和设备。本书多采用实物照片和原厂维修手册高清图片，有很强的针对性和真实性，可以使初学者在极短的时间内入行入门，缩短试用期，尽快适应新的工作岗位。
王红军等 编著
已完结· 3.17万字
黄伟
已完结· 26.96万字
李钟实 编著
已完结· 6.57万字
刘春晖，李晓娜，赵传生 主编
已完结· 10.52万字
王盛良
已完结· 17.42万字
李晶华李穗萍
已完结· 7.84万字
李晶华李穗萍
已完结· 7.84万字
齐虹 主编
已完结· 11.84万字
赵炯等 编著
已完结· 25.34万字
毕慧芳，黄颖
已完结· 23.99万字
新农村建设日新月异，互联网 农业也到了4.0时代，产品、品牌、营销赋予了新的契机"，互联网 农业”的模式不仅为农村提供了销售途径，而且已经深入到了农业的整条产业链，从生产到加工，再到销售，互联网都可为其"保驾护航”。，社交农商必将成为下一个爆发点，本书结合案例进行详尽论述，并适时总结核心观点和关键成功要素，对于对创新思维求知若渴的互联网 农业，不得不说是*为珍贵的伴手宝典，本书为激发现代农业发展新动能，为传统农业转型升级谋划了行之有效的方针策略，为农业电商健康发展指定了清晰明了的通道路径，无论你是农业相关企业的管理者，还是相关政府部门的公务人员，都可以从中找到一些对实际工作有指导意义的闪光点。
王进
已完结· 20.28万字
本书从物流设施设备管理行业的人才需求特点出发，在“理论够用，注重实践”的理念指导下，设计了认知物流设施设备人员的职业，初识物流设施设备，以及运输设施设备、装卸设施设备、托盘设施设备、集装设施设备、仓储设施设备、包装与流通加工设施设备、物流信息技术设施设备的认知与应用，物流设施设备的综合管理这10个项目。本书的特点是将理论知识的学习、职业技能的训练、职业素养的培养有机地结合在一起，并将重点放在物流设施设备的应用与管理上面。 本书可作为高等职业院校、成人高等院校物流管理专业的教材，也可供相关从业人员参考和使用。
中国再生资源回收利用协会
已完结· 8.75万字
李明诚
已完结· 6.19万字
刘修文
已完结· 26.10万字
文晓波
已完结· 6.29万字
北京新能源汽车营销有限公司 组编；赵建明，高云 主编
已完结· 7.28万字
北京新能源汽车营销有限公司 组编；赵建明，高云 主编
已完结· 7.28万字
王慧
已完结· 17.04万字
在互联网高速发展的今天，电子商务已经成为经济发展的新亮点，特别是在农村，电子商务蓬勃兴起。在国家一系列支农、惠农政策的影响下，农村电商的热潮正在不断涌现，电子商务成为实现乡村振兴的重要力量。 本书从中央最新文件的精神出发，结合作者多年来在涉农电商领域的大量研究与深入思考，全面而详细地介绍了农村电商、农产品电商、农资电商、农业电商、淘宝村、县域电商、电商扶贫、民宿电商等内容，对我国农村电商的种种业态、典型模式和突出问题等进行了详尽描述与深入剖析，并提供了有效且可行的建议对策及实施方案。 本书既具有一定的理论高度，又结合农村电商实践，适合电商从业、创业人员尤其是农村电商从业、创业人员参考阅读，既可
柳草
已完结· 10.23万字
本书共分两部分：第Ⅰ部分主要介绍精益事后维修管理。该部分系统介绍了事后维修的全流程，以及在过程中所涉及的问题、工具以及方法对策；过程中穿插大量企业实战案例，帮助读者更好地理解相关内容。第Ⅱ部分主要讲述设备综合效率提升的方法。该部分运用OEE基础知识、计算方法，结合影响OEE的六大损失，给出了系统的解决思路，并从系统管理的角度提出了OEE提升管理推进与OEE管理信息化建设的方法。对奋战在精益生产一线的专家、学者、企业骨干有一定帮助，也可以作为全日制本科、大中专院校、职业学院机电一体化、设备管理专业方面的补充教材。
【英】麦克·格尔森
已完结· 4.15万字
在本书中，作者麦克·格尔森介绍了教师在课堂上可以调动学生学习积极性的的教学活动与课堂游戏。教师可以根据自己的教学风格以及所教学生的实际需要来使用书中的课堂活动与游戏，以打造更精彩、更有吸引力的互动课堂。此外，本书中提出的一些教学方法与技巧也可以帮助教师提升影响力，改善师生关系，让整个课堂变得更有凝聚力。
张永伟 主编
已完结· 9.69万字
熊浩含等 著
已完结· 11.53万字
贾贵玺
已完结· 2.52万字
管伟雄，吴荣辉 主编
已完结· 22.16万字
杨洪庆，陈晓 主编
已完结· 15.47万字
高宏超，冯津 主编
已完结· 3.94万字
汽车-车辆修理-钳工-职业教育-教材
王珂
已完结· 6.11万字
【美】托马斯·费伦，【美】莎拉·简·秀娜
已完结· 11.54万字
身为中小学的老师，面对这些精力充沛却又时时需要大人看管照顾的孩子，是不是常常觉得力不从心？本书介绍了目前为止有效管理学生的实践指南，同时又简单易行的“1-2-3魔法术”，搭配鼓励良好行为的策略，管教学生将易如反掌。
(美)卡尔·纽波特
已完结· 11.74万字
作者创立的“深度工作”概念，其含义为在无干扰的状态下进行专注的职业活动，使个人的认知能力达到极限。而正因为当前社会深度工作能力的日益稀缺，其与经济成功的关系也变得日渐紧密起来。 作者还强调，深度工作不是一项过时的技能，而是将人们从技术垄断导致的精神异化状态中解救出来的良药。在当前这个以网络为中心的浮浅信息时代，倡导深度工作无异于呼唤一种匠人精神的回归。
