那些年我们一起追过的青春

我有一杆大狙

连载中· 15.68万字

我们都有过青春，不管是好是坏，可那就是最真实的我们

青春期的挑战：写给家长与老师的青少年教育指南

壹心理

已完结· 15.12万字

解读青春期的典型问题，解码孩子行为背后的心理逻辑，为家长与老师提供温和且落地的教育建议。刘颖、杨咏梅、刘学兰、傲德、安洁五位心理、教育专业工作者重磅力作。壹心理创始人黄伟强诚意推荐！ 青春期是孩子从未成年到成年的关键过渡期，这几乎意味着人的“第二次诞生”。 对于家长和老师来说，这个年龄段的孩子非常难沟通，他们可能会反抗规则、情绪化、拒绝交流，甚至产生成瘾问题，沉迷游戏，逃学逃家。实际上，青少年的这些“问题”是他们身心高速发展期或多或少都会出现的，他们希望靠自己的力量去解决问题，渴望摆脱对成人的依赖，但心智的不成熟又使得他们无法完全独立。 这意味着青少年非常需要大人的引导与陪伴。成人应从管教者变成他们可以信赖、征询意见、倾诉感受、探讨困惑的朋友。 本书由五位建树颇丰的心理、教育专业工作者联合打造，内容涵盖了青少年常见的心理与行为问题，包括青少年的人际关系问题、心理困惑、学习的本质以及如何做好家校配合等内容，为学校和家庭教育提供了有效参考。带领老师和家长走进孩子的内心世界，陪孩子成长成才，让孩子一步步蜕变成情绪稳定、积极融入社会、有知识有教养、有能力有担当、有笑对挫折的勇气与胸怀的成年人。

战胜青春的敌人：当代青少年的心理困惑与自我调适之道

牧之成杰

已完结· 15.80万字

青春期心理学：青少年的成长、发展和面临的问题（原书第14版）

【美】金·盖尔·多金（Kim GaleDolgin）

已完结· 131.75万字

青春期是困扰青少年、家长和老师的一个重要时期，对于他们来说，这一时期存在很多重大的挑战。青少年研究专家金·盖尔·多金多年来致力于青春期心理学的研究，总结了很多有关青春期的理论方法和应对策略。本书就是她多年研究之精华。 本书包括六个部分：第一部分总体介绍了青少年的概况；第二部分讲述了青少年的成长，即青少年的身体变化和认知发展；第三部分讲述了青少年的自我发展；第四部分探讨了青少年的社会关系，即青少年与那些对他们产生影响的人之间的相互作用；第五部分介绍了青少年是如何为未来的成年生活做准备的；最后一部分探讨了青少年可能面临的心理、社会问题，如抑郁、饮食障碍、物质滥用和犯罪等问题。 第14版新增内容： ◎互联网和手机对青少年的潜在消极影响 ◎影响青少年心理弹性的个人特质和外部资源 ◎青少年认知发展的神经生理学研究 ◎高中和大学里的学术作弊 ◎过度养育和“直升机父母” ◎父母接纳与青少年自我表露 ◎参与养育的祖父母对青少年可能产生的积极影响 ◎父母对青少年的情感虐待 ◎全球视野中的网络欺凌现象 ◎女孩不选择科学相关职业的新解释 ◎诱发男孩和女孩抑郁的事件 ◎青少年非自杀性自伤行为的治疗 ……

青春不悔少年狂

小九

已完结· 192.14万字

那年青春正迷茫......那年青春正热血......青春要有两次疯狂......一次为梦想......一次为爱情......仅以此文，纪念那些青葱岁月......仅以此文，感谢一路支持的朋友......

人不青春枉少年

苦瓜

已完结· 113.78万字

人善被狗欺！自从我被羞辱的那一刻起，就注定了我的不平凡。人不青春枉少年，我要潇潇洒洒走一回！

热血少年，青春之魂

怒吼

已完结· 154.64万字

继父的家暴，叶姐姐的冤屈，让我毅然选择了流浪。 莫名的救了一个神秘男子后，从此，我的人生由我掌控。

我背负全球未来四年的秘密

香辣小龙虾

已完结· 51.59万字

我高考了一千次，被困了四千年，我知道全球未来四年的秘密，商业的，娱乐圈的，重大事件的，当然也包括她们的秘密！

莫砺锋教你读古诗四年级

莫砺锋

已完结· 3.44万字

古诗是一座气象万千的深山，姹紫嫣红，千姿百态，充满活力。要想感受古诗的魅力，就需要一个热心的导游，带领游客进山赏景，领略其博大精深。南京大学莫砺锋教授以轻松诙谐的语言教小学生读古诗，寓教于乐，轻轻松松带你领略古诗的魅力

斯迈尔斯三部曲：愿你的青春不负梦想

【英】塞缪尔·斯迈尔斯

已完结· 7.92万字

本书是根据斯迈尔斯作品中有关青春时期遇到的问题以及年轻人如何才能够成功、达成理想、完成梦想等内容提炼选编而成，可以看成斯迈尔斯写给迷茫的年轻人的指路书。本书以“青春”和“梦想”两大主题，作为引导全书的主要线索，讲述年轻人遇到问题时要怎么解决，并着重地论述年轻人应该抱有什么心态，和养成什么习惯，才能够追逐自己的梦想。相信这本书不仅仅是一个成功者的经验分享，还能够给读者信心和鼓舞，让读者在生活、学习、工作中永远充满积极向上的正能量，汲取不断奋斗的动力，为不甘平凡的自己找到一个出口，成就自己的梦想。

致青春：你不能不懂得的经典哲理

刘川

已完结· 12.91万字

我们在谱写一首动人的诗，那就是青春；我们在描绘一段美丽，那就是青春；我们的存在就是一道风景，因为青春。不要说青春伤痕累累，或许你曾经的憧憬受到了现实的阻挠，或许你的追求还没有得到想要的结果，但你应该知道，不经过冬风的呼啸，哪来春日的和煦？没有青春的苦涩，何来成熟的风姿？青春，是一首不悔的诗。 　　当你拥有青春的时候，可能你并不觉得他有多好。然而倘若时光流逝，后来的某日，你忽然想起那个好得无话不谈的朋友，想起曾经埋藏在心底的悸动，想起曾经那个羞涩、腼腆、稚嫩、纯真的自己，你的心，难免会怅然若失。这些，都是我们对青春最单纯、好的记忆，舍不得，却笑着。青春，是回首的好。 　　青春的歌，如诗如画，如云如水，如痴如醉。青春的歌，唱的是怀旧，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》；青春的歌，唱的是童心，穿梭在绿水青山之间，飘动的是烂漫与天真；青春的歌，唱的是满满的思念，伴随着那首萨克斯曲《回家》，令人想起远方的牵挂；青春的歌，唱的是动人的故事，一首含情脉脉的《谈心》，碰撞着萌动的心……

莫砺锋教你读古诗七年级

莫砺锋

已完结· 4.36万字

古诗是一座气象万千的深山，姹紫嫣红，千姿百态，充满活力。要想感受古诗的魅力，就需要一个热心的导游，带领游客进山赏景，领略其博大精深。南京大学莫砺锋教授以轻松诙谐的语言教小学生读古诗，寓教于乐，轻轻松松带你领略古诗的魅力

致青春：你不可不知的文化常识

刘川

已完结· 19.29万字

中国近现代的许多伟大人物，如鲁迅、钱钟书、钱学森、苏步青、竺可桢、李嘉诚等，都是在青少年时期就奠定了坚实的传统文化基础，这在他们日后的成才过程中发挥了重要作用。据教育专家统计，凡参加过传统文化学习的青少年，无论在智力提升、知识积累、品行修养、才艺开发等方面都远远高于同龄人。而诵读是学习经典的一项重要方法，通过诵读可开发大脑，提升记忆力和理解力。对于传统文化知识的学习，可在文化知识积累的同时掌握学习方法，这直接有助于青少年们提高语文成绩和写作能力，并带动其他学科的进步。 刘川编著的《致青春(你不可不知的文化常识)》是一本介绍中国传统文化常识的读本，共分5篇，意在向广大读者尤其是青少年读者介绍和普及中国传统文化的知识，提高其文化素养。

七年前的爱

天下

已完结· 107.48万字

一个风云世界的浪子，一个深海民族的女王，一段千秋万载的神交之恋。 一个危害人类的阴谋，一个拥有感情的魔女，一段永生不灭的感人亲情。

不负韶华:百年青春榜样

余玮

连载中· 18.41万字

青年往何处去，中国就往何处去。 无论是风起云涌的年代，还是烽火连天的岁月,无论是艰苦创业的年代，还是激情燃烧的岁月,无论是搏击改革开放的大潮，还是投身新时代的伟大事业，一代代青年始终与祖国同呼吸、共命运、齐奋进，用理想的光芒照亮人生之路，用青春的激情唱响奉献之歌。 《不负韶华：百年青春榜样》以时间线索为经、与之相对应的青春符号为纬，围绕百年共青团这一主题，用文字讲述榜样事迹。高君宇、王新兰、张思德、雷锋、陈景润、许海峰、郎平、张海迪、杨利伟、全红婵……从觉醒年代的急先锋到新时代的有为青年，本书在追寻中发掘、记录，还原不同青春榜样在不同时代的历史坐标上的符号意义，为他们集中“立传”，为共青团百年献礼。

不负韶华：百年青春榜样

有书编

连载中

面对晦涩难懂的心理学知识，很多读者都会被劝退，加之心理学流派众多，普通读者实在不知该从何处着手。 基于此，有书编著了这本《一读就上瘾的心理学》，从亲密关系、个人成长、人际关系3个维度串联起48个与现实生活紧密相关的心理学知识:“吊桥效应”“刺猬效应”“杜根定律”“鲁尼恩定律”…… 读完你会惊呼:明明是在围观喜闻乐见的生活案例，不知不觉却读懂了原本深奥的心理学!

愿你的青春无所畏惧，勇往直前

黄学军

已完结· 8.68万字

四年后，她带三宝惊艳全球

橘白

已完结· 302.11万字

一场阴谋，温存过后的陌生男人只给她留下一枚戒指。四年后，她带着天才龙凤胎强势回归，专治各种人渣绿茶。妈咪多看了帅哥一眼，宝宝们就开始勤勤恳恳找爹地。“不要有钱的，我妈咪的钱够花！要吃软饭的和帅的！”于是，傅少天天赖在她家，吃她的用她的。叶茵无语：“傅少，您要点脸？”

致我们终将逝去的青春

辛夷坞

已完结· 27.50万字

自喻为“玉面小飞龙”的郑微，洋溢着青春活力，心怀着对邻家哥哥林静浓浓的爱意。两人约定到了大学就交往。可是当郑微终于考上林静所在城市的大学并联系林静时，却发现林静已经出国，并且事先没有告诉她任何消息。 生性豁达的她，埋藏起自己的爱情，决定专心享受大学时代的快乐生活，没想到却意外地爱上同学校的陈孝正，一个板正、自闭而又敏感、自尊的男孩。两个人好不容易走到一起，一起度过了很多幸福的时光，陈孝正却在毕业的时候选择了出国，放弃了郑微。这段感情给了郑微很大伤害，很长一段时间都对爱情避之不及。 几年后，林静和陈孝正都出现在郑微面前，而工作后的郑微也纠葛在工作、感情甚至阴谋之中。郑微感情的天平，会倾向于哪一个呢？

我们纯真的青春

一织

已完结· 189.60万字

你平凡吗？你有过秘密吗？ 入学时有幸跟班花同桌，偶然间又发现了新来的班主任的秘密。 在网吧遇到的奇怪女孩.. 所有的一切从一这一刻开始.. 每个人故事..每个人不愿与人轻易分享的事情.. 编织出来让人难忘的青春。

青春的死胡同

九天大人

已完结· 693.52万字

97年，不小心得罪了班花，被一群美女打骂泄愤…… 一年前欺负我的女孩后来竟然成为了守护我的女神…… 这不只是一个少年的青春，也是你，是我，是他的青春，我们总能在其中找到自己年少时似曾相识的影子…… 这是一个关乎于亲情，爱情，友情的故事，总有一种力量会让你感到如此动容…… 相信我，看下去，说不定一个动作，一句话语，就能令你泣不成声……

生猛的青春

黑岩射手

已完结· 119.11万字

魔鬼的身材，妖媚的舞姿，暗恋了四年的长腿校花正躺在我的面前。哎，是谁在喊我？“陈晟!你要对我负责！”

青春期的秘密

逐风

已完结· 59.96万字

我叫吴磊，妈跟人跑了，父亲为了我拦路抢劫蹲了监狱，我进入了孤儿院，在我十八岁的时候被堂哥接进了家里，本以为未来的生活会一帆风顺，哪知道我撞见了嫂子的秘密……

青春期孩子的正面管教

马利琴

已完结· 7.38万字

青春期是孩子成长过程中的一个重要的变化阶段，孩子的身心都会发生一系列的变化，如果父母意识不到，采用了错误的教育方式，那么对亲子关系和孩子的未来影响将是深远的。 青春期的孩子，容易因突然到来的身体变化而变得不安；青春期的孩子，容易早恋、网恋或者是单恋；青春期的孩子，爱冒险，喜欢标新立异；青春期的孩子，很容易交朋友，但是交友观有待加强；青春期的孩子，容易追赶潮流，沉迷于追星、打网络游戏；青春期的孩子向往未来，同时又对未来充满畏惧。

如何保护你的孩子远离网络色情：美国青少年性教育第一书

【美】克里斯汀·A.詹森

已完结· 1.19万字

本书以一个故事的形式，讲述了一对父母是如何用浅显易懂的语言告诉孩子什么是色情作品，它们为什么危险，以及如何拒绝。书中包含易于理解的科学知识，教给孩子关于大脑与上瘾过程的简单概念，并为孩子远离色情毒害提供了非常具体的策略，告诉孩子如何避免色情图片，在意外接触到色情图片后如何尽可能减少让人困扰的记忆的影响，而不是去寻找更多的色情图片，*终为孩子的大脑筑起一道防御色情的防火墙。

四年后，她带缩小版大佬杀回来了！

C小喵子

已完结· 127.20万字

四年前，夜悠然被叔叔一家设计送给老男人，却和帝国最尊贵的男人一夜荒唐……四年后，她带着天才双宝高调回归，打脸虐渣。管家：“晏少不好了，小少爷把老夫人的脸搞烂了！”晏墨尧：“干得好，早就看继母不爽很久了。”助理：“晏少不好了，小少爷把集团大楼给炸了！”晏墨尧：“炸得好，早就想换个办公地址了。”路人甲：“晏少不好了，少夫人到处说她孩子的爹是秃头老男人！”晏墨尧：“……”是夜，晏墨尧将夜悠然步步紧逼在床角，“看来我的宠爱还不够是吧？”

给青春期女孩看的枕边书

李琴

已完结· 15.62万字

为什么我会产生异样的冲动，那就是所谓的性冲动吗？……”面对这些“奇奇怪怪”的问题，你是否常常会觉得苦恼不已？不知道应该问谁、应该去跟谁讲？去问父母，你可能会觉得害羞；去问朋友，她们可能也跟你一样，不知道答案。 而本书会解答你的一切困惑，它从生理、心理、恋爱、性、自我保护、处世交友、学习、健康和美丽技巧这九个方面全面地帮助你去了解自己，并提供正确的解决问题的方法与建议。

9节课，教你读懂孩子：妙解亲子教育、青春期教育、隔代教育难题

关承华

已完结· 12.00万字

《9节课，教你读懂孩子：妙解亲子教育、青春期教育、隔代教育难题》是作者基于近些年在各地开展的青春期教育、亲子教育、隔代教育等各类讲座，以及其亲身经历、感同身受，有针对性撰写而成的日常家庭教育问题妙解和应对策略。按照亲子教育、青春期教育、隔代教育9节课的方式呈现，用真实、生动、贴切的案例故事，真情、朴实、流畅的文字，深刻阐述了“家庭教育”的关键是“读懂孩子”、正确“评价孩子”，这是父母为孩子必修的一门课。

我的青春有女王

心情喵

已完结· 59.65万字

青春是苦楚，但女王大人拯救了我……

别和青春期的孩子较劲（增订版）

关承华

已完结· 10.97万字

孩子们处于青春期前后，思维活跃，渴望独立，逆反心理极强。而家长人到中年，或事业有成，希望孩子青出于蓝而胜于蓝 或由于种种原因自己碌碌无为，更是把成功的希望寄托在子女身上。于是两代人之间的矛盾接踵而至 家长们绞尽脑汁，按照自己的愿望，采取各种自认为应该有效的方法在教育自己的孩子，陪读、请家教、物质奖励、唠叨、责骂、收电脑、掐电话……均不奏效后则发出无奈的叹息 “这会儿的孩子怎么了？”而孩子们却以不屑的口气一言以蔽之 “青春期遇上了更年期！”表面看似两个不同生理时期的碰撞，其实包含了两代人之间的矛盾与冲突，困惑与无奈。我在多年的教育教学实践中不断探索的就是这“很时期”的“很状况”。