我在美国当老师:还原最真实的美国中学教育
(美)林杰
已完结· 9.94万字
《我在美国当老师》真实而全面地介绍了美国寄宿高中的情况,阐释了去美国读高中的利弊,美国中学招生办背后的故事, 美国老师的来路,学生如何给美国老师。
(美)林杰
已完结· 9.94万字
《我在美国当老师》真实而全面地介绍了美国寄宿高中的情况,阐释了去美国读高中的利弊,美国中学招生办背后的故事, 美国老师的来路,学生如何给美国老师。
【美】布莱克·耐梅尔卡,波·耐梅尔卡
已完结· 3.43万字
曾出版过《高效能人士的7个习惯》与《杰出青少年的7个习惯》的富兰克林柯维公司,专门为中学生定制独家学业成功指南。 中学时代是养成良好学习习惯、实现目标的Z关键时期,书中从四个方面为中学生讲解12个方法,包括如何学习、如何管理自己、如何团队协作、如何汲取成功经验,完整地为学生提供一套迈向卓越的行动体系,让学生在阅读本书的过程中亲历美国精英式教育。 准备,从现在开始
〔美〕爱德华·休姆斯
已完结· 16.60万字
《美国好的中学是怎样的:让孩子成为学习高手的乐园》由普利策新闻奖获得者爱德华•休姆斯驻扎惠尼中学(Whitney High School)一年,“蹲点”采访而成,它由表及里地展现了一所伟大公立学校所具有的外在和内涵,并真实地剖析了美国优秀中学奇迹般契合中国现状的教育模式。
孙易新
已完结· 8.03万字
英国博赞中心杰出华人讲师孙易新博士总结20多年思维导图法应用经验,专为中学生而写的方法论之书。如果你是学生,可以学习方法,用它学好所有学科;如果你是老师,可以研究方法,用它教学,提升绩效。学习,重要的是找对方法,而思维导图法就是一种能为学习提供方向性的指导的好方法。本书为学生、教师、家长讲解思维导图法的原理及应用,既系统地说明了思维导图法的应用规则,也提出了许多行之有效的具体方案。本书着重讲解思维导图法在语文学科的应用,同时用具体的案例详细地阐述了如何将思维导图法融入各个学科的学习中,为将思维导图法融入各个学科做出了示范。本书作者在总结自己多年应用和教学思维导图法的基础上提出了两种学习方法,一种是知识地图学习法2.0,另一种是思维导图RMMR学习法。如果能将这两种方法结合思维导图法应用于自己的学习生活中,相信会对大家有所助力
缤纷鱼海
已完结· 200.51万字
获得功德无量系统,开局怒怼扶弟魔,没想到竟然一夜爆火。从此,陈平开启了怼天怼地的功德无量生涯。流量明星?怼!当红花旦?别怂,刚正面!广场舞大妈?教她们做人!
【英】史蒂夫·欧克斯,马丁·格里芬
已完结· 7.65万字
这本书对于学生、教师和家长,都是一份宝贵的资源。中高考改革的背景下,学生能否为自己勾勒出清晰的愿景、是否付出了实在的努力、能否高效进行时间与个人管理、是否学会有针对性地练习、是否拥有积极的学习心态,都能够直接影响到个人的学习表现与未来发展。 本书提供的40个引导方法,可以成为教师引领学生实现成绩突破的实战指南,更是一部规划好的学年度成长型思维培训手册。
灵境故事
已完结· 9556字
怀孕三个月,孩子被查出有发育畸形的风险, 我给陆泽打电话,准备和他商量要不要继续保胎。 电话却迟迟没人接,他却不耐烦地发来短信:"我在开会,别找我。" 五分钟后,闺蜜突然给我发了一张朋友圈截图, 他搂着他女兄弟的肩,对方也亲密地与他头靠头。 【熬了几天,终于和兄弟通关了黑神话。】 我看着他一片空白的朋友圈,这才明白原来我被屏蔽了。 这一次,我没有质疑,没有哭闹,更没有去找他兴师问罪, 一旦不爱了,真的就无所谓了。
【日】田村裕;吴季伦译
已完结· 104字
初一暑假前夕,田村裕的父亲突然宣布家庭“解散”,留下兄妹三人自谋生路。田村裕逞强,独自一人流落公园啃食纸板箱,与鸽子争食,与小孩抢滑滑梯,在自动售货机下面捡别人遗忘的金钱,险些因为饥饿而犯错。幸亏得到热心的同学父母的帮助,为三兄妹租下一处房子同住,三兄妹不负众望,在依靠政府补助金生活的同时,勤俭节约,相互鼓励,自强不息,努力完成学业,并最终各自找到了适合自己的发展道路。
灵境故事
已完结· 9651字
开学那天,好兄弟说去网吧通宵,让我帮他兜着,结果,他母亲直接冲进我的宿舍,一番打砸,将我的老婆们全都害死。上一世,害死我,这一世,害死我老婆们,不能再忍了,于是,我决心展开复仇...
【俄】陀思妥耶夫斯基
已完结· 66.60万字
一场凶杀案,影响了三个儿子的一生。 他们即将面临一场关于人性与道德的审判….. 卡拉马佐夫一家都是普通人,然而他们的生活是全人类命运的缩影, 在他们充满绝望之时,面临着处境与我们如此相似。 陀氏以他对人类极大的同情,写出了世界文学的优秀之作!
梁衡
已完结· 15.44万字
最近几年,我在几篇谈散文的文章中,提出了一个看法:在中国散文坛上有两个流派。一个流派主张(或许是大声地主张),散文之妙就在一个“散”字上,信笔写来,松松散散,随随便便,用不着讲什么结构,什么布局,我姑且称此派为“松 散派”。
于树泉
已完结· 5.06万字
《中学古文观止50讲:文言文阅读能力提升之道》是学生文言文学习拓展读物,大语文素养的提升读本。作者对书中内容作了合理编排:“作品原文”放在前面,如同原石当道,随后用“文意简述”拉近与作品的距离,再用“内容点拨”扫除字词障碍,用“参考译文”贯通全篇内容,最后用“重点知识与拓展”归纳总结。几个步骤之间联系紧密,环环相接,既体现新、旧知识之间的联系,让学生温故知新;也使课内知识得以向课外扩展延伸。通过《中学古文观止50讲》的学习,学生不仅学得了知识,增长了见识,丰富了积累,培养了能力,而且升华了人格。
梁衡
已完结· 21.09万字
《梁衡散文中学生读本》是人民教育出版社中小学教材总顾问,作品入选语文课本最多的作家之一,梁衡先生,亲自为中学生编写,并加以精心点评的散文读本。《梁衡散文中学生读本》专为中学生量身挑选56篇散文,点评条理清晰,深刻剖析写作心理,示范写作技巧,揭示写作方法,多角度、全方位提高中学生作文水平。
鹿晨学长
已完结· 26.63万字
那一天,她的哥哥被捕,她失去了一切,只能独自擦拭泪水的她,遇到了他们,我们没有血缘关系,但我们是家人...十二个兄弟...喂...你们出门带脑子了吗?我喜欢你,我们相爱吧!
简媜
已完结· 9.92万字
简媜以散文知名,其文字曾经入选海内外多种文学选本,获得过台湾地区岛内三大散文奖。简媜的散文颇具古典文学的素养及传统浪漫的情怀。《中学生读简媜》精选简媜散文名篇,大部分作品被收入中学生语文考试篇目,集实用性和欣赏性于一体。
王伟力
已完结· 20.94万字
《兄弟猎手》是黑龙江作家王伟力已出版的长篇小说《女猎手》的姊妹篇,本书仍是以黑龙江林区的猎人为主人公,讲述了在密山一带的张二豹、张大豹兄弟俩从技艺精湛的猎人,转变为配合东北抗联打击日本侵略者的有生力量、竭尽全力保家卫国的荡气回肠的英雄故事。读者从本书中既可以领略白山黑水间特有的人情风物、风俗文化,又可感受到在家国之难当前之际,血性男儿的英勇无畏、大义凛然。本书故事情节跌宕起伏,情感真挚热烈,感人肺腑。
泳群
已完结· 17.65万字
一个帮会,一座城市,一个时代;兄弟,父子,爱人,家国。上海滩再起帮派角逐硝烟!两个好兄弟共谋帮派大业,却因离间陷害而相爱相杀。风雨过后,黄浦江边响彻一个崭新的名字——洪门!《洪门兄弟1 结义》登场,讲述洪门的诞生,展现一个你前所未见的洪门首领!
赵凡禹,苏明石
已完结· 32.23万字
作为一名中学生,我们对这个世界知道得太少了,但就算是大科学家牛顿和爱因斯坦,在老年的时候也依然会惊叹造地球的神秘和伟大。也许我们整个人类的历史叠加起来,也不及这个世界真相的万分之一,但只要你还抱有一颗好奇心,这个世界中就永远有惊喜等着你!
红烧茄子-奇迹小说家
连载中· 23.55万字
子丰经历了一段坎坷人生。可是另一个文明遗迹留下来的“时空穿越器”将他传到了另一个平行世界。
梁衡
已完结· 18.17万字
《中学生怎样阅读写作》是全国中小学语文教材总顾问、多篇文章入选语文课本的作家梁衡为中学生打造的阅读与写作之书。部分“中学生怎样阅读写作”旨在分享阅读经验,示范多种实用的写作方法与技巧。第二部分“入选中小学语文课本作品解读”深度剖析写作心理与背后的故事。第三部分“新作与经典”提供多篇美文范例,拓展阅读面。梁衡老师通过本书,生动示范了如何通过阅读经典有效提高写作水平,帮助中学生轻松提高语文成绩。
曹文轩
已完结· 9.48万字
《滑板兄弟》包括八篇小说,是曹文轩作品精华,反映了其作品的基本风格和特色。内容充满对青少年生存状态和内心世界的关怀,语言优美,细节描写极为到位。作品中的主角虽然大多面临着困苦的生存环境,但其乐观、勇敢、童真的一面令人读之难忘。本书以成人化的眼光拷问青少年成长中遇到的各种问题,真实地展现了生与死、爱与恨、尊严与理想等一系列宏大的人生命题。
超甜的布丁
已完结· 67.10万字
世子殿下觉得自己犯了水逆,出使西凉遇刺,被一个面容清秀的“男人”救了。西凉皇宫遇刺,“他”又出现了!从此以后,此人便阴魂不散,厄运连连。世子殿下想不到,“他”竟是自己苦寻多年的小丫头!
泳群
已完结· 24.79万字
经历一系列事件后,林小健了解了父亲之死的前因后果,他深感义父真情,追悔不已,在逃亡生涯中全心全力照顾失忆的义父,发誓彻查真凶,并把机遇一次次让给好友吴浩海和义父的亲生儿子常小康。然而常小康却受到军统的扶植,沦为国民党上海特务组织的走狗。在军统上海情报组的策划下,忠义社陷入空前灾难中……
于树泉
已完结· 21.12万字
人大附中学生这样学语文》是北京市推进语文教育改革-走近经典名著现场会指定赠书,引领语文教育的方向标。走近经典名著,是推进语文课程改革的突破口,是语文教育的着力点。 《人大附中学生这样学语文》具有实用、示范、实效的特点。有学生阅读范文,有读写引领步骤,以及品读分享、学生感言等,集读、写、思、导于一体,全面强化提升学生的读写能力、语文综合能力,以及人文素养。
雅琴
已完结· 20.07万字
充满爱与力量的故事能感动每一颗纯真的心灵。温馨动人、真诚深刻的生命故事,能给每一颗幼小的心灵注更多爱的勇气与力量。 本书收录了近干则非常经典的小故事,以通俗的评议和活泼的方式还原了本来简单的人生真谛和深刻道理。它不仅是快乐的享受,更是沟通心灵的桥梁和医治心病的良药。
领读
已完结· 55.43万字
这个现实的中国,这个我们可以真正去把握的中国,便是费孝通所说的“乡土中国”,是在基层的基本的社会结构上所体现出来的一种“乡土本色”的乡土中国。
何以解忧
已完结· 7.09万字
“你说,鱼每天在水里游,它累不累?” “它待在它生来就应该待的地方,怎么会累。” “我们也待在我们生来就应该待的地方,你会不会感觉到累?” “……小荷花,我觉得你与其关心鱼累不累,不如关心关心我。” “为什么?” “因为对你而言,我肯定比鱼重要啊。” “……”
李长之,赵树理,郭沫若, 费孝通
已完结· 28.50万字
《孔子的故事》,《赵树理选集》,《女神》,《乡土中国》套装共四册 名家名作,引人入胜!
杨根深
已完结· 10.93万字
初中二年级的学生吴光宇生长在优越的家庭环境里,但是处在青春期的他却多少有些叛逆。有一次,他被一帮无赖纠缠,幸亏一位老爷爷帮忙,无赖才被撵走。吴光宇很是崇拜老爷爷,就与老爷爷闲聊起来,吴光宇把自己的烦恼告诉了老爷爷,老爷爷便给他讲故事,告诉他人生的道理。吴光宇受故事的吸引每天都来听,不知不觉,他改掉了身上的坏毛病,成为了一名上进的中学生。是什么故事吸引了吴光宇,从而使他努力读书成为一名学生?
泳群
已完结· 21.91万字
抗日战争胜利后,常啸天重返上海滩,却发现其社团和公司被国民政府接收大员刁难清查,遇到了前所未有的危机。长大成人的林小健俊逸开朗,身手不凡,虽然厌恶帮派文化,却还是身不由己地成为了社团接班人。林小健逐渐接掌了义父的生意和职务,用善良的心帮助社团底层,保护因痛恨黑帮而投身警界的发小吴浩海,却始终不知自己的身世。偶然的机会下,他与爱国女大学生蒋芸姗深深相恋,而她的姑妈,正是常啸天当年的未婚妻蒋清。哪知,林小健身世被曲解,与义父反目。 这对跨越血缘的亲密父子能否延续亲情?林小健和蒋芸姗这对为悬殊的身份、父辈的情仇所困的恋人又会走向何方?